生命小学作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的生命小学作文，欢迎大家分享。
生命小学作文1
在大街小巷里随时都可以看见大大小小的标语和警视牌。特别是在马路旁电线下大多写的是让我们珍爱生命一类的话。可人们往往都很少会去看的。闯红禄灯、翻越马路栏杆人们不但不珍爱生命，反而不顾自己的生命去做一些危险的事。人类这样不珍爱自己的生命，我想在他们看完下面的这个故事后，一定会对生命又有了另外的看法。
一篇名叫《生命之歌》的短文讲述了这样一个关于生命的故事：在南美洲的一片森林边缘地区，由于一名游客的不慎，而引起了一场森林火灾。一群蚂蚁被火给包围了。被火舌缩小的包围圈内已经变成了黑压压的一片。本想蚂蚁会葬身火海，可万万没想到，这区区的弱者竟没有束手待毙，而是讯速的扭成一团。突然向河岸的方向滚去。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速的滚动，并不断发出外层蚂蚁烧焦后身体爆裂的声响，但是却不见蚁团缩小，显然，外层被焦灼的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱烈也不离开自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向河岸边的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾
这是一则真实的故事，它告诉了我们人们生命的真谛。人类往往在遇到困难或危险时也不能如此沉着，更何况还是这小小的蚂蚁。
对于这珍爱生命我也有过真实的经历。记的那是四年前，一个初冬的下午。我们一家人去爸爸的战友家玩。来到那里，因为是农村，所以山比较多。于是，我和一个姓吴的姐姐去山上摘橘子。我一个人跑在前面，突然我看见前面有一个草垫子。于是我出于好玩儿，便使劲儿往上一跳。可我哪里知道，那草垫子下的竟是一口二十多米深的井啊！于是，我扑通一声落入井中。当时我就给吓傻了，没了一点儿意识。竟然连救命也忘了喊。口里一下子灌进了几口水，呛的我迷迷糊糊的，就感觉身体在一个劲儿的下坠。顿时失去了生的希望。忽然，我隐隐约约听到了爸爸、妈妈的声音，我心中的生命之光，又再一次燃起。我的手在井里摸索着，希望能有个支撑身体的地方，好让身体不再下坠。毕竟老天爷还是仁慈的。我一伸脚便蹬上了井中墙壁上凸出来的一块砖。双手撑住井，尽量把头伸出水面。不一会儿，我便听到了爸爸、妈妈从井口传出焦急呼唤的声音。我也大声应着他们，妈妈听到了我的声音后便开始哭。她的声音在颤抖，我能感觉的到妈妈心中的痛。我听到妈妈的声音后心中又平静了许多。我坚信，妈妈和爸爸一定会想办法救我出去的
当爸爸用绳子将我拉起来时，我知道我又从鬼门关回来了，我得救了。一时间，心中的喜悦无法言表。我想这一定是生命的高歌。
一阵寒风吹来，我打了一个冷颤。好冷啊，我刚刚在水中却没有感觉到水的冰凉与刺骨。而是一直在担心自己的命运会如何。想不到这生命的欲望竟如此强烈！
一次生与死的经历，让我更加懂的生命的可贵，懂的了珍惜生命、热爱生命。我知道或许我的这段生死经历并不会给人们带来任何感触。但我仍然希望大家能知道一个道理，也就是我写这篇作文的目的——生命呵！生命，只有一次！
生命小学作文2
在这个世界上，有无数个生命，而每个人都只是这芸芸众生中的一员，如果将每一个短暂的生命演绎的完美又拥有其存在的价值呢？这个问题让我深思了很久，而最终，还是刘伟——断臂的钢琴王子给了我答案。
刘伟，他与所有年轻人一样有着自己的梦想和追求并努力地去争取着，看待问题更是有着自己独到的见解和内心的想法。而唯一与别人不同的是，在他十岁那年因触到高压电而永远失去了双臂，曾经的他极度绝望，但当他看到与他一样失去双臂的人仍然很努力地活着时，他渐渐地开始对生活燃起了希望之火，于是渐渐地学习用脚穿衣服，用脚吃饭……他特别着迷于音乐，也就是十九岁那年，他开始学弹钢琴，从此，钢琴成了他生活中必不可少的一部分……
在今年，他怀着对音乐的热爱参加了《中国达人秀》。就在初赛的第三场，我看到了这个帅气的小伙子。而当时的我特别疑惑：一个失去双臂的人还会有什么才艺呢？只见他镇定地走到了导演组为他特制的琴凳，舒展了一下脚趾，开始表演。当琴声响起，全场寂静，天哪，这犹如天籁之音的琴声竟出于这个用脚弹琴的男生？美妙的琴声打断了我的遐想，而那时的我除了惊讶，还有惊叹！全场观众包括评委全都站起来了，如雷鸣般的掌声哗然响起，大家眼里更是闪动着一种叫泪的感动。他成功晋级了，而在半决赛中，刘伟边弹边唱的一首《爱的代价》更是让我热泪盈眶，这其中，对于刘伟来说，需要付出的汗水要比常人多几千倍，多几万倍，因为我们也许都知道，从一个失去双臂初期连自己生活都不能自理的人到现在甚至比有些用手弹钢琴的人都出色靠的是什么。“
