学校的生活作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学校的生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校的生活作文1
感谢同学陪伴我一年多的时间，在班上我有许多的好朋友，每天我们都会在一起玩耍，每天也都会耍弄不同的把戏，日子过得真是愉快极了！
最近我们流行下课跳绳，每天下课我们都会自动前往秘密基地聚会。我最喜欢秘密基地里的那一棵老榕树，它有长长的咖啡色胡子、青绿色茂密的不得了的叶子和一根短短的粗壮树干，我还看到树干上有许多可爱的小蚂蚁，爬行围绕着它。我记得有一次，有人靠近老榕树跳绳，由于绳子太长，一个不小心绳子就打到老榕树的树叶，接着老榕树的树叶就像颁奖时洒落的小花片，落到我们的头上、身上和地上，让我们笑了出来。此外，如果有人忘了带跳绳，我们就必须要借给她，等她也跳完绳子后，跳绳的主人才能继续跳。有一次我居然忘了带跳绳，只好借用同学的，可是毕竟是别人的跳绳，就像不合脚的鞋子，让跳绳高手的我居然一直卡住，当时好糗喔！
暑假过后我就要升上四年级，我们说好如果没有同班，也要用电话常常作联系，下课的时候，也要三不五时到秘密基地集合，看看彼此，分享新学期的生活。
学校的生活作文2
这段时间，郑州市有许多小学开始了一件不同寻常的事，那就是中午学生们可以在学校用午餐，我们学校也在11月初开始实行。
每天上午我们放学前配餐公司都会把午餐送到我们学校，我们一放学就能吃上饭。这一举动无疑令学生们十分开心，我们班20多名同学报名在校用餐。我因为离家比较远，所以也申请了在校用餐，由于同学们比较多，老师忙不过来，每天都有家长志愿者来帮忙，还有两位同学也会成为午餐的负责人员，给同学们发饭。这样每位同学都贡献了自己的服务，不再是一直接受别人的付出。
校吃饭我觉得非常好。开始我们都不是对饭有什么兴趣，为的就是吃完饭那段休闲时刻，所以报名许多同学觉得在学校吃饭是一件很非常开心的事。
第一天我们对这个活动的印象是饭菜不是很好吃，但也不难吃。吃完饭休息一会儿就可以自由活动一会，娱乐时间不短，同学们三个一堆儿，五个一群凑在一起做游戏，我们玩儿的不亦乐乎。我们午饭后最喜欢的游戏就是狼人杀，每次都是一大堆的同学在一起，这种娱乐一直到现在都颇得同学们的喜爱，几个星期了也没有厌烦。之后就是午自习的时间，大部分同学都有的写作业，有的看书，有的午睡。这样一来，同学们在校的午餐时间也挺充实。
在校用餐的这个活动，我个人觉得非常满意，既能放学就吃上饭省去了来回跑的时间，又丰富了我的课余生活！
学校的生活作文3
我们的校园生活丰富多彩。我们在那里学到了很多，我觉得校园生活最美好的事情就是体育课上快乐美好难忘的时光！
记得有一次体育课，老师让我们玩打沙袋的游戏。我觉得:既然打沙袋，就应该玩得开心。我们分成小组，开始了一场激烈的游戏——打沙袋。
我和李斯羽、李玟躲在中间，周冬妍、周东丽在外面玩。周冬妍用了她的杀手锏。当初她是来定居的，把我们都安顿好了。我们必须服从命令，像伍德海德一样站在那里。周冬燕扔了一个包。真巧，它落在了李斯羽的肩上。我们真是哭笑不得。接下来，学生们一个个走了下来。场上只有我和李玟。当时周冬燕打了第二场，把我和李玟拉下水了。第一场比赛就这样结束了。
第二场比赛开始了。是和李冷克新打起来的时候了。李斯羽可以一包打两个。真是一举两得！这时，一只鸟从天而降，引起了我的注意。就在我津津有味地看着小鸟发呆的时候，沙袋朝我飞来，“哎哟”。我叫了一声，匆匆下了场。大家都觉得对不起我。
学生们一个个被沙袋打。虽然他们很难过，但他们也感到高兴。
这就是我丰富多彩的校园生活，我们在校园里留下了丰富多彩的足迹。快乐的校园生活给我们留下了巨大的快乐。我喜欢我们快乐的校园生活。
学校的生活作文4
作为一名在校的五年级小学生，我们的校园生活可是丰富多彩，下面就让我来和大家讲一讲吧。
去年，学校组织同学去直瑭、九曲参加一日体验活动。在九曲，我们不仅体验了在田间劳动的乐趣，而且还自己动手做了南瓜饼呢！做完了这些南瓜饼，经过“漫长”的等待，它们终于新鲜出炉了！可王老师似乎知道我们会去抢着吃，就特意在门口设了一个“岗”。这可让我们这些小馋猫们犯了愁。于是，我们从另一个出口“钻”了进去，来到大师傅盛南瓜饼的盆子里伸手就是两个，然后大口大口地吃起来。南瓜饼可真好吃啊！让我吃了还想吃，一口气竟然吃了5个，吃得我满嘴流油。不过，贪吃可不是什么好事情，晚上，我在小伙伴的家里就感觉不适，果然我就抱着一个垃圾桶吐了稀里哗啦。小伙伴的家人可急坏了，不仅给我泡了一杯热腾腾的茶，还拿来了药。唉，这可都怪我的贪吃呀。
