雪人作文

时间:2022-11-01 19:36:41 扫雪 我要投稿

【必备】雪人作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的雪人作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】雪人作文五篇

雪人作文 篇1

  冬天,雪停了,我和妈妈堆了个大大的雪人。

  它胖乎乎的,手上插着一把扫把,鼻子是半个红萝卜,眼睛是两颗红枣,看上去挺神气的。第二天,我发现雪人的两颗“眼睛”不见了,又给它按上两颗。第三天,发现“眼睛”又不见了,我想弄个明白,就不给雪人按“眼睛”了。到了晚上,我透过窗户看见一只松鼠向雪人走来,我准备冲出去抓住那只松鼠,突然,我听到说话声,就往窗外一看,雪人竟然说话了,我很惊讶。雪人说:“对不起,小松鼠,今天小主人不给我按“眼睛”了。”小松鼠说:“没关系,我自己会找其它东西给我那生病的妈妈吃的。”我听了,穿上纯白色的皮大衣,扮成雪人的模样,捧着一大堆红枣,走出家门,把红枣递给小松鼠,小松鼠以为我也是雪人,所以捧着红枣高高兴兴地回家了,我也感到很高兴。

雪人作文 篇2

  冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,

  三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人,你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。

  他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦!

  看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了!

雪人作文 篇3

  今天大课间的时候,我们来到操场上,我一看,白茫茫的一片厚雪,心中高兴极了!

  大家商量堆个雪人,我们马上行动起来。我说:“王文康负责堆雪,李亚飞负责滚雪球,吴萌霖负责做雪人的身子。”嗯,我也不能袖手旁观啊,我负责找工具。(扫把、塑料桶等)

  我大声说:“同学们不惜一切代价,一定要把雪人堆好。课间才20分钟,时间紧,任务重。大家动作要快!”只听吴萌霖说:“李亚飞,求求你了,这位‘少爷’快动动手吧!”我看见吴萌霖用那冻红的双手拍打着雪人的身子,干得特别卖力气。我说:“吴萌霖,咱们两个换换工作吧!你用簸箕堆雪,我去借塑料桶。”这时, 崔 老师加入到我们堆雪人的行列中,她挥舞铁锨,汗流满面。同学们手都冻僵了,脸也冻红了,耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候,雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛,塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟,让雪人叼在嘴上。我想,如果把烟点着了,这雪人就更神气了!

  最后,我们和“大胖子”雪人合了影,真帅气!

雪人作文 篇4

  一年一度的寒假又来到了。天气特别冷,刺骨的寒风猛烈地刮着,天上下起了鹅毛大雪,我们别提多兴奋了!第二天早上,我推开窗户,一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了。只见树上,地上,房顶都积满了厚厚的`白雪,仿佛是一个银色的世界。在阳光的照耀下,雪地上好像撒满了碎银,银光闪闪,刺得眼睛都睁不开了!

  我急忙找来几个伙伴,跑到楼下堆雪人去了。

  我们先滚了两个大雪球,一个雪球做它的头,另一个雪球做它的身体,然后把两个雪球堆在一起,一个胖乎乎的雪娃娃就做好了。可是我们感觉怎么看都怪怪的,怎么回事呢?啊,原来小雪人还缺了很多东西呢。我们回家拿来一个红色的大水桶,给雪人戴在头上,多像一顶火红的礼帽啊!我们又找来两粒大纽扣做雪人的眼睛,它的眼睛乌溜溜的,好像在对着我们看呢!我们又给它找来了鼻子和嘴巴,小雪人一下子就像活了一样。尽管这样,我们还是感觉少了什么,最后,我们给它插上了两根糖葫芦做手,哈哈哈!一个可爱憨厚的小雪人就做好了。

  我们围着小雪人又蹦又跳,小雪人好像也开心地笑呢,这是多么美好的一天呀!

雪人作文 篇5

  一天,我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人,所以我向妈妈请求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧!” 妈妈说。

  我盼啊盼,雪终于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飞快地朝草地上跑去。

  呀!有很多人已经在下面了,而且他俩已经堆好了一个雪人。我想:让他俩和我一起做一个吧!于是我说:“我们再做一个好吗?”“好!”他俩爽快地答应了。

  “我们来滚雪球吧!”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪,再把它揉成团,最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球,一个小,一个中,一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴,插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂,一个雪人就完成了!我们又做了一个小雪人。我们的杰作—“雪人一家”就完成了!

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