神奇的三年级作文

时间:2022-07-15 20:07:46 三年级作文 我要投稿

关于神奇的三年级作文汇编六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文6篇,欢迎大家分享。

关于神奇的三年级作文汇编六篇

神奇的三年级作文 篇1

  “哇!”教师里传来了尖叫声,我来侦查一下,原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术,想知道是什么吗?准备好了,小心你的眼珠子会掉出来噢。

  “嘿哥”拿出一杯饮用水,故弄玄虚:“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃,有的手舞足蹈,有的兴奋的拍桌子,还有的则说:“啊,好期待!”我半信半疑的盯着老师:广州怎么会下雪呢?

  魔术开始了,老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。“嘿哥”口若悬河:“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼,有的瞪大了眼睛,生怕错过了精彩的一幕,还有的左顾右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了,连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。

  然后,“画家”被老师请了上去。老师把一杯我没有见过的东西放在她头上,又把水倒在里面,竟然也变成了“雪”。

  真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。

神奇的三年级作文 篇2

  我们班在一个神奇的教室里。

  说它是神奇教室,当然少不了神奇同学了。我们班的同学呀,个个学习都很优秀,老师出的每一道题,都会举一反三的去应用。楼道里的作业展示区,根本都贴不下同学们的优秀作业,因为同学们的优秀作业真是太多了,随便拉出来一个同学的作业都是优秀!教室后面的黑板报更是光彩夺目,画是同学们自己画的,字是同学们自己写的,其他班的板报都是由老师代替的。你说我们班的同学神奇不神奇。个个都是人才!

  这么优秀的同学,肯定不能少了神奇的老师,那就是教我们成长的王老师了。我们的王老师站着能说,坐下能写。在王老师眼里什么都不是难事,她不仅字写得好,而且课也讲得特别有趣,只要你听一次,保证你一辈子都忘不掉。

  “读书破万卷,下笔如有神”嗯,差点忘了,怎么可以把我们的好朋友神奇图书给少了呢?那就是在我们神奇教室的一角摆放着我们最喜爱看的书,没有图书,也就没有现在的我们,我们班同学个个都爱看书,通过阅读可以提高我们的写作能力,这也是我们不同于其他班的又一个神奇的地方。

  我们教室还有一个神奇的地方就是在教室墙壁的四周都挂满了励志标语,每天看着这么多激人上进的标语,心里就会有无穷的动力。

  这就是我们的教室,与其他教室与众不同,到处充满了神奇,我喜欢我们这个神奇教室,有机会来我们的神奇教室参观噢,到时我给你当向导。

神奇的三年级作文 篇3

  川剧变脸是我国的传统文化,更是我国的艺术瑰宝。

  川剧的变脸太神奇了,我常常问妈妈:“妈妈,你知道变脸的秘密吗?”妈妈常说:“你要自己去发现,才会觉得很有趣。”

  一次,我和同学米小朵一起观看学校的表演,我们正看得开心,这时有同学突然大叫:“快开始,快开始呀!”操场上顿时变得更加热闹非凡。我猜想:今天的表演会不会有变脸艺术呢?结果变脸节目真的马上就开始了。

  我和米小朵非常仔细地观察着台上的变脸,希望能发现一些变脸的秘密。只见台上的演员瞬间变出了许多张颜色不同的脸,有红的、黄的、白的、黑的和深蓝色的。我发现演员每一次变脸都会把手放在斗篷里,我们猜想是不是演员每拉一下斗篷里面的绳子就会变出一张脸呢?

  我回家问爸爸,爸爸告诉我,川剧变脸分为扯脸、吹脸和抹脸等。而不同颜色的脸谱也代表剧中不同的角色,脸谱的颜色还代表他们心中喜怒哀乐的不同心情。变脸戏剧中最经典的剧目要数“白蛇传”和“三国演义”了。

  我想,我们在学校看到的那种变脸应该是“扯脸”。就是先把许多张脸藏在脸的右边,留一张脸在最外面,只要把留在外面的脸一扯掉,立刻就换了一张新的脸了,这是不是很有趣?