而在直塘，我们则去了拥有“千年古街”之称的老街。一走进这条老街，我立刻被街上古色古香的气氛给震撼了，看，路边人家的房子边的斗拱上雕刻着一条条巨龙；瞧，河边的小桥流水无不给人种江南水乡的感受；听，七浦塘上的船娘在唱着悦耳的歌曲。令我们陶醉于其中。
小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆……
学校的生活作文5
我觉得在学校里学习就是我最快乐的时候了。早上，我从家里一来到学校，就可以看到老师和同学们脸上甜美的笑容，这预示着一天的快乐生活即将开始。
老师对大家说：“到校比较早的同学可以在操场上跑几圈，锻炼锻炼身体。而那些时间观念比较差的同学，请你们早上早点起床，不要再等上课铃响了才来上课。”于是每天早上操场上就多了许多跑步的同学，跑完后大家就神采奕奕地进入教室，准备上课。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们把下节课要用的学习用品准备好之后，就兴奋地跑到操场上玩起了各种各样的游戏。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在玩鬼捉人的游戏，还有的同学玩起了丢手绢的游戏……大家正玩得高兴呢，上课铃就响了。
大家急急忙忙地跑回教室，坐在位置上，等待着老师来上课，同学们的脸上还挂着可爱的笑容。老师来了，同学们纷纷收起心思，开始进入学习的状态。大家在教室里大声地朗读课文，那声音可真好听，连窗外的小鸟都被吸引过来了。读完了，老师就让大家在文中找有新鲜感的词语，并把这些词语大声读出来，然后记到脑袋里作为自己的收获……
一天的学习生活很快就要过去了，在这一天里，同学的收获可真不少。“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃响了，同学们背起书包，又开开心心地回家了。
学校的生活作文6
跟我同班的同学，每个人都知道我是一个很容易在状况外的人，老师在提醒我大小事时，也都很害怕我根本没有听进去，常常我连老师在问问题的时，我都不知道老师在问我什么，在分组讨论时，我的组员都会因为我而感到十分的困扰，我常觉得自己分到哪一组，就是害了哪一组，所以我的小组大部份都是垫底，老师常常问我要不要自己一组。
有一些老师知道我的状况，所以都会跟论要怎么样改进自己，不要一直状况外或整天都迷迷糊糊的，不然迟早会惹一堆人生气，像是平常的好朋友分到跟我同一组时，往往很开心，但是过了不久却因为跟我一组而非常得生气，我唯一的用处，就只有成绩比他们好而已了，或许我真应该自己一组，表现才可以比较好。
在经过几学期的分组讨论，我发现，自己虽然可以帮组员想一些难题，但是如果没有领导者，我的才能便不能展露出来，可惜的是，老师会将组长这个责任，交给成绩好的人，因此我每次都只能当组长，而且有领导能力的人大部分也是成绩不错的人，剩下当组员的人，都没什么领导的能力，这就是为什么换到哪一组，我都只能垫底的可能。
但是最近我分组分到了一个很不错的组员，真不知道，他到底有没有机会，让我逃离一直垫底的命运，可能只能希望他成功了。
学校的生活作文7
光阴似箭，日月如梭。我已经成为一名高中生了。
在金秋时节，我们学校庆祝了15周年校庆。
近年来，学校坚持以人为本、以德治校、以质立校、以研立校的办学理念。全面推进素质教育，形成良好的校风校纪，教育质量不断提高，13年来成绩显著。
当我到达我们第四十中学的操场时，那是一个多么美丽的地方啊！
在这个美丽的操场旁边，有一个喷泉。喷泉一直开着，落下的水在阳光下闪闪发光，像美丽的珍珠从空中落下。有些喷泉像一个高耸的水柱，有些则紧挨着。从远处看，它们就像一座城堡。城堡后面有假山。假山紧挨着，永远不会分开。假山上的老人正在.钓鱼，不时地发出美妙的音乐。
操场上，每天都有五星红旗，好亮。我是多么的骄傲和自豪。
操场多漂亮啊，中间有个足球场。虽然我们学校的操场很小，但它是我们活动的地方。