还记得年少时的梦吗，”我从刘伟深情的演唱中看到了他年少时对于生活的茫然与这个世间的酸楚，但我从他身上看到更多的，是现在对于生活乐观，积极向上的态度，他凭借着对生活的顽强成为了第一位中国达人冠军，八万人体育场那首《beautiful》，应该是刘伟现在对于人生的态度吧！虽然我无法想象在这十三年他是怎么走来的，更无法想象他能重新面对一切需要多大的勇气，但事实告诉我，他做到了！他会代表中国达人站在世界的舞台上，他是我们中国人的骄傲！我不由得问自己：刘伟可以为了自己的梦想那么艰难的走着，那么我们在遇到困难时又有什么可以畏惧的呢？而相比之下，我们是不是应该庆幸自己还有能力去打下属于我们自己的一片天空呢？我们是健全人，要比刘伟幸运很多，我们可以用双手做我们想做的事情，可以为自己的理想去奋斗！是啊，生命的美丽在于精神的强大，一个人只要拥有坚韧不拔的精神，就必将拥有一个完美的人生！
生命小学作文3
生命，是宝贵的，也是软弱的。凡是有生命的，都会把生命摆在心目中第一位，可见，生命有多么宝贵！但是，当你不经意间，也许就伤害了另一个生命。
杏林子曾经从飞蛾身上体会到了生命的意义，我也曾经经历过。在一个夏日的夜晚，我和妈妈有说有笑地坐在阳台乘凉。忽然，一只飞蛾停在了我手上，我尖叫一声，一边挥舞着胳膊，想把飞蛾“甩”出去。飞蛾经不住我的“旋风乱舞”，又落到了地上。妈妈一看，原来是只白蚁！
我记起了书上看过的知识，啊！白蚁会侵蚀房屋的木质品，万一------万一房子塌下来------啊！我不敢往下想了！忙叫妈妈踩死那只害虫。妈妈一脚踩了下去。等抬起脚一看，“可怜”（其实也算不上可怜，活该的大害虫！）的白蚁已经快奄奄一息了。过了一会儿，它的体力渐渐恢复了，它开始想离开这儿。小白蚁扑腾着翅膀，尽力使身子离开地面，“嗡嗡嗡”，它飞起了半米高，又掉了下来。我以为它肯定会放弃，令我万万没想到，它竟然坚持了下去，一下、两下、三下------终于，在小白蚁坚持不懈的努力下，它成功地飞出了栏杆。在月光下，慢慢地消失、消失------
小白蚁离开了我的视线，我才回过神来，看似不起眼的小白蚁竟然拥有如此强的毅力，令人敬佩！是什么让小白蚁有如此强大的勇气？是小白蚁那强烈的求生欲望，是它那对生命的热爱！才让它脱离了危险。
只有白蚁有求生的欲望，热爱生命的心吗？不，还有植物！
有一次，我去环岛路看油菜花。金灿灿的花儿明亮鲜艳，让我喜爱的不得了！我选了一株还未开花的，把它连根拔起，带回家中，栽在一个花盆里。我每天精心照料油菜花，松土、浇水、晒太阳、施肥（只不过把鱼鳞撒在土壤而已）。没过几天，花儿“不负重望”，终于在我期待的目光中绽放了！一天早晨，我又去“看望”了小小花儿，可是！出乎我的意料！花儿枯萎了！怎么回事？！我哪次忘记浇水、施肥？还是忘记了松土？没有啊！
我把花儿再次连根拔起，啊！原来根早就腐烂了！我的眼珠都快射出来了！经过一番苦思冥想，我终于找到答案：一定是花儿早已经枯死了，但花儿凭着毅力，勇敢地面对挫折，最终坚持把花儿开了，哪怕只要一秒钟，油菜花坚持活着！因为，要活，就活得有意义！
这些事都是我亲身经历的，你读了这些故事，一定也会被其所震撼！
连动物、植物都如此热爱、珍惜生命，更何况我们人呢？！如果你是珍爱生命的人，请你保持下去；如果你还不够珍惜生命，读了这些故事，相信你一定会有所触动，会让自己的生命变得更加有意义！你会活得更加光彩有力！
生命小学作文4
我的名字叫须江，千百年来静静地穿城而过，默默地滋润田园，养育儿女，为江城增添柔美和富足。
还 记得，年轻时的我一碧如洗，清澈见底。有水草在我怀里撒娇，有小鱼在水底嬉戏，调皮的小虾小蟹在石头下捉迷藏；温柔的风儿拂过我的脸庞，带来两岸花草树木的清香；悦耳的虫鸣鸟啼，让我时刻享受着音乐盛宴；还 有那蓝天白云，也时常对着我这面镜子打扮梳妆……
我经常在和煦陽光地抚摸下，闭着眼睛，安逸地享受着这一切，却从没想过有一天灾难会降临在我的身上。
起先，是上游的化工厂，夜深人静时，偷偷地朝我身上排污水，那刺鼻的味道，呛得小鱼小虾翻起了白肚皮。后来，周围又多了好几个养猪场，那污水，没有合理引导，经常蔓延开来，流向我的身体。于是，我原本清明如水晶的身体变成了浑浊的黄绿色，蓝天白云也不再来我家串门。再后来，有些人更肆无忌惮。死猫死狗直接扔向我，连同那些形形色色、大大小小的垃圾也如山般倒向我。我被弄得蓬头垢面，污秽不堪，再也闻不到花草树木的清香，再也听不见孩子们的笑声在我怀里飘荡，浑身的臭气倒时常引来苍蝇捧场。我痛苦地呜咽着，可人们却充耳不闻，对我这个狼狈的样子也熟视无睹。
虽然，我只是一条河，但我也是地球上的一员！本是同根生，相煎何太急！无知的人类，没了我，没了水，你们将如何生存呀？！
