校园生活作文

时间:2023-08-27 11:09:26 生活 我要投稿

校园生活作文15篇(必备)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园生活作文15篇(必备)

校园生活作文1

  永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的`话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

校园生活作文2

  当我们刚踏入学校的大门时,当我们第一次用心去体验校园生活时,你也许会发现,校园的生活是那样的多姿多彩。

  生活在这样一个大家庭里,年少的我们可以拥有自己的一方天,自己的一片地,还可以拥有真实的朋友。在这个大家庭里,我们可以诚心诚意的.敞开心扉与同学交流,与他们一起上课,一起游戏,一起分享彼此间的欢乐。在这里,我们都对知识海洋充满好奇,人人都会为此而打开一扇扇心灵之窗。

  校园生活是充实的。老师和同学不经意的一句话,一个动作都会让我们永生难忘。因为,那一刻儿,对于我们来说就是一个美好的瞬间。在这儿,我们可以为追求我们心中的目标而努力,也可以为心中的理想而奋斗。同时,我们还可以锻炼自己坚强的意志,提高独立生活的能力。如果说我们的事还得靠别人的帮助才能完成,那么,我们将很难长大。

  校园生活是绚丽的。在这里,我们可以一起讨论,一起攻关,一起去梦想。当我们心情不好时,可以向朋友倾诉;当我们遇着难题时,可以去询问老师。我们还可以一起畅谈未来,毫无保留的与别人争辩,可是在家里,却永远也做不到啊。

  多彩的校园,缤纷的世界。学校生活是人生中最美好的时光,也是最难忘的经历,更是一个灿烂而丰富的旅程。让我们为了一个多姿的梦想而努力奋斗吧!

校园生活作文3

  “哦,天哪!”杨朵朵感到有点痛。哦,是树枝不小心把它扔向了别人。“痛苦,呜~ ”杨朵朵呻吟着却没有哭。杨铎递给他最好的朋友谢玲玲一张纸条:好痛,树枝都断了。

  (画一张哭泣的兔子纸)玲玲写道:可怜的孩子纸。(画一只可爱的.猫)正当多多想要回答时,张夏抓起他面前的纸条写道:“我要死了。不幸的是,纸条传了过去。很快玲玲回答道:嗯,还有10分钟就要上课了。

  多多想要抢它,但是恶棍张夏又抢了一次,并写道:“我再也不跟你玩了。太好了,它没有被传下去!但在争执中,张夏把纸条扔给了王景恒。王景恒看了看,笑着看了很多。许多人急忙解释说:不,不是我写的!”然后赖来武抢了纸条,匡云韵又看了一遍,最后傅泉又看了一遍......幸亏树枝没看见,唉,就算看见了,也没什么?

  然后,纸条又回来了。“谢玲玲,杨多多不会再和你玩了。”好不容易到了学校,但张夏仍然如此“坚持不懈。“20年后,不要和我玩!”玲玲不相信,多多也解释说:我刚才没有写!是张夏!”谢玲玲仍然很聪明。难怪我觉得这笔迹有点奇怪!”“谢玲玲,你的伞真漂亮!”张夏接过精神伞,阴阳怪气地说道。“啊,你......”玲玲,在痛苦和悲伤中,急忙夺回雨伞。他们下楼时,看见景恒、璟宣和黄瑞杰在楼梯上聊天。多多和玲玲害羞地走开了。景恒看着多多,璟宣看着玲玲,但一句话也没说。

校园生活作文4

  第一集:

  几辆奔驰停在了雪舞贵族学校的门前,“少爷,小姐,到学校了。”管家毕恭毕敬的对可心与她哥说。“哥,到了,放学我去找你哦!”她耍调皮的对她哥说。“好,快进教室吧!”她哥一脸怜爱的抚着我的头。“我先走了,拜拜!”

  (教室里)

  “早上好哦,凌幽!”可心笑着和她的同桌——天绫公司董事长的儿子,吴凌幽打招呼。“嗯,早上好,可心(我),下周有数学竞赛和舞蹈比赛,你这个优等生加校花一定要给我们争面子哦!”凌幽笑嘻嘻的.说。“没问题啊!”

  “可心,你爸有时间吗,我爸要和你家的那个天可公司合作!”好月对我说。“这得问我爸,今天他在家,你和我去问吧。”可心对星彤说。凌幽:“那不如多找几个同学,到你家,来个patio怎么样!”“这个办法不错哦!”

  (放学了)“嘿可心,你怎么不带我们回你家?”好月问道,“就是啊。”星彤也等不及了。“我要先找我哥啦!”我跑到高三班教室。

  “她哥,凌幽,好月,你们见过吗?”星彤一脸疑惑的问。众人都摇头。“那就跟去看啊!”

