课余生活作文锦集[15篇]
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的课余生活作文，希望能够帮助到大家。
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课余生活作文1
“萝卜青菜，各有所爱，”每个人都有自己喜欢的课余生活。绘画，书法，玩电脑等等。当然我也不例外，也有自己喜欢而丰富多彩的课余生活。
我来说说我的课余生活吧！星期五下午，清脆的下课铃响了：“叮铃铃，叮铃铃”一星期疲劳的学习终于结束了，回到家里，快速的写好作业。吃完香喷喷的晚饭，洗完澡，睡个懒觉，美好的明天即将到来。
星期六早上，约上几个同学，到附近公园玩“警察抓小偷”的游戏，选好公安，定好规则，游戏开始了。你追我打，玩的可开心了。一个小偷被公安盯住了，小偷一点也不紧张，还是神态自若，并不知道公安已经
盯上他了，这是，公安猛扑过去，哈哈，逮到一个啦~！可是，时间过得太快啦，我们得回家吃饭啦！
吃完中餐，我拿起妈妈买给我的心爱的国画绘画工具，接好水，在雪白的宣纸上作画，不一会儿，一只栩栩如生的文鸟就出现在眼前，画几朵花，都能使画变得惟妙惟肖。有时我会画水粉画，会把身边的人和事画下来，有时，也会画想象画。可是，有一次我的绿颜料当“逃兵”了，我怎么也找不到，我把家里翻箱倒柜地找了一遍，也找不到，过了一会儿，我突然想起来，老师说过，不一定要用水粉颜料的“嫩绿”，也可以用藤黄加花青调成黄绿色涂大树的颜色一样好看，我半信半疑的.把藤黄和花青加在一起，果然如此，一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然在纸上。在画画的过程中，我学到了关于美术的不少知识，同时也明白了一个道理———兴趣是最好的老师。
同时，我也喜欢看书，不管周围环境有多吵，我都能静下来看书，书是我最轻密的伙伴，它能给我带来知识。我爱书，吃饭时，捧着它，睡觉时，我恋恋不舍的把书放好。我看完一本又一本，每一本都百看不厌
星期天，是我最忙的一天了。早上学画画，中午学书法和作文，晚上写学校的家庭作业，我忙的不亦乐乎，没有一句怨言，我不像有些人一样讨厌学习，我热爱学习生活！
丰富多彩的课余生活，给我带来快乐、知识，希望你们也有一个丰富多彩的课余生活！
课余生活作文2
俗话说的好：书中自有黄金屋，所以我常常在书中寻宝。那我怎么爱上看书的呢？那要从前年暑假说起，那时我最讨厌的事就是看书。一看书，我不是头疼，就是牙疼。可一看电视就什么都好了，（也许那是我不常接近书的原因吧）妈妈常常为我不看书而发愁，终于，有一天，妈妈从外地回来，手里拿着一只黑袋子里面满满的。妈妈不声不响地拿着袋子进了卧室，这一举一动把正在看电视的我引起了好奇心。这时，妈妈说：“刚才那东西，我放在柜子，你千万别动，一定要记住，知道吗？”我点了点头，要关门时，再一次嘱咐我别翻柜子，话音未落，门“砰”的一声，妈妈走了，这让我更起了疑心，我想看个究竟，就进了卧室，打开了柜子，翻开了黑袋子。“咦？怎么是几本书，会不会这几本书很好看，妈妈买来了肯定是这样，一定。”我便起一本书看了起来，看着，看着，我渐渐地入迷了，竟忘了关电视机，就这样，我喜欢上了看书。 妈妈知道了，夸自己功劳大，说是这次那么神秘是让我勾起好奇心，让我喜欢上了看书，我回头一想，原来是这样。 暑假里，妈妈常常带我去书城买书，丰富我的课余时间，把以前没看的书，都补回来。有时，我家三天两头去书城，看的书，都一箱子了。可我还是要看。有时，我一本书要看好几次。姐姐知道了，也常常把看过的好书拿过来给我来看。 在我看过的书中，我最喜欢《足球大侠》。立新小学来了一位神秘而又奇怪的男老师。他不会踢足球，校长却让他担任校足球队的教练。从此以后，学校经常发生一些奇异的事情。足球队的四个同学暗暗跟踪老师的.行迹。