雪人的作文

时间:2022-11-06 14:15:10 扫雪 我要投稿

关于雪人的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的关于雪人的作文,欢迎大家分享。

关于雪人的作文(15篇)

关于雪人的作文1

  冬天来临了,下起了鹅毛大雪,世界到处是白雪皑皑。

  “范亚卿,快点起床了。”妈妈大呼小叫。

  “嗯,让我再睡一会儿嘛!反正今天不用上学。”我用半醒的身体边摇头边说。

  “快点起来吧!都下雪了。”妈妈再一次大喊着。

  听到这个消息,我立马精神百倍,飞快地穿起衣服,走到阳台上,欣赏天然的美。

  看到这大雪纷飞,我想到了堆雪人,就又走到回卧室,我二话不说,拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。

  妈妈疑惑不解地问:“范亚卿,你要干什么呀?”

  “我们一起来堆个雪人吧!”

  妈妈连声说好,我们开始动手了,我在地上费了九牛二虎之力,好不容易堆起来一个身体,妈妈却得心应手,一下子就做好了一个圆滚滚的头,妈妈小心翼翼地把头放了上去,然后,我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子,把它们插了进去,仔仔细细端详了一番,接着,我跑到储物间,拿了一把扫把,虽然它已经破旧不堪,可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室,翻箱倒柜地找围巾,可是,围巾已无影无踪,就像是去了另外一个时空,最后,我只好无奈地求助妈妈:“妈妈,你的围巾……”

  说话间,我眼前一亮,发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢!她真是和我心有灵犀啊!

  就这样,这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。

关于雪人的作文2

  还记得昨天清晨起床后引入眼帘的那场茫茫大雪吗?好像全世界都被雪精灵温柔的覆盖着。可是只有一天的功夫,雪景就被破坏了,有些在太阳下消融了,有些被人们铲起堆积在路边,孩子们辛苦堆起的雪人也慢慢消失了。

  晚饭过后,我和刘静老师去楼下散步,随身带了个盒子,回来的时候把盒子装满了雪。把它放在家里,我望着它们,突发奇想,为何我不自己做一个小小的雪人呢。于是我开始动起手来。先给小雪人做一个圆圆的身体,再做一个头,用我们经常玩枪的子弹做了眼睛和嘴巴。捏一个直着的右手粘上去,再做一个弯起来的左手,上面小心翼翼地托起雪球,看起来像是在扔雪球一样,玩得不亦乐乎。几分钟的时间,一个活灵活现的小雪人就完成了,看着它,我开心得笑了。最后我把它放在一个盛满雪的巧克力盒盖上。因为怕它在一夜之间融化了,我就用剩下的雪做成一堆球放在它的四周,之后觉得还是不行,就决定把它放在冰箱里了。到第二天早上,惊喜的事情发生了,它完好无损,而且有些地方结冰了,看起来更加透明,这哪是雪人,简直就是冰雪人。

  这就是我做的小雪人,不会融化的雪人。

关于雪人的作文3

  一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

  冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

  望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但是我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,开心地笑了!我们还与雪人一起合了影呢。

  通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。

关于雪人的作文4

  冬季的一个夜晚,北风呼啸、滴水成冰,纷纷扬扬的大雪下了一夜,到处白茫茫的。

  在粉妆玉砌的冰雪世界里,一个小雪人冒着凛冽的寒风,瑟瑟发抖地躲在大树旁边。“圣诞节马上就要到了,会不会有圣诞老人给我送来圣诞礼物呀?”小雪人默默地在心中许下了一个小小的心愿。就在小雪人许下心愿的一瞬间,奇迹真的发生了。一群可爱的麋鹿拉着雪橇,载着圣诞老人顺着天空缓缓地来到了小雪人的.身边。圣诞老人给它送来了帽子、围巾、手套,还有一个大大的礼包。对小雪人说:“圣诞节快乐!小雪人,你是冬天里的小精灵,我们可不舍得把你冻坏了,一定会满足你这个小小心愿。”小雪人高兴极了,感动地对圣诞老人说:“圣诞老爷爷,您还能再满足我一个心愿吗?”圣诞老人点点头,问小雪人还有什么心愿。小雪人眨了眨眼睛对圣诞老人说:“如果太阳出来,我就会从地上消失了,请您把送我的这些礼物都送给那些正在忍受寒冷的小朋友们吧!”