  (高三班教室)“哥!!!”刚冲进门的我发出一声雷人的叫声。不过依然很清脆哦。(偷笑)

  “可心!!”哥也随之回应。这是,她听见有人议论:“这是林冥剑地妹妹啊,还有旁边两个女生,好漂亮哦!”“当然,冥剑他妹和那两个女生获了无数个奖,是我们学校的超级优等生加校花!”嘿嘿,哥的脸上浮起一丝只有妹妹才能察觉的笑容,呵呵,好好笑!

  “好月,可心她哥好帅啊!!”星彤一脸陶醉的说。“嗯,真的好帅啊!”好月点点头。这时我拉着哥的手说:“哥,这是好月,她要和我们天可公司合作!”“你好!”哥彬彬有礼的握了握好月的手。“走喽,回家!”

校园生活作文5

  今天,班里举办了一个小小的活动:大家一起制造一面爱心墙。同学们一个个沉默不语,我也在冥思苦想着,到底怎么写?家里什么也不缺,在学校也没得罪过啥人。我想了老半天也没想出一个字。突然,我的脑袋里浮现出了课文中的“送上最诚挚的祝福”便拿起笔,写下了自己的心愿。

  同学们有的想要得到一本百科全书;有的想要一个带链子的洋娃娃;还有的想得到别人精神上的原谅。我的愿望是想尽上洪晔快乐起来,不再整天哭哭啼啼,并得到他的祝福。同学们的愿望都被大伙儿分享了。

  大家热烈的讨论着一个话题:你有的礼物什么样子?好不好?怎么回事呀?原来 ,今天 同学们要送礼物了。

  收到礼物的`同学……那个心里可甜了!上课了,老师让我们说说自己的感受为,同学们说的很让我感动,如:“谢谢你送我一本恐龙书,我会保存得很好的。下课时我看了一下,内容真丰富!我开阔了眼界。”“你开心我也开心!”大伙儿发自内心的拥抱一下、握个手,真好!老师用手机拍下了美好的一幕幕。

  我的想法没报上去,自然无法实现。老师给了我一个微型垃圾桶。我在暗中高兴地合不拢嘴,觉得心比吃了蜜还甜一百倍!

  圣诞节前夕,大家相互圆了别人的愿望。班级变成了一个温暖的家园。

校园生活作文6

  当你迈着轻快的步伐走进大连实验学校时,你是否感觉到一股力量,一股非常强大的力量在推动着你前进?刚来这个学校的时候就是这种感觉。这种感觉让我爱上了这个学校,慢慢融入了这个校园,融入了校园生活。

  我喜欢校园里的日出和日落。

  当东方的天空是鱼肚白时,它布满了红色。当教员宿舍的面纱再也遮不住她红扑扑的脸时,她干脆不再遮脸,不再害羞,整个事情就呈现在我们面前。日出下的教学楼鳞次栉比,为清晨美丽的校园增添了一丝红色。

  夕阳下的校园有着不可抗拒的美。它是一种细节和宁静,它是一种活力。深红色的'夕阳照耀在湖面上。很安静,点缀着绿水植物,摇曳着。偶尔微风荡起涟漪。鱼喜欢在水里游泳,它们也为这个校园欢呼吗?

  从两栋矗立的教学楼里,传来阵阵优美的书声,那是贝多芬钢琴上和谐的音乐,那是一天的开始。偶尔阵阵甜甜的笑声伴随着微风而来,这是一整天苦读中的一个插曲,是喜悦和喜悦的见证。当学生们面对着朝阳,沿着校园里美丽的小路大步走着的时候,那是一种怎样的活力!当学生们在夕阳下挽着彼此的胳膊有说有笑的时候,是一种怎样的安慰!

  还有我们可爱可敬的老师。当你遇到无法解决的困难时,老师会成为你的向导;当你心里有事却无处诉说时,老师成了你的倾听者;当你有了快乐和幸福,老师就成了你的分享者。这样的老师不能让你发自内心的高兴吗?

  谁说校园生活无聊,校园里的一切都充满无奈?看看我的校园:校园生活处处充满色彩和欢笑。所以,我想说:“我的校园生活多姿多彩!”

校园生活作文7

  今天,老师给我们布置了一个作业——做一个沉浮自如的“潜艇”。

  回到家,我首先找来了一块橡皮和一个密封笔盖。再找来一个塑料透明瓶子就好啦!