在一个漆黑的夜晚，他们发现老师居然跳上了高高的墙院……他到底要干什么？他有什么不可告人的秘密？他是被追捕的坏人，还是公安局派出的密探？这种种看完书后，你就会知道了，本书情节曲折，悬念迭出，语言追求冷幽默效果。极具可读性，你如果要看快来向我借哦！ 我不但看过《足球大侠》，还看了《了不起的劣等生》。让我来介绍一下吧！厚子和几个好朋友在一起冒险时，所表现的“团队精神”和“团队力量”非常值得我们现在学习和珍重。同时也告诉我们要互相帮助，互相提高，顺利通过人生的一个个难关。 早上，我独自在窗前看书；晚上，我在灯光下看着书，有时，我像走进了寒冷的冬天，有时，我走进了凉爽的春秋。 书就像人的衣服，没有书就像没穿衣服一样，我从书中找到自我，找到快乐，书使我长见识，这就是看书的乐趣！
课余生活作文3
今年，我完成了九年义务教育。接着便以较好的成绩升人高中。不过，我很幸运，因为我成了四川省首届“志远班”的一员，而且全免学杂费。
新学期第一周结束了，我收获甚多。
首先，就是普通话水平提高了。初中时，由于我们那里是农村，教师教学、同学之间交流都用地方话，只是偶尔朗读课文时用普通话，所以都没有应用在实际交流中。来到这里，我才发现，老师教学用普通话，而且都很标准，师生交流也用普通话，同学之间交流有时也不得不用，因为我们都来自不同地区，我说的话他们大部分都听不懂。我原以为我普通话还可以，但说出来才知道有很多人听不懂。
于是，我就想努力提高普通话水平，因为想想今后大学生活不得不用。所以，除了上课用普通话外，我在课余时间也尽量用普通话和同学们交流。现在呢，我的普通话也讲得比较流利了。
其次，就是要学会远离父母的生活，虽然我们有学校和老师的`关心，有温暖如家的班集体，但我想，这些都比不上对父母的依赖吧。从小学到初中，我一直未离开过父母或亲人，到过这么远的地方，也未住过校。这是一次最好的考验，考验我生活的自理能力，逐渐学会独立生活。离家远了，总要想家嘛。想家对我来说是件痛苦的事，因为想它又见不到它，这便是考验我意志的时候了。经过一周的时间，我的意志慢慢坚强了，生活也能自理了。但家还是要想的，只是少了一点伤心。
另外，在新集体里我还学到很多东西。我们班同学来自全省不同地区，我们可以互相交流，了解各地区的地理、民族风情等，这些都开阔了我们的眼界。
至于学习方面嘛，没有什么收获，因为是第一周，老师都主要讲如何适应高中教育。
今天是第二周周末，唉，光阴如梭啊。
这周里我逐渐习惯了这里的学习和生活。再也不像以前那样害怕和想家了。不仅我习惯了，而且全班同学也基本适应了。我们这个“志远班”也在短短二周内收到了一定成效。
先不说别的，就我们捡的矿泉水瓶、易拉罐就有两大桶，可能要卖十多块钱吧。这不但为班里筹到了一些班费，而且美化了校园环境。
虽然生活学习都适应了，但我觉得这周过得太狼狈了。主要表现在学习上，课还能听得懂的，就是作业太多了，根本没时间做，不是这科完不成就是那科完不成，有时只好胡乱写一番，交上去。结果可想而知，大多数是重做，有时还被叫到老师办公室呢。唉，压得人喘不过气来。
课余生活作文4
我们童年在学校的学习是枯燥的，但是枯燥的学习生活中，我没有还有一些乐趣。那就是我们的课余时间，课余时间是充满乐趣和激情的。
本周我们学校要组织“红五月”项目演讲比赛。这次比赛将在五月隆重举行，到时候，我们系的八个班都会展示出自己的项目，来参加这次比赛。当班主任宣布这个消息时，我们得知之后都摸拳擦掌显得很兴奋，但是当老师宣布要我们这组参加比赛时，我们显得很诧异!从那时开始我的课余生活就变的有滋有味了。
于是我们小组在上课的同时，还要利用课余时间来编写自己的项目。首先我们小组一起讨论，最终决定写一个超市收银系统来参加这次项目演讲比赛。于是，我们就开始了编写超市收银系统。随着我们项目的结束，我们大家都松了一口气。