操场的另一边，有一些石头桌椅。在这个炎热的夏天，在树下乘凉，聊聊有趣的话题。秋高气爽在树下学习是一件很奇妙的事情！
听，有读书的声音。那是我们的教学楼。从外面看，很漂亮。校园环境优美，校舍布局合理，教学设施先进，师资力量雄厚。我们的笑声经常在教室里回响。
校园如诗，校园如画。在这样明朗的环境下，好好学习，取得好成绩来回报母校。
学校的生活作文8
我去的学校虽然简单，但是有很多同学笑得灿烂如花。当初，当我的脚踏入校门。我感到一阵狂风吹过我的脸。我在这里感受不到悲伤、忧郁和恐惧。但是我在这里感觉很幸福！当我筋疲力尽时，温暖的话语鼓励我用信心和勇气战胜一切。
我记得，刚入学的时候，我就觉得我会在这么舒适的环境里学习，觉得很轻松。然而，我错了。因为，在学校里，我们永远记得，我们不仅仅是学生。也是军人。()军人从来不怕累，不怕苦。我在想，我会在这样的环境中成长，学习知识，考得好，让那些处处为难我的'人，用新的眼睛和耳朵看着我。我会尽力向他们证明。俗话说，“台上一分钟，台下十年。”期中考试，我考了20多分，感受到了从未有过的快乐。那些考试不及格的学生！老师用文字鼓励他们。当我们犯错误时，我们听老师的。
有些学生不能学习知识，因为他们害怕困难。然而，老师用他们的行动和对话来让那些学生努力学习。“一切皆有可能”是校长告诉我们的。别人做了，就做了。相信自己。我的老师像园丁一样，勤奋地培养我们的花苗。当这些花苗长大后，它们会变得五彩缤纷。
所以，住在我的校园里，往往有苦有乐，让我们茁壮成长。但是金子总有一天会发光的！我热爱我的校园生活。一个是幸福的，一个就像“一大家子的家”。
学校的生活作文9
今天，可是我转学来到新园小学的第一天啊！
早上8点钟的时候，我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后，便让我坐到一个比较靠讲台的位置上，下课之后，八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后，便告诉我她其实以前也是实验小学的。我随后便认识了这位女生，她叫冉冉。
我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了，是英语课。我比较喜欢英语课，毕竟英语可是我的特长啊。在课上，我也很快融入到了八班的课堂气氛当中，我还回答了两个问题呢。下了课之后，我本来想去饮水机旁去打水的，但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。
不一会儿，午饭时间就到了。不得不感叹一句，新园饭堂的饭菜可真好吃啊！有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭，结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间，我都吃得津津有味。
下午，我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活，我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。
学校的生活作文10
我把校园当作我的好朋友，在我眼里，她有外在美和内在美。
每天当我来到校园口时，这位朋友总是对我微笑，似乎在说：“朋友，早上好!”一句亲切的问候让我有了一种好心情。
在好心情的伴随下，任何困难我都不再畏惧，在学校里我感受到了这位“朋友”的关怀。下午放学，当我走出校门回头看校园时，她依然在对我微笑，似乎不想让我因为放学回家离开校园而感到不舍和难过。当我怀着好心情看校园时，校园显得更加美丽，更加亲切，让我感到暖风拂面，心情开朗。
校园让我自豪的不仅仅是她的外在美，那隐含在校园的内在美更让人骄傲。
我说的内在美其实就是老师为学生所付出的。这里的老师对每个学生都那么好，对每个学生都那么负责。一个老师放弃自己休息的时间来给我们讲课，把本身属于自己的时间留给学生。老师们为了让我们激发我们的学习兴趣，调动我们的上进心，在课堂上穿插一些小游戏，小竞赛，让我们感受到了学习的乐趣。学校还举行了很多丰富的比赛让我们有展示的机会，有的老师甚至会教我们唱一些歌，做一些游戏来增加上课气氛……老师这样做都是为了我们能有更好的将来啊!
