三年级梅花作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级梅花作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级梅花作文1
我赞美荷花的傲视污泥,赞美菊花的勇斗西风,但我更喜欢赞美不与群花争春,不畏严寒的梅花。
寒冬腊月，梅花傲然开放，开得那么艳丽，那么烂漫。整棵树上不见一片绿叶，只见粉红色的梅花层层叠叠，开满枝头：有的才展开两三片粉红色花瓣，遮遮掩掩，像一个羞红脸的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出丝丝嫩黄的花蕊，格外娇艳美丽；有的还是花苞，颜色深红，看起来饱胀得马上要破裂似的。我看看这一朵，很美；望望那一枝，也很美。
一阵凛冽刺骨的寒风吹来，我不由得缩了缩脖子，而梅花却抖擞精神，在枝头翩翩起舞，还撒下片片花瓣，犹如在下一场红雨，地上一会儿就铺上了红地毯。我不由伸出双手接住一片落下的花瓣，捧在手心里。那椭圆形的花瓣薄如蝉翼，上面的脉络清晰可见。我闻了闻，一股清香钻入鼻子，沁人心脾。我情不自禁地伸出手指头去抚摸，这花瓣光滑细嫩，柔韧异常。这可能是梅花与寒风勇斗的风采吧！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我吟诵起王安石的名句，看着在严寒的风雪中反而欣然怒放的梅花，心想：我们难道不要学习梅花那勇敢地与恶劣环境对抗的精神吗？
三年级梅花作文2
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我读了毛泽东的《卜算子。咏梅》后，深深地被梅花的自信、坚强感动了。于是在我的央求下，妈妈送了我一盆梅花。
我小心翼翼地把这个大宝贝抱回了家，便迫不及待地仔细观赏。它那遒劲的枝条，像士兵手里的钢枪一样铿锵有力；一个个含苞欲放的花苞，圆圆的，鼓鼓的。
人们都说梅花不畏严寒，我便把它放在了我家最冷的地方――阳台。我每天都会去看看它，只要有机会给它浇浇水。日子也一天一天地过去了。终于，我等到了梅花怒放的那一天。这是一个太阳当空照，小鸟叽叽叫的早晨。我隐隐约约闻见了一股香味，我急忙跑到阳台，哇！沁人心脾的香味扑鼻而来，寒冷的阳台，变成了梅花的天地。梅花开了！一个个小花苞绽放出美丽的笑脸，粉红的花朵里藏着白白的花蕊，花蕊在微风的吹拂下翩翩起舞……
梅花香自苦寒来！梅花不畏严寒，傲雪开放；梅花积极向上，自信乐观的精神，是我学习道路上的指明灯。
我爱梅花！
三年级梅花作文3
我们都知道梅花在冬天开花，但我心中有一个迷团，梅花真的是冬天开吗?为什么梅花不怕冷呢?为什么梅花能在冬天开出这么鲜艳的花呢……
有一年冬天我和我的好朋友周美鑫去外面玩，忽然我大叫起来说：“这是什么花啊，冬天还开得这么好”，周美鑫听到叫声就跑了过来，仔细地看了看说：“这好象是梅花，我在书上见过”我惊奇地看了看那粉白的花，她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，那是多么美丽的花啊!周美鑫说，是啊，这种花只在冬天才开的，我想我们应该学习梅花的这种不畏严寒的精神。
当然，我觉得梅花她在冬天开，应该是感到非常自豪的，梅花真是一种有名的传奇啊，而且这种花现在已经很少见了。今天我有幸见到了，一下子便喜欢上了梅花。我喜欢梅花的外形，更喜欢她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神，更巧合的是我恰好也姓梅。
三年级梅花作文4
在生活中，很多不起眼的小东西，都有一种非常可贵的精神，如果你领悟到了这些可贵的精神，你就会受到别人的尊敬。
梅花。梅花在日常生活中很常见，在寒冷的冬天里，它坚强不屈，它不畏严寒，凌霜傲雪，它在风雪中竞相开放，这是一种多么可贵的精神啊，别的花，大抵是春天才开花，只有梅花，在寒冷的冬天，还可以把我们的城市装扮得如此美丽，宋代诗人王安石在《梅花》中写道：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。这不正是在赞美这坚强不屈的梅花呀！
在我们伟大的祖国的边疆，生活着一些具有梅花品质的人，他们就是守卫边疆的边防军战士。他们和梅花一样，在寒冷的冬天，在风雪中傲然挺立，时时刻刻保护着祖国的安慰，他们用钢铁般的身躯，维护祖国的安危，有人一些禁止的东西，有了他们，不会有越来越多的文物被出去，他们在边界线巡逻，在风雪中挺立，这种可贵的精神非常值得我们学习，我们要学习梅花和边防军叔叔的那种坚强不屈，不怕困难的可贵精神，在生活中，我们也要不管遇到什么困难，只要有这样的精神，就一定会解决的。
三年级梅花作文5
它没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，更没有太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。
春天，我们看到了灿烂的小野花，这里没有它的身影；夏天，我们看到了成片的荷花，也没有它的身影；秋天，在各树的叶子落下的时候，还是没有它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里，我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。
坚强是它们的本色，伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈，比大树还要坚强。
坚持不懈是它们的习惯，在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。
白色的它在雪中站着不易被发现，但就他这种坚持不懈的精神鼓励着他在这里坚持着。
我就是一个与梅花的精神相反的人，不管遇见什么是都坚持不久的人，但是现在的我也渐渐的长大，也懂得了我的这种态度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛开的，他这种志向是无人能比的，它的坚持不懈是我们学习的目标。
我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网，所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。
三年级梅花作文6
梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！
冬季到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？
我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！
三年级梅花作文7
我爱春天盛开的桃花，爱夏天开放的荷花，也爱怒放金秋时节的菊花，但我更爱寒冬时傲然挺立的梅花！
寒冷的冬天来临时，西北风呼呼地刮着，树上一片片叶子以及美丽的花都不见踪影，似乎都争先恐后地“冬眠”了，而小小的梅花却像小天使般悄悄地来了。枝头上既有寒苞欲放的花蕊，也有绽放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黄色的花蕊，一阵寒风吹来，它们翩翩起舞。我仿佛闻到了一阵为严冬带来的美丽和温暖的淡淡的芳香，寒冷的感觉化乎也减轻了不少，心里感觉很舒服。