但是，紧接着又面临一个严峻的问题，那就是要选取谁来演讲我们这个项目呢?这个演讲的人，一定要是对项目全面了解的，而且还是要口才很好的。这样就可以应付演讲过程中的各种突发情况。于是我当仁不让的被他们选为了演讲人。
于是我接下来的课余时间有被占用了。老师每次都会让我们几组的演讲人利用课余时间去写演讲稿，而且还要演讲模拟给老师听。老师总是一次一次的.指正我们，我们就一次一次的修改着演讲稿。而且随着我们排练的次数的增加，我们的演讲一次比一次更加流畅，更加的条理清晰。终于，老师对我们说，你们就这样的话，这次“红五月”项目演讲比赛中，你们一定会取得好成绩的。
今天，终于我们迎来了我们期望以久的“红五月”项目演讲比赛了。这天，艺术大楼的表演室里坐满了人，一眼望去，密密麻麻的。看着如此多的人要观看我们的演讲，我们都显得很紧张。终于第一个演讲人上台了，只见他平复了紧张。只见他首先展示了他的PPT，然后随着PPT来介绍他的项目，他的项目是腾讯QQ动态广告框的项目。看着他滔滔不绝的演讲着，我觉得这些选手都是不可小觑的人才。接着是第二位，她讲的是拍卖系统……终于轮到我了，我平复了一下心情，迈着矫健的步伐，走上了演讲台，然后我开始演讲我的超市收银系统了。看着小面的人专心致志的听着我的演讲，突然间觉得不在那么紧张，觉得很骄傲。终于我的演讲结束了，我的演讲迎来了大家热烈的掌声，我听到这掌声，觉得这是对我最大的鼓励。
这次，课余生活给了我很大的感悟，我觉得这样的课余生活充满了乐趣和激情……
课余生活作文5
茶虽香，但不醉人;咖啡虽好，但有苦涩;红酒虽醇，但不利于身心。我爱我的课余生活，因为它是斑斓的，正如雨后的彩虹!我相信每个人都有自己各具千秋的课余生活，可我最喜欢跳舞。
我从7岁开始学舞蹈。有一次，我在电视上看到了杨丽萍老师的舞蹈。杨丽萍阿姨所舞出的纯净柔美的舞蹈，是特殊的艺术形象、特殊的灵慧气质、在自然原始的人文风貌里孕育出的艺术瑰宝。所有看杨丽萍舞蹈的人，都会进入她构架的如诗如画的意境，都会情不自禁被她所表现出来的.美所动容。
杨丽萍阿姨是真正独一无二至情至性的舞者。 舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕。第二天，我便迫不及待地叫妈妈去帮我到舞蹈培训中心报名。
第一次学舞蹈，看着舞蹈老师严厉的面孔，我不免有些害怕。接着，我们开始上课。老师先让我们压腿，把腿架在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。老师用温柔的语言鼓励我们，使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。
刚刚压腿完，还没歇口气，老师又“下令”了，让我们劈叉、踢腿……老师教我们高难度动作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔下去。老师扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住脚腕，我很欣慰。我试着自己下腰，一次又一次的不成功吹灭不我自信心的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地练，疼了，咬一咬牙根，尽量坚持住，久而久之，也就会了。 经过几年的努力，我获得了许多奖项。
舞蹈是一种有益身心健康活动，增强体质，性格变得开朗，身体变得柔软。在舞蹈当中，连贯的动作节奏很快，一整套动作连贯而流畅，整齐而有韵律感，对乐感、灵巧度的锻炼很有帮助。而它的趣味性容易让人集中和专注，忽略掉运动疲劳。舞蹈的健身动作爆发力强，对人体体能潜力开发性强，能较好地改善练习者的协调能力。
舞蹈是一种极具表现力的运动，通过舞蹈课程，练习者在表现自己的同时培养了自信和气质。 练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放!
