情景描写三年级作文

时间:2022-11-30 11:30:24 三年级作文 我要投稿

情景描写三年级作文(精选42篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的情景描写三年级作文,欢迎大家分享。

情景描写三年级作文(精选42篇)

  情景描写三年级作文 篇1

  下雪了,天空覆盖着雪花。早上起来,看到车顶上,车上,树上,地上都是厚厚的一层白雪,整个大地都披上了银大衣。

  雪还在下,雪花在空中飞舞,仿佛成千上万只白蝴蝶在空中飞舞。有的像灰色,像地毯一样落在屋顶上;有的像褐色,落在树上就像成千上万棵树,成千上万棵树‘梨花’开放;有的人喜欢粉色,落在我的衣服上,就变成了一滴滴晶莹的水珠。都落在自己喜欢的地方,让世界上的每一个人都白了。

  最开心的是孩子们,聚在一起打雪仗堆雪人,很多人都在拍雪景。我很喜欢冬天,更喜欢下雪的冬天。

  情景描写三年级作文 篇2

  我站在阳台上往外看。

  灰色的天空就像挂在空中的窗帘,雨不停地落在地上。远处,建筑物笼罩在雾中,没有一只鸟。一架高高的塔式起重机独自站在雨中。电动车、轿车、自行车在双行道上来来往往,不断听到“滴滴、嘟嘟”的声音。汽车飞驰而过,溅了一身水。路边骑电动车的人穿着雨衣,行人走路像五颜六色的花打着五颜六色的伞。在路边站台看到一个公交站,乘客陆续下车,打着伞回家。

  道路两旁的树木刚刚被清澈的雨滴冲刷过。枝叶随风摇摆,仿佛舞者在空中起舞。雨滴不停的落在低洼地区的水面上,一圈一圈的荡漾。

  多美的雨中午后啊!

  情景描写三年级作文 篇3

  下雪了,天空覆盖着雪花。早上起来,看到车顶上,车上,树上,地上都是厚厚的一层白雪,整个大地都披上了银大衣。

  雪还在下,雪花在空中飞舞,仿佛成千上万只白蝴蝶在空中飞舞。有的像灰色,像地毯一样落在屋顶上;有的像褐色,落在树上就像成千上万棵树,成千上万棵树‘梨花’开放;有的人喜欢粉色,落在我的衣服上,就变成了一滴滴晶莹的水珠。都落在自己喜欢的地方,让世界上的每一个人都白了。

  最开心的是孩子们,聚在一起打雪仗堆雪人,很多人都在拍雪景。我很喜欢冬天,更喜欢下雪的冬天。

  情景描写三年级作文 篇4

  放学后,小美在回家的路上开心地走着。突然,天空布满乌云,雷声大作,然后下起了倾盆大雨。小美连忙撑起伞,街上有人躲在商店里,有人穿着雨衣,有人打着伞。这时,小梅看见一个小男孩在雨中走在她面前的路上。小美赶紧跑过去,给了小男孩一把伞。

  小男孩说:“谢谢大姐!”小美笑着说:“不客气,这是我应该做的。”小美和小男孩牵着手,聊着有趣的事情,在回家的路上开心地走着。路边的草和树看到了,都满意地笑了。

  情景描写三年级作文 篇5

  王梓生日那天晚上,我住她家睡觉。王梓想让她阿婆帮她扎辫子,这时,好笑的事情发生了……

  阿婆正在刷牙,嘴里牙膏的泡沫还没来得及吐掉,王梓就急冲冲的让阿婆马上帮她扎辫子。阿婆无奈只好嘴里含着漱口水就过来了,王梓见阿婆满嘴泡沫就哈哈大笑起来,惹得阿婆差点也要咧嘴笑出来了。

  王梓大叫:“阿婆,你这样真好玩!”阿婆只好将嘴一咧一咧的,不敢张大嘴巴笑。我和潘奕冰站在旁边也发出“咯咯,咯咯”的笑声。这时,阿婆更是被我们逗得想笑,我在一边发现阿婆咧开嘴时她的大门牙都已经露出来了。

  终于,阿婆帮王梓扎好辫子了,她连忙将嘴里的泡沫全部吐得干干净净,这才松了一口气。看样子,可把她憋坏了,差一点儿泡沫就要从她嘴里喷出来了。而这时候,王梓却忍不住躺在地上捧腹大笑着。

  我心里暗暗地想:王梓扎辫子可真会选时间呀!她和阿婆好像在演一场滑稽剧,真是太有趣了。

  情景描写三年级作文 篇6

  “自古蓬 秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”这首秋词表达了使人对秋天的喜爱。

  也许有些人喜欢春天的“春暖花开”也许有些人喜欢夏天的“烈日炎炎”也许有些人喜欢冬天的“冰天雪地”。而我喜欢秋天的“硕果累累”秋天像一位农民,悄悄的把果实丰收。

  秋天像一个画师把落叶还成灰色。秋风像一位小姑娘飞到你身边向你招手。

  秋天“秋高气爽”儿童高兴的在广场放风筝,秋风向他招手。秋天大雁往南飞,秋风向它挥手。秋天捡一片枫叶当书签,多好。秋天农民收获他们辛勤劳动的果实,真好。夕阳西下,秋风该走了对我们轻轻说“明天我再来”稻子`麦子,花菜,白菜,空心菜为它告别。我喜欢秋天的果实,爽风,枫叶还有—它那迷人的“眼睛”

  情景描写三年级作文 篇7

  爱是饥饿时陌生人的一个面包;爱是寒冷时妈妈为你披的一件外套;爱是口渴时邻居送上的一杯热水;爱是受伤时奶奶的一句唠叨;爱是伤心时老师同学的一句安慰;爱是……

  在一个白雪皑皑、寒风刺骨的早晨,我在公园里散步,公园里的梅花都开了,好看极了……

  突然,我看见一群人围着一个衣衫褴褛,瘦骨嶙峋的老人。我不知道发生了什么事,便也上去凑热闹了。原来是老人的孙子生病了,老人砸锅卖铁,把家里的积蓄全部用来给孙子治病,可是,钱还是不够,老人只好出来乞讨。