渐渐地，我愈来愈沉默，除了默默流泪，只能眼睁睁地看着自己的生命日益衰弱。就在我对这个世界即将失去全部信心的时候，希望来了！！！
那一天，一群人来到了我的身边，一边对我指指点点，一边谈论着什么“五水共治”，说要对我进行彻底治污，让我恢复原貌。我的眼前迎来了一片光明。
很快，上游的排污管堵住了，那家化工厂被勒令整改，不准再往我身上排污，违规则重罚。养猪场也关门了，据说被迁移到一个偏远的、规划好的山岙里去了。周围几家大小不等，对我有影响的工厂也在限期内搬迁了。接下来，人们又花费大量时间和物力来清理我身上的污秽。每天有人划着小船来捞取河面上的垃圾，两岸的绿化带修葺一新，造型各异，即使是倾盆大雨，也不用担心泥巴流进我的身体。
慢慢地，身底的小石头又能看清头顶的蓝天了，小鱼小虾又来与我做伴了，树林更葱茏，花儿更芬芳，来河边观景、健身、嬉戏、畅谈的人们也越来越多了……人与我又恢复了最初相处的和谐，我的生命也再次充满活力，生机洋溢。
噩梦终于过去，我抬头望着久违了的蓝天、白云，慢慢地闭上眼睛，默默祈祷：人水和谐，生命永续，江城儿女，福运绵长……
生命小学作文5
多少次这样的字眼浮现在脑海之中，运动，多么神圣，多么庄严。
我们聚集在操场上，冒着烈日炎炎，去体味生命的律动，拼搏的真正含义。在赛道上，我仿佛与风融为一体，灿烂的日光里混合着同学们的低絮。我倾耳，慢慢听清那些低语——是相信，是鼓励，是力量！
爱将我们凝聚在一起，我们心连心，才是胜利的真谛。运动场上的竟技并不需要拼个你我，我们只需要超越自我，就可以创造奇迹，每个人可以做到自己心里的第一。
运动会上，嘹亮的口号，是我们面对未来的坚定决心，运动会上铿锵的步伐，是我们整齐化一的前进步骤，运动会上奋力的拼搏，嘹亮的呐喊，焦急的等待，激动的胜利都是我们的成绩，我们的信念与对未来的美好期待。
将手放在胸前，我能感受到自己平稳而有力的心跳，是的，我还活着，我生命的意义在于运动。我还可以感受，球场上的碰撞声，跑道上的脚步声我还活着，我还可以奔跑，朝着自己的目标去追逐；我还活着，我可以看到更多的人活，我还可以体会生命的意义
也许，运动会的结束有些小小的遗憾，或许我们可以跳得更高，跑得更快，或许我们为自我的发挥失常而感叹，或许这是我们初中生活中的最后一次运动会，可是，我们争取努力，力求成功，我们不气馁，朝着更好的未来前进我们可以将智慧抒发在试卷上，同时可以将如歌的青春挥洒在运动场上，将活力四射到每一个阳光可以照射的角落。
阳光的照射下，青春的我们驾驭着一匹野马，肆意向前奔腾，意气风发的年少，将所有的激情梦想与生命紧紧相结，串连出一串串明珠，象征着美丽的年少，雏鹰待飞的翅膀，想要飞得更高，看得更远，青春的我们，用笔尖将文字渲泻，渲泻出一片流光溢彩的世界。我们用汗水迎来成功，满怀着无限的激情向前冲刺，寻找着属于自己的那条红丝带。
每次的比赛在终点处都有一条绷紧而鲜艳的红丝带，它往往与象征着的荣誉一起到来，时光将那一刻定格成永恒。你可以冲破那条红丝带吗？
曾经问过跑第一的那个人是怎样跑的，回答却总是很简单：认准终点，竭尽全力。只要目标是正确的，尽力的话一定能够碰触到属于你的那条红丝带。短暂却又漫长的赛道上，虽然只有运动员的汗如雨下，道旁却有拉拉队竭尽全力的叫喊。人心是齐的，便一下子与红丝带的距离拉近了，因为生命的意义，是运动，而运动的真谛，是齐心协力！
那我们自己的红丝带呢？象征着生命意义的红丝带呢？要怎样去闯？
运动场上的竞技，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，有的只
是实力，而结果，却往往是最真的自己，最公平的结局。
我想，此次运动会是学校让我们放松一下压力，体会一下生命的意味吧！
总之，生命在于运动。
生命小学作文6
珍爱生命小明我们生活的这个世界原本很脆弱，充满了烦恼，而且变化无常，生命呼吸着浮有尘土的空气，有灰色的基调，也有无望的窒息，不会时时流畅，也不会刻刻光鲜。生命像一粒粒磨石下的谷物，被人生的车轮辗倒，在极度痛苦和煎熬中挣扎着。生命的历程充满了苦痛，承受了这种苦痛，生命本身会变得沉重而伟大，不堪这种苦痛的重负，生命本身会变得轻飘飘的没有份量。
在人生的某个瞬间，很多人也曾看轻自已的生命。因为在那一瞬间，他（她）的心里充满了痛楚和幻灭；因为在那一瞬间，他（她）只固定地站在同一位置上与绝望做着可怕的对峙，直到几乎被击倒。当感到生命在这种对峙下有一点轻微的趔趄，待再次站定之后，才发现与之对峙的绝望不再是绝望。不能做个十足的强者，那就试试挪个位置做个智者吧，其实智者与强者在这里并没有太大的分别。