课余生活作文6
陈老师：同学们，习作前只有认真阅读习作要求，习作时才不会写跑题。请大家看后说说自己的看法吧。
毛毛：习作要求说让写写课余生活，那么，课堂以外的生活都可以写。
丁丁：这次习作要求写一件事，不管是有趣的，还是高兴的，都可以写。
陈老师：你们读得很仔细，说得也很棒。能写的课余生活真是太多了，可以写平时的兴趣爱好，如打篮球、踢足球、游泳、看书、下围棋等，还可以写闲暇时的娱乐活动，比如跳绳、踢毽子、丢沙包、捉迷藏。
毛毛：我平时喜欢放风筝，上个星期天和小伙伴一起放风筝的情景还历历在目，我就写一下这件事吧。
丁丁：我准备写和家人一同猜字谜的趣事。
丫丫：我平时特别爱玩老鹰捉小鸡的游戏，我就写这件事吧。
陈老师：同学们要写的内容听起来就很有意思，怎样才能把这些事情写清楚，写精彩呢？毛毛，你准备怎样写？
毛毛：我打算先写约小伙伴到广场放风筝，然后重点描述放风筝时的情景，最后交代一下自己快乐的心情。
陈老师：你的思路很清晰，按照“活动前活动时活动后”的顺序去写。其中，把“活动时”的情景作为重点写，很值得其他同学学习。大家在写记事作文时，就应该有所侧重，把经过作为重点写清楚、写明白。
毛毛：老师，我是这样具体写放风筝时的`情景的：
小伙伴们带着风筝来到广场，并各自找好位置，准备放风筝。“放！”随着我一声令下，那些风筝就像一个个小小运动员，拼命地往天上飞，仿佛害怕自己落后了。刹那间，一个“空中动物园”出现在我们眼前。瞧，有俊俏的“小燕子”，有美丽的“花蝴蝶”，有展翅翱翔的“雄鹰”，有活蹦乱跳的“小猴子”……最有趣的要数离我最近、飞的不是很高的“小花猫”了，它翘着胡须，眼睛眯成了一条线，估计是因为到空中游玩太高兴了吧。而我们这些小主人，则扬着头，看着各自飞得高高的风筝，兴奋得高声欢呼起来。
陈老师：哇，写得太精彩了！既写了各式各样的风筝，又具体写了“小花猫”风筝在天上飞的情形，这样点面结合，全面而又细致地展现出风筝飞起来的情景，给人留下深刻的印象。同学们，习作就应该这样：按照一定的顺序，写清楚，写完整，再抓住重点段落，写具体，写生动。
课余生活作文7
从记事起，我就在爸爸妈妈的影响下喜欢上了书，并且和书成了形影不离的好朋友。除了在学校读课本上的内容，我还喜欢在课余的时候涉猎其它方面的各种书籍，可以说读书已经占据了我课余生活的全部。文学巨匠鲁迅曾经说过这样一句话：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”而我还在儿时就已经学会读带拼音的各类书籍。
古人曾经说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我爱书，也更喜欢读书。书籍可以带我们去探索自然的奥秘，书籍可以让我们汲取知识的精华，书籍可以净化我们的心灵。我不再为了街上的一串糖葫芦而哭泣，不再为了一顿不合胃口的饭菜而耿耿于怀，不再为了得到一件漂亮衣服而撒娇。有了书的陪伴，我的课余生活也到处充满阳光。
每天做完功课，我都要翻开课外书，如饥似渴地读着每个有趣的故事，感受这每个动人的情节，欣赏着每个优美的段落，并于书中的每个主人公同喜同悲。如：读了《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事，让我明白了——不要听信别人的花言巧语，凡事都要自己动脑筋想一想，否则，后果不堪设想；《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有那样因为贫穷而忍饥挨饿甚至被活活冻死的孩子，使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活，好好学习，将来长大了为社会奉献自己的爱心；《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我：只要朝着自己的目标奋进，就一定会成功。
其中我最喜欢的书要数《十万个为什么》了，这本书实在太棒了，我有什么不懂的`问题，都可以在这本书里找到答案。比如说：“心脏从来都是不休息的吗？”“人类寿命的极限是多少？”“蜻蜓为什么要点水？”“星星的亮度为什么不同呢？”等等，开始我不明白，但是自从读了《十万个为什么》之后，我对这些问题都不再迷惑。他让我懂得了许多科学知识，带我去探索更多的更深刻的科学问题。书是一把金钥匙，为我开启了智慧的大门；书更是一位智者，引领我驶入知识的海洋。