  听了老人的故事后,大家都纷纷掏出自己的钱包,把身上的所有钱都给了老人,而小朋友们也拿出自己的玩具,零食给老人。那位老人热泪盈眶,他非常感谢送给他钱和食物的人。

  我也终于明白了“只要人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好”的深刻含义,也才体会到爱的力量有多么强大。

  此时,再看看那寒风傲雪的梅花,我觉得眼前这情景才是最美的。

  情景描写三年级作文 篇8

  社会上有许多不文明的行为如:随地吐痰、乱扔纸团、将水瓶水罐等物品扔入清澈的湖水当中,使自己的城市变得不美观。而我今天在放学回家的路上看见了十分不文明的一个行为。

  这个下午,我和往常一样放学走回家,街边的景色也是没有什么区别。但是最刹风景的便是那群大约1~2年级的小学生在桥下的墙上乱爬墙的那一幕。只见那群小孩中最矮的一个做好了起跑的动作,其他的小孩便在一旁喊着:“三!二!一!”。最矮的小孩便向墙冲去。他这样的助跑便爬了墙的三分之一,后面他脚重重一蹬,便十分轻盈的爬到了墙的最顶端。那个小孩便挥了挥手招呼着自己的小伙伴上来。第二个……第三个……墙的最顶端有一块差不多都被他们霸占了。美丽的景色便被这画蛇添足之笔毁了。

  如果城市中没有不文明的行为的话,那么街道该多么干净,使人看的多么的舒服。

  情景描写三年级作文 篇9

  每个人都有自己喜欢的自然景色,而我最喜欢的自然景色是暴雨。

  吃完午饭,我向天空远远望去,天上乌云密布,快要下雨了,忽然,从远处传来“隆隆”的响声,好像闷雷在滚动,雷公公正在打鼓,天空中闪过一条条闪电,好像一条条巨龙从天空中畅游。雨娃娃也来了,“哗啦哗啦”的雨下得越来越大了,风婆婆也过来了“呼呼呼”,一阵阵风从玻璃中吹过,好像一把锋利的刀在玻璃上砍过,“隆隆隆,哗啦啦,呼呼呼”,雨下得更大了。在树林里,雨水“叮咚叮咚”地打着池塘、小溪、树叶……,打着河水“哗啦哗啦”的响着,树林已经变成了一座音乐厅。过了一会儿,雨慢慢的变小了,最后,雨停了,天空中出现了一道五颜六色的彩虹,真美啊!

  暴雨真美呀!树林里也变成了一座音乐厅。暴雨过后的彩虹更美丽!

  情景描写三年级作文 篇10

  每到夏天,天气炎热时,人们都想寻找凉快的地方去兜风纳凉,七里峪就成了人们的首选之地。因为在七里峪有一座一座的大山,成片成片的草地,一棵一棵的大树长满了大山,给大山穿上了一件绿色的大衣,几条小河环绕着大山,滋润着大地。

  晚上爸爸妈妈带着我和奶奶开车来到了这里,今天正好是农历六月十五,圆圆的月亮挂在繁星点点的夜空中,让我想起了一句诗小儿不识月,呼作白玉盘。那圆圆的月亮不就是一个白玉盘吗?那几座大山已经不是碧绿的了,柔和的月光洒在山上,把山的轮廓清晰地照射出来,连绵不断,在山与天之间划出了一条白线。

  阵阵清风吹来,树叶哗啦啦地响着,山脚下的小河汩汩地流动着,河里的青蛙呱呱的叫声此起彼伏,这些声音组成了一场音乐会,为月光下的七里峪增添了许多生趣。

  怪不得人们盛夏都喜欢来七里峪,这里实是乘凉的好去处啊!

  情景描写三年级作文 篇11

  农历八月十五是中秋节,是我们祖国传统的节日。我特别高兴,今天我可以大饱口福,还能在晚风习习的夜晚赏月呢!

  夜幕降临,我迫不及待地搬了一个小凳子坐在院子里,只见天空像被一块黑布遮住了似的,大地一片漆黑。一会儿月亮从山后缓缓地露出半边脸,像个害羞的小姑娘,头上还戴着一圈金环,慢慢向天空升去。它先是金黄的,随后逐渐变浅,变白,最后它把皎洁的光辉洒向大地,大地一片光明。

  我看着那神兮兮的月亮,突然想起了在书上看到的嫦娥奔月的故事——嫦娥偷吃了后羿的仙丹,飞上了月亮,住到了广寒宫,每天抱着玉兔看吴刚那棵总也坎不倒的桂花树。我多么想借用大雁的翅膀,飞到广寒宫,和寂寞的嫦娥聊聊天,向受苦的吴刚问声好……

  情景描写三年级作文 篇12

  雨过天晴,一层薄淡的云掩映着明月,一阵快意的凉风迎面而来,几日都是烈日当空,好不容易有个雨天,空气中弥漫着尘土的味道。

  同姑妈他们去区府散步,大广场上四面八方响起不同的歌曲,每个方队的大妈左舞右扭的跳着广场舞,手里舞着什么扇子啊!彩带啊!什么的。

  几个熊孩子在广场上追逐着,扑通一声摔在地上,摆动着肉嘟嘟的小手,哭丧着脸吃力地爬起来,又继续疯跑,边跑边咯咯咯地笑,似乎完全忘了刚才的摔倒。

  广场旁边的健身器材区域,一些白头发老人摇着扇子,眯起眼睛,七嘴八舌地闲聊着。一个中年人坐在石凳上,两指间拿着根烟,往嘴里深深一吸,然后浓烟吐抹,一阵浓郁的白烟挡住了他的脸,完全看不清他的面孔。

  渐晚,鲜艳的红霞交错在暗蓝的天空中,变化无穷。

  情景描写三年级作文 篇13

  记得在一个清风朗朗、明月高照的夜晚,我和爸爸一起出来散步。那天正好是十六,听大人们说十六的月亮是最圆的,最美的,我抬头一看,果真如此,我一下子陶醉在这美丽的月光中。月亮里是否有嫦娥在跳舞,还是有各路神仙在飞来飞去呢?我们走啊走,知了在唱歌,鸟儿在拍打翅膀,旁边清澈的河水把月亮倒映在水面上,河水像一面发光的镜子。经过一片草丛时,阵阵花香扑鼻而来,我不由自主跑了起来,爸爸在身后喊着:“跑慢点,别摔跤了。”我脸上笑开了花:“爸爸,你也快来!”