  川剧变脸艺术是我国的传统文化,希望神奇的川剧变脸艺术会祖祖辈辈地流传下去。

神奇的三年级作文 篇4

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人指纹锁的胸部,它就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的'人想进入学校探个究竟,就会因为指纹屡次认证失败引发整个学校的报警系统,让心怀不轨的坏人抱头鼠窜。如果坏人心有不甘,再次接近学校,就会被学校里的保安叔叔毫不留情得驱赶。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一幅幅美丽的画卷,画面变幻出动态的四季美丽的景色,小鸟唱着悦耳动听的歌,花儿争芳斗艳,个个露出动人明艳的脸庞,孩子们自由自在愉快做自己喜欢的事。

  窗的本领也很大,它可以根据天气探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

  黑板上红蓝黄三种颜色,上课的老师提前一天都把课件做好,准备第二天生动活泼的讲解。红色是每课重点和必须要加强记忆理解的内容。蓝色就是易错的,粗心大意马虎的内容。黑板右下角黄色是每天家庭作业的宝座,雷打不动的方便我们记忆不出错。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

神奇的三年级作文 篇5

  一天晚上,我做了很神奇的梦,梦到了一个未来的教室,想知道是什么样子的吗?让我来慢慢告诉你。

  在梦里,我去了一栋大楼,我到达楼前大门处,突然从楼内飞出一个巨型的飞碟一样的飞行器,并询问我要去哪里,在输入我的班级后,飞行器前段伸出一个长方形的小盒子,射出一条明亮的激光轨道,飞行器沿着这条轨道瞬间就到达了我的教室门口。

  教室里到处透着高科技,刚走到一张用新型材料制作的课桌前,不知从哪里弹出一台虚拟悬浮的电脑,我坐到电脑前,伸手在空中点了几下,在我面前就出现了上课需要的课程内容,按照老师的安排,跟着老师学习完本堂数学课的内容后,课桌的抽屉跟着就自动打开了,原来里面有一台打印机,轻点打印按钮,今天的数学作业就打印出来了。

  随着放学铃声的响起,同学们纷纷拿出自己的飞行书包,排成一队飞离教室,飞离校园,我也瞬间就飞到的家。

  突然,又一阵铃声急促地响起,原来起床铃响了,该起床去上学了,我多么希望梦中的校园和教室能够尽快变成真的呀!

神奇的三年级作文 篇6

  当我和妈妈走进科技馆,看着那些高科技产品,忍不住开始想象未来是什么样子的。

  在未来,人类的科技已经达到了无所不能的地步。人类已经开发了太空里其他的星球,去那里就像出门散步一样方便。既然科技这么发达,那么我们的学校和教室又是什么样子的呢?

  我们的学校是由薄壳原理构成的,远远看去就像一个巨大的球体,没有大门,墙面是由一种特殊材料做成的,与公安局电子系统同步,可以自动识别身份,有过犯罪记录的人是不可以自由进入的。我们的教室坐落在校园里一棵棵大树上,被树枝和绿叶所包裹,推开教室的窗户,就能闻到最清新的空气了。树下一个个平衡驾驶机是我们的坐骑,每天接送我们往返在教室和地面之间,十分的安全便利。

  进入我们的教室,首先映入眼帘的是我们的桌椅,呈环形层层摆放,桌椅可以自动调节高度和宽度,并能提醒学生的坐姿,未来近视率将会大大降低。每个桌子上有一个全息投影,会根据课程显示出相关的内容。我最喜欢上植物课,当介绍水果时,全息投影会显示出水果的影像,偷偷舔一下,真的能尝到水果的香甜。教室中间站着的那个就是我们的老师,“她”是一个仿真智能机器人,“她”上知天文,下知地理,知识渊博,所有的课程都由“她”来教我们。每当我们取得成绩时,老师从不会忘记更新信息库,信息库里有每个学生的学期表现,这个信息库家长可以在指定的网站自动查询了解我们的学习情况。未来我们的所有考试会在全息投影上进行,考试过后10分钟,试卷分数就能出来,每份考卷会发到我们的邮箱,课后我们可以在家进行复习。当我们生病或其他原因不能上学的时候,可以向机器人老师申请网络同步教学,这样每个人都可以赶上课程进度了。

  想想能在这样的教室里学习,我不禁高兴地流下了口水。突然一声“吴嘉轶,你又发什么呆呢!”把我拉回了现实,刚才的一切只是我的想象,原来我还在科技馆里看那些高科技产品呢。

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