读经典名著，让我体会到了读书其实也是一种享受、一种乐趣。读书，既能开拓我们的视野，增长知识，又能启迪我们的智慧，使我们享受到更大的快乐，更使我懂得了许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，唯有书可以用它独特的方式将瞬间的美丽化作永恒。我爱读书，因为读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，正是书的陪伴才使我的课余生活如此的丰富多彩！
课余生活作文8
我爱书法，它首先是一门传承已久的艺术形式，懂得它欣赏它会使你获得精神上的享受。同时书法是有灵性的，书法的灵性就在于，学习它可以促进我们养成细致、专注、沉着、持久的学习品质，可以培养我们的审美情操、提升我们的思想境界。
我从六岁开始练书法，起步时觉得很难。虽然笔杆很轻、笔头很软，但真的很难驾驭，一笔下去纸上就乌黑一团不知所云了。正可谓看着简单做起来难。但万事开头难，只要坚持下来，逐渐就会好起来的，所以，我原来那么难看的.字变成了现在的一手好字。
我的书法老师曾经跟我说过：“孩子，其实你很努力很用心，只是你对它的理解还不够深刻，体会还很肤浅，所以你的字总是差点什么。不过，不要灰心，回家后好好练，多看一些关于书法的书籍，你一定可以把字写好。”
我按照老师的话，认真地读了一些关于书法艺术的书籍，从这些书中我读到了“书法为艺术，学书贵有恒，练书需用心，日日不歇笔”的道理，悟出了“字如其人”这句话的真意，明白了笔下写出的字就是一个人内心的反映，或急或徐或行云流水或跌跌撞撞……要写好字，必须“心中有帖，有笔无人”，下笔之前字已在心中写好，不是我在拿笔写字，而是笔带着我的手在纸上运行。当然，要达到这种高度，我还需练上多年。
书法不单单是写字，它还是一种博大精深的文化。仅举一例，在写书法的过程中要写作品，而写作品就要读古文、背古文，这样才能在没有字帖的情况下写出来。如《兰亭序》、《三峡》、《卜算子·咏梅》等名篇皆于无意之间熟读成诵，这样一来，我掌握的知识多了、文化水平也提高了。我还常常背给爸爸妈妈听呢！“驿路外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁……”你听，我又在背了。
经过一年半的练习，我的书法技艺明显提高，很多人都夸我的字写得好。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”只要付出了总会有回报。现在，我真想大声说“啊！书法！我爱你！我爱你那柔软的毛笔，爱你那洁白如雪的宣纸，爱你淡香怡人的墨汁……”
课余生活作文9
在学校中只能干四件事：一、上课；二、复习；三、考试；四、较对作业。这四件事在学校中，无限的循环、循环……毫无止尽的循环，如果生活没有添加一些自己喜爱的兴趣，那生活岂不是十分的枯燥、乏味了？对我来说，不！我的生活并不是这样，我也有自己的一片天空；一片空地；一片心情……
说起我的.兴趣，那真是数不胜数、许许多多呀！譬如：音乐、美术、跳舞……实话实说，我喜欢的不止这些，但我喜欢的并在这里，而是那风趣、谨慎的棋——飞行棋。说到棋，我喜欢的棋还是听说的，例如：跳棋、国际跳棋、象棋、五子棋……虽然有些不会，但这些都是我最喜欢的，其中尤其是飞行棋。因为飞行棋会让我的脸，喜怒无常。一会儿脸上会出现胜利的笑容；一会儿脸上会出现失败的沮丧；一会儿脸上会出现百思不得其解的苦恼；一会儿脸上出现茅塞顿开的微笑……简直变化多端。
每当星期日，我都会玩几盘斗争激烈的飞行棋，俗话说的好：“胜败乃家常之事。”有输有赢，一点都不放在心上，也有一天令我开怀大笑。那天，我与（同学）淇亓在一个星期天的下午打开了电脑，玩起了飞行棋。一开始我便步步惊心，小心谨慎，我看看了自己颜色的棋子，心中默默念口诀：两人棋，选棋必选飞炸棋，否则到达被炸棋。我一看，说：“恩，刚刚好，选的没错，今天就看我刚发明的‘东方飞行则’。”刚开始运气不错，一下子甩到了‘六点’，别以为这‘六点’这么还甩，其实它还有一个口诀呢！“根据‘东方飞行则’，第一条：停一秒，多个六，有时变，一和五。嘿！真成了，接着我就一直按着这个顺序，甩出了许许多多的六，当我飞出四个飞机时，淇亓才飞出了一个，虽然很值得高兴，但我知道“虚心使人进步，骄傲使人落后。”之后，我便步步谨慎、察言观后，正当自己快一个到达时，谁知淇亓来了个突如其来，“怦——”我又炸回了起点，我气得火冒三丈，一直向淇亓的飞机咄咄逼近，“我飞，我飞，我飞飞飞！”“嘣——”的一声，哈哈！淇亓的飞机“嗖——”的降回了机场，我暗暗自喜，心中又说不出的快乐，还想：“谁叫你打我的，尝到苦头了吧！”于是，就这样我们十分谨慎、快乐的玩着，我们两在那天打了个平手……
在我的课余生活中，我更喜欢飞行棋，你也一样，找一个自己喜欢的兴趣生活，让它来培养你的快乐。
课余生活作文10