古人说过一名话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它使我明白了：梅花不畏严寒，自强不息。经过寒冬风雪的锤炼，花儿更艳更香！
我们应该像寒梅一样不怕艰苦，不怕困难，顽强拼搏，而不能娇生惯养，将来才能成为祖国有用的人才！
梅花，我爱你，我也要做一株傲雪的寒梅！
三年级梅花作文8
有人赞赏仙人掌高洁的品质，也有人赞赏梅花不怕严寒的品格，而我喜欢的也是梅花。
梅花是“凌寒独自开”的孤寂。每当寒冷的冬天来临时，她们不畏严寒，奋勇直开，让人看了，都会情不自禁地说：“我们应该学习梅花的精神。
梅花是“一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝”的娇俏。梅花娇小玲珑，香气扑鼻，在蓝天白云下显得就似一位花枝招展的少女。让人看了，都会情不自禁地说：“这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀！”梅花是“已是悬涯万丈冰，犹有花枝俏”的傲岸，每当人们称赞她时，她就羞答答低下头，不好意思地笑了。梅花是“凌寒独自开”的孤寂，是“一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝”的娇俏；是“己是悬涯万丈冰，犹有花枝俏”的傲岸，真是“只因误识林和靖，惹得诗人说到今”呀！“啊，美丽的梅花，我喜欢你那不畏严寒的品质，我喜欢你！”
三年级梅花作文9
冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花；当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。
三年级梅花作文10
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天非常寒冷，都不愿出门。而梅花这种没思维的植物却在冬天里绽放，雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的`姿态。中华民族的英雄有非常多，他们都是经历过风风雨雨的，毫不退缩，毫无惧色！它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一！这么多的荣耀！同时，梅花也付出了代价，它经历的困难不知有多少。生活中，有些人的意志都没它强，因为有些人本来可克服眼前的困难，但他却不积极面对，有的甚至采取逃避的办法。
梅的傲骨，梅的精神我不会忘记，也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我，让我勇往直前、永不退缩。
站在寒风中，又飘来了梅的阵阵香气，那样清淡、那样高雅。我的脑海中，又看到了梅花的坚持与毅力！
三年级梅花作文11
梅花是中国最有名的花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一齐。又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气，说梅花图是不能够随便玷污的，因为梅花是我们祖国的名花，也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。然而作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他是那样悲哀。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。
《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人！
三年级梅花作文12
我喜欢牡丹，喜欢玫瑰，喜欢康乃馨，但我更喜欢那严冬里凌寒盛开的梅花。
我家楼下花坛里种着梅花，我每天都要去看一看它。在一个寒冷的早晨，我发现，它开花了!那淡粉色的小花，几乎满树都是，竞相开放。有的只冒出了小小的花骨朵，粉粉嫩嫩，非常可爱。有的半开半合，像一位少女羞答答遮住自己的脸蛋似的。有的全开了，露出了白色的花蕊。那饱经风霜的花瓣，更显得充满生机，为寒冷的冬天增添了一丝生机。淡淡的清香，更验证了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗的含义。是呀，许多人不也是这样为我们默默无闻地奉献着自己的力量吗?我们应该像梅花那样，越是在寒冷的冬天，开放的更加鲜艳。
其实，人人面前都有一个栏杆，它便是我们的障碍，聪明的人会跃过去，走得更高更远，这样，他便会成功。不聪明的人就会钻过去，虽然过去了，但不能使自己升高，也就不会成功。走路也和人生有关，走向成功的路上，不可能一帆风顺，有时也会有泥泞不堪的小路，逃避它只会让你陷入生命的沼泽里，越陷越深，直到把你吞没。
我喜欢梅花，它向我展示了生命的意义!
三年级梅花作文13
我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬季越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。
梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样漂亮，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。
腊梅和别的树一样，春天长叶，只不过是冬季开花而已。
春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬季，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。
我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。
三年级梅花作文14
梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么
呢？是梅花艳丽多彩吗？不！
是梅花的精神！
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、
越秀气;不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？
我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！
三年级梅花作文15
冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风与大雪中默默地忍受痛苦 ，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于与凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。
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