  我先把橡皮块和密封笔盖插在一起,“潜艇”就做好了!但怎么样才能让它沉浮自如呢?哦!对了,可以用压缩空气的原理啊!于是,我在瓶子里灌满了水,把“潜艇”放进去,再把瓶盖拧紧。唉,怎么回事啊!为什么它会浮在水面呢?是不是我的橡皮块太小了?重量不够?所以才让这个“潜艇宝宝”一直赖着不下去“玩”?我又想了想,最后找出了“罪魁祸首”:橡皮块太小了。我只有再拿出一块大一点的橡皮,查到笔盖上,但这次又是以失败告终:橡皮块又太沉了。我想:怎么会这样呢?刚才“潜艇宝宝”不是浮得太高了吗?现在为什么有到这么下面去玩呢?它怎么老爱走极端啊!我现在只有一个办法:切橡皮了。于是,我只有“忍痛割爱”,不过这次居然成功了!我开心得一次又一次地挤压水瓶,然后放开。“潜艇宝宝”也就一会儿上,一会儿下,它好像玩得很开心啊!我高兴得都快“发疯”了!终于成功啦!

  接下来,让我来告诉你们它的原理吧!密封笔盖里原来全是空气,所以浮在水面上,但一挤压瓶子,水没地方去了,但空气可以被压缩,所以它就“欺负”笔盖里的.空气,空气一压缩,笔盖的重量增加了,就沉下去了。一放开,水有地方去了,所以笔盖又变轻了,就浮了起来。

  这个科学实验真有趣!

  沉浮自如的“潜艇”

校园生活作文8

  小学与初中比起来以为会越来越拘束,但上初中才发现很不一样,老师们也平易近人,同学相处也很和睦。

  早晨见面挥挥手说声嗨!几乎每天如此,碰到同学与他们一同去教室。在小学碰到同学问候一声便走向教室。

  在初中课间,和前后的同学有说有笑在谈轮班上的趣事。小学下课埋头做作业,根本不说一句话,下课时分清净。课间教室后有板子,老师说“来!我们来做仰卧起坐”大家异口同声的说“好!”在此刻老师仿佛不是老师,我们仿佛也不是学生,我们仿佛是很要好的朋友,在课间比拼。

  当英语老师带着墨镜装酷时,全班一拥而上,一把抢过墨镜,带上装酷,弄得英语老师哭笑不得。在英语老师在讲台上弄课件时,有些同学会过去把手搭在老师肩上说笑。会让我们和老师的`距离越来越短。在小学,当老师走过来时十分紧张。在吃饭时,同学们看到老师也会不禁跑过去坐在老师旁边,与老师交流。

  在班上男女同学也很和睦,比如我们一行人中有男生也有女生。里面有一个小男生,与我们很合得来,在路上让我帮他拿一下书包,我也接过来,同学关系不错。但在小学,和男生根本合不来。

  当一次考试结束了,班长在讲台上说“同学们,这次考试已经过了。考差了不要气馁,下次尽力。”顿时教室里响起掌声

  在和睦中,我们才会懂得友谊懂得师生之间的关系是多么重要。

校园生活作文9

  曾经的我,想念在家的假期是我的日常生活,如今的我,想念校园生活是我的日常生活。这两种想念已经占据了我的其他日常,成为了我生活中的常态,成为了我生活中的必须。

  曾经的我,想念在家的假期,多数情况就是偷懒不想学习了,想着在家过一个悠然自得的寒假或者暑假,忘记校园,忘记学习,忘记这些已经让我有点累的一切。因为今年情况的特殊,在家的假期和校园生活反了过来。从过年到现在,我们的寒假都放到了暑假,什么时候开学成了一个谜,我这个想念假期的人,又开始转变过来想念校园生活了,而且这种想念,有了比想念假期更加强烈的感觉。我想,这都是因为太久没有跨入校园了吧!

  如今的我,想念校园里的一切。我想念我最爱去的樟树林,也想念校园里花花草草的'美丽,我想念校园里一幢幢静穆的教学楼,也想念校园里窗明几净的教室,我想念站在讲台上给我们讲课的老师,也想念和我一起学习、玩耍的同学。虽然在家的长假里,我也和我的老师、同学保持着联系,但网络上和电话里的联系,并不能缓解我的思念,我想要的还是站在教室里,面对面地向老师请教问题,和同学面对面的聊天,这一切被我想念的,都进入了我的梦里,让我经常午夜梦回,我那可爱的校园,和我那可爱的老师和同学一起,笑靥如花。

  校园生活,到底何时才能重现呢?如今我的想念已经决了堤,我什么时候才能再见我美丽的校园呢?如果可以,我甚至愿意用未来的假期来换,换我们回到校园里去生活,换我们正正常常在校园里长大、成熟。

