生命的人作文

时间：2022-04-10 09:47:35 生命我要投稿

生命的人作文集合15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的生命的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命的人作文集合15篇

生命的人作文1

　　人最重要的是生命，相信每一个人都十分重视自己的生命吧？可是那些想要放弃生命的人们，你们知道吗？现在医院里的那些病人们，十分渴望让生命得以延续。

　　听到这些，你们还想放弃生命吗？如果还想就接着往下看吧！在我们学校里有一位在一次体检中检查出患白血病的孩子。他可能只有13岁，却身患绝症。在医院里他每一天跟我们度过的是同样的时间，可是他生命的时间却比我们少一大截。你还有那么长的时间去完成自己生命中有意义的日子，为何不去爱惜呢？连一个残疾人都知道爱惜生命。你难道要等到失去之后才懂得珍惜吗？大家在听到有人患白血病时，都十分的同情他。估计在他康复后，会有许许多多的同学去爱护他，他自己也会更加珍惜生命吧？不过现在，他主要的责任就是大家给予他那一点点渺小的希望，跨过树立在他面前的悬崖峭壁。可你呢？你的面前虽有许多坎坷的路段，可你并没有遇见悬崖。跌倒了再爬起了就好了啊，何必选择放弃呢？坚持下来了就是成功了。不要为一点点的挫折而放弃已努力很久的理想。只要你会坚持，相信你就会成功。

　　原来我也和你们一样想要放弃，可是最终我还是走过了那一段艰辛的路。看见了雨后的阳光和彩虹；攀岩到了山顶。总之记住坚持，坚持，坚持，坚持……

生命的人作文2

　　在我们身边，有许多热爱生命的人，如：辛勤培育我们的老师、治病救人的医生、护士、忠于职守的警察叔叔……但是令我印象深刻的是那次动车事故发生以后，时刻陪伴在病人身边的白衣天使们。

　　就拿那次动车事故里的小女孩伊伊来说吧。那次事故发生后的几个小时里，消防队员们分成两组，一组负责搬开障碍物，一组负责营救。经过几个小时的工作，终于把小伊伊从车厢里救出来了，又被医护人员马上送到医院，进行抢救。护士和医生听到这个信息后，纷纷从家里赶过来，连夜值班照顾那弱小的生命，第二天早上，全身检查报告出来了，说小伊伊因挤压过度造成左肢挫伤，可能要截肢。

　　听到了这个报告，所有护士和医生都吃了一惊。这么小就截肢，再加上父母已经死在现场，她长大了该怎么办啊！于是医生和护士都全力营救，说一定要让小伊伊完好无损的活下去。就这样，护士们不分昼夜的轮流值班。为小伊伊做康复护理，在白衣天使们的精心呵护下，奇迹发生了，小伊伊的检查报告出来了，说左肢恢复极快，在经过一段时间疗养，可以完全康复。顿时，照顾小伊伊的医生与护士都欢呼起来。

　　白衣天使就是关爱生命的人，让病人从一条绝望的路重新走到充满阳光的道路上。让我们向时刻关爱生命的人致敬。

生命的人作文3

　　“成功啦，成功啦！”“中国人终于有了自己的核力量啦！”“邓稼先给了我们力量，一种要尽力保卫祖国的力量！”这惊天动地的喜讯，就是给这位名字叫邓稼先的人。

　　邓稼先是一名科学家，他为祖国的原子弹研制立下了汗马功劳。有一次，一个深夜，邓稼先从研究所回来，刚走进楼道时，一下子就愣住了——他的孩子居然蜷缩着在楼道里睡着！他一阵心酸，自己什么时候照顾过妻子和孩子？他把门打开，把孩子放在了床上，沉重的自责使他无法入睡。可是第二天，他一大早又骑着车子去研究所，一路上脑子里想着全是原子弹。有一次，居然连人带车一起掉进了水沟……

