生活中的科学作文(集合15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的生活中的科学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活中的科学作文1
双休日，妈妈买完菜回来，手里拿了一个紫甘蓝，我以为今天中午吃蔬菜沙拉。只见妈妈神秘地跟我说，今天就用这个紫甘蓝做出五彩的水饺。我一下子被吸引了，紫甘蓝不是紫色的吗？最多也就紫色和白色两种颜色的水饺，哪来的五彩呢？
只见妈妈拿来榨汁机，把洗好切碎的紫甘蓝倒入里面，接着就榨出了紫色的汁来，然后分装在四个碗里。我好奇地看着妈妈，只见妈妈拿出半只柠檬，然后像变魔术一样，跟我说，看好了哦，见证奇迹的时刻到了，只见柠檬汁滴入紫色水里，搅拌搅拌，就变成了红色的.汁水。太神奇了，我边拍手边惊叹道！接着妈妈又拿出一点点小苏打，放在另一碗里，搅拌搅拌，居然变成了蓝色的。妈妈看着我好奇的眼睛，很是骄傲地又拿出了一些白色粉状物，边跟我解释说这是食用面碱，边放入另一个碗里，哇，紫色又变成了绿色！这也太神奇了吧！
我迫不及待地拉着妈妈，问为什么会变成这么多的颜色？
妈妈笑着摸摸我的头，回答道，这是因为紫甘蓝的细胞内有花青素的作用。花青素是一种水溶性的植物色素，花青素的颜色会因酸碱度不同而改变颜色，遇到酸性会偏红，遇到碱性则会偏蓝。我们刚刚在里面加了柠檬汁，柠檬汁是酸的，所以它就变成了红色！小苏打和面碱是碱性的，又因为它含碱的程度不同，所以它呈现了蓝色和绿色。
接着我和妈妈把四个颜色分别调入面粉里，揉出了白、紫、红、蓝、绿五色的面团，然后包饺子。妈妈果然用一个紫甘蓝，包出了五彩的饺子，太厉害了！我要好好学习，下次我要用学过的知识给妈妈变个魔术！
生活中的科学作文2
上海的四月，春暖花开，柳絮也开始漫天飞舞了，对于柳絮过敏的我，只有出门便戴着口罩的份儿了，虽然有了口罩的保护，但我的喷嚏还是一刻也不停。
中午，我走在去上课的路上，突然一只黄色的`蝴蝶停在了身旁的花上，我悄悄的走近，“阿嚏……”一个大喷嚏，让我的眼睛不禁紧紧一闭，蝴蝶也飞走了，这让我不禁纳闷了，为什么人在打喷嚏的时候会闭眼呢？
下午要放学回家了，果不其然我的鼻子又向我发出了要打喷嚏的信号。这次我下定决心要试着睁着眼睛打喷嚏。我把眼睛瞪得巨大，做好了“迎战”的准备，“阿嚏……”前一秒，眼睛瞪得巨大的我，一下子又紧紧地闭起了眼，这下我更疑惑了，我加快了脚步，想要回家向爸爸、妈妈问个究竟。
在我热切地追问下，爸爸、妈妈虽然也不清楚为什么会闭眼，但都十分肯定地告诉我，他们在小的时候也有过同样的疑问，但都不了了之了。我听了这话，心中更有一股热流推动着我，让我解开这个谜团。我查找了百度百科，原来，眼皮的睁开与闭合主要是由环状的眼轮匝肌和扇状分布的脸肌完成的，而打喷嚏时闭眼是大脑发出的指令，这样可以减少外界的干扰。这回我真是学了书本上学不到的知识呢。
晚上，我们一家在看着电视，吃着水果，突然不知是什么跑进了妈妈鼻子里，她快速地抽了几张纸挡住口鼻，只听“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三个连续的喷嚏，我灵机一动，将放在妈妈面前的手机藏了起来，过了一会儿，妈妈开始找起了手机，我忍不住笑了出来，我拿出手机，大笑着说：“这是我在你打喷嚏闭眼时拿的
生活中的科学作文3
科学离我们并不遥远，或许身边的一件小事便可以体现出无穷的科学知识。当你了解与学习了许多科学知识后，你就会发现生活中的每一件小事都蕴藏着无限的智慧，到那时，你便可以品尝科学的乐趣，令你无法自拔。
我先说说生活中常见的吸管，它包含了一个重要的科学知识，你知道为什么吸管能把水吸上来吗？困为你嘴巴一吸，致使吸管内大气压大于外面的大气压，使水逆流而上，就是这么一件小事，却让我感受到了科学利用的乐趣。