面对生命的苦难，想想那些依着巨石随风摇曳的小草，想想它为了一缕阳光，一丝轻风，一滴雨露，一轮日月，象奴仆一样匍匐在巨石的脚底下，在黑暗中艰难地漫漫穿行，怎样执著地为生命谱写着一个绿字。推开石块，看看小草曲折的行径和苍白的身躯，看看它是怎样对生命的博大、坚韧与顽强作出最好诠释。面对生命的苦难，想想悬崖上的那棵松，想想这它是怎样把艰辛与苍桑写在生命里。同是作为自然界里有生命的一物，我们轻而易举地接受阳光雨露和日月，没有优越感，没有感激情，只有天经地义、心安理得的漠然，漠然地拥有，在不堪重负时又漠然地丢弃。不能学习它们象接受恩惠一样地接受生命的苦难，就学学它们那份坦然，平淡也好，曲折也好，总不放弃为生命而摇动。
从生命的孕育、诞生、成长这个过程来说，生命并无贵贱之分，有分别的只是个体的造化与运气，既然造化和运气是不为我所控制的东西，那又何必去介意呢？生命无贵贱，蝼蚁尝且贪生，俗话说得好：好死不如赖活着。记得保尔说过：人最宝贵的是生命，生命于我们每个人只有一次！
一次意味着失不复得，我们生活中有许许多的一次性的东西，包括情感，在感到生活的方便、随意与廉价的同时，也感到一些迷惑。你可以漫不经心地使用一次性用品，却不可以给生命投以漫不经心的一瞥，因为生命没有赝品也无法回收，就算高科技能克隆出一个你来，也是此你非彼你了，没有生命这个载体，你的一切都是枉然。
爱惜自已的生命，不要划一个缺口让血喷涌，看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落，要给它找一个空间让它温暖让它沸腾，不要用自已的血去染红脚下的土地，我们还没来得及惦怀先辈的血，生命已短暂如流星，还是努力划亮一角星空吧。
生命小学作文7
水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
所幸的是，我出生在新华街，我用水时总把水龙头开得大大的，“哗哗哗”的自来水翻着浪花直往下水道里奔，我还觉得挺好玩的。可就是我的奶奶把水当做宝，用水像用油。奶奶洗东西时水龙头不会开得很大，一直用洗脸水、洗过衣服的水？美什么用水这么小气？但话又说回来，奶奶的脑子很灵光，人家太阳能的回水管装在外面，太阳能水满之后回水管的水都“哗哗哗”流掉了，奶奶却叫工人师傅把回水管装在家里，水满之后就会流在大脚盆里，奶奶幽默地说：“这是节约水资源。”夏天，大家用空调时，我看到奶奶拎来两只空水桶，我问道：“奶奶你在干什么呀？”奶奶说：“快把水桶放到空调滴水的管子下面，让滴下来的水流到桶里面，那个水可干净了，像蒸馏水，可以用在蒸汽熨斗里面。”话音刚落，奶奶就把满满一桶空调水送给了做衣服的阿婆，还笑着说：“这是再生资源。”
我常常问：“奶奶这么做累不累？”奶奶不说话，神秘地拿出摄像机说：“快来看！”原来是一则公益广告：一只水龙头艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后终于滴不出水来了。随后出现一双眼睛，眼中流出一滴眼泪：“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪！”我非常震撼，我一直在想，我们地球表面有70%被水覆盖，怎么会被用完呢？我怀着好奇心，迅速上网查看，不看不知道，一看吓一跳，原来地球表面70%的水中有97.5%为咸水，淡水仅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，我终于明白了奶奶的用意。回想起自己种种浪费水的情景，不由的面红耳赤
珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。
“一人珍惜一滴水，世界将更加美好”水是生命之源，我们要永远永远记住它，珍惜它。
生命小学作文8
每个人的生命中都有最重要的五样东西，我也有。这不，今天老师就带我们做了个这样的游戏。
今天下午上第一节课的时候，当我们在奋笔疾书的拼作业时，郭老师却严肃的说了一声:“大家先暂停一下，先拿出一张纸和一支笔，一定要拿没有折角的纸。”我看了一眼大家，大家也是一脸的疑惑，丈二和尚摸不到脑袋的样子，搞不清楚老师葫芦里卖的是什么药，老师要干什么呢？虽然不知道，但大家还是按照老师给的吩咐做了，乖乖地拿出了纸和笔。之后老师又补充道:“ 请大家把你心底里最重要的五样东西写在纸上，可以是人、物、还可以是理想……”听到这句话有的人已经有些明白了，可有的人还是大眼瞪小眼，但大家还是照着做了。我毫不犹豫地写出了诚信、父母、小狗、食物和梦想五样。老师看大家都写完了，紧接着说:“现在大家必须划掉其中一个。”我漫不经心想：才一个，划食物吧，我三下五初二的划掉了食物。接着老师又让我们再划一个，有些人渐渐的知道了游戏规则，而有些人则有点皱眉头，我也有点心痛，有些拿不准主意，呃……还是不要小狗吧，我有坚定的划掉了小狗。