校园生活作文10

  “唐僧的碎碎念大法”

  这节虽说是语文课,但也是黑暗来临前的邪恶钟声,只见“唐僧”—————王老师迈着一字步,带着两面三刀的'笑容向讲台走去,教室里肃然无声,每个同 学都神情肃然,头上冒冷汗,如临大敌一般,我也不敢放松,紧张的浑身发抖,准备迎战第一波攻势,老师犀利的眼神扫视了一下全班,大战一触即发!老师深深地 呼吸了一口气,开始滔滔不绝地念起来,从东讲到西,从西讲到南,又从南讲到北,是“说南讲北”吗?我方战士不断受到碎碎念攻击,有几个弟兄已经支撑不住 了,最后,我们几个像狼牙山五壮士一样,陷入了沉睡。

  作业大赶集

  又是一个“天雷滚滚”的日子,同学们加快了脚步,忧心忡忡地飞奔到教室里,显然,许多人还没有做完作业,都赶着去补呢,来到教室,陈老柯正挥舞着神 笔,用飞机般的速度在抄作业,况且他同桌是一等一的好学生防小三,在他眼皮子地下抄作业,这是生命在战斗啊!再看看张胖,他是班上有名的“拖后腿大仙”, 我们许多次得不到“优秀班级”称号都是因为他,此时此刻,胖哥正一手拿零食,一手写作业,真是早点作业两不误啊!

  放学猛冲刺

  外面下着倾盆大雨,接近放学了,同学生迫不及待地想冲出去,万事俱备,之前胜利的号角响起,陈老柯向前迈出一条腿,双手紧握着课桌,一副百米赛跑的样子,平时不动的张胖也两眼放光,铃声终于响了,每个人跳出教室,欢呼起来:“自由啦!”

  校园生活多姿多彩,校园生活有趣有可爱,这就是我的校园生活!

校园生活作文11

  我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识,每天的上课内容和下课的快乐时光,让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢!

  上电脑课时,除了吸收新知识之外,也可以训练打字的速度和找资料……等;上音乐课时可以学到相当多的乐曲,可以认识更多的音乐家,更可以知道音乐是多么美妙。

  记得在一个风和日丽的上午,体育老师要让我们打躲避球,班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球,打了许久后,场内竟然只剩下我一个人,老师就帮敌人攻打我 一个,下课钟一响,由于我闪躲有方,又加上出局的几个人又进场了,所以我们那一队赢得了这场比赛,一阵欢呼后,我们感到无比的荣幸呢,大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。

  下课时,不管是操场、走廊……等,都是人山人海,挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁,大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象,有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响,大家风驰电摰的跑回教室时,大家都是汗流浃背的上着课。

  我爱我的校园生活,因为有它,我的视野愈来愈丰富,校园到处都是我们的.琅琅的读书声,快乐的嬉戏声。天下有不散的筵席,我就快毕业了,但这宝贵的小学校园生活,我将会永远的珍藏在心底。

校园生活作文12

  时光飞逝,不知不觉中,进入中学校园已经有一年多了,我在这里遇见了许多故事。“贪心”的我不仅仅想让它点缀我的初中生活,我还要把发生的点滴记下来,装进我的心底里。

  浪漫老师

  我遇见的老师个个都可爱,用我们的话来说,老师们就像一个个吃着棒棒糖、甜甜笑的孩童,是校园里一道曼妙的风景线。

  老师们的性别不同、兴趣各异、性格也不尽相同,但有一个共同点:都十分的可敬、可爱。就拿我的数学老师来说,勤勤恳恳,工作认真负责;而我的语文老师十分童趣,知识渊博;英语老师则滑稽开朗,活力十足;生物老师是慈祥的;地理老师是博古通今的......

  老师与我们的故事每天都在这个校园里发生着,就像不带广告的好莱坞大片,精彩,有趣。

  多味同学

  我的同学就像一盒彩虹糖,五颜六色,个性十足。值得一提的.是戴小婷和周甜两位同学,被许多男生赠予“男人婆”的外号。我们知道给人取外号是不对的,但一想起她们的奔跑在校园各处的飒爽英姿,也就默默认可。而男同志们个个都是“调皮鬼”,在校园里,随处可见男生们打闹嬉笑的场景,有时一些恶作剧令我们火冒三丈、哭笑不得。

  空灵一隅

  校园里藏着许许多多的漂亮景色,香飘十里的桂花树、绿草茵茵的足球场等等。我和我的朋友陈漾最喜欢后操场的那些角落,在那里,我们可以聊天、散步、晒太阳,是我们俩的“秘密基地”。

  如果我们的人生是一本书,那在校园里发生的点点滴滴就是一首首小诗;如果我们的生活是一首歌,那么这些青春印记就是一段段醉人的旋律。我渴望长大又想让时间就此停住,我的故事未完待续......