课余生活，是啊，每个人都有自己的课余生活吧，不管他的课余生活是平淡的，无奇的，还是激烈的，出众的，它都会给你带来快乐。
有的人课余生活是下棋，因为这样可以让他思维敏捷；有的人课余生活是听音乐，因为这样可以陶冶情操；有的'人课余生活是画画，因为这样可以开阔思维；还有的人的课余生活是写作，因为这样可以丰富他们的想象。而我呢？我的课余生活是打羽毛球，因为这样可以锻炼我的体能，磨炼我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因为这项运动有些过于劳累，对于那时瘦小的我，已经完全是超负荷了。后来，在妈妈的鼓励下，我终于拿起球拍，开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣，打的时候好像也不这么累了，在周末的时候，只要有时间我便要和妈妈玩一会，有时甚至能玩两三个小时，如果玩的时间太少了，我都不愿意离开，还要再打一会才罢休。当然，这种剧烈的运动对我来说也是劳累的，因此，我每一次下场，都会大汗淋漓，妈妈见到我的样子，笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为，汗是苦的，而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多，比蜜还甜的。
有一个周末，我和妈妈一起去打羽毛球，在练完球之后，妈妈发出了这样的号令――和你来一次羽毛球赛。我十分吃惊，心想：我和妈妈的球技相差太悬殊了，这还谈何友谊赛啊！我刚想“抗议”，却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着。好像在说：这是给你锻炼的机会啊，要把它当做真正的比赛！
比赛开始了，由于我心理上十分紧张，在比赛时一直处在下风，比分差距十分大，我是这样鼓励自己的：“不要气馁，你一定可以赢的。”我便咬紧牙关，开始了“反击战”，但还是因为身高和技术的问题，最后我以两分之遥败下阵来。
可是，通过这场比赛，我认识到，人在遇到困难和挑战时，不要做缩头乌龟，要迎难而上，尽自己最大的努力，这样自己也会提高。
一个人的课余生活对他来说是十分重要的，课余生活还可以给予我们恰恰的情绪，让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操，让我们笑口常开，我的课余生活是打羽毛球，你的呢？
课余生活作文11
生活，如同一道绚丽的彩虹，为我们的人生构成一座情感的桥梁；而生活，又是从学习与课外来变得缤纷多彩。我的课余生活，丰富，充实，我爱我的课余生活。
书，是我课外生活中最丰富的一项了。每逢周末，我都让自己泡在书店里。当然不买回家，要买，又控制不自己，一下买多了；买少了，心里头，那个不甘心呐！在书店里看，是最好不过的了。每当我沉浸在书的海洋之中，我便是一条小小的鱼儿，旋转翻腾、尽情遨游。那舒适的感觉别提有多畅快了！而又在不知不觉中，知识就一点点跳进了我的脑海里，他们为我以后的学习生活中做了铺垫，也成为我一生最友好的“无声伴侣”。
像似飞翔但又胜似飞翔的“陆地飞机”是什么？这，便是在我眼中的自行车。它陪伴着我3年了。刚碰触到他，我就不可救药的爱上了自行车，当脸在逆风中受到那种强劲的阻力时，我便要突破那种障碍，稍稍一使劲，那块薄薄的细膜就破碎了，这种冲击感使我激动，我突破了！我兴奋的告诉自己。骑着，骑着，我的身旁宛如长出了一双洁白的翅膀，领着我飞翔于天空，在更高更远的地方伸展，获得新生！
“嚓，嚓！”轻的几乎听不见的声音从幽静的窗口里传来，这是我在素描。天气晴朗，万里无云，温度微凉，素描正是这种天气的最佳搭档。阳光透过轻敛的窗帘中悄悄的走过，风儿不再唱歌，而是抚着我的脸，长发在空气中划过一丝几不可闻的弧度，慢慢的又垂了下来，一切回归于平静。我想谁也不会要打破这种宁静的吧！也不知过了多久，好像过了一个小时，一个世纪，到底是多少呢？谁也不知道。我依旧沉醉在素描的静默中，万物都睡着了一样。远方传来一声悠长的鸣叫，是叫不上名字的'鸟儿，我满意的看着自己的画儿，心里满满的开心，我难得能如此清闲！素描，正是一个享受宁静的过程，带给我们温馨，我爱他。
今夕何夕，青草依依。时间过去了大半，我听起了音乐。闭上眼，我能看见歌曲表达的意境，那么美，那么真实，优美。心中的念想被勾出了心底，我会与他互诉衷肠，这是一个幸福轻松的过程，心情也随着音乐而舞蹈，时而欢，时而悲，时而激昂，时而抒情。他们变着调儿与我嬉戏，这是属于我的环境，他们静谧，悠闲，一种淡淡的神秘。
缤纷多彩的课余生活让我开心快乐又充实的读度过每一天，我喜欢我的课余生活。
课余生活作文12
