生命是什么四年级作文500字

时间：2021-01-20 17:31:53 生命我要投稿

生命是什么四年级作文500字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的生命是什么四年级作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生命是什么四年级作文500字

生命是什么四年级作文500字1

　　生命是什么？你会说：“我们这些人就拥有生命呀！”哦，的确，生命，不光人拥有，我们身边的动物和植物也拥有，但人们常不把它们的生命当回事。

　　当我看到美丽的花朵时，你难道不想摘一朵吗？回答是肯定的，但一摘一个生命就结束了。我们上课听老师说饲养某某小动物，于是，马上出去捉一只，结果，玩玩就不喜欢了，不想养了，还懒得放生，活生生的一条命就丢了。

　　年幼无知我就伤害过生命，但我从未伤害过人的生命。

　　记得去年科学课上，当老师讲到小蜗牛时，我想亲自体验一下饲养过程，便请别人捉了些蜗牛。我每天给它们喂食、换水，有时还陪它玩耍呢！

　　可是，科学课程并不单一，很快又学新内容了。而我自从写下了《可爱的小蜗牛》之后，就再也没给它喂食、换水，更没有陪它玩。不过几天，它变成了干蜗牛，不再呼吸，沉到了臭水底下，我讨厌它这死了的臭东西在我的房子里，便把它从楼上扔了下去。但过了几天，我想明白了：我控制了它的自由，不光不好好照顾它，还伤害了它，让生命如它逝去，我很惭愧。

　　可是，我就是改不了这臭毛病。前几天，我又捉了几只蝌蚪，但我并不知道蝌蚪养不活。并且养了几天，把它们忘得一干二净，它们有的死了，化成了水，剩下的蝌蚪已经很少了，我也懒得放生，最后，蝌蚪全死了，我伤心地望着那饲养罐，下决心以后不会再拿生命开玩笑了。

　　自从我养了蚕宝宝后，每天从冰箱里取出桑叶喂给它们，并给它们换新家。当我身在外地时，就把蚕宝宝拜托同学帮助饲养几天，我生怕因我的缘故让它们死亡。

　　在饲养小动物的经历中，我体会到了爱护弱小生命的重要性。既然它们的生命由你掌控了，你就应该像母亲照顾孩子般精心，因为，它们也是有生命的。

生命是什么四年级作文500字2

　　在幼儿园的时候，老师给我们发积木，有时会发一个像小碗一样的东西，我们就拿着塑料碗去罩住在地上一群一群活蹦乱跳的小蚂蚁，罩住以后再用塑料碗弄起来，然后小蚂蚁就在碗里跑来跑去，慌张的很，可是我们那时候小，并不知道他们在逃跑，还以为它们在玩呢！我们不想玩了，就一下子把在塑料碗中的蚂蚁扔到地上，它们应该都受了重伤，但还是拼命的逃走，还有一些没被抓上来的，两只蚂蚁抬着一只蚂蚁回巢穴，不过他们的动作很快，一会儿就回去了，应该是怕还有别的人捉它们吧！但我学了《生命生命》这一篇课文，就再也不想捉蚂蚁玩了，因为小小的蚂蚁也是生命，既然我们珍惜自己的生命，那就也应该珍惜别人的生命。

　　在我的奶奶家的水管下面，水泥地面的一条缝隙中，竟然长出了一颗小苗，因为有时可能会漏下水来，小苗就茁壮成长了起来，刚开始差不多才有一个大拇指甲那么小，一棵鲜绿色的小苗在水管下面，这棵小苗苗在我奶奶家已经生活了一年了，没有人去照料它，它也可以顽强的生长。它现在已经长了差不多十厘米了。这使我感到一股多么强的生命力在绽放，闪耀着自己独特的光彩，我感到了生命的强大！

　　在我姥姥家长着一棵葫芦，都已经长得很大很大了，从屋下爬到了屋顶上，这一棵小小的葫芦竟然结了22个葫芦，只有这一棵！一颗如此小的葫芦，有这么大的勇气能从这么低的地面，爬到如此高的屋顶上，并且它长得枝繁叶茂、郁郁葱葱，浑身上下都散发着朝气蓬勃，让人一看就喜欢上它。这就是生命的意义。

