三年级作文

时间:2023-07-02 07:28:42 三年级作文 我要投稿

【推荐】三年级作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】三年级作文汇总8篇

三年级作文 篇1

  我看到别人在游泳池里像小鱼一样灵活自如地游来游去,我非常羡慕。于是,我默默地想:我一定要学会游泳。

  我终于可以学游泳了,我带上泳衣、毛巾等物品去游泳。

  到了游泳馆我换上了泳衣。一个壮实的矮男人向我们走来,他自我介绍了一下,他姓张,让我们叫他张教练。老师先让我们活动了一下,说:“这样做是为了以防抽筋。”我们大家活动了一下就下水了。教练说:“今天我们这节课学习憋气,张教练给我们做了示范,然后就让我们自己练习了。我赶紧深深地吸了一口气,接着把头放到水下。因为没有准备好,所以呛水了。我想:我以后再也不下水了。张教练走过来说:“游泳不是一下子学会的,要花一段时间才能学会。接下来我又练了一次,结果站都没站稳,扑通一下子摔倒了,呛了好几口水。又经过无数次练习。我终于学会了游泳。

  我通过学会游泳,我懂得了只要努力,就能成功。

三年级作文 篇2

  有一天,小鱼浮出水面,它与波浪在海面上追逐、嬉戏,随着波浪上下起伏,汹涌前进。

  小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活?波浪说:“岂只是每天,每一刻都是!有时候狂风暴雨,那更刺激呢!”

  小鱼兴奋地说:“真希望我也变成一个波浪,每天可以随风雨、潮汐流动,过这么刺激的生活。”

  小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了,便对波浪说:“波浪,我想到海底安静一会儿,你跟我一起去吧?”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。小鱼只好潜到海底休息去了。

  小鱼每天都要和波浪一起做游戏,可是每一次它让波浪和它一起到海底去,波浪没回答就被冲走了。小鱼下定决心要问明原因,它于是又问波浪,问完后便紧紧地牵着波浪的裙子,跟着被冲到很远。

  波浪告诉小鱼:“我也很想下到海底安静一下,可是不行啊!我一到海底就会死去。而且我也是身不由己的,总是被后面的推着前进。一起风,跑的都快累死:潮汐一变,全身都在发颤。我真希望自己是一条小鱼多好,还可以潜到水底休息休息……”波浪没说完,就被一个大浪打了几丈高,小鱼吓得一溜烟钻进海底

  “像波浪这样生活实在是太可怜了,不能休息,还不能自主。还是做一条小鱼比较好呀!”小鱼自言自语道。

  寓言启示:

  别人的生活总是令你羡慕,甚至会以为那就是理想的`生活,所以你对自己的现状很是不满,那是因为你只看到了别人的幸福,并没有体会到别人的痛苦。其实,你已经很幸福了,只是还未察觉。

三年级作文 篇3

  路边的柳树轻轻的挥手,送别恋恋不舍的夕阳;静静的天空微笑着,等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞悄悄的隐去,宣布着夏夜的来临。

  夜是美丽的`。商店的橱窗里 列的商品琳琅满目,熠熠生辉。路边的霓虹灯五彩缤纷,灿烂夺目。汽车来来往往,川流不息,车灯像闪亮的宝石,汇成了一条条耀眼的银河。

  夜是柔软的。晚饭后,大人们领着孩子出来散步,走累了就坐在柔软的草坪上休息,说着悄悄话。月色朦胧,星光迷离,鲜花在微风中摇动着,散发出丝丝缕缕沁人心脾的幽香。风轻轻的,草柔柔的,这一切编织成了一个柔软的梦。

  夜是热闹的。孩子们在广场上喧闹着,有的在做游戏,有的在唱歌。广场中央有许多老年人在跳舞,还有的在高谈阔论,时而发出一阵阵快乐的笑声。

  夜像一个调皮的孩子,又像一个古怪的老人。它是那样美丽、温柔、自然,又是这样真实、多变。夜色如水,包罗万象,我喜爱夜,喜爱夜的性格。

三年级作文 篇4

  有人在见到大海之后,感慨万千,搜肠刮肚地想要描写大海之宽阔,结果只憋出了这么几句,啊,大海!啊,真大!啊,真他大!