  月亮照亮了我们回家的路,我紧紧牵着爸爸的手,我们走啊走,月亮紧紧地跟在我们身后。哦,爸爸,是不是看到月亮就能让人想起亲人呢?我想起了在天上的外公,不知道外公有没有想我们呢?

  多么难忘的夜晚啊!

  情景描写三年级作文 篇14

  盼望着,盼望着,终于熬过了炎热的白天,回到了令人心旷神怡的夜晚。抬起头,宁静的天空中,一轮闪烁着光芒的明月挂在天空,旁边的星星像一颗颗宝石,它们调皮地朝我眨着眼睛。皎洁的月光下只看到几颗星星,这应该就是人们常说的月明星稀的道理吧。突然,一阵香味扑鼻而来,钻到我身体里的每一个细胞,顿时让我感到神清气爽。于是我去寻找那股香味,原来是草丛中小黄花散发出迷人的香味。“别跑,别跑……”我循声望去,原来是前面的孩子们嬉戏打闹的声音。

  看,皎洁的月亮,明亮的星星,悠闲的人们,构成了多么美妙的一幅画呀!人与大自然相处得多么和谐!所以我在想,我们要爱护好环境,为让天空变得更蓝,月亮变得更亮,人们变得更舒心,让生活变得更美好!

  情景描写三年级作文 篇15

  夜幕降临,又一轮新月升起,我和父母来到湍河的岸边,散起步来,溪岸上人声鼎沸,有的在玩手机,有的在听歌,还有的在跳舞,而我们则在静静的赏月。

  月亮与天上的星星就像在对我们微笑,星星悬在天空,像一颗颗半明半昧、摇摇欲坠的珍珠。月亮则另有一番风味,它不像太阳那样辣眼睛,也不像星星一样密密麻麻,令人头昏脑胀;而像一位贞洁的仙人,给人一种柔和、慈祥的感觉。再看看河中的月亮,它是一幅若隐若现的模样。河中的小鱼纷纷围在月亮的倒影外,欣赏着河中的月亮。那时,月亮可能在鱼儿们的心中有一种非常神圣的感觉。就连平时在城市中很少见到的青蛙,也在高歌,那一定是在为月亮伴奏,然后突然跃进水里,疯狂地游了起来。

  再看看岸边,月光照在人身上,或许每个人对月亮的看法不同,从而也体现月亮在他们心中不同的价值。在生活中我们再看看大自然,这也许能改变你对这个世界的看法!

  情景描写三年级作文 篇16

  今天开学的第一个星期六。吃过晚饭,我和妈妈一起去河边散步。不知不觉地来到垂柳下。我抬头一望,啊,那月光好美呀。我又低下头,看到河面上那洁白的月光。在月光的照耀下,显得更加精灵剔透。小河两边垂柳倒映在河中央。又为小河增添了几分秀丽与灵气,我弯下腰拾起一块石头投入河中,河面上荡起一层层波纹,像鱼鳞一般。好美好美。看到这个,我想到了一首古诗。《春江花月夜》。唐张若虚。春江潮水连海平,海上明月共潮生。艳艳随波千万里,何处春江无月明!

  我和妈妈沿着河岸悠闲地在月光下散步,月光下的河水显得很静很清澈,微风轻轻地飘动着,感觉有一丝丝凉风吹到我的身上,一下子好凉快好清爽啊!同时,河两岸的垂柳也轻轻的摇曳着,我深深地呼了一口气,入秋的夜晚空气好新鲜呀,让人的心情放松了好多好多。

  在刚入秋的月光下散步,是一种多么美好的美景啊!可以让人们清脑提神,也可以让人们感受到人生是多么美好呀!

  情景描写三年级作文 篇17

  今日早晨,我模模糊糊地睁开眼睛,忽然发现外面正飘着大雪,我感到很惊喜。我吃早饭都非常快,吃完后,我连忙下楼,真想看看下雪的情景。

  我一下楼,一阵寒气就袭来,让我打了一阵寒颤。在路上,小雪花们就像调皮的孩子扑向你的脸上,像针扎的一样疼。不一会全身都粘满了白色的雪花,就像一个圣诞老人,给大家带来了这美丽的雪景。

  来到学校,映入眼帘的是一片银装素裹的景象:屋顶上一片白,铁树依然绿得出奇,小朋友拿着伞在操场上走来走去。从楼上看,就像一朵朵盛开的花。下课 了,我们全班人一窝蜂冲下楼看雪,有的在树下打雪仗,有的在雪多的地方堆了雪人,还有的在雪上“滑冰”呢......盼呀盼呀!终于盼到了放学,当我们一 出门雪就下得更大了,好像在跟我们说拜拜呢!

  今日是第一场雪,也是在我眼前最美的一场雪。

  情景描写三年级作文 篇18

  今天中午,我和妈妈回家过年去。

  我家在定海金塘,回家的路上要过舟山跨海大桥,当我看到跨海大桥时,感觉到大桥很美丽壮观。大客车行驶到大桥上面时,我感受到车子更平稳了,比陆地上行驶得更稳固,坐着更舒服。不一会,车内的乘客都大声地说着:好美丽的跨海大桥!

