我们的生活作文

时间:2022-10-23 10:27:06 生活 我要投稿

我们的生活作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我们的生活作文6篇,欢迎大家分享。

我们的生活作文6篇

我们的生活作文 篇1

  在各种各样的课余活动中,看书是我的爱好。在书中呈现出了黑与白,好与坏,也呈现出人世间的酸甜苦辣,人与人之间的神情厚谊,让我在今后的人生道路上能明辨是非,学到为人处世的道理。

  当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂做童工,又被人欺压,每餐饭都吃不饱,睡眠也不充足,我会为保尔感到不平;当我读到保尔冒着生命危险救出被捕的朱赫来,自己却被毒打并关进监狱时,我会为保尔这种不畏艰险的精神而敬佩。

  后来,我又读到保尔在革命的道路上遇到过许多困难都被他的毅力所克服。但命运的不公,使他差点死去,但他在病榻上也不肯向命运低头。最后拿起笔从事文学创作,总结自己的一生。我想:保尔的毅力不正是我所要学习的吗?就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能时时提醒自己,时时完善自己。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,不但陶冶了我的情操,也增长了我的智慧。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。读书也让它有着无限美好,无限快乐。

我们的生活作文 篇2

  我们从刚上幼儿园就开始读书,读书似乎成为了我生活中不可缺少的一个重要组成部分。不过我看过的这么多书中,只有《假如给我三天光明》令我深有感触。

  这个故事讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她仅拥有19个月的光明的声音,这对于她来说是残酷的现实。不过她是一个聪明的孩子,6个月的时候就会说一些简单的话,一岁就会走路了。她也比一般的孩子要乖的多,也好学的多。不过,幸福总是短暂的,仅仅一场高烧就带走了小海伦的的听力和视力,也就因为这样,她的脾气变得越来越坏,但莎莉文老师的到来改变了海伦的一生的命运,沙莉文老师纠正了她许多坏习惯,并且从很简单的文明和礼法教起。在她的帮助下,海伦也渐渐的学会了许多,每天都反复的学习、练习及复习拼写单词。沙莉文老师也源源不断的为海伦付出,辅助她在哈佛法学学习,带她四处旅游,拜访名人和演讲。海伦还克服了许多常人无法想象的困难,最终完成了学业,还以为优异的成绩获得了学士学位。他还成为了一名杰出的慈善家,帮助没有学上的孩子。

  对于这本书,我拨有感悟。我认为每一个人一生中都会遇到无数困难。我们不能只想着退缩,而是应该想方设法的克服困难,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。更何况,海伦凯勒是一个残疾人呢!!他都可以做到,我们这些健全的人也一定可以!所以我们应该用自己的行动来证明人类战胜命运的勇气。我明白:人类的精神远远超过了时空的限制,无论在什么时代,爱和勇气都是我们生存的基础。我们还要有乐观向上的良好状态,海伦在这么大的打击面前都不怨天尤人,而是以乐观的心态去面对生活,面对一切,是自己得到信心,我相信乐观向上一定会成为成功的重要因素之一。

  读书可以让我懂得更多,让我从中学习与获得。我会继续快乐的读书,快乐的学习,快乐的生活,让读书成为我的读书方式!

我们的生活作文 篇3

  同学们刚进入三年级,从这学期开始就要练习写一篇篇完整的`作文了。这是同学们第一次写作文,不过不要怕,只要掌握了方法写作文并不难。在一、二年级的时候,同学们通过说话、写话及看图作文的训练,已经有了一定的写作基础。这次习作要求大家写一写自己的课余生活,那么,要怎么写呢?

