堆雪人小学作文

时间:2022-11-10 09:42:44 扫雪 我要投稿

堆雪人小学作文(汇编15篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的堆雪人小学作文,希望对大家有所帮助。

堆雪人小学作文(汇编15篇)

堆雪人小学作文1

  寒假,令我感到最难忘的就是和老爸爷爷一起堆雪人了。

  起初,老爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,老爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙上前去帮老爸,当他的助手。老爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教老爸了。老爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢的越滚越大嘛,你就照做!”我点点头。果然,球越滚越大,哦,好大呀!

  我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,老爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

  真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把雪人的身子给做完美了,接下来,只剩下一个头了,我和老爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。老爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,老妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

  哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

堆雪人小学作文2

  在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。

  那天傍晚,冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它,是那样的神秘莫测,它们一个个像轻纱一样轻,像丝绸一样柔,它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了!有时像一片片花瓣缓缓下降;有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞;有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;渐渐地,雪下得更大了。纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着。清晨,瞧。呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界。

  大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高兴极了。但把手缩回来时,它却化了,它为什么这么害羞呢?雪越下越大,可雪花却越下越小,只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

  太阳出来了,房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣,留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰,房檐上就吊了一根根冰条,好像房子晶莹剔透的胡须。

  这场雪正如歌里唱的——来也匆匆,去也匆匆。至今还是让我思念不已啊!

堆雪人小学作文3

  昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!

  我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。

  我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。

  老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

堆雪人小学作文4

  早上,拉开窗帘,便看到一片白色的世界,屋顶上、树上、草丛上全是全是白色。这时一片雪白的雪花慢慢的飘了下来,落在了窗子上。哦,原来是下雪了,真美啊!

  吃过早饭,我便和妹妹一起出去堆雪人。出了门,才发现外面更美,银装素裹。我们找了一块地方,开始滚雪球了。我捏了捏雪,软软的,还有些凉意,舒服极了。我先将雪揉成一个小球,然后在白色的草地上滚啊滚,小球越滚越大,将草地上的雪都滚到了球上,只剩下小草在风中摇摆。

  我将雪球滚到妹妹那里,然后在把雪球揉成圆形。这时,妹妹的雪球也做好了,我们把两个球堆在一起,然后开始打造它的五官了。我和妹妹找来了石子、树枝,分别当雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子,接着给它画了一张哈哈大笑的嘴巴,最后戴上帽子,可爱的小雪人就做好了!

  突然,我的目光落到了一个运动器材上。它的下面有三个圆盘似的东西,可以转动,上面积了厚厚的一层雪。一个想法突然冒了出来:我们可以用它来做蛋糕啊!我拿出了一把尺子,模仿蛋糕师一样快速的转动圆盘,并拿尺子将雪砌成蛋糕的样子,太有趣了!这个蛋糕砌的越来越像圆形。接着我又弄了一团雪放在这个蛋糕上面,准备做第二层。随着我的精雕细琢,三层的“奶油蛋糕”就完成了!看着真有食欲!

  下雪可真好!可以尽情享受雪给我们带来的欢乐!

堆雪人小学作文5

  大年初六,天气阴沉沉、灰蒙蒙的,西北风呼呼的刮着,寒气逼人,让人感到冷飕飕的。小雪粒零零星星的下着,我们盼望已久的雪姑娘姗姗来迟。

  起初下的是小雪粒,后来小雪粒变成了小雪花,最后下起了大雪片。漫天的飞雪纷纷扬扬、飘飘洒洒,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像棉絮一样轻轻飘落,有的像梅花绽放着它们的笑脸,还有的像一群活泼可爱的小天使在空中嬉戏、打闹,调皮的在捉迷藏。不一会地面就像铺了一层白色的地毯。

  我们院子的小朋友们都陆陆续续的来到了篮球场,女孩们在玩雪,男孩们在打雪仗,大家玩的不亦乐乎。突然,有人提议说:“咱们堆雪人吧!。”小伙伴们一致赞同。大家一起扫雪,不一会一大堆雪就像小山包一样堆了起来。大家先做了一个大大的身体,随后又给雪人安上一个大脑袋,丫丫从家里拿来了两个黑黑的大纽扣当做眼睛,皮皮用小桶给它带上了一顶帽子,我用胡萝卜给它插上了一个高高、长长的大鼻子,彤彤给它围上了一条鲜红色的围巾,手里拿着一根长长的竹竿,挑着一串红色的小鞭炮。雪人做完了,真是栩栩如生,神气极了。我们围着雪人尽情的跳着、笑着、唱着,非常开心。雪人也高兴地张着大嘴哈哈大笑,似乎在对我们说:“谢谢你们创造了我,我愿意和你们一起玩耍,做你们的好朋友。”

堆雪人小学作文6

  在记忆的仓库里,我寻找着对童年的回忆,重温那曾使我陶醉过的童年趣事。

  那是腊月的一个上午,洁白的大雪覆盖着大地,好一片美丽的银色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:“我去给雪人找装饰品,然后你们滚雪球!”

