生命的作文15篇【优秀】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的生命的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的作文1
每年的4月4日是什么节日呢？不错，那就是“清明节”。
那清明节究竟是什么呢？是凑热闹？是上山玩？是看风光？不，都不是。而是寄托我们的哀思，去思念祖先的。更重要的是感激上一代，感激我们的祖先，感激他们给了我们这样美好、和平的幸福生活。我们知道，这幸福生活是不容易的，它是全靠我们的'祖先，他们用自己努力与奋斗才换来的，所以我们更应为了现在的生活去感激他们，或为他们给予的教育、关心去感激。
就像许校长为我们上课时讲的一个小时候的故事：在许校长7、8岁时，他的爷爷就被以前的一些像统治者的人捉到了新加波，派去当俘虏，做削木工。而且还经常有人欺负他，但幸好他的功夫不错，所以把他们给打跑了。于是小时候的许校长见他爷爷功夫好厉害，就跟着学了起来，而且很淘气。但是在他10岁时，他的爷爷便回了乡下，其实他是得了重病，但没告诉他。他的爷爷在乡下治疗，但乡下的医术不好，就这样一天天的虚弱下去了。而当他知道后，也就慢慢变乖了，就在最后一刻他的爷爷要求他的叔叔把一句话转告给他，说以后一定要好好学习，不要让父母担忧。就这样，许校长带着这句话的力量，直到当上了校长。
这个故事让我们明白了我们为什么要感激祖先，要怎样去感激他们。当然，我们的每一个人都有这样的经历，它们总会对我们有鼓励。就像我一样——小时候，我是不勤奋的，但太公每天都叫我打扫房间，就这样，我也勤奋了。
这一节课，它让我们懂得了怎么去感激帮助过我们的人，让我们更有感激之心。
生命的作文2
我们的生命只有一次，如果我们不珍惜生命，生命就没有了。
我的同桌依依，今天，忽然没有来上课。我以为她又生病了。她经常生病，不来上课。可是没想到，这次不是生病，老师告诉我们：“这个星期，依依一家去赶集，出了车祸，依依的爸爸为了救她，去世了。而依依的妈妈变成了植物人。这个星期，可能不来上课。如果她来了，你们不许在她面前说这事，也不要讲相关的事。”
一个星期过去了，依依来学校上课，她变得比以前瘦了，眼睛也肿了，红红的，也不像过去那样爱说爱笑爱玩了，只是静静地坐着，我看着她，什么也不敢说。放学了，依依匆匆忙忙离开学校，我悄悄地跟着她，他径直朝医院走去。
转了几个房角，来到重症监护室。依依放下书包，轻轻拿起梳子，给她的`妈妈梳头，边梳边唱着《鲁冰花》。我想：她唱歌是为了唤醒妈妈。但是，她的妈妈一动不动。
从这件事中，我知道生命的重要。我们要珍惜生命，如果失去了，就再也不会重新开始了。
生命的作文3
生命对于每个人来说很重要，对动物来说也同样重要。
前几天，我正在抄作业的时候，突然飞来一只小虫子，在我头顶上不停地骚扰着我，我企图把它打死，当我正要下手的时候，我又停住了，我看见了如此惊人的.一幕：那只小虫子被我捉去后用力鼓动两只“小扇子”，似乎在乞求我放了它。我沉思了一会儿：如果我把它打死了有什么好处呢？如果放了它，我就可以让世界再次诞生一个小生命。后来我把小虫子放走了。
小虫子对许多人来说都是不屑一顾，但它--小虫子那种求生的欲望跟人一样强烈。
有一天放学了，大家都回家了，我留在学校的传达室里，正在我没事干的时候，我突然看见了地上的蚂蚁，我捉了一只蚂蚁想来解闷，可一不留神被它逃走了，我跟着这只蚂蚁回到他们的队伍，看见它们正在搬一粒小碎片，可是搬不到一半，前方被一块小石头挡住了，但是它们并没有回走，而是聪明巧妙、不辞辛劳地绕过了“大石头”。
生命让人震撼，我们应该爱护每一个小生命。
生命的作文4
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；太阳落山了，有在从东方升起的时候。可我们宝贵的生命一旦失去了，就永远不会来了。20xx年3月19日，一个小小生命的失去使我更加体会到了生命的宝贵。
明德小学一位7岁的`小学生，放学后，在好奇心的驱使下使他来到铁路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一辆火车如同离弦的箭一般，迅速向他射去，霎那间，他被呼啸而过的火车给带走了。
他还没有听完妈妈讲的故事；他还没有报答父母的养育之恩，老师的教育之恩；他还没有跟同学们分享完他快乐的事，怎么就走了呢？他这一走，留给父母的是一阵阵撕心裂肺的哭泣声和悲惨的惋惜声。