  可见,大海的大是难以用言语来表达的。同样无法用言语来表达的,还有苏州拙政园的美。

  在拙政园,我看见了那块最著名的太湖石。那是一个四四方方的小院,四周是细长的走廊,中间是一个水池,池水清澈见底。池子中间便是嶙峋的假山,最为突出的.,便是这块太湖石。但我认为,其美中不足的是,在这块太湖石周围放了许多菊花,虽然这些隐逸者五彩缤纷,魅力非凡,但与这块略显苍劲之感的太湖石摆在一起,确是那样的格格不入,庸俗至极。

  拙政园的桥,很美。或许是设计者和我一样,觉得单纯的直桥太过死板,所以,他建了一座九曲桥。虽说是九曲桥,但有意思的是,这座桥却只有8个曲。九曲桥曲曲折折,没有特别的花纹,两边的桥栏矮得大可不算是桥栏。就是这样一座桥,使得桥两端的风景被连在了一起。

  向右拐过一条长廊,跨过一条门槛,走过一扇门,下了石阶,眼前顿时豁然开朗。

  那是一片小小的湖,湖岸边是由圆滑的曲线围成的。湖面漂浮着几张细长的柳叶。湖面静如明镜。偶有柳叶在微风中打着卷儿落下来,才泛起一层层的涟漪。水面上还倒映着一座古老的石拱桥,桥身上秀丽的花纹清晰可见。桥头的柳树枝似乎被发型设计师的电板给拉直了一半,轻巧地将枝头直伸进湖水中去。远处的一座宝塔在树梢间依稀可见。一派宁静、高远的景象。

  继续往前走,来到了三十六鸳鸯馆。鸳鸯馆是一间雅致的亭台,半临水,半倚陆。

  亭子的半方屋檐下,湖水靠岸的一角,给了我们一个大大的惊喜。这里有八、九对鸳鸯。有的身披华丽的羽衣,有的只是穿了一件灰色的毛衣。他们时而给对方梳理羽毛,时而竖起脖子,张开翅膀,伸个懒腰。毫不理会旁人的镜头和闪光灯,以及那怜爱的眼神。成双成对,自由嬉戏,真真是只羡鸳鸯不羡仙,羡煞旁人无数。

  苏州之行,乐趣无限!园林之美,无与伦比!

三年级作文 篇5

  今天,卢老师让我们玩了一个既益智又有趣的游戏——哑剧猜猜体育项目。游戏规则是:全班同学分成两组,每组选一个人负责做动作,其他组员负责猜项目,两组轮流来做。

  经过两局的比赛,两组打成了平手,“还有最后一场呢。”卢老师说。老师的话意味着:哪组赢了最后一场比赛,那组就是最后的胜利者。第三局决胜局就更激烈了!卢老师让我们组的周芷冰上讲台抽签,周芷冰健步如飞地走上讲台,,抽了一个粉红色的纸条,快速地蹲在讲台后面,过了一会,她站了起来,笑着摸了摸自己的头,不好意思地说:“卢老师,我没有做过这种运动。”于是,由她的.同桌周泓业来代替她。周芷冰偷偷地耳语了一番,把那个体育项目告诉了周泓业。周泓业一上讲台,伸开两臂,使劲往上一跳,又手紧紧一抓。他请了好几个同学猜,但还是没有猜对。我想:什么项目这么难猜?还是投篮吗?最后,他请了梁家豪。“就是上面有个圈……”梁家豪一开始有些语无伦次,“是吊环。”经过几秒钟的思考后,梁家豪终于猜出来了!我们不约而同地欢呼起来。

  呵呵!玩哑剧猜猜体育项目游戏真有趣!

