【热门】猜猜他是谁三年级作文（通用23篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的猜猜他是谁三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁三年级作文 篇1
他从一年级开始就是我的好朋友了。他的耳朵较大，一开口说话就会流口水，很守规矩，整天把红领巾戴在脖子上，身材好，身体壮实，在班上算中等个子。
他是一个不爱说话的人。有时候，我跟他玩，他觉得玩就是玩没，什么可说的。可我却不一样，在哪去都要说几句。他是个爱笑不爱哭的孩子，只是有个别时候把他惹怒了，他有可能哭几声。他还很大方，有时候，我什么东西没带，只要他有多余的话，他必定会借我的。
他不怎么说话，所以不太怎么跟别人聊天，每次我走到他面前时，他都在看书学习，不然的话，就是一个人站在看什么似的。
我说了这么多了，你应该知他是谁了吧？
猜猜他是谁三年级作文 篇2
如果一定要在我们班找一个运动小健将的话，一定就是他了！
他个子高高的，皮肤白白的。一双乌溜乌溜的大眼睛，好像会说话一样。一头乌黑的头发，随着他奔跑的步伐在空中飞扬。
他平时脸上总是带着笑容，像一个小太阳，给同学们带来快乐。但是当他和别人吵架后，他就会板着脸，不跟别人说笑了。学习的时候他很认真，运动的时候他又像一只快乐的小鸟！
我说了这么多，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文 篇3
他是一个高个子，比我高一个头。他膀大腰粗，肉呼呼的脸上总是带着微笑；他带着眼镜，爱说爱笑，他的外号叫大脚怪。
他爱笑，有一次玩游戏的时候，我一步小心摔倒了，他就哈哈哈哈大笑了起来，边笑还边活蹦乱跳。看着他的笑，我竟然不生气，还感觉他很可爱。
他爱给我讲故事，我也爱听他给我讲故事。一会讲美国，一会讲法国，一会讲……还有好多好多。一天晚上，他给我讲鬼故事，让我好久也不敢睡觉。早上起床又给我讲高兴故事，让我哈哈大笑起来，他也跟我一起大笑。
不用我说，大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧！
猜猜他是谁三年级作文 篇4
各位电视机前的观众朋友，欢迎收看“猜猜他是谁”节目，我是主持人大白。今天我们猜的这个人有这些特点，一起看大屏幕。
他的脸蛋圆圆的，一笑起来眼睛就眯成了两条缝。
我觉得他是一个幽默的人，说什么事总能把我逗得哈哈大笑。
他画画特别厉害，每次画画要么得一百，要么就得一百加星。还记得上次老师让我们画鸟，虽然他只用了红色和黄色来画，不过他画的线条流畅自然，加上他用的颜色，简直美不胜收啊！
如果你还猜不出来，我悄悄告诉你，他在二年级上期还拿过一等奖学金呢！你现在猜得出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文 篇5
他的头发又黑又亮，软软地贴在头皮上，黑溜溜的眼睛配上弯弯的眉毛，再加上“猪八戒”一样的耳朵，让人一眼看上去就感觉呆萌呆萌的，可爱极了！
他的爱好是画画。记得有一次，我们很无聊，决定来一场画画比赛，看谁画的人物战斗力最强。我画了世界上最强赛亚人：他的头发爆炸似得立起来，一双发怒的眼睛让人看了就害怕。我快完成了，他却才动起手来，只见他不紧不慢地画了一个长方形，接着又画了锋利的背鳍、武器……过了一会儿，一个栩栩如生的“土之魔王兽”横空出世了。我们大战了八百回合，真是太好玩了
每次去食堂吃饭最后一名总是他。走路慢悠悠，写字慢悠悠，说话慢悠悠，我们称呼他为”蜗牛”。
同学们，你们猜猜他昰谁？
猜猜他是谁三年级作文 篇6
他是一个高大的人，和我关系很好。他的头发短短的，脸上右边有一颗痣。
你看他很凶，但是他也很温和。他很爱笑，一点儿也不胆小，一点儿也不小气，一点也不冲动，一点也不暴躁。有一次，我不小心打到他了，我说：“对不起，我不是故意的”。他温和的说：“没关系”。
他的爱好是画画。有一次，我看见他画了很多小人、坦克、飞机，觉得好有趣。他画的机器人高高的，大大的。我和他画过很多小人画，特别是小人打仗，真有趣。
猜猜看，他到底是谁呢？
猜猜他是谁三年级作文 篇7
他脑袋两侧的头发短短的，眉毛弯弯的，鼻子肉肉的，一般都穿着可爱的衣服。
它是一个爱笑的男孩。有一次，他给我讲了一个笑话，我能听得出来，他一边在讲，一边在笑。
他特别喜欢讲故事，而且我非常喜欢听他讲故事。他讲的故事都非常神奇，比如说：水晶兔居然活了，神奇的.传送门，跳泥巴惹的祸。
不用我说，大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧？
猜猜他是谁三年级作文 篇8
他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇雪白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很淘气。