不管是校园的外在美，还是校园的内在美，那都是校园的美。有这样美丽的校园，我感到一种幸福、温暖的味道。让我们把校园当作自己的好朋友吧。
学校的生活作文11
六年的小学时光，我们上过无数的课程，可最令我难忘的，还是那节与众不同的语文课了。
教我们语文的是我们的班主任荆老师，她是个和蔼可亲的老师。上课时，她总是用温和的声音给我们讲课，语文也就成为了我最喜欢的一门学科。
记得，那是一个寒冷的冬天，窗外纷纷下起了大雪，我们都渴望能出来玩雪。可是，没有老师的允许，我们也只能在班上上课。打了上课铃，荆老师拿着语文书来到了班里，看见我们都“乖巧”的待在班上，她满意地笑了一下说：“今天下雪了，其他班都下去玩了，可咱们班的同学都留在教室里。看在你们这么乖巧的份上，老师决定在第三节课带咱们下去玩，好吗？”“太棒了” 、“好极了”同学们兴高采烈地说。我们也为老师的“伟大”鼓起了掌。
终于挨到了第三节课，我们各个鼓足了气准备来操场上“大干一场”，下了楼，我们便融入了在了“冰花世界”里。那教学楼仿佛披上了一层棉花被，操场好像是一片雪白的地板。我们在“白色地板”上跑着，闹着，处处洋溢着快乐的气息。在这“冰雪世界”中我们制造了可爱的雪人。我们一个个戴上了手套滚起了雪球，用树叶做眼睛，扫帚做手臂，树枝做鼻子，再戴上一个毛线帽，系上一条红领巾，一个不像雪人的雪人就从我们手中诞生了。荆老师用手机记录下了这美好的一瞬间。那一节课，给了我们从未拥有过的快乐。
我们这六年的时光即将结束，再舍不得与留恋中，我们迈着新的步伐向前走去……
学校的生活作文12
这个暑假，我读了许多的书，其中一本是笨狼的学校生活。这本书精彩多多，非常吸引人，有时让我哈哈大笑，有时让我很感动，让人读了有一种流连忘返的感觉。
这本书其中有一个故事是这样的：有一次，笨狼和小熊、小猪、小兔一起玩捉迷藏第一次是笨狼捉，其他的躲，笨狼玩捉迷藏是全森林最牛的，一下子捉到所有人，而且这次他们多的是老地方，因为他们认为最危险的地方是最安全的，小熊躲到了垃圾桶里，小兔在他自己的书包里，小猪在门后，他们以为笨狼找不到，所以哈哈大笑，笨狼听见了他们的笑声把他们通通捉到了。
第二次是小猪找，其他的躲，10秒钟过后，小猪把小熊和小兔轻而易举地捉到了，而笨狼躲在树上，这棵树平常都没人过去，30分钟过去了，他们连笨狼的影子都没看到。一天过去了一只小鸟看见了笨狼，而笨狼在睡觉，才慢慢地把他送回了家。
看了这个故事，我的感想是：笨狼名字上有个笨字，其实他不笨，“笨”只是他的外表，可他内心很聪明。
学校的生活作文13
“我是一名中学生了！”新学校、新环境、新同学、新集体、新课程、新任务，给了我们全新的感受，给了我们新的憧憬。
新学期
早晨起来，洗完脸，吃完饭。我怀着兴奋地心情跨出了家门。在路上我高高兴兴的唱啊，跳啊！心里想着，今天是开学的第一天，在学校我一定要好好表现，和同学好好相处。不一会儿，就到了校门前。
新环境
我满怀欣喜的跨进了校门。刚刚进来就被两旁的花花草草所吸引。于是，我坐在草丛旁的石椅上，望着满地密密麻麻的三叶草，闻着淡淡的花香，好像看见花儿对我微笑，仿佛听见草儿向我问候。
新老师