假如他放学后能按时回家，不在铁路上玩耍，他就不会死了；假如当他在铁路上玩耍时没有火车开来，他也不会死；假如当时有人把他从铁路上拉开，他还是不会死；假如。再多的假如也不能是他复活，但能给活下来的人留下一个深刻的教训。
“一失足成千古恨”“不怕一万就怕万一，”千言万语汇成一句话：生命第一，安全第一。让我们行动起来：提高警惕，珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧！
生命的作文5
生命是不分大小的，我们都要珍惜它，甚至再弱小的生命也能展现出它强大的力量。
我读过这样一个故事：科学家们用种子将机械分不开的骨骼完整地分开了。这令我非常惊讶，半信半疑，植物种子的力量竟如此之大!看到这，我一点都不相信，心想：“那么弱小的东西怎么可能是力气最大的。”可我读了下面：人的骨骼是分不开的，有人想把种子种在里面，种子竟然将一切机械分不开的东西完整地分开了。我半信半疑，查了相关资料，发现这是真的，植物种子的力量竟如此之大!
我思考着，为什么种子能有这么大的力量。我抬起头，望望窗外，希望能得到一点线索。突然，我发现窗台上那堆着几块石头的花盆上，竟有一抹绿色，我跑过去一看，原来是一个小绿芽。我的心头怦然一震，让我明白了生命的力量。
那篇文章可能像一个奇迹，不喜欢思考的人不易理解。那么，你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?它为向往着阳光，为达成它的生之意志，不管上面的石块有多重，石块与石块之间的缝隙有多窄，它的芽往上挺，正因为小草不放弃自己的生命的信念，让它获得了生命的力量，这种力量是一般人看不到的生命力，只要热爱生命，这种力量就会显现，这就是生命的力量!
生命的力量是无穷的.，生命的力量是伟大的。生命开始的一瞬间就带着斗志来的草才是拥有生命力量的草，也只有这种草，才有资格对那些玻璃棚中养育的花微笑。
生命的作文6
一节语文课上，同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然，一阵“嗡……嗡……”声打破了教室的安静。我抬头一看，原来教室不知什么时候闯进了一位不速之客——一只小蜜蜂。“嗡……嗡……”的叫声在安静的教室里显得格外清晰，立刻引起了同学们的.注意。几位调皮的男同学趁老师转身写黑板的空闲，居然玩起了“蜜蜂阻击战”，他们用书本作“武器”，对着小蜜蜂虎视耽耽，随时准备袭击。小蜜蜂完全不知道自己已经身处险境，危机四伏，还在糊涂地飞着，结果三番五次撞入几位同学设计的“战斗阵地”。由于老师正在上课，这几位同学“战斗”起来还是小心翼翼，缩手缩脚的，因此，小蜜蜂每次都能脱离险境。
眼看小蜜蜂将又一次落如同学们的埋伏圈，其中的一位同学高高地把书本扬起，眼睛紧紧地盯着小蜜蜂，看他的样子，这次势必一次击中。我还真为小蜜蜂捏了一把汗，心想，这下可完了。幸好，这时老师及时转过身来。这几位同学不得不鸣鼓收兵，小蜜蜂也趁机向窗外飞去。这场“非正义的战斗”以失败告终。
我真想对同学们说：“小蜜蜂是辛勤劳动者的象征，伟大的文学家鲁迅先生不是说过吗？‘我们学习必须像蜜蜂采蜜一样，只有采过许多花，才能酿出蜜来。’我们要爱护小蜜蜂，学习小蜜蜂的精神，让我们都做一个辛勤的小蜜蜂吧！”
如果下次小蜜蜂来到我们的教室，我希望每一位同学都能善待小蜜蜂，善待一切生命。
生命的作文7
生命，属于每一个生灵，当我们为自己玩乐，无意间播下生命时，那生命是多么顽强！
暑假的一天，我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然，我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着，它还不知道，在它的背后我要将它装进“笼子”里，我悄悄的走过去，用手将它扣住，就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时，它在我手中拼命的挣扎着，它用后腿向前跳着，但被我的手拽住了一条腿，就在这同时它又想飞，想从我手中逃走那是不可能的，我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望，使我从心底油然而生，它对生命的'渴求，这促使我怜悯这只小生命，将它放回大自然，让它在大自然快乐的生活着。