  这时我也站起来,朝窗外往下看,见到大桥两边围有蓝白色栏杆和宽阔的路面,眼睛再往下看,就见到了大海,海面上有大大小小的船,海面上还有很多的山,大海的风光真美丽。

  当我的眼睛朝着车子的前方看时,看到大桥两边有两根高大铁柱斜立着,有无数根钢缆拉着桥面。我问妈妈:“这大铁柱和钢缆是拉着大桥帮我们通过大桥的吗?”妈妈高兴地点着头。

  过了一会,客车驶到我家门口了,我还在想着大桥的美景呢。大桥通了,回家的`路短了。

  我们可以随时回家了,再也不用等候在候船室了。

  情景描写三年级作文 篇19

  今天是大年夜,也是我觉得最开心的一天。中午,我到了曾祖母家,欣喜地发现门前的小河都结了一层厚厚的冰。我回屋拿了一根竹竿和一个篮子,在河边,我用竹竿把冰敲碎,然后,把冰放进篮子里,玩得不亦乐乎。河上有座独木桥,我还大胆尝试着走了一遍,妈妈说,这窄窄的独木桥就是“勇敢者之路”,还一个劲地夸我厉害呢。

  大年夜肯定要吃年夜饭,我们在饭店里和爷爷奶奶、大伯和婶婶他们一起吃的,晚餐非常丰盛。有“松仁鲤鱼”,寓意年年有余;还有“五谷丰登”,寓意丰收年……餐间,大家谈笑风生。爷爷还回忆起他小时候的穷苦生活,感叹现今的幸福!

  我好奇地问妈妈:“今天,是不是吃了年夜饭才能长大一岁呀?”妈妈笑容满面地对我说:“小傻瓜,你不吃年夜饭也会长大一岁的。”大家听后都笑了,笑声久久回荡在空中……

  情景描写三年级作文 篇20

  下雨了,天一下子暗了下来。绵绵细雨像绒毛一样轻轻拂过我的脸颊,大地贪婪地汲取着上地送给它的甘泉。雨,像刷子一样刷洗着世界上的万物。花更红了、草更绿了、大地变得更干净了。雨停了。春雨过后,一切变得更美了!

  校园前的柳树,枝上已经发出了嫩嫩的小芽,被春雨洗刷过后,变得更加翠色*滴。这不,枝上爬满了小小的绿点,像两片花瓣,慢慢地伸展,瞧!小芽抖动了一下,呀!原来它打了个喷嚏呀!

  花坛中的小草,在土中,使了使劲,钻出了地面,正好经过了春雨的洗礼,瞧!它不由自主地伸了个懒腰,接着便沉沉地睡着了,等待着下一次春雨后的苏醒!

  瞧!教室门前的水仙花,是那么害羞,不声不响,毫无引人注目地打开了它纯白色的花苞,娇小、可爱……

  春雨过后,花开了;春雨过后,草绿了;春雨过后,一切更美了;春雨过后,春天来了……

  情景描写三年级作文 篇21

  今天,是家庭日。这让我,想到了家的含义

  每一个人,都有家;每一个人,都希望有一个幸福的家;每一个人,家永远是他的归属。

  自古以来,家都是人们最珍贵的宝物。家,有爸爸,有妈妈,有哥哥,有姐姐 这些都是值得我们永远珍惜的。不少人,佷珍惜家,却在某些原因下,远离家。这实在不能说不是遗憾。你可听过 树欲静而风不止,子欲养而亲不待? 家在为我们筑起堡垒的同时,也需要我们每一位成员去细心呵护,只有如此,一个家才会完整。

  并不是每一个人,都能明白家的守恒定律。在每一次的不经心中,使家多了一条裂痕,一个家的毁灭就在这日积月累的不经意间形成。朋友,让我们现在开始:每天对父母说一声问候;每天对兄弟姐妹付出一份关心;每天为家,点缀一份美好。

  朋友,家永远都是我们的避风港,在失去家时,就不会再有一个家出现,所以,家是弥足珍贵的。让我们在家的怀抱中快乐成长,让家在我们心中永远珍存!

  情景描写三年级作文 篇22

  从我家到学校要经过一条大街,一条林荫道。我上学和放学时喜欢东看看,西看看。街道两旁有布店,烧烤店,文具店,菜馆,杂货店……

  文具店里琳琅满目的文具让我两眼发光,挪不开步;菜馆、烧烤店里飘出来的香味让路人垂涎欲滴,直吞口水;杂货店的师傅大汗淋漓地搬货;卖布的人也很匆忙地摆放布匹。街上人来人往,有的一边走路一边端着早餐吃;有的热爱学习,一边捧着书阅读,一边赶路;还有退休的伯伯在跑步,豆大的汗滴从脸颊落了下来……

  放学之后,路上堵得水泄不通,汽车“滴滴滴”地叫个不停,就像小动物挤在一起排队呢!

  穿过马路,来到林荫道,道路两旁树枝上稀疏的秋叶也穿上了金灿灿的新衣裳。地上的空缺映着一角温暖的光,树荫结合阳光,给人秋高气爽的感觉。人们悠闲地聊天,看报纸,看像蝴蝶一样飘落的叶子。而我呢?正踩着吱吱发响的“金地毯”,走在回家的路上……

  情景描写三年级作文 篇23

  孟郊跟妈妈要离别时,妈妈说:“孩子路上小心,千万别着凉,别感冒。”“妈妈,我会小心的!”母亲就把自己纺织的衣服给孟郊穿上。母亲依依不舍,再次告诉孟郊:“一定要好好地保养身体!”孟郊又说:“您不用担心,我会保养身体的。”母亲非常的伤心,但又不得不让儿子走。母亲给了孟郊一些干粮,很想再听听儿子的声音,再见见他,然后就说:“儿子,路上有着很多会咬人的动物,你要好好防备。”儿子不耐烦了,就说:“好了,好了,妈妈你不用担心了。我会保护自己的。”

  母亲就送孟郊出去,关上门,然后眼泪滴答滴答的往下流。孟郊听到了母亲的哭声,就写了一首诗:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言草寸心,报得三春晖?这首诗的意思是,母亲给我缝衣服,然后给儿子穿上,害怕儿子着凉,然后用针线缝的很密,谁知道一根草,如果没有了太阳就没有了春天的到来。这首诗见慢慢流传了下来,直到现在。

  情景描写三年级作文 篇24

  今天是我最期待一天,因为天气预报说今天要下大雪,这还是2016年第一场雪呢。我早上一起床,就感赶紧跑到窗户旁边看一看外面有没有下雪呢。我站址窗口,外面果然下雪了,地上都铺满了白白一层,树上也都落满了雪花,看起来都是白色呢。吃饭时候,爸爸告诉我雪是昨天夜里面开始下!