还有天热时，我们身上出的汗，你知道为什么一吹风，我们就会感到凉爽吗？因为吹风加快了气体的流动速度，从而加快了我们身上汗水的蒸发速度，而蒸发需要吸热，从而使周围温度降低，所以让我们感到阵阵凉爽。
我们再来说一下重力G吧！你知道为什么我们一跳起来便会迅速落回地面吗？因为我们受到地球对我们的吸引力，也就是重力。所谓万有引力。质量越大，引力越大，世间万物皆有引力，这是著名的英国物理学家牛顿所发现的，让我十分敬佩。
最后我们说一说惯性吧！你知道为什么我们在奔跑后想停下来却要滑行几米，汽车在刹车时，乘客会向前倾。这些都是因为万物具有惯性缘由，惯性是指一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这就是惯性。
生活中的.科学还有许多许多，有已被发现的科学知识，也有未被发现的未解之迷。未来的科学是一座无穷无尽的宝库，需要我们年轻一代的“后来者”去挖掘与探索。
生活中的科学作文4
晚上全家吃完饭在看电视，我突然想起超市里买的黄桃罐头，我特别想吃，但是妈妈说刚吃完饭没多久，过一会再吃，可是我就是很想吃。
趁着妈妈不注意，我偷偷溜到客厅拿起了黄桃罐头，它是玻璃瓶子的，上面有一个金属的 盖 子，我使劲拧了一下，没拧开，然后又尝试了几次，还是没打开，我只好回房间找妈妈帮忙，我就问妈妈：“妈妈，瓶子怎么拧不开呀？你能帮我拧开吗？”妈妈说：“你要真想吃就自己动脑筋，我不帮你拧。”
没办法，我就只能动脑筋想了。我想了想这应该是一个科学问题。于是，我就仔细观察了盖 子，突然我发现盖 子中间是凹进去的.，可平时打开了的 盖 子都是平的呀，这是为什么呢？
我忽然想起了在一本科学书上提到过的真空问题，说没有空气进入的状态下，外面的压力比瓶子里的压力大，所以是无法打开的。我便找了一个不锈钢的汤勺，用汤勺的柄在盖 子的边缘东翘翘西翘翘，想放点空气进去
就这样，忽然听见“啵”的一声，盖 子中间本来凹进去的地方鼓起来了，我想这回行了，便使劲拧了一下盖 子，果然很轻松的就打开了。我笑眯眯的用汤勺捞了好大一块黄桃，塞进了嘴里，跑到妈妈面前很夸张的咬着，妈妈看着我又好气又好笑。
我边吃边想：原来生活当中隐藏着这么多科学知识呀！
生活中的科学作文5
我经常去阿姨家看小妹妹，她是个才几个月大的小不点，可麻烦了。
这一次双休日，我和妈妈又去看哪个“麻烦鬼”。我刚进房间，就听见小妹妹的大叫声，声音震耳欲聋，她的脸跟猪肝一样红。原来她要尿尿了，我连忙拿起一块布，大步流星的`奔过去，怕小便拉在床上，说时迟，那时快，还差半步时已经尿出了，但是床没湿，原来她穿了尿不湿，可尿不湿也没湿，只是加重了。我百思不得其解。于是我决定做一次实验。
我千方百计，好不容易向阿姨要来了一块尿不湿。我先用剪刀剪开，发现里面也只不过是一些粉末和一些棉花，我想那些粉末肯定是重点对象，于是我把大约3克的粉末倒进一盆水里，奇迹出现了，水被粉末给“喝”了而且个个撑得进化成了一种不知名的结晶体，我顿时怔住了。于是我查了一下电脑，原来是这样的：尿不湿采用的材料是高吸水性树脂，它是由淀粉和丙烯酸盐做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍，所以穿上这种内裤，大人半天不给婴儿把尿，也不够这条内裤吸收，再也不用怕婴儿把床尿湿了。
瞧！这就是生活中的科学，科学可以是在平凡中，也可以在让人注意之中。要知道，许多科学家就是从平凡的小事中发现科学，在深入思考得出结论。比如说牛顿，他就是从苹果掉地，这一件平凡的不能再平凡的小事中发现了“万有引力”。
处处留心皆学问，善于发现生活中的科学，你一定会大有收获！
生活中的科学作文6
科学无处不在，大至充满神秘色彩的宇宙，小至我们身边的每一个事物。