　　当第一颗原子弹试验成功后，又一个艰巨的任务落在了他的肩上。就这样寒来暑往，邓稼先的心思全都用在了工作上，他的体质越来越差，多次在试验现场昏迷。有一次，他向试验现场走去，忽然走不动了，只好叫助手架一下他。到了现场，邓稼先吃了几块糖，喝了几口水，又接着工作，但他终于坚持不住慢慢地倒下了，直到生命的最后一刻。

　　这就是邓稼先，一个默默地把生命献给祖国的人。

生命的人作文4

　　我们每个人都有着生命，不过我们给个人的生命只有，所以我们要热爱我们的生命。

　　有奶奶家中了一盆没了的月季花，后来我每天去看一看，有一天我去看月季花的时候，去发现在这月季花的旁边还有这一个起眼的小不点的小草，后来我想着个草这是多余的着这里呆着岂不是破坏了这月季花的形象了后来我就抓起着一丛草放到了一个阴暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它种在小角落里吧，后来我就还是每天都去给这月季花浇水，后来好几天过去了好几天我都没有去给那一丛不起眼的小草浇水，结果我一看哇那从小草已经活过来了这小草的生命力真是太旺盛了，哎这句古诗真是说的没错春风吹又声啊，后来我以后还是没有给小草浇水，不过每一天都去哪里看一看以一比一天长的茂盛，之后有一段时间没有去看那丛小草，等我想起来后，我急忙跑过去看了看那一丛小草绿的真是太漂亮了，都快把我的眼睛闪瞎了似的，只从我知道这个小草有这么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那个花盆里去了，之后我就一直崇拜这丛热爱生命的小草了。

　　可见那从小草的生命力多么的旺盛，还有着一颗热爱生的心。

生命的人作文5

　　宋人笔记《高斋漫录》中记载了这样一则轶事：

　　苏东坡任凤翔府判官，章惇任商州令时，两人出游仙游潭，前面是悬崖峭壁，只有—根独木桥相通，独木桥下是深渊万丈。章惇提出让苏东坡过桥，在绝壁上留下墨迹，苏尔坡不敢。

　　章惇却神色平静，用绳子把自己系在树上，探身过桥，在陡峭的石壁上写了“苏轼章惇来此”几个字。

　　苏轼不禁抚着他的背长叹：“能自拼命者能杀人也！”章惇大笑。

　　苏东坡认为，不珍惜自己生命的人，也不会珍惜别人的生命。

　　果然，就是这位章惇，后来当了宰相，大权在握，整治政敌毫不手软，杀人不眨眼，甚至提出掘开司马光的坟墓，暴骨鞭尸。

　　因与苏东坡政见不合，章惇对苏东坡也大下辣手，把苏东坡贬到偏远的惠州。在惠州，苏东坡以苦为乐，在诗中写道：“为报诗人春睡足，道人轻打五更钟。”诗传到京城，章惇嫌苏东坡在逆境中也能这么逍遥，就再贬他到更远的儋州。在宋朝，放逐海南岛只比满门抄斩罪减一等，可见章惇之狠。

　　后来，章惇被《宋史》列入《奸臣传》。

　　正可谓：细枝末节，时见闪光之点：点滴毫末，总有端倪可现。

生命的人作文6

　　在我的生命中，有许多重要的人，他们给予了我许多的帮助和关心，但在我心里，妈妈是最重要的人。

　　那天，乌云密布，天灰蒙蒙的，看上去是要下大雨的样子。在我清校的时候，妈妈早早地来到了教室门口等着我，却发现我不在教室，她着急地打着同学家长的电话找我。可那时我在教学楼，忘了告诉妈妈今天要清校，要晚点儿才能回去。她本想回去在停车场处等我，但那时大雨倾盆，妈妈没有带伞，回不去。她那焦急的心情可想而知。