走进教室，虽不是宽敞明亮的大教室，但比起我小学的那个教室，算是好多了。不一会儿，语文老师走进教室，她为我们打开了文学的大门，让我们领略了各种各样的知识，告诉了我们人生的道理。数学老师带我们了解了数学的丰富多彩的世界和一些我们从不知道的奥秘。英语老师教会了我们一些学英语的技巧和方法。
总之，我爱新的学校，也爱这些新的老师，最爱这新的班集体。站在新的起点，让我们携手共进，克服困难，快乐成长，共同度过这美好的中学时光吧！
学校的生活作文14
小学生活里最的一天。
在毕业后，我的脑海里常常会浮现出，往日在小学的生活。使我最难忘的就是那一天。
记得那天是星期二，是我们班主任的生日。大家凑了一笔钱，买了一个大蛋糕，准备给老师一个惊喜。可是我们的举动被领导知道了，给老师添了不少麻烦，可是生日会还是在放学后举行了。
正要开始时，室外却下起了大雨，可是丝毫没有影响到我们。班干部叫大家把窗帘拉上，关了灯。接着老师把蜡烛点上了，在我们唱完了生日歌后，老师切开了蛋糕，给同学们一人发了一块。我用手指蘸了一点尝了尝，真甜。正当我享受着美味时，一块“不明飞行物”砸在了我的脸上。我一看居然是蛋糕，我还没来得急发火，另一块“飞行物”又砸在我的脸上。我一看，同学们都“互动”了起来，你拿一块扔我，我拿一块扔你。我也拿了一小块蛋糕，我想该扔谁呢?这时我看到小猪正在笑别人，我想好机会，便叫到“猪八戒”。他一头，我手中的蛋糕正好砸在他头上。我一看到他的狼狈样，我就“仰天长笑”起来，谁知道这时，一个男同学把手上的奶油全弄在我的脸上，给我做了个“面膜”，我真是“欲苦无泪”呀!我刚把“面膜”弄干净，就听见有人叫我，我刚一回头，另一个人的蛋糕也砸在了我的脸上。
经过一翻激烈的角逐，全班被奶油抹得最残的四个人里，居然有我，可能是因为我平时得罪了太多人吧!
学校的生活作文15
六一儿童节到了，我们学校开展了一个别开生面，精彩纷呈的活动，游戏多多，快乐多多。
你瞧：有的同学在玩夹球游戏，由一位男和一位女同学，背靠着背，正夹着球往终点快速地走去；有的同学在玩爬渔网，只见他一蹲身子，趴在网上，像一条灵活的鱼一样在江河中游似的，一溜烟地爬过了沙坑；有的同学在玩跨墙，他身手敏捷地抬起脚，手一撑，脚一跨，遍闯过了这一关；有的同学在……
最让我高兴、快乐、激动的是，在每一项游戏结束后，都有一桶颜料，我们同学们争先恐后地去沾颜料，原本干干净净，白白嫩嫩的小手转眼之间变成了一只“彩色手。”尽情至于我们还在自己身上涂色彩。再和同学们相互涂色，你给我一点火红，我给你一点天蓝，他给你一点草绿，我给他一点金黄。
我们的脸上、衣服上、裤子上、鞋子上、更不用说手上，浑身上下到处都是五彩缤纷的颜料，个个玩得非常疯狂，都像一个个“小变异体”了。
最后，我们全班集合在乒乓球场前，选出了我们班玩得最脏、最快乐、最疯狂的同学，这时候同学们合不拢嘴，以迅雷不及掩耳之式地来到老师和家长面前，向他们展示自己的“艳丽风姿。”
拍完集体照后，我们便欢天喜地、兴高采烈地回家了。
这次的六一儿童节我们玩得非常疯狂！非常快乐！我期盼着明年的六一儿童节能快点来到！
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