  当我给雪人找来“装饰品”时,他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球,放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方,一个高高翘起的“鼻子”便出此刻我们眼前。

  “好像少了什么?”姐姐皱着眉头说道。“眉毛!”哥哥说道。我笑嘻嘻地说:“早就准备好了。”说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片,贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣!我在心里想到。表妹高兴地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿,一位威风凛凛的雪人就出此刻雪地上,好似一个威武的大元帅!表妹眨眨眼睛,说道:“电视上那些元帅个个都有披风,我们也给这位雪人大元帅找一件披风把!”一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的“披风”给雪人披上。呵,大元帅变得更威武了。

  看着我们的杰作,大家围着雪人,转着圈子开怀大笑起来。那情景,那笑声,使我难以忘怀……

堆雪人小学作文7

  今天,我推开家门,看见大地成了白茫茫的`一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路,早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大,我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

  于是,我准备找小伙伴们,一起动手堆雪人。可是,我刚走出家门,资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一样!”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,资晴爸爸力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我们也合伙滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们合力,把小雪球按在大雪球上,接下来,资晴掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是资晴爸爸有办法,在树上摘了几片绿叶子,折了几下,给雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我俩欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

堆雪人小学作文8

  每当看到圆形的时候,我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈明白,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

  那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎样样?”他应声答道:“好呀!可是你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的,这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

  比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎样跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!

堆雪人小学作文9

  昨天,下了一场大雪,我认为,下了雪就应该打雪仗、堆雪人,于是,我不顾爷爷奶奶的阻拦,冲进了雪地里。

  看了看天空中高挂的太阳,雪正在融化,正适合堆雪人,我把散开的雪拢到一起,两只手用力一合,一个不是很圆的雪球完成了,我把雪球小心翼翼地放在雪地里,用手轻轻地滚动着,嗯?怎么滚不大?我使出“排山倒海”之功,奋力推去,小雪球被我推来推去滚动着,唉,不对,怎么滚也不大,根据我多年堆雪人的经验,应该是太阳底下的雪容易堆,于是我把小雪球朝太阳下的雪地滚过去,不错,真好,这一滚呀,雪都“吸”在雪球上了,雪球马上就大了起来,把草地都露出来了,不一会,一个巨大的球就堆好了。

  可是,我回头一看,这么多的雪人!不行,“一山”可容不下多“雪人”,我决定转移,唉,真是堆雪球容易,推起来难呀,我费尽九牛二虎之力,才把它滚到了另一片草地上。我把雪球滚到树底下,给它洗起了“雪浴”(就是用干净的雪擦雪球,雪球很脏),雪球经过雪浴,变得非常白,我又到别处捡了一个不大不小的雪球,安在上面,到树上采了七颗红果,一颗做鼻子,另外的做扣子,再把两颗黑色的石头和一个豆荚按上去,做成了眼睛和嘴巴,雪人堆完了,我走上楼梯想好好欣赏一下这个“雪美人”时,三个小子用脚把我辛辛苦苦堆成的雪人“毁”了,我想破口大骂,但又有什么用呢?

  虽然雪人被毁了,但堆雪人的过程是快乐的,在我成长的道路上又多了一次美好的记忆。

堆雪人小学作文10

  今天早上我们玩了打雪仗,下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他们去我家玩,于是他们在我家看电影。这时候,天上有下起了雪。

  不一会,我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时,我们看电影看累了,周超然说:“我们去造个雪人吧!”我们纷纷同意。我们来到阳台,看见雪大概有40到30厘米毛俊杰,我们便更加性质勃勃了。我们先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。叶晨云。刘佳豪。毛俊杰做上半部分。

  我跟周超然一起做雪人,我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈,接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上,就这样。我们盖到一定程度,我便抱起雪人在地上滚来滚去......过了一会儿,我们堆的雪人下部分完成了。

  我再过去看看雪人的头有没有做好,没想到他们还没有做好,我看了看他们的雪人头,只是有一块地方少了一点雪,于是我将雪补上去。就这样,我们的雪人两部分做好了。

  接着,刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了,可是还差一步,那就是装上眼睛、鼻子、手、巴......我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶......我把萝卜当鼻子装在头的正中间,西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点,树叶当眼睛放在鼻子上面,树枝当手,装在肚子两旁。就这样,我们的雪人做好了。

堆雪人小学作文11

  “下雪啦!下雪啦!”妈妈兴冲冲的跑进房间,激动的大声叫道。“真的吗?”