　　人的生命是短暂的，但是，我们要尽自己的最大力量去让它放光彩，我们一定要好好的珍惜生命，不能让它白白丢掉，让自己活得更加有朝气、有活力！

生命是什么四年级作文500字3

　　生命，它无处不在。可是，无知天真的我们，总是会提出疑问：“生命是什么？”生命，我们每个人都有，可总是忽视它。生命，它道底是什么，蕴藏着什么含义呢？

　　有一天，我正在找有关珍惜生命的资料，看见了这个新闻：一只非常可怜的小猫，被人送进了诊所。医生检查完小猫的情况，这样地去描述小猫的病情：左眼撕裂，中枢神经完全坏了。几乎半个身子全部瘫痪。我看到这里，愤愤不平，这是谁干的！好好一个生命就样差点被毁了。可谁也没想到，这坏事竟是几名小学生干的！当时，几名穿校服的小学生那这只小猫当“玩具”一样，玩弄着。小猫疼得“喵喵”干叫，幸好被人救起，才活了下来。

　　雨果，他出过很多作品，荣誉许多名誉，可是这位大作家，也经历了一些风波。

　　岁的雨果，刚出了一本名书——《巴黎圣母院》。正当他享受着欢乐与幸福的时候，雨果发病了。那是一个非常可怕、严重的病：恶性心脏病。得过恶性心脏病基本上活不了多久。可雨果按照医生的指点，锻炼、爬山……不久，他竟恢复了，而且体质增强了。后来还出了《悲惨世界》等。

　　生命，你可以珍惜它，也可以糟蹋它。你可以跳楼自毁，也可以好好利用。一切掌握自己的手中。朋友，珍惜生命，珍惜生命，让每一天都活得更加光彩。

生命是什么四年级作文500字4

　　我常常在想，生命是什么？它值多少钱？我从小就一直在想这个问题，直到有一天我才明白。

　　那一天，我正在和我的姐姐一边说说笑笑，一边吃瓜子。这时，太太走过，手里端着一个盆子，上面装着我和姐姐爱吃的饼干，她见我们俩很开心，她也非常开心。突然，太太的心脏很疼，手中的盘子也突然倒地，我和姐姐连忙跑过去，我着急地说：“姐姐，怎……么办……呀？”姐姐比我更急，像热锅上的'蚂蚁一样团团转，说：“还能怎么办，快打120啊！快！快！快！”我急忙从口袋里拿出手机，拨打120。

　　拨好了120，我和姐姐仍然不能安心，给她喝水呀，等等。不一会儿，救护车来了，我和姐姐陪着太太一起上了医院。

　　到了医院，医生也忙得里里外外。我和姐姐更是着急地跑来跑去，我急得连连跺脚，都快哭了。这时，手术终于结束了，我祈祷着：上天保佑太太，一定平安无事，姐姐也像我一样。

　　有一个医生过来了，我们连忙冲过去问：“情况怎么样，我太太没事吧？”医生叹了口气，我知道上天没有保佑太太，她去世了。我终于忍不住眼泪，大哭起来。姐姐安慰我：“没事，上天会保佑太太的。”我哭得更厉害了。

　　从这件事情，我明白了，生命如此短暂，我一定要珍惜生命，不让它白白流失，是自己活得更加光彩有力。

生命是什么四年级作文500字5

　　生命如火、照亮前方，生命如霞、朝气无畏，生命如诗、梦幻美好。生命如夏花，绚烂多彩。在生命的道路上，一把火就是一座导航。一道霞，就是一次希望。一首诗，就是一次感悟。生命是短暂的，亦是稍纵即逝的。生如夏花之绚烂，死如秋叶之净美。生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。生命不分贵贱，每个生命，都如同夏日的花一样妍丽多姿。

　　经常有人在思考，什么样的生命是精彩的，什么样的生命是无悔的。其实泰戈尔早已给出了答案：，在生命之花盛开的瞬间便极力的展示自己的美丽，全部植物的生命在花开的一瞬间达到了顶峰，完美而又盛大的绽放自己的希望。去争取自己所渴望的的。没有一个生命是真正完美的，无悔的。生命都会有所残缺。贝多芬在青春盛年双耳失聪，晚年疾病交加。可上帝却让他成为乐圣，名垂千古。海伦·凯勒三感皆失，可上帝却让她用仅有的三感成为可与拿破仑并肩的人物。上帝让司马迁忍受宫刑，可也让《史记》成为史家之绝唱。所以说，每个人都是上帝咬过的苹果，有人的缺陷特别大，那是因为上帝喜爱它的芬芳。