校园生活作文13

  生活,就像一部部精彩的电影,就像一幅幅美丽的图画,每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。生活是精彩的,生活是多样的,生活使我们更加自信。下面,我就来谈谈我的生活吧!

  我今年十二岁,我已经不是一个天真幼稚的小孩,我是一个朝气蓬勃的少年了,即将变为一个成熟的青年。我要说的是我在彭浦初级中学的'日常生活,那是又多彩又快乐的。

  刚刚跨入中学的大门,面对新的环境,我还是不适应的。但是,经过这几周的适应,我已经对这里十分熟悉了。我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。

  星期二,我们正坐在椅子上,准备上下午第三节课。这是最后的一节课,虽然我们已很疲乏了,但今天,大家都很兴奋,因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。过了一会儿,大姐姐们走进了教室,开始教我们做香袋。我们见到大姐姐,自觉地拿出了材料。第一步是裁布,我们是用剪刀剪的,可是刚开始剪,问题就随之而来了:这布用剪刀剪不开,剪几下只断了一点。但我是不会屈服的,用妈妈平时常用的绝招:边剪边拉。不出我的所料,布果然断了,我不禁为自己感到高兴。第二步是缝线,我在家里看过妈妈缝线,所以这是难不倒我的,三下五除二就好了。第三步是棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后缝完线就做好了。看着这个香袋,同学们对我刮目相看,我也感受到了成功的喜悦。

  校园生活是多彩美好的,我们应该珍惜它,我最后只想说:“我很高兴,校园生活最多彩!”

校园生活作文14

  今天我受到了三个表扬,心里美滋滋的。

  学校就要举行双语节了,每一个演出的节目都在细心的准备中,我们当然也不例外。下午,两位领导来到我们学校检查双语节的准备工作。第一节课,我们六年级同学在两位区里的领导、学校的领导和表演其它节目的同学面前,用激情澎湃的朗诵声,震撼了所有观众。

  下午放学,窦老师表扬了我三次呢,这会儿想起来心里还甜甜的。第一次是因为我的作文写得很好,两次都得了优+;第二次是因为我的作业书写很好,比刚开学有了很大的.进步;第三次是因为我的朗诵感情处理得很好,得到了两位区里领导的一致认可。窦老师还说,我就是同学们的榜样,让同学们向我学习。我呀,小小的心里得意极了,不由使我想起了周杰伦的“甜甜的”,感觉自己好像吃了蜜糖一样。不过,紧接着我就听到心里另一个声音的提醒,“嗨,加油!还要更努力!”没错,我不能对自己的点滴进步就沾沾自喜,我要更严格要求自己,做好一班之长。

  老师,其实我们班每个同学都有很多优点,只是您还不完全了解。有些同学画画好,可以画出一张张生动有趣的图画;有些同学跑步快,可以在运动会上为班级争光添彩;有些同学唱歌好,可以在班级联欢会上一展歌喉……更重要的是,我们都很友爱,我们都是好朋友!老师,我们一定会把最好的一面展现给您,我们一定努力成为您带的最棒的班级!

校园生活作文15

  每一张那么美丽,每一张都让我想起了曾经的美好时光。浏览照片,脑子里满满的美好回忆。那时候的是那样的青春阳光、洒脱自在。在阳光洒满的下午,我......

  聚也匆匆,散也匆匆。飞逝,六一的钟声已过,当然,也预示着快乐的小学生活即将结束,我一直沉浸美好的时光中,老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已很深的感情,每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中,少了,我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻,我耳端边回想着朗朗的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉戏的.欢郎的笑声;诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣的郊游,你追我赶的操场,充满欢声笑语的宿舍……

  我认识了三位性格开朗的女生,是她们,让我的性格了;认识了四位“大公无私”的哥们儿,是,让我知道了做人的公平公正;认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友,是,让我在成长的路上不再孤单……

  大课间,是大家向往的时刻,唯一可以放松的时刻。每逢大课间,无需商讨,是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背,无话不谈。有时,会一起飞奔在操场上,追逐嬉戏;有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处,都会留下一串串银铃般的笑声,都会校园里的一道最亮丽的风景。那时的,会小小玩笑而“大打出手”,会跑掉的歌曲而“争论不休”,有时,甚至还会一件极为平常的事而“大呼小叫”……

  童年的时光美好而短暂,只留下了永不退的色的回忆,细细品味,一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的,令人难忘!

  啊,留恋、美好时光!

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