  圣诞老人同意了小雪人的请求,轻轻抚摸了小雪人的脸颊,感动地说:“你真是一个懂事的好孩子,我们一定会记住你这个冬天里的小精灵。”

关于雪人的作文5

  今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

  我到了楼下,哥哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

  走到哥哥那儿一看,哥哥的雪人也堆完了,我说:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

关于雪人的作文6

  早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。

  我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。

  哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。

  过新年

  过大年啦,我特别高兴!

  因为妈妈说要给我买汽车玩具,还要给我买好多好多

  好吃的,我太高兴了!在去买年货的路上,一路上我看见孩子们在追着、打着。大街上摆着许许多多的年货,喜庆的红色,各种各样,看人们都在争相购买,都想把这喜庆带回家。回到自己的家里我还收到了爸爸妈妈为我准备的旺旺大礼包,啊真是太开心啦!今天的惊喜太多了,我简直开心极了!

  要是每天都能这样,那该有多好啊

关于雪人的作文7

  冬天已经来了,冬爷爷手里拿着一个魔法棒。信手一挥,雪花就下起来了,千里冰封,万里雪飘,冬天真美呀!

  雪花飘飘,树上、房子上、山上,地上,到处一片片白茫茫的。学校正好也下课了,同学们兴奋的走出教室。啊!下雪了!下雪了!我们一定会玩的很开心。有的在滚雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人。小明在地上滚了一个非常大的雪球,开心的对小红说:“这个做雪人的身子吧。”小红说:“好的!”旁边在打雪仗的同学看见了,说:“打雪仗有点危险,我们也来堆雪人吧!”同学们齐声说:“好的,我们一起堆雪人喽!”小红又在地上滚了一个小一点的雪球,用来做雪人的头。这样看来,雪人就快堆好了。小红挠挠头说:“我们用什么当雪人的鼻子呢?用什么当雪人的帽子呢?用什么当雪人的手呢?谁有办法呢?”小明大声得说:“我有办法,我们用胡萝卜当雪人的鼻子,用桶当雪人的帽子,用两面小红旗当雪人的手。”他们分头找来了这些东西,把雪人完整的堆好了,他们高兴极了!雪人的手举着两面小红旗,好像微笑得在说:“祝你们新年快乐!”

  同学们都很高兴,很快乐!你看看我,我看看你,又看看雪人,开心得笑了!

关于雪人的作文8

  “哈哈!太棒啦!下雪了!”我兴奋的喊了起来,一觉醒来天地之间银装素裹,好大的一场雪,我出生以来还是第一次看到这么大的雪呀!

  窗外白茫茫的雪花还纷纷下着,我连忙穿好衣服,跑到楼下,高兴的在雪地里跑着,每踩一步雪中便会发出“咯吱咯吱”的声响。

  跑累了,坐在雪地里随手堆了一个小雪球,在地上滚了起来,越滚越大,越滚越大,等它有了半个身子那么大的时候,就用它来做雪人的身体,接着,就又抓了一个小一点雪球来滚,等滚到有我们身体的三分之一高的时候,就把它放到大雪球的上面,这样一来,雪人的身体轮廓就做好了,然后我回去拿了一个红色的塑料小桶,套在了雪人的头上,又找来两个红色的油瓶盖子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一个鼻子,找来一盘蚊香把一个大的外圈做成嘴,一个笑哈哈的雪人就完成了.可是,我们不管怎么看它都不怎么顺眼,啊!对啦!它还没有手呢!于是,我又跑到楼上拿了一个扫帚,插在雪人的肩膀下面.啊!一个可爱的嘻嘻哈哈的大雪人就出现在我的面前,我便一屁股坐在地上欣赏着自己的“杰作”。

  雪这时候越下越大!身上的羽绒服早已被雪融化得湿溜溜的,鞋子也湿透了。望着自己的“艺术”成果,显得有点洋洋得意,我真是太有“材”了。

  回到家中,妈妈连忙把湿透的衣服和鞋袜换下来,嘴里免不了要说几句。这时候我突然想到,儿时不堆个雪人,哪就不算童年的快乐?