  “对啊,当然是真的啦!”

  我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天,徐州就真的下起雪来。我迫不及待的拉着妈妈的手冲进了这漫天雪花的世界。

  哇!一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来,可真美啊!地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的白色地毯。妈妈找来一把铲子,我呢,也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮,我可不管三七二十一,总之能铲雪就行。好不容易,我和妈妈才做了雪人的半个身子,妈妈对我说:“小罗,再加把劲。”于是我使出全力铲雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,继续努力吧!妈妈也弯腰低头使劲铲雪。

  终于,雪越聚越多,小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想:“做雪人还需要什么呀?对了,还要手啊。”我快如闪电,一下子就找来了两根小木棒,我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的身上,可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂,想给小雪人找个“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作对,躲了起来。找不到“鼻子”,我只好空手而归,没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”,然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。

  一番努力后,大功告成了,顿时,小雪人像活了似的,傻傻的冲我们笑呢!望着憨态可掬的小雪人,我和妈妈也笑了!

  啊!这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀!

堆雪人小学作文12

  “叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

  吃完了早饭,老爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

  我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是老爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,将滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。老爸将做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。老爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签将纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,非常简单,用红纸剪成就可以了。

  好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了将扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

  我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖与……

堆雪人小学作文13

  每个孩子都喜欢下雪的日子,不仅由于那美丽的雪景,更重要的是,在下雪天,我们能打雪仗、堆雪人啦!

  记得几年前的冬天,刚刚下过一场大雪,窗外是一片银白的世界。我跟母亲说:咱们去堆雪人吧!母亲同意后,我们就穿得严严实实,拿好工具,还有一个胡萝卜,跑下楼去。

  外面好冷啊,我嘴里呼出的气,都变成白白的烟雾,快活地在我面前跳跃着。我们来到小区的儿童游乐场上,这里地上积了厚厚的一层雪,踩在上面软软的,发出咯吱咯吱的声音。我们又是铲,又是扫,不一会儿,就堆起一个高高的雪堆。母亲在地上滚了一个大雪球,安在雪堆上作雪人的脑袋。我用小铲子把雪堆修出雪人圆圆的大肚子,又找来小石子

  放在上面作它的衣扣。下面的工作就要细致的多啦,特别是它的脑袋。 我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴,用两颗蓝色的玻璃珠子作它的眼睛,鼻子吗,当然就是那个大胡萝卜了。经过我们的精心打扮,雪人儿已经变得有模有样了。最后,我们把带来的小桶扣在了它的头上,当作帽子,扫帚呢,就顺便插在它身上,成了它长长的手臂。现在,可爱的雪人就挥着手,微笑着站在那里了。很多来雪地里玩的人都夸我们的雪人儿漂亮,跑过来和它合影。母亲也给我和雪人儿照了许多照片,还放在了网上呢。

  今年连一场大雪都没有下,我可真是怀念那下雪和堆雪人的快乐日子啊!

堆雪人小学作文14

  一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

  冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

  望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,高兴地笑了!我们还和雪人一起合了影呢。

  通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。

堆雪人小学作文15

  下雪了,雪真大啊!地上白了,树上白了,就连房子上也白了。

  前几天下了一场暴雪,学校放了两天的假。昨天老师发短信说明天有堆雪人活动。因为雪很深,我们迈着脚步艰难的来到了学校。到了间操时间,堆雪人活动如期开始了,同学们都准备好了工具:绿色的彩带呀,黑色的石子呀,五颜六色的瓶盖,都成了我们的工具。

  老师帮助我们找到了一块雪都差不多成型的地方,接着我们先用小铲子把雪都聚在一起,拍实。这就变成了雪人的身体,同学们费了好大劲才做成了一个圆不圆方不方的可爱的雪人。

  把可爱的雪人安放在了雪人的身体上面,这样就变成了一个雪人。不过还缺少了什么东西,想一想,恩,对啦,雪人应该还要有帽子,围巾,扣子,五官还有鼻子嘛。于是,我们把老师的帽子给雪人戴上,绿色的彩带做了雪人的围巾,用石子做了雪人的眼睛和嘴巴,胡萝卜做了鼻子,瓶盖做了扣子。

  定睛一看,活灵活现的雪人就出现在我们的眼前,但是眼尖的老师先发现了问题,雪人没有手啊。我们就把两把小铲子插在了雪人的身体两侧。

  同学们都高兴极了,老师让我们和雪人合了影,欣赏着我们亲手做出来的雪人,真是别有一番风趣。天气虽然很冷,但是我们觉得暖暖的,同学们的脸上都还挂着笑容。

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