学校的生活作文

时间:2022-06-22 18:20:54 生活 我要投稿

【精选】学校的生活作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学校的生活作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】学校的生活作文3篇

学校的生活作文 篇1

  阿姨简单说了几句,就回到自己的岗位上。我也赶紧回到教室,准备下堂课。

  数学课,我正听着,忽然觉得背后有人轻轻捅了我一下。我悄悄回过头,是我后面的男生,他递给我一个很精致的本子,随手指了指他旁边一个女生。我正疑惑,她做了个手势,噢,原来是要我填同学录啊。可是这是上课,我怎么能这么做啊?我还在犹豫,她又传给我一张纸条,上面写着:你好,我叫淑,我想和你作个朋友,好吗?我很高兴,忙回:嗯!她看见后惬意地笑了。

  今晚布置作业时,数学老师正在布置作业。突然停了下来,转过身面对着我们,扫视了一会儿,手指住了我,轻声说道:“那位同学,你上来一下。”我不解。到了讲台,老师拿给我一支粉笔,笑着对我说:“你帮我写一下好吗?”我点点头,写了起来。

  写着写着,我忽然听到下面有很大的声音,像在议论。等我收工回座位的时候,有很多同学在看我。我蒙在鼓里。等到了座位,淑告诉我:“你写的字好漂亮啊!”我才恍然大。虽然我不想在大家面前表现出什么,但我还会笑了。

  第二天,我可真是羞大了……因为这个学校五年级每星期都要做三次操,而只有在四年级时学这个操。可我才刚过来,哪有学过这操?等下楼时,我还在想:等一下要怎么办呢?做不做?不会怎么办?哎!算了,待会儿学着他们就好了!

  广播体操开始了,刚开始动作比较慢,我跟地上。心里有点得意,可下面却让我不知所措。随着音乐播放速度的增加,同学们做的速度也越来越快。我都要跟不上了。最后,完全被弄晕了。(这可能有点夸张)没办法,今天我只好丢面子了——我停了下来,呆呆站在那里,看着大家做操……

  终于熬过了这几分钟,停下来后,同学们都在看我,我那时是多么羞啊!

  此后每个课间操,我都认真跟着同学们学,我相信,通过我的努力,我一定可以学好!

学校的生活作文 篇2

  炎热的夏天已逐渐离去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学门给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。

  校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

  校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的.解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

  校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。

  校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……

  哦,校园生活是那样丰富多彩啊!在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向登上高峰。

学校的生活作文 篇3

  学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

  回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生,也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生,他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

  由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。可是,我们一向在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,最后在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。

  在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,此刻我翻开原先的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有超多的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时,连自我也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表情绪了,是他们让我懂得了美要靠自我去创造。

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