第三次，我又划掉了梦想，因为我认为父母和诚信要比梦想重要得多，一个人要是没有了梦想可以活下去，要是一个人没有了诚信和父母，他可能有些找不到活下去的方向迷失在悲痛中。第四次，当老师又一次残忍地说：“大家再划掉一个，最后一个，但我要提醒你的是，你划掉的东西很可能从你的生命里永远消失，你再也不会拥有它。”这时，只见有的人抱着脑袋，痛苦的在思考到底划掉哪一个，有的人已经落下了眼泪，有的人还大声说老师太残忍。当我听到“永远失去”这四个字的时候，泪水也不争气的流了下来，只剩下诚信和父母了，一瞬间时间仿佛静止了下来，我好像在自己精心设计的迷宫里迷路了不知道去划掉哪一个。父母对我的好像放电影一样在我的脑海里过了一遍又一遍，骂我的时候也让我觉得很温馨有一些甚至被我抛到了九霄云外，可又不能不讲诚信呀！如果一个人没有诚信的话又怎样生活在这个世界上呢？最后经过一次激烈的思想斗争，我最终选择了诚信。因为我认为父母早晚会离我而去，而一个人的诚信会伴我一生。在划掉父母二字的时候我的心在颤抖着，生怕自己会改变主意，我一咬牙一道鲜红的划痕划了上去，划痕像一把利剑刺进了我的心，顿时感到心里的五味瓶已打翻，很不是滋味，潸然泪下…...。后来才知道，其实是老师想让我们珍惜现在的一切，这真是一节让人回味无穷、意味深长的课。
从这件事中我知道了，不要去追求那些不现实的东西，当你有一天得到了你想要的一切的时候，才会发现自己已失去了很多东西。所以一个人有追求是好的，但是要把握住现在，才是最明智的选择。
生命小学作文9
春天的小草，是雨水的滋润；飞翔的小鸟，是空气的支撑；人生的道路，是爱的延伸……
——题记
“哒哒哒”，闹钟再次响起，我猛地惊醒，抬起头，只有十分钟！抓起外衣就往身上套，拖着鞋子跑到卫生间。昨天刚刚口头保证，难道今天又要写保证？不行，我加快速度，挎上书包急急地冲向楼下。“孩子，吃了再走啊，要不等下会饿的啊！”母亲的呼唤吓了我跳，转过身，母亲正站在桌子旁，用疲倦而略带血红的双眼望着我。
抬头看了看钟，五分钟！糟糕不行了，我狼吞虎咽，塞满嘴饭，偏偏又呛住了。“慢慢来，不急，不急啊！”母亲赶紧凑过来，心疼地说道。手轻轻地捶着我的背，手梳理着我那蓬松的头发，我感到股从未有过的暖流在心中流淌。抬头看母亲，慈祥的面容掩饰不住苍老和疲惫，眼睛微微有丝血红。啊，母亲昨晚上夜班？今早才回来，还没有来得及休息？天啊，我为什么这么讨厌！
偷偷溜进教室，想到昨天没有书被老师批评，心里就不好受。啊，我的书又没有了？怎么可能了，我气败急坏地乱抓通，还是没有啊，难道不翼而飞了？赶快借，我的脑子下意识提醒了我。我的妈啊，老师已经走过来了，死定啦！为什么受伤的总是我？难道我是做错了什么？我的心在流血。看着老师步步逼近，我无力回天。“儿子，你的书，昨晚看了又忘在桌上了，快拿去，要认真啊……”个熟悉声音飘进来，我以为是在做梦，当我抬起头时，分明看见母亲站在窗外，脸上还冒着热气，拿着我的救命草。我伸手接过书，忽然感觉那么沉重，又那么温馨，我笑了……
饭桌上永远是那么沉寂，母亲习惯性地不停地往我的碗里夹菜，父亲用他那陌生而又犀利的眼光扫视着我。我默默地往嘴里刨饭，心里却想着我的那几道难题该用全等还是相似来证明，想着我的作文是写儿时的快乐还是梦想中的喜悦，我不知道，我的世界里除了我，还有什么。
黑夜。昏暗的灯光。动不动的黑影。
揉了揉迷糊的双眼，望着漆黑的窗外，什么也看不见，什么也听不见，脑子里轰隆隆地翻滚，扔下笔，趴在桌上，睡意绵绵不断涌来。“累了吗？休息吧，要不明天再做啊！”我突然惊醒，转过头来，母亲站在我背后，柔和地看着我，“啊，您还没有睡啊？你……”我时不知所措，生怕母亲责骂，低下了头。“我本想睡，看你还在做作业，就来看看啊，喝杯水吧。”母亲把杯冒着热气的水放在我面前。“没关系啊，马上好了，你去睡吧。”热气浮现在眼前，听着母亲离去的声音，我忽然感到睡意全无，精神大振，挥笔疾书，思如泉涌。母亲那和蔼的笑容流露在我的笔端，显现在我朴实的辞藻里。
母亲，一个普通的字眼；母亲，一位伟大的导师……
生命小学作文10
你是我生命中的石头、剪刀、布致好友TY。
你是石头，你总是在我最害怕，最伤心时陪伴在我身边。
四年级的我们是单纯的，带着一点天真，一点胆小。那时大家放学总喜欢邀几个好朋友，带着食物一起去学校附近的广场做作业，我们两个也一样。作业休息之余，突然，我看见一只蜘蛛正准备偷袭我们的食物。我被这只突然来的蜘蛛惊吓到了。“啊...啊”我大叫了一声。TY便急忙地问我“怎么了？”我一边指着蜘蛛一边说：“有蜘蛛，快走开。” TY也是一位十分害怕昆虫的女孩，她连忙站了起来。我心里想，我应不应该去把蜘蛛给赶走……可正在我准备这样做的时候，TY也不知道从何而来的勇气，竟然把蜘蛛给赶跑了。我十分惊讶地问：“你怎么突然不怕了？”TY笑了笑说：“我其实也害怕，但看见你也那么害怕，我们总该有个人站出来去赶跑蜘蛛。”我听了后笑笑说：“哈哈！你胆子变大了咯！”但其实我真的好想说：“你就是一块石头，一直默默无闻的保护着我，让我依靠着你。”
