春节的小学三年级作文

时间:2022-07-11 19:17:47 三年级作文 我要投稿

精选春节的小学三年级作文汇总九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的春节的小学三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选春节的小学三年级作文汇总九篇

春节的小学三年级作文 篇1

  春节是我国的传统节日,因为春节是大家儿童的最爱。在春节里,大家不仅可以吃到各种各样美味的食品,糖果,还能拿到长辈们给大家的红包。

  吃过年夜饭,大家都快速奔出家门心喜怒放,大人们安置好烟花,点燃了导火索,只听“嗖”的一声,烟花飞上天空,随着一声巨响,烟花像美丽的牡丹花顿时绽开了笑脸,在烟花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧着烟花,大家高兴的又蹦又跳。我和朋友们三五成群地点起烟花棒,笑脸布满脸上,我快乐的挥着烟花棒,烟花棒上犹如小星星在兴奋地跳跃着。

  大年初一大家来到正大游乐园,这里人山人海,每一个游乐项目都挤满了人。让我感到有趣的是,过山车是红的,碰碰车是红的,就连小小的灯笼风车也是红的,当我告诉妈妈时,妈妈笑着说:“红色代 表着日子红红火火,这表达了人们对生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,让你们这些小孩们也感受一下节日的快乐。”在妈妈的鼓动下,我和表哥坐上了过山车,那忽上忽下超速穿行的过山车使我不 敢睁眼,那一刻,我想象着自己正飞向快乐星球……

  春节真是个热闹、喜庆、红火而又快乐的日子。

春节的小学三年级作文 篇2

  这味道是自豪

  年前,听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息,我便激动地往泉州文庙奔去。

  喜庆的红灯笼挂满了整个文庙,水池中花灯造型,或莲花或天鹅,非常吸引人。如此精心的装饰,相信文庙势必被打造成华丽的舞台,将古朴气息与现代流行相融合。

  当春晚节目播放时,我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年,看到了国家非物质文化遗产泉州花灯,大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞,提线木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,让人一览闽南风情。

  我为自己是泉州人而自豪。

  这味道是欢聚

  回到乡下老家,更浓地嗅到春节的味道。这味道里,有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福,有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼,有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放,有阳光难掩的石窗和红艳的对联,有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇,有阖家欢聚的.灯火通明,有我对过去的追忆与对未来的期盼。

  庭院里的树依旧是绿色的,茶花不分四季的绚烂,不顾时间而响的鸡鸣声阵阵,大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟,一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作,用着乡音互相打趣,灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里,外婆叫我吃饭,我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊,心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。

  这味道是喜庆

  《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。

  那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。

  “归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。

  春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。

春节的小学三年级作文 篇3

  中国的传统节日很多,比如:端午节、清明节、七夕节、重阳节……但是我最喜欢过的事一年一度的春节。有一个关于春节的神话故事,你们知道吗?下面我就给大家介绍一下吧!

  传说,有一个叫年的怪兽,每到春节的时候,这只叫年的怪兽村庄上来袭击老百姓,一年又一年过去了,人们再也不想被怪兽袭击了,于是,就纷纷收拾东西到城里去住,有一个老爷爷给人们出主意:“我有一个妙计,可以让年不再回来了。”人们不相信,“老人家,您都这么大年纪了,还开什么玩笑呢?”老爷爷笑着说:“我没有开玩笑,你们先不要走,看我的妙计。”等到新年的这天,年又来捣乱了,人们非常害怕,就把房门关得紧紧的,而老爷爷却拿着一盏灯走了出来,年看见了,就飞快的逃走了。从此,村子变得和平了,以后每次过春节每家每户都挂灯笼、贴对联、放烟花。这个习俗一直流传至今天。

  我希望每年家家户户都能团团圆圆,高高兴兴地过春节。

春节的小学三年级作文 篇4

  早上,妈妈大喊道:“一茗,能陪我去买年货吗?”我说了声:“好吧。”到了百大,真是人山人海呀!百大里的商品琳琅满目,应有尽有。我和妈妈买了一些瓜子、糖果、名烟和名酒,还有好多鸡鸭肉。我们结完账,就要回家去扫尘了。

  到了家,爸爸分配好任务,就开始动工了。妈妈用长扫把扫掉墙上的蜘蛛网,奶奶和我扫地、拖地。爸爸在红纸上写了对联,爷爷帮爸爸把对联贴到了门上。

  该吃夜饭了,爸爸、妈妈和奶奶做了一桌美味佳肴,像可乐鸡翅、糖醋排骨、宫保鸡丁。吃完晚饭,当然不能错过这好看的春节联欢晚会了,我最喜欢看风趣幽默的小品。“当,当”新年的钟声敲响了!“噼里啪啦”原来是别人在放鞭炮,我对爸爸说:“我也要放鞭炮。”“好呀”爸爸回答道。接着,我到车库去拿花炮,爸爸从口袋里拿出打火机,点燃了花炮,哇!花炮直冲云霄,好漂亮呀!

  我希望每天都过年!

春节的小学三年级作文 篇5

春节是什么?是一串串红彤彤的鞭炮;是一盘白玉般的饺子;是一张张100元的压岁钱;更是一桌热气腾腾的年夜饭......