　　我在教学楼那边忙着“工作”，没有想到母亲在教室门口一直等着我。清完校，我冒着大雨狂奔着向教室跑去，到了教室门口，我傻眼了——妈妈不知哭了多久，眼里充满了无助。妈妈看见我立马把我抱在怀里，我本来冷冷的身体顿时感到一股暖流涌来，心里暖暖的。妈妈看我像个“落汤鸡”，关切地问道：“你怎么被淋成这样子了？”“我看着大雨一直在下，怕你等着急，便奔跑了过来。”我说。“傻孩子，你不会等雨停了再过来吗？”妈妈的话里充满了爱的“责备”，我顿时眼泪湿润了。

　　我突然感觉到，原来母爱这么伟大。我爱你，母亲！

生命的人作文7

　　生命虽然短暂，但是我们可以用有限的生命体现出宝贵的价值，助人为乐的曾雄曾说过：“我们每一个人都应该热爱生命。”

　　曾雄，1972年7月出生，他是广东省汕头市金平区四角光华修配厂的厂长，人们都称他为“草根英雄”。

　　有一次，在杏花桥上，有一辆车牌是潮州的私家车的车前盖突然白烟滚滚。女司机吓得呆若木鸡，一动不动地坐在驾驶位，车后座有个六七岁的孩子惊慌失措，嚎啕大哭。曾雄恰好经过，他的脚下像踏着云似的，跑了过去。在驾驶位的窗户前打手势，示意女司机开门，女司机已经吓得不知所措，没理会他。曾雄见状，马上拿起工具，把窗户打碎，打开车门，把孩子给抱了出来。但驾驶位的车门还没有打开，他把驾驶位的窗户也打碎，把女司机连拉带拽地拉了出来，带到了安全的地方。

　　曾雄凭着多年的修车经验，查出了汽车是因电池电线短路而发生故障的。他眼疾手快地拔掉电线，阻止了一场故障发生。后来，女司机亲自登门道谢，并递上了红包，但被曾雄婉拒了。

　　这就是曾雄，一个热爱生命的人，他用自己的行动告诉我们，在生活中做自己力所能及的事，帮助他人，让自己活得更加光彩有力。

生命的人作文8

　　在我眼中，只有生命是最重要的。在手术台上，为命悬一线的病人拯救回生命，虽然十分辛苦，但医生心中一定是十分自豪的。

　　我在读幼儿园时，有一次摔破了手，手上被石头扎破了。妈妈带我去诊所看手，我看到医生那么严肃，我便停止了哭声。医生给我擦了点儿红药水，就让我回去了，没过几天手指就“康复”了。我小时候还不知道，以为那是什么神药呢！从小，医生就给我树立下了“神圣”的榜样。

　　小学时我在品德书上看到这一则消息：在20xx年，sars病毒蔓延到全国，这是一场无声的战斗，有许多白衣战士倒下了。我读了之后，全身一阵感动，从此对医生更是肃然起敬。

　　我想去当一位拯救生命的人，因为人类在不断面对许多奇怪而又恐怖的新病毒：艾滋病，非典，登革热，禽流感……又有许多人因此逝去，那死亡的数字让我看了十分恐惧，我要去当个拯救生命的人。

　　到时候，我虽然不会像战地医生那样匆忙。但是，这种使命感还是十分的沉重。毕竟在我的肩上，担着无数条病人的生命。到我当了拯救生命的人后，恐怕也会日夜守护在手术台附近吧。

　　直到现在，我的理想依旧没有破灭，我还是那么执着，我过过空闲的日子吗？没有，在我的空闲时间，我会更加关注有关医学的书，科学课上讲到医学方面的知识时，我会十分认真关注。我想当一位名医，在手术台上挽救更多的生命。