　　生命时而如海，汹涌澎湃。生命时而如湖，寂寞萧瑟。生命时而如风，温柔也急骤。生命时而如歌，欢快也悲伤。生命时而如茶香，悠远也淡雅。迷失时，要阐释情怀。冰凉时，要温暖心境。生命是美好的，更是宝贵的。

生命是什么四年级作文500字6

　　生命是什么？这个问题一直会在我脑海中浮现出来，让我夜不能眠。那天，终于让我知道了生命是实现自己的目标，在别人遇到困难时去给予帮助。

　　那天，我在家门外发现了一个小洞。洞口圆圆的，像纽扣那样，小洞周围是泥沙，食物残渣。好奇心使我走上前去，低头一看，有许许多多的蚂蚁在进进出出。有的长着大大的头，红色的身子；有的长着长长的嘴，不停的闭拢嘴发出声音；有的嘴里咬着食物。我吹了一口气就凹了一部分，过一会蚂蚁们就向部队慢慢的走去，然后又聚集成了一排长长的队伍，真像是在阅兵一样。

　　我又吹了一口，它们又四处分散，过了一会儿又朝队伍爬行过去。很快就形成了一排长长的队伍，它们好像在说：“服不服气？”我又在心里暗自说：“服气”。接着，我把一小块苹果扔在它们旁边，它们看见后立刻去搬苹果，它们用上颚夹住苹果，慢慢地用尽了全力，把那一块小苹果运回了到漆黑的洞里。此时此景，我恍然明白，这不就像我们的父母吗？天天在劳动都是为了养家糊口。有的父母在工地上工作，甚至还会有生命危险。有的父母在校园里成了老师，辛勤地培育祖国的花朵。我又看见了一只蚂蚁，被另一只蚂蚁咬回到洞里。这又像是我们家人、朋友，在我们遇到困难时帮助我们。

　　这件事让我知道了生命是什么，生命就是在困难的时候别人给予的帮助，生命就是实现自己心里的目标，生命就是让全世界变得更美丽。也让我想起了一句话“道生一，一生二，二生三，三生万物。”

生命是什么四年级作文500字7

　　我常常在想，生命是什么呢？生命是我们必不可少的东西；生命是无价之宝；生命是灵魂

　　一天，爸爸妈妈买来了一只小鸟，我十分喜欢它，可它却整天闷闷不乐，晚上，我正在睡觉，客厅传来的一阵阵声音使我不得安宁，我起床看了看，眼前的一幕让我震惊了，小鸟正在用头顶鸟笼，都弄出血来了，它的嘴一直在动，好像在说：求求你，小主人放了我吧，我是无辜的。我忍不住就放了它。这就是生命求生的生命。

　　早上，我到后院帮妈妈收衣服。走着走着，看见了石头下有一注新长出来的小草，我便没去在意他。过了几天，我忽然想起那株小草，心想：这株小草在没有阳光没有水的日子里，一定活不下去了。于是，我就到后院看个究竟。这株小草的惊奇表现使我恍然大悟，它居然还活着，而且还把石头顶开了。这就是生命顽强的生命。

　　中午我吃完饭，发现墙缝中有许许多多的蚂蚁正在勤勤恳恳、忙忙碌碌地工作着，我用手捉住了一只蚂蚁，然后用手轻轻一动，它的六肢就踢来踢去，我心想：如果我一用力按它，它就没命了。它不断的在挣扎，它是多么热爱自己的生命啊！这就是生命强烈的生命。

　　一只求生的小鸟，一株在石头下茁壮生长的小草，一只只珍惜、热爱生命的蚂蚁，它们的一举一动多么令人难忘，连动植物都这么热爱生命，何况是人呢？

生命是什么四年级作文500字8

　　生命，是一种神奇的东西，对于每一个人来说，生命的意义都不同。生命十分宝贵，一个人一生只能拥有一次。生命，在自然界任何一种生物上体现，即使是一颗小小的种子。可是生命是什么呢？