关于雪人的作文9

  刚刚经历了一场紧张的考试之后,今年冬天的第一场雪,像变魔术一样,悄然而至,它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被,也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。

  今天,学校也破例让我们去楼下堆雪人。调皮的我们,刚到楼下,脚下像踩着风一样在洁白的雪上,撒开欢来。你看这时候的我们,没有书包,没有课本,没有背不完的古诗,没有记不完的单词,……和老师在一起,我们就像朋友,玩着玩着竟然还打起雪仗来,大家你追我赶的,别提多开心了,好在我们还没有忘记——堆雪人。于是我们也开始忙起来,大家你一捧雪我一捧雪,热火朝天的干起来,整个校园都荡漾着我们的欢笑声,你看,雪人在我们的忙活下,身体吃的越来越胖,个子越来越高,肚子变的越来越大……“该滚个雪球当头了,”这时不知谁喊了一声,于是几个男生一起滚了一个大大雪球,抬倒雪人的身上,老师用两朵菊花,给雪人当眼睛,又捏了两只耳朵,戴上帽子和围巾,……这么一看,哇!好神气呀,看着我们的劳动成果,我们的小手虽然被冻的红红的,但是我们依然很开心。

  这个雪人是我们班师生共同完成的,所以我还给它取了个名字——团结的雪人,你看它多神气呀!

关于雪人的作文10

  我有一个雪人爸爸,为什么是雪人爸爸呢?我觉得这个名字最适合他,他长得胖胖的,头是圆的,身体也是圆的,我的“雪人”爸爸。他不但长得像,而且性格也很像,每当他生气时,就发很大的火;每当他高兴时,笑得像一个汽球,就好象雪人遇到火就化了,一遇到冷空气就集起来一样。

  爸爸像雪人倒是不假,但他还有一项深藏不露的绝活———他下象棋在家中无人能及。每当见到他时,我总会迫不及待地和他“杀”一盘,我不得不承认爸爸是高手,爸爸下棋时总跳马,其它的都不动。虽然只跳了一个马,却足以将我的兵力杀个精光。每当这时,爸爸总会板着脸说:“你这个臭棋篓子!怎么还没有长进?”而我只有沮丧地说:“总有一天我会赢的!”

  其实,爸爸也很慈祥,一次考试,我从三十名一下子升到第九名,爸爸说:“不是和我说能考前五名吗?”我说:“这样进步已经很大了,总不能让我一口吃个胖子吧?”爸爸听了像刚认识到我取得了进步似的,说:“嗯!是不错。”而且很高兴地看着我说:“继续努力,下次争取考前五名。”我忽然觉得爸爸原来也很慈祥。

  这就是我的雪人爸爸,一个忽冷忽热的爸爸。

关于雪人的作文11

  雪人是冰冷的,但,对于我来说,却是莫大的!

  那天,我拖着虚弱的身子来到校园,竟发现我们班比往常了不少!原本吵吵闹闹嘈杂的教室,此刻竟然鸦雀无声,教室里空无一人,走廊上也没有一个人影。刚下了一的眼睛!在我面前的,是一个雪人!两只纽扣做成的眼睛栩栩如生,一根萝卜做成的鼻子惟妙惟肖,还有不知道由什么组成的嘴巴也真真切切!

  “班长,这可是我们因为你生病才……”没等他话说完,一群同学就从边上蹿了出来,叽叽喳喳地说着:“这头是我们做的!”“是我扛上去的!”“眼睛是我装上的!”“鼻子是我做的!”在一片嘈杂中,我碰了碰雪人,感到一阵冰凉,而我的心却像那明媚的阳光,温暖而舒适。我看见,他们之中有我非常信赖的好友,有平常没什么交情的同学,甚至是有时与我有过节的同学……但此时,他们都笑吟吟地看着我,都用一种信任、的目光望着我。

  我跑回教室,把我的班长牌子拿来,挂在了雪人脖子上。我对着这个雪人轻轻说道:“现在,你和我们大家是好了,我告诉你,我非常我的朋友们。有了这份关心,我们才是真正的一家人!”我感到:这个雪人,不是普普通通的雪人,他是我们班同学互相关心的凭证,是我与同学们之间的结晶!唉!真当时能把雪人拍下来,留作纪念。但,这个雪人将留在我的中!

  雪停了,太阳出来了。我站在雪人面前,静静着这一刻。享受着阳光的沐浴,更享受着同学之间的温暖!