偶然，我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后，我意外地发现，它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后，它便枯了。但是，那生命的力量无不让我感动，虽然没有肥沃的土壤和充足的水分，大地给了它生命，它毅然的破土而出长出嫩绿的小芽，在阳光的照耀下，它是多么的快乐。
生命就像一粒种子，虽然在环境不优越的条件下，但你依然生存。
生命的作文8
水，是人类生命的源头，是人类生活中必不可少的东西。可是，人类珍惜水源了吗?人类保护水源了吗?
虽然地球的储水量很丰富，共有14.5亿立方千米之多，但其中海水就占了97.2%，陆地淡水仅仅只占了2.8%，与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这少之又少、少得可怜的水，正在大规模地受污染。许多生活弃物和工业、农业等产生的废水排入水中，使水受到了污染。就在目前，全球每年约有4200多亿立方米的污水被排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的.淡水，这相当于全球径流总量的百分之十四以上，而且还在不断增加。
全世界有一半以上的国家缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有17亿人喝不上清洁水，世界已有百分之八十的人受到了水荒的威胁。我国人均淡水量不到世界人均水量的四分之一，属于缺水国家，全国已有300多个城市缺水，有百分之二十九的人在饮用不良水，有7000多万人在饮用高氟水，对我国经济造成了严重损失。人类在石油危机之后，下一个危机就是水。
1993年1月18日，联合国第17次大会通过了193号决议，决定从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日”。
“世界水日”呼吁全地球的儿女们珍惜水源、保护水源。
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生命的作文9
人生来到世上是偶然，而走向死亡则是必然。所以我们更应珍惜生命、善待生命。 感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢春光融化了冰雪；感谢万物哺育了生灵；感谢母亲赐予我生命。 人生就是要学会如何:珍惜生命、善待生命、感谢生命。
每个人的生命都是来之不易的。生命包含着父母殷勤的希望，老师对你成材的寄托，朋友对你真挚的付出。 面对放功，感谢生命之花精彩的绽放。 面对挫折与失败，更要挺起胸膛，找回自信，断不可有轻生的意头与想法，所以说我们爱学会如何珍惜生命。
每个人的.生命都是宝贵的。无论是动物的生命、植物的生命，一草一树一花一叶都是有生命的。面对生命，我们去何去善待生命呢？ 要有责任意识，当他人的生命受到威胁时要尽自己所能去帮助他人其次；便是要热爱自然，热爱自然的一切生命。
每个人的生命都是与众不同的。我们更应该感谢父母，感谢他们的辛苦对自己的付出；感榭亲人对自己的关爱，感谢老师对自己的声声叮咛；感谢同学对自己的帮助。我们应该感谢一切爱我们的人。 面对生活，我们要学会如何感谢生命。
假如生命是花，花开时是最美好的，花落时也是最美好的，我要把生命的花瓣一片一片洒在人生的旅途中。
假如生命是草，那也不要卑微，要结集自己的所有同伴，毫不吝啬地将自己的那一抹绿色奉献给整个世界，大地也增添了许多青春的精彩生命力。
假如生命是树，要将自己的根深深扎进土地，哪怕有岩石阻挡，也要把根扎入岩层的缝隙中，不屈不挠开花结果。
假如生命是水，尽管前方有石壁，也一定要尽自己的毕力，终会冲破岩石，奔向大海的怀抱。
生命逝者如斯，愿读者多珍惜。
生命的作文10
有感在课前预习的时候，我读了《生命生命》这篇文章，使我明白了生命的意义。
这篇文章围绕生命是什么，结合生活中的几件小事展示了生命的意义，表达了作者积极进取的人生态度。和作者比起来，我们身体条件比她好，生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过......