我是一名拼图高手，我拼出了几百个立体拼图，有翻斗车、直升机、泥沙车……
最让我记忆犹新的要数我最伟大的杰作——长20厘米，宽15厘米的立体拼图坦克。我花了整整一个月才完成它。
我每天拼一点。当我拼不出想放弃的时候，总会想到爷爷对我说的不能放弃，所以我就没有放弃。就因为拼了那么长时间，所以在我眼里它比一万吨黄金还珍贵，别人没经过我的同意谁也不能碰。
拼拼图有很多好处，可以开发智力、锻炼耐心……我这么喜欢拼拼图是因为我想在课余提高自己的智力，培养自己的耐心，所以我一有空就会拼拼图。
愉快的课余生活
我很喜欢养动物和植物，春天我买了小树苗。夏天，我在家里养小鸟或小鸡。秋天，就是我最快乐的季节。
有一天，我和爸爸去钓鱼。我看到一只受伤的小鸟流了很多血，就小心地拾起它，想赶快把小鸟带回家。爸爸钓完鱼就打算回家。我轻轻地捧着小鸟，把它带回去，放到笼子里，给它了一个家。
我把小鸟养了五天，给它吃的和喝的，希望小鸟的伤早一点好。五天后，我把小鸟放了，因为它要自由。终于，我打开了窗户，小鸟飞走了。我的心跳加快了，眼里含着泪水。
再见小鸟！
愉快的课余生活
我的'课余生活丰富多彩，有看书、画画、看电视、玩娃娃……而我最喜欢的就是看书了。
最近，我看的一本书名叫《歇后语》，书里都是一些描写人们品德的歇后语，下面还有例句。下课了，我沉浸在书的世界中，连头都不愿意抬。晚上九点多，我还津津有味地看着这本书，直到妈妈叫我睡觉，我还舍不得放下它呢！时间一长，看歇后语就像看故事书一样，我也能把书里的内容讲得绘声绘色的。再过几天，我也试着自己编歇后语了。“鸡啄象眼——没的事儿。”我常常把这句自编的歇后语读给妈妈听，妈妈笑着说：“你呀，倒是说说看，这句话是什么意思？”我想想，是没有意义啊，看来编歇后语也没那么好编的啊！
看书，让我学到了知识；看书，丰富了我的课余生活。书就像是一把把智慧的钥匙，为我打开了一扇扇知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。
课余生活作文13
小时候的日子是最开心快乐的时候了，尤其是在校园的时候，每天最期待的就是在课间的时候能和小伙伴一起发现一些好玩的事情。比如我们会跑到草坪里观察昆虫，蚂蚁是如何搬家、蜻蜓是如何飞、蜗牛为什么爬那么慢……小时候的为什么真多呀！老师说我们这个年纪就应该保持好奇心，对待事物保持敬畏而好奇的心态。我们便能对其有所了解。
每当一听到下课铃声响起，我就开心跟着一起亨铃声调调，于是我便像一片脱缰的野马，飞快的跑出教室。早早的在外面等着小伙伴的到来，似乎是一种难得的默契，我们会主动的划分好队伍，然后开始我们的九宫格游戏。都不想让对方赢，于是：你一句我一句，你踩线了，我没有。吵吵嚷嚷的，可是热闹了，旁边的同学看了都想跟我们一起玩呢。我们的乐趣不不止看昆虫，跳九宫格，还有我们小女孩最喜欢的，就是跳皮筋了。可以三个或四个人玩，也可以多人分成队伍，可好玩了。当然玩游戏都不想让对方赢，于是会故意动动皮筋，然后对方就跳不过，就轮到我们了。话说我可是游戏高手，我在的队伍就没有输过。当然是开玩笑的了。公平游戏才是对游戏的尊重啊。虽然会捣捣乱，但还是会让对方多跳一次。
每年夏天，学校都会组织夏令营的活动，这可把我们高兴坏了，又可以愉快的玩耍了。夏令营的游戏更是眼花缭乱啊，玩一整天都不带累的。一到地方，老师便组织我们做各自的事情，有穿菜洗菜的、拿碳火的、负责饮料的。我们吃完饭后老师就让我们玩游戏，输了就受惩罚，我莫名的胜负欲又来了，想道：游戏高手可不是白叫的。于是我提议玩狼人杀的游戏，待大家都了解规则后我们便开始了紧张的游戏。生怕自己被淘汰。气氛开始紧张了。我们班小胖总是第一轮就淘汰了，他搞笑的个性让他说的词让好几个同学投了他。只听见老师一直笑不停，给我们带来了不少欢乐呀，就这样几轮过后我们又开始了别的游戏。游戏是增进人与人之间的枢纽。可以让人快速的.认识，互相了解，增进互相的友谊。所以在学校的生活是最无忧无虑的，人与人之间也是最天真无邪的，我们可以肆无忌惮的玩游戏猜谜语。
从小学到初中的课余生活是最丰富多彩的了，高中就进入了紧张的备考中，没了小时的无忧无虑。但还是有丰富美好的课余生活的，这就是我的课余生活。
课余生活作文14
我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们非常喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那就属丁晓宇了。
丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。