  一、认真审题,明确要求。同学们一定要养成认真审题的好习惯。本次习作要求中有三句话,归纳一下就是三点:1.写课余生活。也就是只能写课堂以外的内容,课堂上发生的就不能写了。2.可以写活动,也可以写你认为值得写的事。一句话,只要是课余的,你想写什么活动、什么有趣的事都可以。3.写完后与父母分享习作快乐。

  二、回忆生活,精心选材。同学们的课余生活是丰富多彩的,只要打开记忆的闸门,你所经历的丰富多彩的课余生活就会出现在脑海中:一是游戏娱乐活动类。如,踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”、野炊、郊游、吹肥皂泡,等等。二是事件类。这类又可以分为好几种,如个人兴趣爱好饲养、种植、下棋、书画、轮滑、溜冰等;再如技能学习洗衣服、打扫卫生、学做饭菜、整理卧室、学骑自行车等。在一篇短短的习作中,我们不可能把自己所有的课余生活都写下来,因此,只能选择你最喜欢的某项课余活动中的一次来写,或选择课余发生的给你留下深刻印象的一件事来写。

  三、具体描写,生动表达。选好了材料,还要准确、细致地表达出来。不管是写活动还是写事,都要写完整,也就是要写清楚时间、地点、人物和起因、经过、结果。文章的重点要放在经过部分,可以按照事情发展的顺序,把经过部分一步一步地写下来。如果是写活动,可以采用“点面结合”的方法来写。这里的“点”,是指场面中具有代表性的个体活动的细节;“面”,则是指整个的场景和气氛。“点面结合”,既能让读者对整个场面有一个全面的了解,又能了解重要的细节。请看下面的片段:

  “丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这儿一组,那儿一组,玩得多起劲儿!两头丢包的同学密切配合,向中间的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包嗖地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,他猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。他们胜利了,蹦啊跳啊,心里多么欢畅!

  片段描写了同学们课余活动中“丢沙包”的一个场面。画波浪线的句子描写了整个“面”,表现了操场西墙边一幅热闹、快乐、生机勃勃的画面。没有画线的句子是“点”的描写,突出了“丢”和“躲”两边同学的熟练的技巧和沉着机智的表现,特别是对“这个同学”的描写。由于写时抓住了同学们的神态和动作,因此文章显得具体、生动、传神。

  最后,同学们可以用活动或事件的名称作为题目,也可以用其他合适的题目。当然,写完后不要忘了与父母分享写作的快乐哦。

我们的生活作文 篇4

  “砰!”车门打开了,一股清新的味道扑鼻而来,使人神清气爽。乡下人家,照例,门口都要有一口井,这口井里的水冬暖夏凉,不管你怎么打都打不完。这井旁边有一个小花园,里面有艳丽的凤仙花、小巧玲珑的铜钱草、绿油油的葱和能消炎的薄荷……

  走进花园旁的农田,看到的是一望无际的田野和层峦叠翠的大山。远看,这几座山拔地而起,苍翠欲滴,若隐若现,好似大山披上了一层神秘的面纱。近看,山高耸入云,十分陡峭,真像一位野人。那五彩缤纷的田野使人赏心悦目,那金黄的小麦鼓鼓的,两片叶子向下垂,真像一个气呼呼的小人,正叉着腰,说:“小心点,别踩着我了。”远处红红的高粱饱满无比,那沉重的果实使它弯下了腰。还有这些嫩绿的小草,有些低着头,像一个害羞的小姑娘。走在路上,时不时会看见几株蒲公英,风一吹,就散了,犹如一把小伞。乡村永远是自由的,轻松的,永远是充满创意的。

  当然,田野中定是少不了勤劳的人们。他们有的穿着朴素的衣服,戴着一顶草帽,脖子上还挂着一个葫芦,还有的光着身子,肩膀上挂着一条毛巾,一会儿擦汗,一会儿拿在手里挥来挥去。那一头老黄牛“哞——”地叫着。它们正辛勤地耕着地,没有一点怨言。休息时,他甩着尾巴,悠闲自得地吃着草,还抬着头望望天,好像在思考什么。

  到了下午,天空中飘着几朵火烧云,烈日,把天空映得通红,缕缕炊烟从烟囱里缓缓升起,由一团,飘得零零散散了。

  劳累了一天的人们回到家,他们把桌椅饭菜搬到外面,天高地阔地吃了起来,有时,还会谈谈今天的趣事,他们说话时,不是轻声细语的讲,而是十分,不!二十分的豪爽。

  经过一天的劳动,农民们很快进入了梦乡。

  “农村生活真有趣啊,以后我一定要常来!”