　　一天，我在回家的路上，突然涌现出一种奇妙的念头。生命，究竟有多么强大？那天我和爸妈一起回老家后，我想解开这个“难题”。于是，我将一粒香瓜子扔在地上，用石块压住，想，这能不能压倒种子呢？回到家后，我开始了漫长的等待。每一天时间都过得很漫长，真希望时间过的快些。过了两个星期，我又有机会回老家了。在回家的路上，我想，种子是冲破石块，还是被石块压倒呢？一回到老家，我便冲向我放种子的地方。我一看，种子竟然冲破坚硬的石块，生长在石块之中。我感到惊奇，种子竟然冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮生长。我为种子这种顽强的生命力而惊奇。

　　每个生命，都有自己的意义，每一个人，对待生命都有不同的态度。朴实辛勤的农民说：“生命就是劳动。”洁白干净的小手帕说：“生命就是干净。”永不停歇的闹钟说：“生命就是时间。”无论如何，对自己的生命只要珍惜，只要使自己活得有意义，够充实，就行了。想到这里，我对生命有了新的认识：每一个人都应该过好每一天，一次就做好一件事。不要做错了，再让别人给自己一次机会。法国作家罗曼罗兰说的：“人生不出售来回票，一旦动身就不能复返。”不就是说明这个道理吗？于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩，更加有力！

生命是什么四年级作文500字9

　　我常常在想，生命是什么。

　　一天清晨，我提着花洒去给我心爱的玫瑰浇水在花盆下压着一株可怜的小草——紫罗兰。我怀这一颗伶闵的心，找来一个花盆，填上土，施上肥。过了几天，竟然冒出了一朵紫色的花。它散发出淡淡的清香，让疲惫一天的人们放松了。它包含着一种多么强的生命力呀，他的叶子还有止血的功能，可以拯救许多生命。一天，我在干巴巴的土地上发现了一株小草，绿绿的，小草居然可以冲破土地，在没有营养的硬土地上茁壮成长。更令我吃惊的是，小草不久居然开出了了一朵花儿，他有这多么顽强的生命呀。在一个墙角我发现了一只蜘蛛网，网上有一只飞蛾。我的心里清楚的明白，这只飞蛾肯定逃不掉了，但他挣扎着，极力鼓动双翅，好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用扫帚把他救了下来。

　　从这三个事情里，我终于明白了生命的意义是什么：生命就是用自己的青春去创造奇迹，用宝贵时间去创造无限的价值，用有限的生命去创造一个属于自己的缤纷世界。生命就是这样，如果我只剩奄奄一息的生命，我会想，自己在一生中干了什么有意义的事，这样我也会死而无憾；如果我有年轻而有强壮的生命，我会尽力的为国家做出奉献。每个人的生命都一样，不会一生下来就是坏人或者是好人。只有自己不断努力，才能让自己在这个世界上光荣地活下去。所以，从现在开始，让我们热爱生活，让我们的一生，到处充满灿烂快乐的阳光吧！

生命是什么四年级作文500字10

　　生命是什么?生命是在你奄奄一息时让你存活下来的那一口气;生命是努力享受自然，珍惜每一分每一秒;生命是恶劣的环境下茁壮生长、不屈向上的小苗。生命，在自己的掌握之中。

　　记得有一次：在一个寒冷的冬天，我和一群小伙伴在河边开心地玩着冰块，大大小小的冰块把地面搞得滑溜溜的，一踩上去就令人心惊胆战的。不知怎么的，我今天好像挺倒霉的，踩到了掉在路地的冰块，一咕噜掉到了河中心，我心想，这下准完蛋了，眼泪便不由自主地滴落下来。这时耳边传来了妈妈焦急的呼喊声：“快，儿子，快拉住妈妈的手。”“快使劲滑，你可以的。”“加油，就差一点了。”妈妈不停地给我鼓劲，我瞧见妈妈手中还捏着肥皂与刷子，想必她是没洗完衣服就赶来了，她焦急的面容印入我的眼帘。我用尽全力滑下岸边，水里很冷，刺骨的寒让我快要坚持不住了，可是我不能放弃啊，我还想好好生活呢，还想和爸爸妈妈一起看遍祖国的山水呢!在上岸的那一刹那，我小声地说：“妈妈，真是有惊无险。”就晕了过去。

　　醒来后想起这件事，还感到心有余悸，如果不是妈妈来得及时，恐怕现在我就在另外一个世界了。生命真的好脆弱，生还是死，仅仅只是一瞬间。我想，人的生命是有限的，但我们应该让有限的生命发挥最大的价值，好好珍惜每一天，好好使用我们的生命，热爱生命吧!