就拿我三年级的一件事来说吧，那时正好是星期天，我因为把作业做完了，所以觉得特没劲。于是我就去找四年级的堂姐玩，正好，她也闲着呢。于是她提议去打乒乓。我一听立刻拍手直呼“好啊，好啊！”于是她给了我一个乒乓板。然后带我到了她家后院的乒乓球桌上。她朝我说道：“准备好了，我发球了。”说罢，只听“咚”的一声，球如同火箭般朝我飞了过来。我当下手忙脚乱，便胡乱一接，球落地了。我正要捡时，小表弟“哇哇”地走过来，不偏不倚，刚好踩在乒乓球上，只听“啪”的一声乒乓球瘪了下去。姐姐眉头皱了起来，生气地说：“唐国辉，你赔！”“no，no，no，如果要赔，也该小表弟赔。”姐姐大声和我吵了起来。
素以节约闻名的奶奶闻声赶来，了解了事情的.经过后笑了起来。只见她倒了一杯开水，然后把乒乓球放进去。不一会儿，奇迹发生了，扁了的乒乓球在热水中慢慢地变圆了。乒乓球复原了！这可让我和姐姐大吃一惊。我们缠着奶奶问为什么，奶奶说她也不知道。
我百思不得其解，姐姐提议到邻居家上网搜索答案。原来，乒乓球放进热水中，里面的空气受热膨胀，才将被踩瘪的乒乓球恢复原状。
生活处处有科学！我们只有做个有心人，才能发现它们。
生活中的科学作文7
“纸能包住水！”我正在看书，被这个标题吸引住了，看着上头的实验步骤，手不断痒痒，我决定了，我要动手做！
我迫切地拿出了杯子、纸、水，因为过程太过于简单，我索性没有看细，紧之后把水倒进杯子里，再用纸包住杯口，接下来一步就要揭晓答案了！我又是激动又是害怕，手伸了一下可又缩了回去。几经犹豫下我呼了口气，不自觉地闭上了眼睛，将杯子倒了过来。过了一会儿，我感到水滴答滴答的声音，便睁开了眼——水无情的流过了纸，并且已经流淌在地上了！哎，真不给面子，想做好一个实验怎样这么难啊！我不做了！失败了还得浪费水，还不如不做来得简便。可转念一想，如果我连小事都做不好以后别提做大事了！心动不如行动，我拿起科学书，乖乖地扫描我到底错在哪了。不一会儿，我好像就找到了我错误的地方，眼睛紧紧地“贴”在上头，哦，我明白了——杯子里的水要倒满！我以迅雷不及掩耳之势，拿起材料，继续了我的实验……
又到最终一步了，我的细心脏简直要跳到嗓子眼儿了！我将杯子倒了过来——纸包住水了！实验成功啦！可又是什么原因让纸能包住水呢？我上网查了一下，原先水能被纸包住是因为装满水的'杯子中空气压力被堵住，压力自然就小了，加上水表面有胀力，才能将水稳稳地固定在杯中，纸也吸在上头，最终空气和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。
经过这次实验，我明白了科学的奥秘，并且认为科学知识很无趣，可科学实验很趣味，这样一步步深入，可能就会被吸引住，所以科学是个既无趣又趣味的神奇名词！
生活中的科学作文8
【导读】：生活处处有科学，就看我们平时会不会留意了，而看似枯燥的科学实验有时候也能给我们带来许多乐趣，它也能解释我们生活中许多不懂的现象。
【正文】：
今天，我们一进教室，老师就对我们说：今天，我们要做一个瓶子自动瘪了的实验。老师一说完，教室里很多同学都议论纷纷：怎么可能？瓶子又不是人，咋会自动瘪呢？老师在故意骗人吧？老师听到我们的议论声，说：让我们的议论声，说：让我们来试试看吧。
老师拿出实验用的材料：一盆温水、一个杯子和一个空矿泉水的水瓶。老师稍作准备后，说：实验开始了！老师一说完，同学们就目不转睛地看着老师的实验步骤，先把准备好的'温水倒入矿泉水瓶中，然后让同学们摸了摸，是否感觉到热；接着，老师把瓶子中的温水全部一滴不留地倒了出来，并迅速盖上瓶盖。做完之后，老师对同学们说：你们观察一下，有什么特别的发现？我看了好久，还没有看出有什么变化。正当我想回头，不想看的那一刹那，听到细微的咯吱咯吱声。奇迹出现了，瓶子慢慢地开始往里瘪，越来越明显了。同学们都很专注地看着。越来越瘪了，已经全部瘪住了。老师说：同学们，已经全部瘪住了，实验成功！同学们都觉得这次实验不可思议，简直太棒了。