  我刚走出家门,就看到了白茫茫一片大地,我抓起一把雪来,雪是晶莹剔透,好凉啊!到了学校,我跟我同桌你追我赶地去玩打雪仗了,我抓起一把雪,猛地向我同桌砸去,我同桌正准备拿雪球向我砸去,她转头一看,我已经跑远了,就这样,我跟我同桌玩得兴高采烈。下课了!同学们像大海一样涌出教室,有打雪仗,有堆雪人,还有踩雪。上课铃响,我们舍不得走,还想放学之后继续玩儿雪,今天我我玩儿雪了,真开心!

  情景描写三年级作文 篇25

  在一个风和日丽的早晨,一只鸭妈妈正在和几只小鸭子亲昵的说着话,说完鸭妈妈不知在思考什么?

  不大一会他们走了。发生了一些惊险的事情!鸭妈妈领着几只小鸭子有秩序的排成了一列的走着。它们要去那?走了好长时间,居然到了温哥华街头!在鸭妈妈的带领下,他们正在过马路。开车的人都在躲着它们,它们有惊无险的过了马路。鸭妈妈回头一看没了几只小鸭子。

  鸭妈妈拍打着翅膀焦急的叫着,突然它镇静了下来仔细的想了想?忽然一位巡逻警察从路边经过,鸭妈妈咬着他的裤脚好像要向前走去。他要干什么巡逻警察有着好奇心的走去!鸭子要干什么呢?鸭妈妈走到下水道那停了下来。

  巡逻警察细心的看了看,几只小鸭子在下面嘎嘎的叫着巡逻警察下来把小鸭子救了上来,鸭妈妈低着头好像在像巡逻警察道谢巡逻警察摸了摸鸭妈妈的头,鸭妈妈不知又去了那?又会发生哪些有惊无险的事情?是否能画上一个圆满的句号。这么聪明的鸭妈妈久了可爱的小鸭子。

  真是可笑极了。鸭妈妈真是太棒了!

  情景描写三年级作文 篇26

  春节终于到,我一整天都在欢乐和愉快中度过,但令我最难忘的是在春节那天,我学会包饺子。

  清晨,我睁开眼,迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包子。我赶紧起床,穿好衣服,看妈妈包饺子。可是,不一会儿,我心里便产生一个念头。我想:每次我都是看妈妈包饺子,我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢?我刚要张口,我的耳朵里似乎飞出两个小精灵,一个说:“喂,贝蒂,你也太天真,包饺子这种事情,一般人是包不好的,再说,就凭你那双笨手,能包好才怪呢!”另一个说:“贝蒂,什么事只有亲自体验才能知道,不亲手体验一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

  于是,我鼓起勇气,把想法告诉妈妈。

  妈妈让我先坐下来,她给我作完示后,我开始亲自包。

  我先拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我把饺子口包好,一个饺子就包好。可是,我发现我包的饺子,跟一个个士兵一样耷拉着头,无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我又把饺子口包好。这次,我包的饺子并没有向上次那样无精打采,反而意气风发。

  今年是我过得最有意义的一个年,因为今年过年我吃到用自己劳动换来的果实。

  情景描写三年级作文 篇27

  在我脑海里有许多有趣的事,其中有一件最令我难忘。

  那是一个星期六的早晨,太阳冉冉升起,阳光明媚,万里无云。我清早起来,把该做的事做了,我就收拾好东西,提着两个装满衣服的袋子往车站走去。来到了车站,我就急忙上了去往马坪草场的公交车。车上只有两个空座位了,我赶紧跑到空位前面,说时迟,那时快,我马上坐在一个空位上。

  这时又来了两个人,一个是比我还小的小弟弟,他衣着简朴,看上去很有礼貌而另一位呢?就是一位身穿破旧的衣裳,脚上穿着一双谷草编制成的草鞋,看上去差不多七十岁了。他们陆续走了上来,小弟弟走在前面,老爷爷走在后面。那个小弟弟站着,顿时我心里想,真是个木头人,有位置不坐,反而站着。这时,我疑惑的问题有了答案,原来小弟弟不坐这个位置,是因为他要把这个位置留给老爷爷。这时,我感到脸红了,这位只有九、十岁的小男孩都知道助人为乐是什么道理。而且小男孩上车还是不慌不忙的,我呢?就怕别人坐了位置,还急忙上车。

  到现在为止,这件事就像一颗钢针扎在我的脑海里。此时此刻,这个没有让座位给老爷爷坐的我,感到比做下了天大的错事还要难过,而那为小弟弟助人为乐的品德深深地印在我的脑海里。

  情景描写三年级作文 篇28

  这几天,外婆的腿痛得更历害了,但还是坚持每天接我上下学,说到这,我还真有点于心不忍。外婆的脚从上一年就开始痛了,到了今年,坐小竹椅也要费大功夫,只要坐在了地上,没有人扶,就起也起不来,我还真为外婆担心啊!

  记得上个星期的一天,我做作业做晚了,就让外婆把电动车开快点,于是,外婆加快了开车的速度,旁边的楼房飞一般得往后退,这样,就不愁会迟到了。

  可好景不长,外婆不知道怎么了总往脚下看,可速度还是跟刚刚一样快,到了转弯处,外婆又往脚下看,开得更快了,结果撞上了一辆电动车,两辆车都倒了,我除了衣服弄脏了点,别的都没事,车扶了起来,跟女车主说了对不起,一说完,就问我有没有伤到,完全不顾自己,这才让我想起见刚才外婆摔倒了坐在地上,站也站不起来,手上还流了血,我本想让外婆回家在手上擦点药的,可外婆为了不让我迟到,坚持要先把我送去学校,再回家擦药,我没办法,只好这样。

  等到放了学,我问外婆:“药涂了没?”可外婆回答:“太忙了,没时间涂。

  这天的事情真令我感动,外婆为了我,不惜自己受伤。

  情景描写三年级作文 篇29

  整整在山东待了一个星期,已非常想家,并且一个人在家,很不放心。于是,们就订了20日晚上6点50分的火车票,只可惜订票的时候已经太迟了,只有最后一节车厢硬座的票了。

  到了20日下午5点,我和妈妈刚刚吃过点心,我的肚子却又在咕咕的叫了,没办法,只好到肯德基店给买了一份咖喱牛肉营养套餐外加一个圣代冰淇淋。

  吃完后,我的肚子不叫了,反而是的喉咙在叫了:额!额!额!