生命是什么四年级作文500字11

　　我常想，生命是什么呢？清明小长假，我决定去野外探究一下。我首先来到富阳中学旁的鹳山公园，我被鹳山公园的美景深深吸引了，那里绿树红花，郁郁葱葱，江边吹过来的风吹拂着杨柳，樱花飘落在地上，显得格外美丽！突然，我的目光停留在古城墙上，光光的石墙顶上竟有一丝绿意，我定眼望去，原来是一株小草，从石缝中挤了出来。这里缺少水分和土壤，但它却不屈向上，茁壮生长。我想：“小草竟然可以在怎么恶劣的环境中都能顽强生长，真实厉害呀！”这就是生命，生命是一种勇气。当我们来到森林公园，爸爸决定带我从山间的小道下山，因为从这里可以看到不一样的风景。小道曲曲折折，我想退缩了，就在准备转身的时候，我发现一颗被砍倒的大树，横躺在上坡上，根已经露出来了，看上去已经好多年了，我想一定枯死了。但顺着树干望去，却发现在树干的中部长出一株大树，有碗口那么粗，向上望去有三、四米高，我十分惊奇，这棵大树被人们砍倒，却没有放弃。它用那求生的欲望和那顽强的生命力去斗争。这就是生命，生命是一种求生的欲望。天慢慢黑下来了，我们回到了恩波广场，这里灯火通明，倒映在水中，格外美丽。我们欣赏着着美丽的水景。突然，一位独臂的老人从我们身边走过，手上拿着一个塑料袋。他弯着腰艰难第朝垃圾桶走去，在里面翻来翻去，突然，他露出了一丝笑容，从里面拿出一个可乐瓶，接着弯下腰把行人丢着垃圾桶边上的垃圾一个个扔进垃圾桶内。看见干净的地面，老人笑了，接着又走向另一个垃圾桶……这位老人虽然是残疾人，但他很坚强，并乐观地面对世界。这就是生命，生命是一种积极向上的人生态度。生命是自然赋予我们的权利，我们要懂得珍惜，让明天更美好！

生命是什么四年级作文500字12

　　我常常想，生命是什么？

　　暑假的一天早上，我到奶奶家的阳台上，看到了枯萎的小草，觉得它不会生长。可是过了几天，竟然冒出几根嫩绿的小芽，那小小的芽里，包含着一种多么强大的生命力啊！它能踏踏实实地在那儿，顽强不屈，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

　　盆栽的仙人掌，它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎，还时时刻刻地向上生长，像叠罗汉似的。仙人掌百折不挠的性格令人大吃一惊，无论是有水、无水、天热、天冷，它都不在乎。我记得以前我也养过盆栽的仙人掌，因为放暑假回老家了，忘了给它浇水，八月二十几日才回家，我担心地去看它，它竟然昂首挺胸、神气十足！在炎热的夏天里，其他植物都耷拉着头，唯独仙人掌精神抖擞，用自己不屈不挠的精神克服炎热，让自己活得无忧无虑，自由自在。在寒风刺骨的冬天里，仙人掌勇敢地冒着严寒，顶着风霜，不惧周围的恶劣环境顽强生长。

　　我听说过海迪姐姐的事迹，她身患重病而胸下方失去了知觉，不能上学。于是她顽强地自学了小学、中学的课程，最后获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她还学习针灸，用自己的舌头做实验，有时会扎到自己的舌头，舌头好了再学，还治好了许多人的病。

　　虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命，让自己更精彩。

生命是什么四年级作文500字13

　　“生命是什么？”，这个问题使我疑惑不解，我决定到大自然中去寻找答案。

　　小区里有棵大树，在一次暴风雨中被风刮倒了。社区将它重新栽种下去，希望它能活下来。春天到了，我一直惦记着那棵树，不知道它现在怎么样了。我满怀期待地下楼去看，令我惊喜不已，原本枯黄的枝干上冒出了四五片新叶。每片新叶在阳光的照耀下显得那么娇嫩欲滴，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。简直太神奇了，经过一个严寒的冬天，大树居然能存活下来，这需要多么坚强的精神和毅力啊，我忍不住赞叹它顽强的生命力。