同样害怕打针的我们不得不面对这些痛苦，但是你却总是冲在我的前面，用你那并不强壮的臂膀给我一个依靠。你在医生拿着针筒向我逼近的那一刻，给我鼓励，并且用你自创的笑话来缓解我的紧张。那是我第一次打针没有痛哭流涕，是你让我笑着面对，你是一块可以让我依靠的石头。
你是我的剪刀，永远只能是我的专属。每天一起放学回家的我们俩总会互相挑剔，但这也是我们友谊的保持方式。一次，我与其他同学发生冲突，你在了解到事情的原委之后对我进行了严厉的指责。在这样的情况下你陪伴着我把我当时的做法分析了一遍，是你告诉我对待同学应该宽容，是你告诉我“退一步海阔天空”，也是你告诉我与人和平相处才能笑口常开。你的指责像剪刀无情地撕裂我的缺点，让我弥补自己的不足。
你是我的布，你包容了我的一切。虽然每次你都会毫不留情地指出我的缺点，但你又一次次地包容我谦让我。记得那天，我们一起去买同学录，突然我们同时看上了一本柯南的同学录，我们把它拿起来翻阅。这时我心里立刻冒出一个不错的想法，我们俩买一本一模一样的多么有姐妹情啊！可是在得知只有一本的时候，我的想法破灭了。我知道你的偶像就是柯南，可当我准备说我不想买这个时，你却抢在我的前面。但我知道你想让给我，，
顿时我的心触动了，我笑了笑放下说：”算了，我也不怎么喜欢，我们再去其他的店里看看。”我们俩一起手拉手继续去挑选。
TY,你是我的石头、剪刀、布，只能是我一个人的专属。
生命小学作文11
风清明月，恰如春水淌过；为天下而奏，犹如音乐之神；波浪滔天，好似无尽的悲怆与抗争！
这音乐久久回荡，余音环绕三日不绝让我对音乐更多了一份崇敬。
-----为《晓月圆舞曲》《白夜协奏曲》《命运交响曲》题记
晓月圆舞曲
是谁在奏响那扣人心弦的音符？冷清的月光下，恬静的山野边，一个年轻人在那里深深地倾诉忘不了那夕阳下绯红的天空，忘不了那芬芳的梦中乡土，背对一轮明月，在无边的黑暗中发出无奈的低鸣。
月光总是明亮纯洁的，而此时他的内心却充满了黑暗和阴霾。国家的危亡，家人的生死和情场的失意，无一不让他备受打击。他很想放弃自己，他又不甘，不甘就这样从生命里一走了之。
他坐回到钢琴旁边，手指在琴键上舞着碎步。高音与低音，变奏与和弦，相互交错，心中的痛楚和悲哀，在琴声里迸发出来，恬静的山野被注入了生命的力量，从而人与自然，与音乐合为一体，已经不再孤单，不再无望，国破山河在，家破心未亡！
这份崇敬来自音乐。它给人心灵以力量。
白夜协奏曲
凝望天际，沉思片刻，即谱曲一首。为谁而曲？为天下人！艺术家以无私之音乐敬奉世界，鞠躬尽瘁，死而后已。
还记得他在作另外一首名曲《安魂曲》时，已经重病在身，却仍然为音乐爱好者谱写此曲，直至生命的最后的一刻。
鸟在天空翱翔我们可以举弓雕射，鱼在水中漫游我们可以坐岸垂钓，兽在原野飞跑我们可以网捕，而音乐的灵动却如同龙般飞舞，似乎简单，实则深渊莫测，当它在进行的时候，你会感到它在你的生命里，无处没有，又无处可遁。这就是我所感受到的莫扎特的音乐和他的演奏。他年轻而传奇的一生只为音乐，只为天下所有喜欢音乐的人。
这份崇敬还是来自音乐。它是生命的灵动。
命运交响曲
在碧水连天的海边，他却听不见波浪涛天。命运无情地锁住了他的双耳，失去了慧耳的音乐家，就如同雄鹰失去了翅膀，大雁失去了天空
可是谁能想到他竟然没有倒下，对音乐无比的热爱是他不向命运低头的力量！他发出宣言我要扼住命运的喉咙！
他说到了而且做到了。在命运这样不公平的待遇下，他竟然写出了举世闻名的作品《命运交响曲》。
当在他在维也纳皇家音乐厅最后一次做指挥时，演出结束后，观众们的热烈掌声响了五次，而本来皇家音乐厅有个不成文的规定，不论多么伟大的钢琴家都只能鼓掌三次，但这次破例了，只是贝多芬却听不到这掌声给予音乐，给予伟大的`艺术家，给与生命。
这份崇敬来自音乐。来自音乐带来的生命的力量。
生命小学作文12
在南充的时候，和朋友一起去川北医院去看望同学。
他仍躺在病床上，紧闭着眼，没有一丝血色。那女的一直陪着他，在她疲倦的眼神中我可以知道那是他的母亲，她容颜憔悴……这是我以前的同班同学，从前的活跃分子。据说是因为骑摩托车出了事故，头部受了重伤……
我嚼含着泪，不敢让泪粘湿洁白的床单，怕一滴泪渲染整个场面，况且他的母亲也在……
生命在那一刻显得苍白无力、脆弱。我好像看见一个微小生命在生死边沿挣扎。
生与死在我们的概念里就一直是行影相随，并紧密联系着的。生命有时顽强坚韧，有时脆弱难奈，就像石缝生长的小草，为了生存，也要透过坚硬的岩石，向上争取多一点阳光。
种子的命运从来就没有选择的权利，一颗小小的种子谁又能预知它蕴涵千木成林的使命。
又何况人？