  到时间了,我们上了火车,我暗自庆幸,因为这节火车上只不过二十几个人,自感觉硬座就好像是柔软的卧铺一样,非常的舒服。

  可到了济南,人越来越多了,让我都快喘不过气来了。过了5分钟,人数早已经超过限载人数的3分之1。我目视了一下,估计这节车厢内已经达到140人左右了。在火车上,人贴着人,连去上厕所的路都没有。这时,对我说:“看,女儿,这多挤啊,人山人海,能让出一部分的座位给别人坐多好。”说完,往我这挤了挤,把她的座位分了一半给旁边的那位个子高高的姐姐。一路上,那位姐姐不停地道歉,吵得我耳根子都烦了,但我很喜欢这个样子。到了目的地,们便分道扬镳。

  的这种精神很是让我感动。回家后,还是念念不忘这件事情。

  情景描写三年级作文 篇30

  今天是二月六日——除夕,家家户户都挂灯笼、贴春联,大街小巷到处是此起彼伏的鞭炮声,人们的脸上都洋溢着喜悦和幸福。

  一大早,妈妈就去超市里买了许多年货,爸爸也买了许多五颜六色的鞭炮,我呢,则兴高采烈的跟在旁边跑来跑去。到了下午,妈妈就在厨房里忙的热火朝天,我和爸爸就开始给自己的同学和朋友以及老师发出祝福的短信,大家互相祝愿,真是开心极了!

  终于,妈妈把年夜饭端上了桌,啊!

  又是鸡、又是鱼、又是肉,还有虾,真是好丰盛!

  我们一家三口高兴地坐在一起,说着一年来的往事,又许下了来年的心愿。八点整,春节联欢晚会正式开始了,我们坐在沙发上,吃着糖果点心,欣赏着精彩的节目,那幽默风趣的小品节目逗得我们开怀大笑,将所有的烦恼都抛掉了。新年的钟声终于敲响了,我赶紧给自己许下了新年的心愿。

  新的一年来到了,新的春天来临了,我要好好学习,天天向上,做个福山好少年。新的一年也是我们中国的奥运年,我和大家一起期盼着。

  情景描写三年级作文 篇31

  终于到了晚上,我可以开始看那一年才有的特殊的节目,新年晚会了。妈妈拿着包饺子所用的材料来到了客厅,来边包饺子边看新年晚会。过了一会儿,春节晚会开始了,春节晚会中里有各种各样的节目有小品,有才艺展示,还有唱歌,这次的春节晚会有所不同,竟然用了立体影像来演出节目。

  在节目的中间地方,我和爸爸拿着鞭炮去下楼放鞭炮去了,我心中一直不停地在兴奋。爸爸拿着非常响的传统鞭炮去放了,我站在一边的地方,只见爸爸点了火之后,立刻跑过来,我赶紧捂起耳朵,可是鞭炮声太大了,就算是捂耳朵,也可以听见声音,但是烟火和爆竹在过年时,才能体现热闹,放完鞭炮,我和爸爸有放烟花,但发出去的不是烟花,而是发出去没飞过楼房就爆了的小火花。

  放完鞭炮后,我和爸爸走回了家中,终于能够吃饺子了,于是,我和爸爸妈妈在边吃着饺子,边看后半段的春年晚会,看完后,我对爸爸妈妈说:“在电视节目,只有春节没广告”。

  春节是真是红红火火,开开心心啊!

  情景描写三年级作文 篇32

  每当夕阳沉落的时候,我便想起李商隐这句“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句。一天我和妈妈逛商店回来正赶上夕阳西下。一眼望去,天空中白云光彩照目,耀眼的霞光红彤彤的。太阳露出通红的脸庞,似乎是一个害羞的女孩,楚楚动人,令人怦然心动,我沉醉在夕阳的美好中。

  不知不觉,我们走到一块空阔地带,霞光洒落在万里平原上,平原上闪耀着灿烂的光辉。微风拂过,层林尽染,无数双金眼睛一眨一眨,真是好看!天空还是瓦蓝的,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在太阳的照射下,反射出闪闪的金光,仿佛变成了一座金山。白白的云彩都被染成了火红火红的,地上的大白狗变成红的了,红红的公鸡,红红的鸡冠,闪着金光,昂首挺胸,得意洋洋地在鸡院子的外面大摇大摆的走动。绿树环抱的村庄被包围在金色的氛围中。天边那红艳艳的晚霞是那么的美妙,此时,我仿佛听着古典音乐,夕阳让我不禁陶醉了。

  太阳渐渐下沉,原来像清澈的湖水的清空,现在漫漫加重了颜色,此时的太阳像一个大鸡蛋黄似的。不一会儿,太阳只剩下一半了,不像先前那么鲜红,像刚烧红的铁又冷却了那样。太阳渐渐地落下了山头,李商隐那句“夕阳无限好,只是近黄昏。”的诗久久萦绕在心际。

  情景描写三年级作文 篇33

  时光老人像一个作曲家,谱写出婉转悠扬的校园生活。然而谱中的最后一个音符和下课铃同时悄然落下,美妙的校园生活便画上了一个大大的休止符。

  放学了,孩子们如潮水般涌出了大门。有的去地铁站,有的上了私家车,还有的直接跨上了自行车。每天当大门打开,涌出孩子时,妈妈总会在放学点耐心等待,直到十班同学在放学点分散开来。妈妈才牵着我的手,离开人群,迈着轻盈的步伐向地铁站走去。

  地铁很快便在广播声中呼啸而来,我和妈妈一前一后上了车,找了个位子坐了下来。

  地铁上的人很多,有的在小睡,有的在聊天,还有的在看新闻。但最引人注目的,是那位捧着书读的叔叔。他捧着一本关于医学的书,表情凝重,眼也不眨地读着。我脑袋里突然冒出了许多问好:叔叔还要学习吗?叔叔为什么在空闲时间学习呢?