　　一只蜜蜂闯入了我们家的厨房，我原本想打开窗户放它出去，可好奇心制止了我这一举动。我蹲在墙角窥伺，想看看它会怎样逃出厨房。只见它向墙壁乱撞，好像要把墙壁撞出一个大窟窿，飞出去。可这都是徒劳的，蜜蜂似乎也明白了这一点，休息片刻，突然，它向窗户冲去。()蜜蜂的这一举动令我震惊了，它没有放弃，它没有向死神低头。它知道，只要有一点点希望，也要抓住最后的机会保护生命，重获自由。蜜蜂这种强烈的求生欲，深深震撼了我，使我忍不住立刻放了它。

　　无论是枯木逢春的大树，还是绝境求生的小蜜蜂，都让我感叹生命存在的美好。我终于领悟到“生命是什么”，生命就是存在的意义，每个人的生命只有一次，我们要好好爱惜自己的生命，要让有限的生命活出最有意义的价值。

生命是什么四年级作文500字14

　　生命是什么？生命是枯木上的新叶，那是一棵经历过风春雨大，还经历过严寒暴晒，可是却被小小虫啃光了树心。我以为这棵树就这样完了，可是我错了，过了几天后，这棵大树奇迹般的长出了新芽，那小小的新芽，渐渐的长成了一片又嫩又绿的叶片，这就是对生命的最好的诠释。

　　生命是什么？生命是砖缝中的瓜苗。它经历了烈日般的熏烤，经历了刺骨般的寒冷，经历过多少风雨，但是坚强的它仍不屈向上，茁壮成长，最后，它终于从细小的砖缝里破土而出，这瓜苗就是对生命的诠释。

　　生命是什么？生命是干裂土地的新绿。在干裂的大地上本该没有生命，可是，这些新绿对生命的渴望，终于，从这像乌龟壳一样坚硬的土地中破土而出，这新绿就是对生命的诠释。

　　生命是什么？生命是岩石上的一棵树，这是一棵怎样的树？也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里，它在默默的发芽，躯干顽强地从石缝里长出来，向上，向上，向上！向上是多么艰难啊！扭曲着旋转着，每一寸树皮上都留下了刀疤，每长一寸都要几度春秋。最后，它终于从石峰中伸展枝干了。这大树就是对生命的诠释。

　　生命是什么？生命是火烧后的小草。这片草地被野火烧的什么都没有了，有枯萎的草丛。我以为这样的草地不会有新生命了，可是，我错了，突然，隐隐约约的看见了绿色的东西，我走过去，居然是一株小草，过了几天后，没有草的地居然长出一丛又一丛的草，它们用自己顽强毅力，展现了生命的意义。

　　生命有时脆弱，但更多的时候，是坚强。

生命是什么四年级作文500字15

　　我常常问父母，生命是什么？

　　星期天的早晨，我蹲在大门口玩，看见一群蚂蚁在围着我转圈圈，我非常愤怒，趁它停下来的时候，我捉住了它，只要我的手指一用力，它就不能动了，但它挣扎着用尽力气想从我的手上逃脱出来。我感到一股强大的生命力在我手中。如此强大的求生欲让我感到震撼，我非常不忍心，就放了它。

　　我在放学回家的时候，在路边随便扔了几颗种子，没想到几天后，那里竟然长出了小瓜苗，它幼小的嫩芽顶破了坚硬的土层，它稚嫩的身躯力包含着多大的生命力啊！在没有肥料，没人浇水的马路边，它竟然可以茁壮成长，这种不屈向上顽强的生命力，真让人感动啊！

　　星期天的下午，拿着妈妈的针线玩，我用针轻轻扎了一下自己，我感到非常疼痛，这种疼痛或许就是妈妈给我的生命，这是属于我的生命，我要好好利用她，也可以白白浪费她，这一些都是由自己决定。但我们让自己的生命有价值，过得有意义。

　　又是一个星期天的早晨。我在大门口往花盆里浇水，看到有一些东西在泥土里。我仔细看了一下，原来被刚才浇的水给困住了。我看着它们艰难的挣扎着，我不忍心，就拿小棒把它们从泥土里救出来，看着泥土里再没有蚂蚁了我才放心了。

　　虽然生命是短暂的，但是我们却可以让有限的生命体现无限的价值，于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让她白白流失，使自己活的更加精彩有力。

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