三年级作文 篇6

  同学们,我是一个小书迷,书的忠实粉丝,只要一有书,我就会不玩了。

  记得我最差的一次就是那一次,我在上课时,偷偷的拿出一本书,放进抽屉里,四处张望着,看看有没有人看见,之后便时不时的低下头,老师让我们写东西时,我们就写,让我们读时,我们就读,可是我既没写,也没读,自个陶醉在书海里。

  大姑姑(也是我的数学老师)看了我好久好久,我还是没发现,她觉得我怪怪的,以为我中邪了,于是走近一看,“林施豆”。大姑大叫。结果,我被训了一顿,回家又吃了一顿打。呜呜……当时的画面十分恐怖,惨不忍睹。

  还有一次就是在下课时,我从我的“密室”里,拿出一本书,津津有味地看了起来,然后我就沉入了书的世界,随着时间一分一秒的.过去,我连上课铃响了也不知道,过了一会,科学老师来了,然后老师上了一半的课时,班上的小报告达人举起了手说:“老师,林施豆上课看书。”老师说:“你是听我讲课还是看书?”老师越骂越大声,我想:哎,回家又要被打了。

  好了,我不说,我去看书了。

三年级作文 篇7

  今天我做鸡蛋面。妈妈真坏,让我一个人做,都不关心我。爸爸呢,怕我烫到手,不给我开火,不让我煮面。我很伤心,多谢妈妈的“坏关照”,爸爸让步了,我可以煮面了。

  现在开始煮面。首先,点火。我一开始死活点不着火,被老妈骂:“不是这样的,笨猪!”听了老妈的指示,我终于知道怎样开火了。但我不告诉你们怎么开火,需要你们自己去体验。不过,给你们点提醒,不要烫着了手喔。

  接下来,烧水。我一开始拿着小碗去装水,结果被老妈说了一顿:“装水不是用小碗装的!”我就问老妈:“那要用什么装啊?”她就说:“拿那把大勺子去。”小妈妈,你可真胡闹,像个小孩似的。烧完水就开始放面条了,我从面条袋里抽出很多根面条,扔进锅里,面条好像在说:“唉哟,我的乖乖,我被煮熟了,我要死掉了。”我拿着筷子在旁边等,心里想:我做的面一定比妈妈做的好吃。等到我想关火的`时候,老爸尖叫一声:“嘿,别关火。”他好像一只饿肚子的老虎,发现了肥胖的兔子一样。我就吓得“呀”了一声。原来他怕我烫着。

  我煮完了面,把面放进一个碗了,开始打鸡蛋。我像一只狐狸一样鬼鬼祟祟打鸡蛋。啊哈,为什么要鬼鬼祟祟呢,偷偷告诉你,因为我打了两个鸡蛋。其中一个鸡蛋是给老妈吃的。虽然当我不会煮的时候,妈妈还说:“你不会做,我教你这么多次,你还不听。”,但是为了要让她看看我的真本事,我还是给她一个。

  我打好鸡蛋,就看看锅里有没有水,再开火,这次开火非常顺利。我看见锅里的水烧干了,就放油。提醒一下,锅里的水没干就放油,油就会溅在你的身上。等油烧热了,我就把鸡蛋放进去,锅里就“噼里啪啦”响起来,不过声音还挺好听的。锅里的鸡蛋有一种在泡泡池的感觉,很好看。

  鸡蛋煎好了,该放面条了。我把面条倒进锅里,拿锅铲把面和鸡蛋一起炒,接着,放酱油和鸡精,这个一点都不难。再炒一炒,鸡蛋面就炒好了。

  嗯,闻起来真香,吃起来还是觉得自己亲手做的面好吃。我挺喜欢自己做的面,不过,吃到最后,我吃得太多,越来越吃不下了,但碗里还有面,因为我下得太多面了。又想吃又吃不下的感觉,可真不习惯。

三年级作文 篇8

  一、

  美味的汤圆

  元宵节是中国的传统节日,每年的正月十五就是元宵节。正月十五闹元宵,红红火火过大年。一年一度的元宵节来临啦,家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。