  此时,妈妈时常的教导也回荡在耳边:“要活到老学到老”“要多利用碎片时间,珍惜光阴”……我忽然想起我还没读英语绘本呢!于是拿过妈妈的手机,认真地读起来。

  不知不觉到站了。我再看了叔叔一眼,下车了。心想:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间比金钱更宝贵。我们一定要珍惜时间,爱惜时间。岁月可不待人哦!

  情景描写三年级作文 篇34

  爸爸种的黑玉米成熟了。

  野里的稻子低下了头;黄澄澄的梨子像一个个小葫芦;再看玉米,也穿上了闪亮的珍珠衣;树上也挂满了红彤彤的苹果;还有晶莹剔透的葡萄。

  早晨,我跟着爸爸下地收玉米。每年这个时候,我这里盛产玉米,家家都忙着收自家的玉米。

  啊!玉米长得真高呀!可能有3米高。那玉米棒子又粗又大,有的还露出了小黑脸。我迫不及待地跳下地。爸爸拿起铁钎铲倒一株玉米,丢给我。我忙捡起玉米,用脚踩住玉米秆,双手使劲掰玉米棒子,只听“咔嚓”一声,玉米棒子掉下来了。我捡起玉米,把上面的皮一层层剥开。哇!好漂亮的一个花玉米!

  就这样,我们一会就把玉米收完了。爸爸要我把玉米搬到太阳底下。我拿不了,就放在裙子里。刚走一步,一个玉米掉下来。我弯下腰去捡,不料,又有一个玉米掉了下来。我只得把裙子里的玉米放到太阳地下再去捡。

  爸爸笑着说:“你看你,这么小的活还干不好!”

  我说:“人家还小嘛,等我长大了,一定能赶上你!”说完,我笑起来了,爸爸更是笑得合不拢嘴。

  情景描写三年级作文 篇35

  今天早晨,我睡觉起来,看见窗外下着鹅毛大雪,雪花在天空中漫天飞舞,铺天盖地从天而降。

  外面树,房子,好像都穿上了银装,被雪裹严严实实,一眼望去到处一片白茫茫。

  我迫及待跑下楼去。我推开楼下大门,西北风呼呼迎面朝我吹来,我抬起头,望着天空雪花,这时,好几朵调皮小雪花,落到我脸上,那滋味凉凉让我难忘。咦雪是什么味道呢?我就想尝尝雪味道,于是我张开嘴巴,仰起头,雪花又落在我嘴里,啊!冰凉冰凉,还有一种甜甜味道,我惊奇发现雪也有味道呀!

  外面雪下厚厚,我走在雪地上,雪把我靴子都围住了,脚底下发出了咯吱咯吱声音。我好朋友王风仪和妈妈都跑下来了要和我一起堆雪人,妈妈先用铁锨铲了一个雪人肚子,然后我和王风仪又滚了一个小雪球,当雪人脑袋。然后,用胡萝卜当雪人鼻子,用两个桂圆当雪人眼睛,用粉红色粉笔当雪人嘴巴,用枸杞子当雪人扣子。一看好像少了点什么,我赶快就把自己帽子摘下来戴在雪人头上,这下一个栩栩如生大雪人就做好了。我和王风仪高兴围着雪人打起雪仗。玩开心极了。

  情景描写三年级作文 篇36

  乌云从东边飘到了西边,眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔着急了,它自言自语地说:“这可怎么办呢?”它一转身,发现不远处有一个大蘑磨菇,便跑过去,用力把蘑菇拔了下来,把它当做蘑菇伞,向家走去。

  “哗啦啦”,雨下了起来。小白兔打着蘑菇伞,急急忙忙地往家走,正走着,它听到了“嗡嗡”的声音,回头一看,原来是三只小蜜蜂。小蜜蜂们说:“小兔,我们能躲到蘑菇伞下面来吗?”小兔听了,急忙说:“快一点进来吧!”小蜜蜂们听了,连忙说:“谢谢您!小兔你真是一个好心肠的人啊!”说完小蜜蜂们迫不及待地躲到了蘑菇伞下。

  雨越下越大,小蜜蜂虽然躲进了蘑菇伞里,可是蘑菇伞太小了,小蜜蜂的翅膀一旦粘到水,就飞不动了。想到这儿,小兔连忙把蘑菇伞往小蜜蜂那里挪。小蜜蜂是安全到家了,可是小兔的衣服却被淋湿了一大块。

  小兔到家连忙跑上阳台,把湿衣服脱下来,搭在绳上。太阳公公出来了,它笑着对小白兔说:“你可真热心呀,我会把你的衣服烤干的。”小白兔听了,高兴地笑了。它笑呵呵地说道:“谢谢您!太阳公公。”

  情景描写三年级作文 篇37

  “下雪了,下雪了!”这是我来到我爷爷家后下的第一场雪,我用手来接雪花,可不等仔细看看,那细小的雪花便化成了一颗小水珠。

  雪下了一天一夜,停了。经过一天一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。

  太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。

  雪后的景色太美了!

  情景描写三年级作文 篇38

  在严寒的冬天,有许多迷人的景色。

  雪白雪白的雪花就是一处。雪花从高高的天空降落,像漫天飞舞的白色蝴蝶昂然降落。,它,像洁白的朵朵小云;它,像白色的小小雨伞,从天而降;它,像雪白的花朵,竞相开放;它,像六边形的图案,精美无比……

  晶莹剔透的冰柱。冰柱生在高高屋顶,落在白白的雪地上。冰柱,像钻石一样闪闪亮亮;冰柱,像尖尖的铁钉;冰柱,像一把锋利的匕首;冰柱,像水晶一样透明……

  雪后的景色。大人们身穿棉皮袄,围着长长的围巾。小朋友们依然快快活活,在雪地里奔跑。有的小朋友和自己的同学打起了一场雪仗;还有的小朋友堆起了一个雪人,可漂亮了!还有的小朋友手拿冰糖葫芦,与小伙伴们在雪地里奔跑……

  刚刚下雪时,你如果推开房门,用手去摸一摸雪花,你会感觉到有一把刀刺向你的手,还会感觉到你的脸被某人狠狠地割了一刀。如果有一阵寒风吹过,你会觉得你走在刀尖上,十分艰难。

  夜晚,如果你走出门外,你刚会发现房顶上的冰柱五彩缤纷,颜色十分艳丽,这是因为冰柱是冰做的,在路灯光的映照下光彩熠熠。

  啊!冬天,真是一幅美丽的画面!