记得一年级时，我对学校繁多的作业还不太适应。有一次，晚上的作业有8个，我面对那些题目，头都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下笔，去沙发上坐了下来，看起了电视，正好在放《东方神娃》，便美滋滋的看起来。7点30分一到，就要睡觉，这是我家雷打不动的.规定。作业嘛，只有第2天早上补了！第2天早上5点起床，补啊补，补到7点30分去上学，连早饭都没吃！在学校里，老师上课，我睡觉，一天的功课都落下了，你说，这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗？
读到这里，你们的小脑瓜开窍了没？生命的意义在于热爱生命呀！懂了吧！
生命的作文11
鲁迅曾说过：“生命是认时间为单位的，浪费别人的时间，等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。”
我曾听过一个故事，它给了我一个很大的启发：有一位少年，从来不去种田，做事。一位老人来到他的身旁，对少年说：“你怎么不做事啊？”少年却回答：“我还没策划好，等策划好再做！”老人听了，带他来到一片伸手不见五指的地下室。老人点燃了一根火柴，对少年说：“下面有很多宝贝，现在你拿着火柴下去，挑一点宝贝吧！”少年可开心了，拿着火柴下去东挑西挑，看看挑什么好。突然，火柴熄灭了，少年什么也看不见了。“怎么回事？”少年问。“生命就像一根火柴，晃得一下就过去了，所以你现在一定要珍惜时间啊！”少年听了点点头，再也不浪费时间了。这个故事的`题目叫《生命就像一根火柴》，我们要珍惜时间。爱迪生曾为工作废寝忘食，他这样地热爱工作，我们要向他学习。
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。这句话警告我们，时间是追不回来了，它过去了就过去了，永远也不会回来了。时间是不会等我们的！
明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎；莫等闲，白了少年头。等到你老的时候，就来不及做事了！
所以，浪费时间等于浪费生命啊！我们要珍惜时间，珍爱生命。
生命的作文12
有人问：“什么年龄最好?一个少年说：16岁的年龄最好，他拥有希望和活力。一个青年说：25岁的年龄最好，他拥有青春和追逐。
一个中年人说：40岁的年龄最好，他拥有智慧和成熟。一位老人说：所有的年龄都美好，因为生命意味着拥有。多有意义的一句话呀，从这一则短小的故事中，我们可以知道，生命是美好的，我们要珍惜生命。富兰克林说过：“时间是组成生命的材料。”因此，珍惜生命，也可以认为是珍惜时间。人生短短数十载，要想有一番作为，就要珍惜时间。任何一个奋发向上的人，都会在这短暂的.一生中，都会尽其所能，造福于社会。
那么，我们身为下一代的继承人，不更应该珍惜时间吗？可是，仍有不少的学生成天穿梭于网络虚拟世界中，荒废了学业，致使成绩一落千丈，即使有老师的劝导，家长的督促，却也无动于衷。有些人认为，既然珍惜时间，那就要干大事，小事不用做，俗话说，一屋不扫，何以扫天下。小事不做，成天想着做大事，一味空想，却不付诸于行动，不就是看浪费时间吗？大事是由一大批小事组合而成的，只有先会做小事，才能成就大事。
当然，大事也不是一朝一夕就能干成的。因此，我们要关注细节，珍惜每一分每一秒，记住岳武穆的话吧！莫等闲，白了少年头，空悲切。生命只有一次，它是宝贵的，我们要珍惜它，绽放生命之花。
生命的作文13
汩罗江边，那一张充满忧愁与哀伤的面容，那一挥衣袖的决绝，那一声“世人皆醉我独醒”的震天长叹。屈原，身怀壮志却怀才不遇，在那个战火纷飞的年代里，他义无反顾地怀抱着那汩汩的流水，向世人表明他的心迹。他用生命，向我们诠释了生命的悲壮与决绝。