生与死是相通的。虽然我们终将走向死亡的坟墓；虽然我们终将走向死亡的大门，但人生还得继续，并在有限的生命里，利用分分秒秒。让生命更有意义，更有价值。
花开的瞬间是伟大的，尽管它会凋谢，但花开所具有的超越自身力量就足以铸就伟大，于是金字塔的伟大比不上止决定建造金字塔那一刻的伟大，高卢战役的伟大比不上止人生历程不断的开拓进取的伟大。
人正是知道了死，才掂出了生的分量，去抓住生的每一瞬间，开掘生命的价值，我想这就是赋于生命的真谛所在吧！
在南充的时候，和朋友一起去川北医院去看望同学。
他仍躺在病床上，紧闭着眼，没有一丝血色。那女的一直陪着他，在她疲倦的眼神中我可以知道那是他的母亲，她容颜憔悴……这是我以前的同班同学，从前的活跃分子。据说是因为骑摩托车出了事故，头部受了重伤……
我嚼含着泪，不敢让泪粘湿洁白的床单，怕一滴泪渲染整个场面，况且他的母亲也在……
生命在那一刻显得苍白无力、脆弱。我好像看见一个微小生命在生死边沿挣扎。
生与死在我们的概念里就一直是行影相随，并紧密联系着的。生命有时顽强坚韧，有时脆弱难奈，就像石缝生长的小草，为了生存，也要透过坚硬的岩石，向上争取多一点阳光。
种子的命运从来就没有选择的权利，一颗小小的种子谁又能预知它蕴涵千木成林的使命。
又何况人？
生与死是相通的。虽然我们终将走向死亡的坟墓；虽然我们终将走向死亡的大门，但人生还得继续，并在有限的生命里，利用分分秒秒。让生命更有意义，更有价值。
花开的瞬间是伟大的，尽管它会凋谢，但花开所具有的超越自身力量就足以铸就伟大，于是金字塔的伟大比不上止决定建造金字塔那一刻的伟大，高卢战役的伟大比不上止人生历程不断的开拓进取的伟大。
人正是知道了死，才掂出了生的分量，去抓住生的每一瞬间，开掘生命的价值，我想这就是赋于生命的真谛所在吧！
生命小学作文13
人生中，很多时候是非常重要的，又有很多时候是非常平凡的。读书也罢，考试也罢，总会留下最美丽的时刻。
也许玩的时候，没有人会留恋这里的一切，但我却亲身体验了一番。操场上，同学们欢乐的叫声胜过了一切。其实那时，我也没有留意，只是平常的玩罢了。一种预感让我感到不安——我的钥匙链变轻了。我本来还觉得我真的完了，结果一种可爱的声音传到了我的耳际：“大姐姐，这是你的钥匙。”那位小弟弟说完，把钥匙给了我便走了。听，那声音是多么清纯，不包含所有的杂物。那稚嫩的脸蛋上面写满了诚实，那幼小的心灵上面铸刻了纯朴，他没有想着占为己有，没有想着去干坏事，没有想着袖手旁观，而是去助人为乐，去做那些哥哥姐姐们做不到的事情。我真想把时间停留在那一个最美丽的时刻，享受、回味那小弟弟的一举一动和他的心灵。
有些人以为，花是脆弱的。难道花就没有坚强的时候吗？我可以坚定地回答：不。听到我的回答，有些人会感到震惊：花的生命力很弱，花瓣又很娇嫩，怎么会坚强？
难道是吗？
一天，我在西小区的公园里玩。我沿着曲曲折折的小路走近了池塘。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。接着就是叶子衬托的荷花，白的、粉的、粉红的……她们有的袅娜的开着，有的绽放了美色，有的还打着朵儿，那清纯的面孔，让人百看不腻，就像玫瑰中的满天星一样，零星点缀着这片荷塘。荷花看完了，也该去观赏别的花了。花儿们千姿百态，好像刚从清梦中醒来，正在舒展筋骨。我心里真觉得没有人比我更爱花了。为了看清楚花的细节，我留意了一下：为何那棵高大魁梧的树上面其中一个枝头上有空位？在我细心地寻找之下，我找到了一朵打蔫儿的花，花儿没有精神了，好像生病了一样。我感到可怜！我可怜它不像我们人类一样有爸爸妈妈，可怜它是被人抛弃的，可怜它还没有享受人间乐趣就要面临着死亡。我捡起了那朵花，把它握住，贴在胸怀。花儿好像在对我的心说：“我不会轻易放弃我的生命！”我一心想把它救活，于是把它带回家。回到家，我把花骨朵顺手扔到了装着一厘米高的水的盆。隔了一天，奇迹出现了：花儿好像在舒展筋骨，开的那么艳，那么美。一个即将面临死亡的花朵就这样奇迹般地活过来了，她这种坚强不是一般人能做到的。那一刻，多么美啊，仿佛世界都变成了仙境，我真的好想跟那朵花做个朋友，使它不再可怜，不再孤单。美可以分为两部分，一个是外表美，一个是心灵美。但我觉得不是，应该还有一种美，是坚强美。
时间过得匆匆，就像朱自清说的那样：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。虽然时间过得甚快，但我们不还是会发现许多个最美丽的时刻吗？
生命小学作文14
在人生中有许多事情会痛，跌倒了会痛，生病了会痛，失去亲人更痛。每一颗心都会有伤口，无论外表多么坚强的人，也会疼痛。犹如一道老伤口，平时没什么，逢天气突变刮风下雨，疼痛就会发作，轻的忍一忍就过去，重的也许要了命。看得见与看不见得疼痛，会陪伴人一生。
