三年级神奇的作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级神奇的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级神奇的作文 篇1
夜，静悄悄的。突然传出一阵争吵声，奥，原来是从教室里传出来的，原来是黑板，黑板擦，粉笔他们在争吵。他们在争吵什么呢？奥，原来他们在比谁的功劳最大。
粉笔先开头说，要不是我牺牲自己，教授同学们知识。引领同学们迈入知识的海洋，你们俩呢，一个躺在墙上，一个整天扭来扭去，都比不上我，所以说，我的本领最大。
我的本领才最大，忘恩负义的小人，要不是我，你去哪写字，怎么带领同学们去迈入知识的海洋，还有你，黑板擦，懒得像一个泥鳅似的。黑板听了粉笔的话，气得想狮子一样大吼叫。
要说比本领，还是我的本领最大，在一旁早就按不住的板擦说道，要不是我整天擦掉那些粉笔灰，你们还往哪里写，我默默的做个幕后英雄，要换你们早就受不了了。它们正吵得激烈，这时，太阳公公出来了说；你们不要再吵了，你们其实缺了你们谁都不行，你们是一个大集体，应该团结在一起，不应该四分五裂。
他们听了很惭愧，说，我们以后不再比谁的本领大行吗？让我们团结在一起，共同教授学生们知识好吗？
从此以后他们再也没有吵过架。而是安分守己的在自己的工作岗位上。
看到这个情景，太阳公公会心的笑了。
三年级神奇的作文 篇2
未来的手表是什么样的，你知道吗？哈哈！让我来告诉你吧！
未来手表外观的`颜色有：蓝色、粉色、绿色、红色等颜色。手表的表盘也是圆形的，圆形表盘的两边都有三个键，分别是：A、B、C、D、E、F六个键。
未来的手表当然有现在手表具备的功能看时间，但是，它还有更多新的功能，比如:它能像手机一样拨打电话，只要按一下A健；像电脑一样上网、玩游戏，只要按一下B键；像电视机一样看视频，只要按一下C键；像空调一样，它会自动切换模式，夏天时变成凉风，冬天时变成热风，只要按一下D键；它还能像水池一样，你需要洗手的时候，只要按一下E键，它就会喷出水来，供你洗手；还可以变成储物空间把任何东西存放进去，电视、空调、沙发、桌子等，就连最大的房子也难不倒它，只要按一下F键。
当我们需要的时候只要按一下原来让它存放在手表内的按键两次同时对着手表叫着它的名字，它就可以还原。这样就可以节省很多空间，可以种一些花花草草和大树来美化环境，制造出更多的新鲜空气。但你肯定会问：“东西就算拿走了，肯定还会放回原处，怎么种花花草草、大树呢？”那是因为手表存放的这些东西只要有空地，就能还原，所以，有了这个手表之后，你就可以随意搬家，时常改变环境家里的环境对心情也是有好处的。
怎么样，我设计的未来的手表不错吧？你设计的未来的高科技呢？
三年级神奇的作文 篇3
我们未来的教室很神奇。比如老师不再用粉笔写字了，而是把黑板换成了大型显示屏。老师教学的内容都存在电脑里，上课时老师只要打开显示屏就能讲课了。学生也都有电脑，老师的课文内容都在电脑上显示。同学们戴着耳机听课，不受外界干扰。大家在电脑上完成作业，然后发给老师批改。老师把正确答案发到同学的电脑上。大家对答案改错题。这样能提高学习效率，也便于以后复习。
我们在打扫教室卫生时，不再用拖把、扫帚、抹布之类的工具，而是用吸尘器吸走垃圾，用电动清洗机来清洗桌椅。
我们将来用折叠桌椅学习，如果遇到坏天气，我们可以将桌椅折叠起来，腾出空间在教室里玩，锻炼身体，跳舞唱歌。
我们的教室还装有彩色监控器，老师和家长可以通过网络在手机和电脑上察看学生的学习情况，便于老师和家长的交流。有利于提高学生的注意力和学习质量，有利于教学水平的提高和创新。
我们的教室可以采用太阳能来照明和取暖，既环保又节能。教师的空气调节采用自动送风，自动抽风，空气净化，保持室内空气新鲜，温度适中。使同学和老师都在环保、舒适的环境中学习。
总之，我希望未来神奇的教室，应该是高、大、上，高科技现代化。到那时学习会变得轻松愉快，同学和老师都会用健康的身体，在和谐的气氛中学习。我期待神奇教室能够早日实现。
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