同学们都不知道这是为什么？就问老师。老师揭秘说：瓶子外部的空气比瓶子内部的空气压力大，所以瓶子外部相对大的空气压力就把瓶子压瘪了。哦。原来如此！我说。
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。生活处处有科学，只要亲自实践。就能发现科学中无数的奥秘。
生活中的科学作文9
在日常生活中，我们随时都会用到鸡蛋，那让我来教你如何用这普通的鸡蛋来做个有趣的小实验吧。
哎，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起了。这种情况在日常生活中常常碰到。那该怎么办呢？
别急，让我来告诉你。拿起鸡蛋的一头，放在桌子上一旋，如果它能直着它的小‘身子’，在桌子上滴溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋，否则就肯定是生的。只要一个一个试，就可以把它们分开了。这个原理是；熟鸡蛋的`蛋白，蛋黄都与蛋壳形成了一个完整的整体，而生鸡蛋呢，内部就像小孩子闹矛盾一样，不肯团结，所以就不能旋转。
还有一个神奇的鸡蛋实验。那一天杨老师告诉我们用一只手摁住鸡蛋的一头，然后把鸡蛋摔下去，但是鸡蛋绝不会破，不过底下都在议论有的说；‘老师你骗人’。有的说‘这绝对不可能’。还有的说‘这是真的，你们都不懂。’老师说‘那让我们来做个实验，来揭开这个谜底’。接着老师来教我们做实验，首先用手小心地把鸡蛋的一端扶着竖在桌面上，在鸡蛋的另一端加上一块木板，又在木板上加砖头。一块，二块，三块，四块......不可思议，奇迹出现了；一个小小的鸡蛋竟然顶起了几块砖头而且没有裂开。老师告诉我们：‘这是平衡力原理。’接着让我们用大拇指和食指来握住鸡蛋的两端用力摁。不同的实验，同样的原理。比刚才更加简单，科学就这样征服了我们。
这件事让我明白了：‘科学处处有的，只要留心观察，用心实践，便会明白其中的奥秘。
生活中的科学作文10
在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学，运动中有科学，就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的话，那恐怕就要天下大乱啦！下面我就为大家讲讲在我生活中发生的.科学吧！
还记得在我三年级暑假的时候，我和奶奶回了一趟老家。有一天下午，我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶，忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想，这不得把鸡的肠胃给扎破呀！所以我赶紧跳进鸡圈，把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了，可那鸡非但不领情，还把我的手给叨疼了。
我很生气，所以就不管那些鸡，跑到了奶奶那里，喊着：“奶奶，你看，鸡把我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候，说：“没事儿，叼得不狠，一会儿就不红了。对了，那鸡叨你干嘛呀？”“因为我看见那些鸡在吃沙子，我去赶它们，所以它们就叼了我。对了奶奶，你赶快去把那层沙子扫了吧，要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来，说：“傻丫头，那是我故意放进去的。”“啊！”我惊讶极了，忙问：“为什么呀？”奶奶却好像故意掉我胃口，说：“小祖宗，没见我忙着呢！一会问你爸去。”无奈，我只好去等爸爸回来。