生命的人作文9

　　妈妈的爱，像一盏明灯，照进我幼小的心田；妈妈的爱，像一缕春风，拂过我稚嫩的脸庞。妈妈，您知道吗？您是我生命中最重要的人。

　　记得有一次放学，天空阴沉沉的，下着大雨。我在接孩子的家长堆里来回穿梭，却没有看见您焦急等待的身影。我生气了，以为您不要我了。这时，雨下得更大了，我隐隐约约地看到远处有一个熟悉的身影在迎着风跑来。原来，是您来了，您拿着一把雨伞，走到我的面前，我埋怨道：“你怎么这么晚才来接我？其他同学都走了，只剩我了。”妈妈说：“对不起，我又折回去拿伞了……”我心想：哼，肯定是借口！当时，我把您递过来的伞狠狠地砸在地上了，头也不回地跑开了。妈妈当时撑着伞一直跟在我的身后，给我遮风挡雨，可她却几乎浑身湿透！回到家后，妈妈病了。当时，我心里又感动又愧疚。

　　妈妈不仅时刻保护着我，还会帮我操劳学习上的事情。记得那是小学一年级的事情了，因为刚上小学，有着各种各样的作业，让我措手不及，学习退步了不少。妈妈知道后，耐心地开导我，让我以后上课专心听讲，回家后把课上的知识给她再讲一遍。没想到，妈妈的这个方法真管用，使我的成绩大幅度提高，成为了同学眼中的小学霸。

　　妈妈，您是一座灯塔，指引我前进；妈妈，您是一棵大树，帮我遮风挡雨。妈妈，你是我生命中最重要的人，我想对您说：“谢谢您，我爱您！”

生命的人作文10

　　冬天，白雪皑皑，鲜红的腊梅格外引人瞩目，为什么它不是在春天，夏天，秋天开放呢？而偏偏在寒冷的冬天开放呢？洁白的雪莲花傲然挺立，他是多么的坚强美丽！茫茫草原中，多少青草挺立着，它们次的被羊群所吃去，次的重新长大……山崖下，一棵松树茁壮成长，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

　　海伦。凯勒，一个盲人，她从小就失明了，7岁那年，她的老师教她如何去学习知识，去感受春天，去做平常人所做的事情。在老师的帮助下，海伦。凯勒完成了她的大学生活，出版了她的自传《假如给我三天光明》，里面写道：第一天，我要去看世上的纯真，善良，美好，第二天，我要去看世上的幸福，安康，希望，第三天，我要去看世上的名胜古迹。啊！多么让美好的愿望啊！相比与海伦。凯勒，我们就显得很幸福，是呀！她连健全的器官都没有，却获得了如此的成就，而我们呢？明明比她幸福得多，却还要发生跳楼，跳海，上吊，服毒自杀的行为，在海伦。凯勒面前做这等白痴行为，难道你不觉得很懦弱吗？

　　何为热爱生命？何为珍惜生命？就是面对困难是不自暴自弃，这是最简单的条件，当然，在不自暴自弃的背后，帮助他人也很重要，巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是争取。短短的两个条件，看似简单，却有无数人做不到，请问，你做到了吗？

生命的人作文11

　　有时候，友谊的空气非常稀薄，就好象我们身处于海拔5000米的高峰。

　　又吵架了。这几天也不知道怎么了，老是为了一些鸡毛蒜皮的事吵架。今天，也就是再简单的事——早上，我约了表姐婕一起去文化用品市场，只不过迟到了几分钟而已，她没看见，我一边往嘴里塞着面包，一边还狂喝牛奶？不就是早上起晚了嘛！我连这件小事也会发火，甚至连“人生哲理”都搬出来了，接着头也不回地走了，最后还扔下一句话：“你这人缺氧！”

　　我跑回了家中，坐在床上自言自语：“唉！友谊真脆弱！”我心想：哼，我让你好好缺氧吧！

　　想着想着，一看手表，坏了！为什么手表不动了？再看了看闹钟，不偏不倚，九点半，约好了七点四十五分的……难道我错怪婕了！我大惊失色。要不要去道歉？打个电话好一些，别让她看到我的尴尬相。说干就干，我跃起刚要打电话过去，电话响了。

　　“喂，您找谁？”我一向很有礼貌，尽管心情不好。

　　“对……对不起，我们可以供氧了吗？”电话那头半天才传出婕结结巴巴的声音。

　　“我……我。”我一时语塞了“可……可以了。”