手执长鞭，身着粗布衣衫的他屹立在干裂的土地上。苏武，面对荣华富贵，抑或严刑拷打，使不出卖他的大汉王朝。饥饿的他，面朝祖国，心中又是何其汹涌，何其澎湃！他用生命，一个不屈的生命，告诉了我们，什么是生命，什么是“重若泰山”的生命！
他们的生命，更多的和他们一样的生命，何尝不是拥有着属于他们的绚烂，属于他们的精彩？他们的生命的.价值，不在于自己获得多少，自己取得多少。一切的一切，都是为了别人，为了社会，为了祖国的和平与安定。难道不是么？当今社会上，仍存在着许多这样的人：他们沉默着，默默奉献着，只求得自己生命的价值，只求得让一切更加和睦，有序。比如我们的灵魂工程师，我们清晨在街头挥舞着扫帚的城市园艺师。他们不求名利，只为世界更美好。
生命的价值，生命的价值呵！让我们在生活中感受生命，体会生命，完善生命吧！
生命的作文14
生命是枝头上的一只小鸟；生命是小河里的一条鱼儿；生命是大地上的一株小草；生命是天空中的一只大雁；生命是大自然无限的生机！生命是地球上的心脏，生命属于每一个人，每一个事物，生命不是玩笑，生命是独一无二的`，任何东西都不可以代替他，如今生命正在慢慢消失
枝头上的小鸟在悲鸣。由于人们乱砍滥伐，大树如战死的战士，倒了下来，小鸟的家一瞬间，化为乌有。小鸟都无家可归，到处流浪，时间长了，小鸟只能坐以待毙。小鸟死了，大树倒下了，地球上又涂上了一片黑色，地球上又缺少了两个生命，地球上又少了两份光彩。人类乱杀无辜，不知杀了多少生命。生命是有限的，人们应该爱护生命，保护生命。
小河里的鱼儿在苦恼。由于人们向河里排放污水，河妈妈好像吃了毒药，河里的水开始变质，使小鱼们没有了甜蜜的家。日复一日，年复一年，小鱼被变质的水臭死了。小鱼死了，河水臭气熏天，人们却视而不见，更加放肆地破坏生命，就这样小河里的水越来越臭，小鱼几乎所剩无几，只听到人类肮脏的心灵在跳……
大地上的小草在痛苦。由于人类破坏生态平衡，随地踩草，小草无可奈何，任劳任怨。最后，这块地变成了一个荒凉的地方，地球上失去无数条生命，缺少了一片绿色，又失去无数个保护生命的小斗士
生命是世界的骄傲；生命是地球的心脏；生命是“昨天”的笔记；生命是“今天”的印章；生命是“明天”的打算。让我们一起行动起来，共同守护“美丽传说”！
生命的作文15
一个问题常常困扰着我：生命是什么呢？
今天下午，我到公园里散步，我的注意力投到了一群鸟身上。其中的一只鸟特别引人注意，因为那只鸟飞得极其慢，它是一只幼鸟。这只幼鸟可能还没学会飞翔。它才飞了几下，就跌了下来，生命危在旦夕。可它极力鼓动双翅，想重新从地上飞回天空。眼见鸟群越飞越远，可那只幼鸟还在原地。但它不放弃，努力地想飞向蓝天。这个还没学会飞翔的'小鸟，终于跟上了鸟群的步伐。这只小鸟求生的欲望真令我感动。
我今天一不小心把阳台上的凤仙花打碎了，我和爸爸就把它扔到了门口的大树旁。我第二天早上经过那棵大树时，我惊呆了！那一株凤仙花在大树旁长得那么好，在只有一点泥土、一点水分的恶劣环境下竟使它能顽强地不屈向上，茁壮生长。我忍不住找来一个新盆，把它重新栽了回去。
有一次，我绕着公园跑了一圈，气喘吁吁，汗流浃背，心也怦怦乱跳。我手按在自己的心口上，那一阵阵快速地跳动令我震撼。这就是我的生命，我可以让它变有价值，也可以让它一文不值。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命路程中的艰难路程，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜有限的时间，绝不让它白白流失，使自己获得更加光彩有力。
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