过了一会儿，爸爸还没回来，我有些等不及了。这时，我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。
后来，我在书上竟找到了答案，原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿，所以无法消化大一点的食物，所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。
现在终于真想大白了。同学们，这就是生活中的科学。怎么样，生活中是不是处处有科学呀！
生活中的科学作文11
“加油，马上就能捏碎了！”从我们班级里传出来阵阵欢呼声，原来作文班的同学们在玩捏鸡蛋的游戏呀，可好玩了！
游戏规则是：必须将鸡蛋放在手心里，整只手贴着捏，不可以让鸡蛋碰到硬的东西，也不可以用两个手指头捏。这游戏看似简单，实际却是不小的“拦路虎”呢。不信，你瞧瞧我们班“大力士”与它的对决吧。一个圆溜溜的鸡蛋在我们班的“大力士”手中，我心想：这鸡蛋不就如碰石头般吗？肯定马上要碎了呀。可是结果却让我们目瞪口呆，当我们的“大力士”面红耳赤、气喘吁吁时，鸡蛋却完好无损，“大力士”只好像斗败的公鸡一样耷拉着脑袋走下了台。
第二个同学上去了，他把力量集中在手上，使出了吃奶的力气捏，甚至用上了双手，但鸡蛋仍旧像金刚石一般的硬。当同学把完好的鸡蛋放到桌上时，鸡蛋好似在挑衅我们：“哼，斗不过我吧？你们还是嫩了点！”
我撸了撸袖子，自告奋勇上场。我不停地搓手以增加力量，内心却像提着十五只水桶——七上八下的.。我先将鸡蛋掂在手心，手指头均匀围住，用力一握，顿时，我感觉自己已满脸发热，手上的青筋爆了出来，整个人都在颤抖，鸡蛋却仍安然无恙。这时，老师笑了：“无可奈何了吧？鸡蛋由于四周受力均匀，力量可以相互抵消，所以你们捏不碎的啦。”
原来生活中还有这么神奇的科学现象呀，我想，只要我们以后用心去发现、去实践，就一定会有收获的。
生活中的科学作文12
星期五下午放学的时候，我感到有点儿口渴，于是飞也似的跑回了家。
一进家门，我赶紧拿出一个玻璃杯、一袋奶茶粉和一根筷子。然后把奶茶粉倒入玻璃杯中，再往杯中倒入大半杯热水，用筷子用力搅拌。“呀！筷子断了！”这筷子为什么会断呢？莫非是我用力太大了？莫非是这根筷子质量太差？莫非是这根筷子用久了……在种种猜测下，我决定把筷子取出来一探究竟。我怀着紧张的心情一点一点把筷子取出来。我惶恐极了，怕妈妈回来把我说一通。“咦？筷子居然没有断！那到底是怎么回事儿？”莫非是我看错了？于是，我决定再试一次。当我再次把筷子放入玻璃杯中的时候，发现筷子还是断了，我小心翼翼地把筷子拿出来，发现筷子安然无恙。“会不会这筷子拥有‘超能力’？”这时，妈妈回来了，我马上跑到她跟前，问：“妈咪，你知道‘断了的筷子’的原理吗？”妈妈笑着用手拍了拍我的肩，转身走了。我丈二和尚——摸不着头脑，不知道她葫芦里卖的'是什么药。我沮丧地走回房间，突然我灵光一闪：去百度上找答案。
我立刻打开电脑，上网搜索了一番。“哈哈，我明白了！”原来这是因为光从空气进入水中发生第一次折射，经过物体发射射出水面，又进行一次折射，到达眼睛，人眼总是认为光是沿直线传播，所以会把水种的物体看高，所以就出现了所谓的筷子“断了！”
生活中藏着许多奥秘，只要我们仔细观察事物，做生活中的有心人，就能收获许多知识！
生活中的科学作文13
“看，锅底被烧焦了！”有个同学叫道——只见老师手里提着一大推东西。有酒精灯、鸡蛋、白纸、铁架台、水等东西，该不会又要做一次奇奇怪怪的实验吧！
老师看见我们差异的目光，笑着说：“别大惊小怪的啦！今天我们来做‘纸锅煮蛋’实验！”