　　“好，九点整。别迟到了，老地方见。”她笑着挂上了电话。

　　好半天，我才缓过神来，这才想起刚才答的那句话太臭了，幽默细胞都吓跑了。唉，缺氧可真不舒服！

生命的人作文12

　　在我们身边有许多热爱生命的人，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。

　　我们班上也有一位热爱生命的人，这个人就是我们班的班长——邓羽希。她每天下课不是看书就是做练习，反正不停地学习。

　　有一次，上体育课时，老师让我和邓羽希等几个同学去教室里打开电脑跟着电脑里的人一起做操，我们其他人跟不上来就哈哈大笑，邓羽希却专心致志地跟着学邓羽希学了两三天就学会了，我们学了一个多星期还没学会，后来，老师让我们几个站在自己的座位上示范，其他同学跟着做，老师在一边喊口令，老师喊我们做，之后老是刊登于细作的很不错，就让邓羽希站在我们前面喊，等邓羽希不知道喊什么了，就去问老师，老师温柔地说：“你们要向邓羽希学习，她是一个勤学好问的学生，不懂就要问。”

　　生命虽然短暂，我们一定要珍惜生命，热爱生命，邓羽希就是一个热爱生命的人！

　　邓羽希是一个值得我们学习的好榜样！我要向邓羽希学习，做一个热爱生命的人！

生命的人作文13

　　金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到蜡烛，但买不到太阳；同样，金钱可以买到书本，但买不到知识。

　　啊！老师，你就是一个很好的例子呀！您在生病时，也来给我们上课，因为您知道我们是祖国的花朵。您在月明人静时，您还不辞辛苦的给我们改作业，因为您知道自己是一位负责任的老师。您在假期时，还不忘给我们备课，因为您知道生命在于贡献。

　　记得有一次，老师咳得很厉害，还不忘给我们上课。您在课堂上讲生命感悟的作文，时不时咳嗽，但您表现出一副若无其实的样子，用笑来遮掩自己的'病。在座上的我感到多么幸福，我决定这篇作文就写您。老师啊，您的声音沙哑了，您咳得眼泪都流出来了，可您还是继续给我们讲课。此刻的我和您有过同样的经历，我知道您的喉咙很痒，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厉害，喉咙很痛，生不如死。老师啊，您喝一口水，我来代您讲课。

　　啊！生命在于贡献。我不禁想起巴金的一句话："我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。"

生命的人作文14

　　今天，我们学习了《再塑生命的人》这篇文章，海伦的经历对我触动很大，让我无地自容。

　　要提起海伦。凯勒，那可就有的说了。海伦是一个双目失明、双耳失聪并且不能说话的人。当我听说她是这样的人，我心想：这样一个残疾的人，有什么了不起的？但通过今天的学习以及看了一些相关的书，我才真正的了解海伦凯勒，在三岁的时候，因为一场高烧而双目失明，这让年幼的小海伦，失去了很多美好的东西，每天都面对无边无际的黑暗。随着时间的变化，海伦的年龄增长，脾气也变的暴躁起来。

　　每天动不动就发脾气，直到有一天，安妮。莎莉文老师来到了小海伦的身边，给她的生活带来了许多的色彩。从此以后，她每一天过得都非常的开心。在这期间，海伦吃得苦，比平常人要辛苦一万倍，她每天都在不停地学习拼写单词，在大自然中感受自然的乐趣。

　　海伦的经历让我明白，我们每一个人不管做什么都要努力，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”说的就是这样的道理。只有耐得住寂寞，才会迎来春暖花开。正如冰心先生写的诗“成功的花，人们只惊艳她现时的明艳，然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”别人看到的都是光鲜亮丽的一面，而付出过程中都是“一把辛酸泪”，既然这是成长的规律，那我就勇敢地面对。告诉自己，加油，加油，我是最坚强的！