  新春佳节,我和妈妈还有奶奶一起去爷爷家吃年夜饭。一路上张灯结彩,大大小小的灯笼挂在各自的家门口儿,一幅幅象征着美好寓意的对联映入眼帘--有"春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红梅最芬芳。"还有"山河增秀色,大地沐春辉。"走着走着,不知不觉来到了爷爷的家门口。门口有两棵郁郁葱葱的橘子树,旁边儿还有三四盆娇艳欲滴的月季花,粉红的花瓣上有几滴晶莹剔透的露水,仿佛是一条上天赐予的项链。这一切的一切,都透露出一丝丝浓重的年味儿。

  随着爷爷的一声吆喝,大家的筷子都飞舞起来。我的嘴里念念有词:"水果沙拉!莲子鸡汤,嗯,好喝!芙蓉水上漂,我来尝尝!百花争艳,菜做得真漂亮!"我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊,连话都说不清楚了。就这样,大家开开心心地吃完了年夜饭。

  回到家,我扬起天真的小脑袋对妈妈说:"今天我可是太幸福了!"说完,我就回到房间数我的压岁钱去了......这就是过年的味道啊!

春节的小学三年级作文 篇6

  分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

  快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。

  分岁“祭祖”真有意思!

  【扩展阅读】

  春节作文怎么写?

  第一招:

  第交代清楚“六要素”。既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。

  第二招:

  选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

  第三招:

  写好细节。为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

  第四招:

  通过几个方面写事儿。有同学又说啦:“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?”这也不难,我再告诉你几个绝招。

  1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

  2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

春节的小学三年级作文 篇7

  不知不觉,20xx年向我们告别了,20xx年又笑着向我们大步走来。

  年三十那天,打开窗户,外面喜气洋洋,张灯结彩,热闹极了。我也很兴奋,因为今天不但可以穿上新年新衣服而且还可以收到许许多多的压岁钱,吃到香喷喷的饺子。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”早在王安石的宋朝时期,贴春联就是我国的传统的习俗。一大早,我和爸爸就开始在门外贴春联,我把20xx年马年的对联揭了下来,贴上了羊年的对联:“新年好运随春到,富贵平安顺意来。”还有横批,祝愿家家户户都如我家春联的横批那样“四季如意”。

  中午,我和妈妈一起去商场买年货,进了商场,商场里的人特别多,大人和孩子聚在一起,人人脸上都是笑容,看来大家都为即将到来的春节而喜悦。商场里挂着一个个火红的大灯笼,就连售货员阿姨身上穿的都是大红色的新装,这里充满了过年的气氛。回来的路上,我看见了很多车辆,妈妈告诉我,他们都正在通往回家的路上。

  晚上,我们一家人坐在一起吃着年夜饭,看着春节联欢晚会。吃完年夜饭,我们一家人一起下楼放烟花,烟花飞上了天空,映成了一朵朵花的模样,那绽放的花朵就像是正在迎接着20xx年的到来。

  这个春节我过得十分开心,同时也祝愿大家新年快乐,万事如意,羊年大吉。

春节的小学三年级作文 篇8

  今年的春节是在四川老家度过的。家乡的春节喜气洋洋,我们买了新衣服,收到很多压岁钱,每天除了吃就是玩。我和妹妹每天更想着怎么玩,特别是老爸同意我们放鞭炮,放了好多好多鞭炮,太开心了。

  我最开心的是老爸老妈带我们到乐山游乐园里玩。刚到的时候,我们看到有好多人,好多好玩的,我和妹妹、哥哥、姐姐丢下老妈就直往里面冲啊。好玩的太多了,有飞天椅子,海盗船,过山车,旋转太空船等等。过山车速度好快,一直向前,突然一个转弯,一阵惊叫,太刺激了。我们还去走了一次鬼洞,老妈背着我,我闭着眼睛,紧紧抓住老妈,因为里面的鬼和声音太恐怖了。出来后我的心还在砰砰砰的跳。我实在是舍不得回去,闹着老妈让我们到淘气堡再玩,有打鼓、荡秋千、晃动的吊桥、轮滑的索道。天快黑了,我们必须要回家了,我跟老爸老妈说,好希望明天再来哦。

  在回浙江的路上,我问老爸老妈,明年我们还回老家过年吗?老爸说,不一定。我说,你不回就算了,我和爷爷、奶奶回来,因为老家太好玩了。

春节的小学三年级作文 篇9

  春节到了,到处洋溢着新年的气氛!

  人们穿着光彩照人的新衣服,每个人显得神采熠熠,耳边时不时传出震耳的炮声,路上,所有的人兴高采烈的向自己的亲人、同事、朋友拜年,个个脸上都洋溢着甜美的笑容。

  家家户户的门口都贴上了春联,家里挂上了红彤彤的灯笼。

  每家人都买上了鞭炮:大雷子、钻天猴、礼花、摔炮、划炮,琳琅满目。在春节的夜晚上,所有的“花”在空中“盛开”。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,艳丽的蔷薇绽开了笑脸,睡莲从梦中醒来,午时花开花了,菊花在空中频频点头,烟草花在暮色中苏醒,月光花舒展开自己的花瓣,夜来香绽开美丽的花朵!

  在这个新年里,带给我的就是幸福、轻松、快乐,我也将会在新的一年里天!

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