今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放！”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索！
我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了！”
正在这时候，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试？”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放！”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的.缀带好像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”时丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了？”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了？”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点！”我抬头一看，不好！风筝在往下降！梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降！”谁知正在他们得意时，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术？”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。
比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦！
课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
每天我刚一到家，就把书包一放，开始写作业，写完作业可以学炒菜，也可以做饭，炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了！
第一次我刚炸土豆时，我先把油倒在铲子上，然后打开锅，把油倒到锅里，这不倒可不要紧，一倒吓一跳，你猜怎么了？对，就是油贱的到处都是，我吓了一跳，也不敢把土豆放进去炸了！我突然想起一个办法：放水！说干就干，我立即倒了一碗自来水，把自来水往锅里一倒，嘿嘿，见效了！油不溅了！我立刻把土豆放进去，我怕油又起来，立即又添了二碗水！结果我发现土豆一直不熟，很奇怪，等了半个小时，我再打开锅看看，结果锅里全是水，我这才想起：土豆炸的时候不能放水，要不然就变成了烧土豆……
当然了，我炸土豆没有成功，我并不屈服，又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁，这次炸土豆失败，这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊！我想着想着，立刻把榨汁机刷了刷，就把番茄拿了出来，这次我很小心，怕又弄不好！
我小心翼翼的把番茄的皮剥掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放进榨汁机里，就可以了。炸了大约十分钟，就炸好了！
这只是我课余生活的一部分哦！
我喜欢的课余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看书、跑步，不过，在各类活动中，我最喜欢一项，就是打乒乓球。
我们家人都对乒乓球不感兴趣，只有我对乒乓球感兴趣，所以我每天都和朋友练习乒乓球，现在基本动作我练的'很辛苦，我说过一句话：“要练好乒乓球，可以不吃饭，可以不睡觉。”于是，我有了练乒乓球的决心。
每天我早中晚都和别人打乒乓球，有一天，我那个朋友要和我打比赛，可是，我输了，我一气之下说：“可恶，我连你都打不过，我那还有脸和别人比赛，我不学了。”我朋友说：“不要灰心，一定要坚持，坚持就是胜利。”听了这句话，我加紧了练习。
第二天，他又要和我比赛，不过这场比赛我打赢了，我高兴极了。
有一年快暑假的时候，在学校，我参加了一次比赛，开始时我很紧张。比赛中我不断努力，最后我得了第四名，我知道：真比赛，我不能紧张。
过了几个星期，我的球技有了很大进步。虽然我水平大大提高，但我还要努力，为成为世界级的乒乓球队员奋斗。
瞧，我的课余生活多好。
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