在我内心深处，有一道至今愈合不了伤口。从我出生那一刻，我就离开了妈妈，我从没体会过母爱。也许小时候妈妈在我的记忆里很模糊。我常常在想：为什么要出生在这个失去母爱的家庭里，每当想到这，我的眼泪不由自主的流下来了。有时候放学，看到一些同学的爸爸妈妈来接，而我却独自一人走回家，这种感觉又有谁能体会？还有，每一次学校开家长会，我的位置总是空的。妈妈有空的时候我叫她去开家长会，可妈妈却推辞：“我没空，明天再说”。听到妈妈的回答使我好心痛。
我常想：妈妈把我生下来，我又得不到妈妈的爱，上帝为什么这么不公平，难道我从小就要承受这么多痛苦吗？也许，我在同学的眼中十分坚强，我想告诉他们，他们错了，我外表的确比任何人都坚强，可我内心也比任何人都脆弱。
生命是有限的，但爱应该是没有期限的。每当想到这，我心就会很痛。然而，我看了一本书使我对妈妈改变了看法：一个女人在风大雨大的夜晚，一辆肇事车将她从斑马路线上撞飞了出去，又是茫茫夜色逃逸。然而她又是幸运的，交通事故绿色生命通道第一时间让她得到了最好的医疗救护，也没有医疗费用上的后顾之忧。自从入院以来，她一直昏迷不醒，医生说：她脑部神经受到损伤，也许永远也醒不了，但她已经有身孕五个月了！时光就这样在昏迷中一天天地过去了，终于有一天她被推进了产房，然后医生骄傲的宣布说：五公斤的男孩健康极了！医生们觉得母亲虽然是植物人，也应该让她们母子见面，随着婴儿本能的吸乳，母亲的脸上显出种种冲动，她的胸前竟然乳湿一片！乳汁在一点一点的分泌。此后，每当护士把孩子抱来给她喂奶的时候，她的脸上都会浮现出这种幸福洋溢的表情。三个月后，又依次让孩子吃的饱饱的，她终于平静安详的离开了人世。入院以前，她体重一百二十一斤，后来六十八斤，临终前只有六十三斤，她是用自己的血肉在孕育和哺育这个孩子的！
看完这个故事，我哭了。我很后悔，我觉得我不应该这么埋怨妈妈，我应该感激妈妈，因为是妈妈给了我生命，妈妈是爱我的，我要珍惜和妈妈相聚的时光，好好爱我的妈妈！
既然疼痛是生命的一部分，我也没有理由悲伤，我会勇敢地面对生活中的困难，让生命愈发丰硕、美丽。
生命小学作文15
风，刺骨的吹着，冷冻人的心；冰寒人的泪。今天，一个鲜活的生命倒下了，我眼铮铮的看着，却挽回不了，教室留下了空位，是为她留着的！
转眼一个月了，我们没有注意她，她的存在与否，却不知，她以病入膏肓……
“皮肤癌！”我们从一个老奶奶那里得知。那天，老人来到教室窗前，隐隐流出了“水”，如同流水般‘哗哗’的响，刺痛了我的心，因为那其实是咸咸的泪，在无奈之下，变得如此不值钱，“郑老师，我那孙女怎么办啊！”那含泪的呻吟，使在一旁“咯咯”笑的同学羞愧的低下了头，短短的11个字，使我想起了以前……
那时的她开心无邪的笑着，如此灿烂，我们亲切的叫着她“玉米”“甜甜”……开着玩笑，一晃便5年了，时间使她染上了病菌，蔓延蔓延……
今天下午，几个代表和老师去看望了她，带回的照片揉碎了我的心：溃疡的脸，吃不下饭，口吐白沫，瘦黄的脸，仿佛一个风干的橘子，细嫩的胳膊，腿已无法稳稳站起，好不容易在同学的搀扶下，笑了，却是如此的无奈和苦涩……，一个月前，健康的肤色，瘦小却不失健壮，踢着毽儿，跳着皮筋，或是追着调皮的男生，汗水慢慢滑下，而现在，却再也回不去了，再也回不去了……
一滴滴泪从我眼眶流出，划过脸颊，丝丝掉在地上，拾不起来了，但一个道理猛闪过我的脑海：呼吁大家，救救她！13亿的人民，手拉手，一定能让她继续活下去，大爱无疆，这小小的困难算些什么呢？大家肯定认为，什么病嘛，不就是个皮肤癌，死了一个算什么呢，或许我以前也这么认为过，但发生在自己身边，我真正感悟到了，前几天还兴致勃勃，转眼间，就变成了一个话都说不出的病人，家庭也并不富裕，年迈的奶奶患有高血压，心脏病，妈妈没有工作，全靠在福建打工的爸爸扛起了家庭，扛起了希望，同样身为同学的我们又还有什么办法呢，这里没有千万富翁，亿万富翁，只是普普通通的家庭，一天3000的病房费用还只能呆在8人的病房，这样的费用足可以击垮中国大部分家庭，我们同学，老师何不希望能让她快点好起来，呆在1人1室的病房，转到更好的医院，何况她是一个11岁的学生，品学兼优，中国未来的栋梁之材……
这短短的文字不一定能救到她——田光玉，我的好同学，好朋友，被命运折磨的人，但我们全班同学期盼着你的归航，重新看到你脸上洋溢起幸福的欢笑，和同学们一起玩耍，还要记住，5年的同学情，6年的“学号亲”，不管是期末还是半期，你永远是10号，而我就是陪伴在你身边得11号，还有全班，会牵着你的手，带你一起走下去，不管前方多么黑暗，有我们，你不会被恐惧吓到：不管前方多么害怕，有我们，你不会孤单！
亲爱的“甜玉米”，我们期盼着你哦！
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