我们的生活作文 篇5

  时间可以洗涤记忆,但唯有不屈的精魂能在时间的磨砺之下永放光芒。《苦儿流浪记》中的主人公小xx,就是拥有如此精魂的人。

  小xx,他是个苦儿,命运的捉弄让原本有着幸福家庭的他竟成为四处流浪的孤儿,艰难的生活让他太早的尝尽人间的辛酸,无情的饥寒夺走他的伙伴。他变得无依无靠,只好四处流浪。面对艰难的生活,面对苦难的人生,雷米是坚强的!

  坚强是战胜黑暗的法宝。雷米被势力的养父租给流浪艺人维达理后,主人又不幸惨遭入狱。他没有放弃生活,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,毅然独自带着艺班的四只动物生活,辛辛苦苦的表演才能换来几个苏,饥肠辘辘才能吃一口面包充饥,还被人家驱赶得连表演的场所都没有……小xx没有屈服,靠卖艺杂耍坚强地生活下去。让我们看到了坚韧之后的美丽和优雅。雷米与厄运相拼时的悲怆,使我深深感受到:在苦难来临时,不能逃避,要满怀希望,坚强着面对。

  坚强是成功的源泉。雷米跟主人继续过着流浪的生活。在流浪的过程中,他们没少经历饥饿、寒冷以及灾难。但无论环境多么恶劣,可他始终抱着坚定的信念,勇敢地克服了种种困难,通过他坚持不懈的努力,终于找到了自己的亲人和朋友,迎来了一家人的幸福团聚。

  如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。

  小xx,你是坚强的象征。你那坚强的奋斗精神无不震撼着我。试问,我们所经受的挫折与小xx比起来算什么?

  我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的关爱,学习上有老师的关心。对于我来说,战胜几道数学难题,攻克几个英语单词就是困难。有时考试成绩不理想,做事不顺利就是挫折……这些所谓的困难和挫折与小xx所遭受的苦难相比,简直就是微不足道。

  小xx,你给了我启示。“拥有生命信念的人,可以延长短促的生命。”小xx,你是我前进旅途中的航标!

我们的生活作文 篇6

  现在我已经六年级了,可你别看我是个机灵又聪明的人,可小时候我可做过许多让人啼笑皆非的事。而大部分的事,都是因为我嘴馋才引起的,接下来,让我一一说给你听。

  上大班的时候,放假,爸爸妈妈把我送到了乡下爷爷奶奶家过几天。在吃饭之前,我坐到爷爷身旁倒了一小杯雪碧喝起来。突然,我发现爷爷手里也拿着一小杯“雪碧”,而且没有气泡,看着爷爷一把花生一杯“雪碧”地往嘴里送,一副惬意自在的样子,我的嘴馋将军,又开始出兵了。

  首先,我要使出第一招:糖衣炮弹。我向爷爷靠近,撒娇:“爷爷,你长得真帅,威武极了!你老人家在喝神马东东啊?好不好喝呀?能不能让你乖孙子我尝尝呀!”我眨巴着不大的眼睛,努力地想要让爷爷看见我眼里的真诚。爷爷不近人情极了,一把推开我,仰头喝下“雪碧”,不满地说道:“小孩喝什么酒?去去……”恩?酒?酒不是诗仙李白最喜欢的吗?难道我也可以?嘿嘿嘿,那我喝几口岂不是可以成天才啦?

  接着,我一计不成再施一技:“调虎离山”这,怎么把他引开呢?天空有流星?不行,这是白天。空中有飞碟?不行,太老套了。哈哈,有了!我跑到到厨房,捏着嗓子大声喊:“老爷子,快来帮忙。”说完我若无其事地往外走。“爷爷,奶奶找你呢!”“听见了,这不来了吗!”爷爷一走进厨房便奇怪地说道:“这老太婆去哪里了?”就是现在!我抓起杯子往嘴里一倒!呸呸呸,我的天!这什么!顿时我的眼泪流了出来,舌头一阵麻,嗓子辣辣的。我想,此刻我一定像一个倒霉蛋。

  后来,差点被爷爷抄起拖鞋追着打,还好我身手敏捷躲过他的“连环击”。这些琐碎小事,点点滴滴,充实了我的童年,让我的童年像金子般闪光。

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