  元宵节家家户户都赶着做元宵我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园,那么白,像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩,在元宵里放入各种馅儿:芝麻,豆沙,桂圆,果仁等等,然后再包好。我想元宵这个元和团圆这个园是谐音,大概就是要把元宵搓得很圆才行,包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了,家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话闹元宵,煮元宵,骨肉团聚,满心喜。

  元宵节还可以观花灯。大街上处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,热闹而美丽。在这一天还可以猜灯谜,在灯笼下贴上一张张灯谜纸,既可以动脑筋,又可以观灯,还可以得到意想不到的礼物,真是一举多得啊!

  元宵节也是一个浪漫的节日,听妈妈讲元宵节还是中国的情人节。这一天,情侣们手拉着手一起去观灯、看表演。笑声洋溢着整条街,幸福洒满每个人的心。

  元宵节那一天最热闹的无过于放礼花了。街上人很多,每个人都站在了最佳观赏烟花的位置。放烟花的人来了,他点燃了烟花,呯呯开始放了。看,一只像老鼠一样的烟花冲上天了,一炸五颜六色的花点儿就在天上飞舞,过了一会儿又不见了。紧接着,又飞上了一朵花像流星雨一样从天而降,就像天女散花人越来越多了,笑声越来越响了,一朵朵花也越来越好看了大伙儿沉浸在欢声笑语的元宵夜之中。

  元宵节家家户户聚在一起,累了,困了,一会儿就进入了美妙的梦乡,我想,人们也一定会笑得很开心的.。

  二、

  抢汤圆

  一转眼元宵就到了,听人家说,元宵一过,新年的气氛就有了一个圆满的句号了。听到了这一句话,我真是舍不得这个新年结束,希望永远过新年。

  元宵晚上的八点多,妈妈到厨房烧了一大碗的汤圆。我见妈妈拿了一大碗汤圆来,我就连忙跑过去。妈妈把汤圆放在桌子上,爸爸想出了一个主意:只要你说出了一个成语,就可以吃一棵汤圆。

  爸爸就先来了一个开头炮:又香又甜。爸爸就迫不及待的把一个汤圆塞入嘴里。妈妈紧接在后:又大又圆。妈妈也塞了一个。我不管三七二十一,说了两个成语:福如东海,寿比南山。连吃了两个。爸爸不服气了,说:要和吃的有关的。

  后来,妈妈想睡觉了,就不参加了。我灵机一动:美味刚想说可口,爸爸一个津津有味抢在我前头先吃了一个。我不服气了,说:我先说了。爸爸连忙说:吃,快吃。我赶紧吃了一个,又开始冥思苦想起来。这时,爸爸又开始抢答了说:你妈妈烧的汤圆我吃了赞不绝口。又吃了一个。我连忙反驳:这时一句话,不能算一个成语。爸爸说:只要有成语就行,而且要对的上号。我连忙说:妈妈刚把汤圆拿上来,我就狼吞虎咽地吃起来。我赶紧吞下一个汤圆。爸爸又说了一句:你妈妈烧的汤圆百吃不厌。

  吃了一个汤圆。我定睛一看,只剩下四个汤圆。我一拍脑门,说了一句:妈妈烧汤圆的技术无人不知,无人不晓。我又说:临时补充,妈妈烧的汤圆我爱不释手。

  还有,妈妈烧汤圆名扬天下,哈哈,四个都我吃了。后面,妈妈说:这个汤圆的汤也很好吃。也可以比一比。爸爸灵机一动,说:你妈妈烧的汤圆如同美味佳瑶。就喝了两口。我也不甘示弱,说:妈妈烧的汤圆千奇百怪。然后就和爸爸一样喝了两口。爸爸决定把最后的一点给吃了,就说:我把这汤喝的滴水不漏。可是,我在笑,爸爸被我呛去了。阅读

  元宵真好玩。