  情景描写三年级作文 篇39

  盛夏,骄阳似火,把大地烤得火辣辣的。万物都感觉无精打采的,蔫蔫儿的。“好久再下一次雨啊,我快受不了了。真难受。”这个地方有好几个月都没有下过雨了。渐渐的,周围的环境让人感觉闷闷的,像是有一块大石头堵着。

  慢慢地,湛蓝的天空灰蒙蒙的,乌云密布。“轰隆隆”“轰隆隆”雷公公使出浑身解数敲着大鼓。“要下雨啦!下雨啦!”“太好了。”路上的行人听后,抬起头,望瞭望天空,加快了步伐。可惜,“光打雷不下雨”。半晌过后,刹那间,雨“哗啦啦”地下了起来。风呼呼地刮着,夹杂着雨点。倾盆大雨,令人猝不及防。“快来帮帮我收衣服,帮帮忙啊!”雨,唱着小曲儿,在地面上手舞足蹈。

  过了一会,雨渐渐小了。“滴答”“滴答”,雨如断线的珍珠般落下。街道旁满是泥土的芳香,凉爽极了。柏油路被雨刷得锃亮锃亮的,树叶上的小雨滴像一个淘气的孩子。

  雨停过后,城市变得更加干净了。在不远的天空,有一座似弯弓,如拱桥的彩虹,让城市更加的美丽了。

  情景描写三年级作文 篇40

  我们学校的情景园到处都是花树。

  春天,情景园的花争奇斗艳、芬芳迷人;有树上面的柳絮,成群结队的飞下来,把小朋友的头发上弄得像个老人,白发苍苍,原来是柳絮在跟我们做游戏;小池塘里的冰解冻了,里面有小鱼、乌龟都在快活地游来游去,玩了一会儿,他们玩累了,就在水面休息一会儿,凝视天空。

  夏天,太阳发出炎热,让小朋友们满头大汗,汗流浃背,有的小朋友们来到庭景园的绿荫树下,来乘凉,他们在绿茵树下嬉戏,做游戏,他们玩的真快乐。

  秋天,风刮过,树就“刷刷刷”的响,想在伸出手臂,颤动着双手;石榴花谢了,结出了又大又红的石榴;松树上的小松果也一个一个掉在地上,像是给蚂蚁过冬准备的床;豆荚花谢了,结出了又大又饱满的豆荚。

  冬天,小朋友们坐在教室里,暖暖活活的学习,而外面下起鹅毛大雪,过几天,操场上就覆盖着两厘米厚的雪,但是同学们不是来操场上,而是在情景园里,避雨避雪。

  同学们在一年四季都在庭景园里嬉戏、玩耍,那里也是我们的乐园,我们每次经过情景园的时候,那里的小朋友总是这么多,我们都情景园里,在那里可以赏花,观树,看鱼……我们在那里真是太幸福了!

  情景描写三年级作文 篇41

  暴雨下午,我站在家门口,望着火红的太阳,蔚蓝的天空,忍耐着被那太阳烘烤的烦躁……

  看着路上的行人,有的抱怨着老天爷,有的加快着步伐……我站着,思考着,沉思着。过了一会儿,我仰头看天,天上不知何时来了一团乌云,我看着看着,看着它一点一点的占据蔚蓝的天空,忽然,一声响雷惊吓了我,让我从呆呆的看着天空的世界里走出来。接着,天空中劈下了一道闪电。凶猛的狂风夹杂着雷声,使人不寒而栗,路上的垃圾,被狂风卷的漫天飞舞……顷刻,一阵暴雨泼了下来,那雨不是牛毛细雨,倒像银针,被狂风吹得斜斜的落了下来,我看着,不禁伸手去接雨滴,那雨砸在我手上,我似乎感到一丝丝痛……

  它下个不停,早让那炎热散去,带来阵阵清凉,湿润的风夹杂着泥土味儿向我扑来,我闻了闻,感到一阵清香。它下着下着,慢慢的雨小了,它似乎也觉得累了。终于,它停了,天上的乌云早已散去,只有湿润的空气带给人们阵阵清凉……

  它走了,却就给了我们凉爽……

  情景描写三年级作文 篇42

  窗外雨滴滴嗒嗒的下着。

  早晨起床,窗外的天空依然是那么阴沉,雨依旧那么淅淅沥沥的下着,云依然遮住了天空,昨天听天气预报说今天晴天。大阳呢?我不知道,也无从知晓。

  天上落着水,叶上,滴着水;墙上,滚着水;池上,聚着水。到处是水。田垅下的水,为什么那幺绿?因为水里长出了浮萍。天空中云里的水,为什么落不完?我还是不知道。

  院里的水泥地上满是落叶和花瓣。初秋,夏骄艳的花已略有些枯萎,再加上一星期风雨的摧残,花瓣更是所剩无几。雨稍微有些停了,鸟鸣声渐渐多了起来,麻雀、喜鹤、野八鸽,它们为什么叫?因为快乐?因为兴奋?我还是不知道。

  吃过早饭,灰蒙蒙的天空终于有些发白,一丛丛的吊篮,似乎绿了些,艳了些;一片片的叶儿,似乎翠了些,鲜了些,一只只的白鹭,也似乎白了些,亮了些。一星期的雨,仿佛将尘世间的万物洗刷一新。灰尘、污垢踪迹全无,世界光鲜亮丽了呢!

  远处又飘来一片黑云,不大一会,刚才发白的天空就又阴沉下来。一点儿风丝也没有,一颗颗晶莹的珠子落了下来,过了一会,又成了细细的银针。没错,又下雨了。要问我为什么又下雨了,我依旧不知道……

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