“纸锅煮蛋！”这新鲜的玩意儿还没听说过。同学们纷纷跃跃欲试，只见老师用纸折了一个纸锅，往里面盛满水，放上一些鸡蛋，端到铁架台上，然后点燃酒精灯，移到铁架台下。没过一会儿，纸锅锅底瞬间焦黑一片，蓝色的火苗窜来窜去，仿佛要吞噬着纸锅。有些人惊叫起来：“纸锅会不会被烧坏掉。”我心情几乎紧张到了极点！心里想：“万一纸锅烧坏掉，那鸡蛋岂不是吃不到了？”
过了一会儿，纸锅里的`水沸腾起来，冒出一串串泡泡。只听见老师说：“鸡蛋煮熟了！”同学们各个争先恐后地去抢鸡蛋，我也抢了一个。
吃着美味的鸡蛋，但我心中仍然疑感不解：为什么纸锅不会烧坏呢？老师见我们迷惑不解的样子，笑眯眯地说：“因为纸锅有盛水的时候，火焰的最高温度只能达到100℃，100℃不能烧坏纸锅，而刚好煮沸水，所以就能煮熟鸡蛋了。”
我们顿时茅塞顿开，明白了纸锅为什么不被烧坏了。
这次“纸锅煮蛋”实验使我明白了许多道理。
生活中的科学作文14
在我们的生活中，科学无处不在，我们做什么事情都要按科学规律办事。
我非常喜欢听音乐，有一次，我带着耳机正痴迷地听音乐，脚下踏着点儿，嘴里还不时哼上两句，我听得正精彩，完全没有意识到“危险”来临，妈妈一把揪下我塞在耳朵里的耳机，“干什么呀？我正听音乐呢”敏感的.我感觉不对劲，立即叫了起来。“瞎嚷嚷什么，我不是为了你好。你这样长时间戴着耳机听音乐，对你耳朵不好，懂不懂。赶紧摘了！不许听了！”“凭什么呀？我喜欢！用不着你管。”我反而立即把声音提高了几倍。“你这孩子，这么不听话我让你听”妈妈气急败坏把mp3摔倒了地上，我洼地一声大哭起来。
我躲进屋里越想越委屈，泪水止不住狂喷不止，中午，妈妈叫我出去吃饭，我也憋着劲不开门。时间一分一秒过去了，猛然我想起了反向思维这句话，对呀，打开电脑查一查，看看谁对谁错。哦呀，不看不知道，一看吓一跳。原来：用耳机听音乐不仅让注意力高度集中、精神处于紧张状态，而且，耳塞振动声音传播范围既小又集中。对耳膜刺激比较大，时间一次，会产生失眠、听力下降、头疼、记忆力减退、听力逐渐下降等症状。我说呢，最近有些头疼、头晕、上课也不能聚精会神。原来罪魁祸首是它——耳塞。看来我错怪了妈妈。
哎，这么长时间我一直违背科学规律办事，还自以为是。以后，我要用科学的方法、道理去办事。不仅能减少伤害而且还能创造世界。同学们——让我们学科学、爱科学吧！
生活中的科学作文15
科学离我们有多远？不远不远，它就在我们的身边，在我们每一个科学实验里。
前一阶段，我们生豆芽的过程同学们都还记得吧。为什么豆子经过浸泡会发芽呢？
那是因为，豆子浸水后充分吸收了水分，胚芽膨胀，内部的营养物质多糖（也就是淀粉），开始分解转化为葡萄糖，为胚芽生长提供营养，使得胚芽一点点长大而从豆瓣中间的缝隙里顶出来。这就是生豆芽的科学原理了。
您的豆芽宝宝如今怎样？我的科学实验已经有新的进展了。
我的豆芽宝宝生成以后，我对它的好奇心一点也没有减少。我仍然每天为它们洒水“灌溉”。
没过几天，豆芽根部长出了许多白色的须须，我挑选了三颗“身强力壮”的芽宝宝，将它们种进小花盆里。
随着时间的推移，豆芽竟然又有了科学的、新的变化。渐渐地，两个豆瓣之间的芽芽慢慢变成了茎，茎上面还长出两片对称、嫩绿的小叶片，俨然是一副豆秧的模样了。
现在，我的豆秧已长到半尺来高了，最初的两片小叶子已长到手掌那么大，中间又冒出两个三角形的`叶子，不知道有多可爱！
我发现豆秧的生长还蕴藏着一个科学的道理。那就是，豆叶白天展开，晚上各自垂直向下。这又是为什么呢？
有关资料告诉我：白天，豆叶要进行光合作用，所以才把叶子展开，这样有利于加大受光面积；而晚上进行呼吸作用，叶子垂直向下能减少叶子与空气的接触面积，减少水分的散失。
我在想，这正在茁壮成长的豆秧能不能在我的科学实验里经过一季成长，结出一串串的豆荚呢？
没错吧，科学确实离我们没多远，科学就在我们的身边—————
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