关于雪人的作文12

  冬天来了,天又开始下起了雪,冬天最有意义的活动应该就是有趣的堆雪人了。这不,今天我和妈妈要出去堆雪人。

  我一开门,鹅毛般的大雪从天而降,万物好像是披上了雪白的大棉袄。来不及欣赏了,我们开始分工了。我负责做雪人头,妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形,然后一点一点地加雪,可我回头一看,妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了,原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚,雪一层一层地粘着,也就越滚越大,没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球,“圆圆,快来帮帮我!”的求“救”喊声传入我耳中,我闻声跑去,原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了,便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方,又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去,又把两个大枣镶嵌在雪人的头上,一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子,雪人的鼻子好像是被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢?“我有主意了!”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台,揪了一根葱叶,当做雪人的嘴,没办法,它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了,我高兴地围着大雪人转了好几圈。

  看着堆好的雪人我很自豪极了,路边经过的人们也不禁称赞我和妈妈堆的雪人,这真的是有意思的一天啊,我喜欢这有趣的堆雪人。

关于雪人的作文13

  我自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。早晨,爸爸、妈妈对我说:“宝贝,快看,外面在下大雪呢!”一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡,只好同意了。

  我来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么“拦路虎”。终于,我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

  我最爱冬天的雪,也更爱那白白胖胖的小雪人。

关于雪人的作文14

  冬天到了,雪花飘满大地,大地盖上了一床洁白的棉被。树木白了,田野白了,群山也白了,到处白茫茫的。

  早晨,雪已经停了。小明、小红和小刚相约去雪地里堆雪人。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。他们都穿着厚厚的棉袄,戴着帽子和手套,围着围巾。天很冷,小明搓了搓手,兴奋地说:“咱们分工合作吧!小刚,我俩做雪人的身体和脑袋。小红,你的力气小,你就去准备装饰雪人的物品吧!”分完工,他们都开始起劲地干起来了。小明拿起一团雪,把雪揉成一个小雪球,并在雪地里来回滚动。突然,小雪球滚走了,小明急忙去追,一不小心,摔了一跤,他赶忙从雪地里爬起来,不顾身上的疼痛继续追,终于把小雪球给逮住了。小明把小雪球揉揉压压,雪人的小脑袋就完成了。小刚还在热火朝天地干着,小明见他还没完工,就对他说:“小刚,我来帮你吧!”不一会儿,雪人的身体也完工了。他们俩把一大一小的雪球搭在了一起。小刚拍着手,高兴地说:“啊!太棒了!”这时,小红把装饰品拿来了。小明用两根树枝做了雪人的手,小红用两粒纽扣和胡萝卜做了雪人的眼睛和鼻子,小刚用竹蓝给雪人戴上了帽子。一个调皮可爱的雪人就诞生了。小红看着雪人,心想:小雪人站在雪地里一定很冷吧!于是,她把看已漂亮的围巾给雪人围上。小雪人好像在对她说:“谢谢你!”

  三个小伙伴围着小雪人又唱又跳,开心极了!

关于雪人的作文15

  秋天刚过,我的家乡下了一场大雪。环顾四周,所有的街道、荷塘和屋檐都是白色的,而我穿着厚厚的羽绒服在雪地里跑来跑去,因为我们这里已经好几年没有下大雪了。

  大雪第二天早上才下。这时,地面已经覆盖了一层厚厚的东西。人们推开门,开始清扫门前的积雪。我也学会了像个成年人。我拿了把扫帚扫了一下。突然,我灵机一动。我为什么不堆雪人?

  我把我的想法告诉了我妹妹。我们一拍即合。分工之后,我们开始堆雪人。我的任务是一起扫雪,然后拍紧。这项工作听起来容易,但做起来不容易。这里的雪已经被卷走了,但还剩下很多。我得拿铲子把别的地方的雪铲掉,堆在一起。

  经过一个多小时的挣扎,雪人终于得到了一个大致的样子。接下来,我看到她拿着小铲子,慢慢的把雪人的头和身体切掉。我看的津津有味。最后,我们拿了一根胡萝卜和两个大纽扣,用作雪人的鼻子和眼睛。雪人就这样完成了。虽然还有很多不足,但是我们尽力了。

  我们看着雪人,心中充满了喜悦。

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