他扔垒球特别厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿势，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分钟，两分钟，三分钟……快要下课的时候，他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应该要参加运动会，我忍了回去。
后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文 篇9
他有一双又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一样，水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛，他的肤色暗黄，最特别的地方是他乌黑乌黑的头发，给自己的=留了一个飞机头，是个“时尚潮儿”。
他的性格十分开朗，为人热情。每次遇见老师和同学，他都会主动打招呼，脸上挂着灿烂的笑容。
他乐于助人，还是数学小霸主。每当别人遇到困难，他都会来帮忙。同学吵架了，他会帮他解围，下课了，有人摔倒，他会立马冲上去扶起他。有一次，我被一道数学题难住了，我心急如焚地挠着头，尽管我绞尽脑汁，还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时，只听耳边响起清脆的声音：“你怎么啦？”我急忙说：“我这题不会，怎么也想不出来，快要作业了！”他二话不说，弯下腰把这道题详细地讲给我听，一遍又一遍，直到我听懂为止。
他非常喜欢打篮球，一到篮球场上，他就像身手敏捷的大侠，谁也拦不住他使出“必杀技”：三步跨篮
说到这里，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文 篇10
他是我的同学。他有一头黑油油的短发，一双亮晶晶的小眼睛，脖子的右边有一颗黑珍珠般的痣。他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……
他为人热心，关心班里的每一个人！在一次大课间的时候，我不小心被班上的一个同学给绊倒了，他立马跑过来，连忙把我扶了起来，关心地问我：“痛不痛？”然后，他又训斥了那个绊我的同学：“你也太调皮了，下次不要把腿伸出来那么长了，好吗？”那个淘气的同学立马脸红了，红红的脸蛋像熟透的柿子，连忙对我说：“对不起。”我笑着说：“没关系！”说完之后，我和那个同学就重归于好了。
我还要告诉你一个秘密，我们俩住在一个小区。每到星期天，我们常常一起玩喜欢的游戏，玩得不亦乐乎！他是谁，你猜到了吗？
猜猜他是谁三年级作文 篇11
他是一个胖乎乎的小男孩。一双小眼睛，一笑起来就眯成了一条裂缝，脸颊上有两颗小酒窝呢。他还有一双肥嘟嘟的小手，摸起来软软的，可舒服了！
他是一个爱哭的小男孩。作业来不及做，要哭；被老师批评，要哭；和同学吵架，要哭……他生气的样子最可爱，他一生气说话就结结巴巴，越生气越结巴，气得不行了还爱把书撕了，有时看得我忍不住大笑起来。
他是一个爱劳动的小男孩。在家里他总爱帮爸爸妈妈干活，平时拖地洗衣服，吃完饭会把碗端到厨房并洗干净。在学校，他总爱帮老师同学做事，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦桌子……因此他在班里还得了一个好听的绰号—“劳动王”。
他是一个兴趣广泛的小男孩。他爱吹口风琴，爱唱歌；他爱打篮球，爱打乒乓球；他还爱写书法……
同学们猜猜看他是谁？你们一定猜到了吧，他就是寿宸扬。
猜猜他是谁三年级作文 篇12
在我们班上有一个这样的男生，长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中间有一个高挺的鼻子。有一张小小的嘴巴，说起话来振振有词。
他是一个智慧少年，从学习上来说，他比我好，我做为一个插班生。他就是我学习的榜样。
他很聪明，就是上课回答问题声音有点小，要是他的声音能够更加洪亮。我认为老师会很喜欢这样子的学生。下课的时候我们会一起玩各种游戏，比如：我们玩石头剪刀布，体育课的时候我们一起追逐游戏，上自习课的时候，他会用纸折一些小动物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬树，送给我。我特别喜欢给我折的小青蛙，因为一按它，就能跳的很远，一下子能跳尺子那么长，他送给我的小猴子爬树，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。
我们的友谊就这么建立起来了，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文 篇13
我有一个好朋友，他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑，还喜欢交朋友。他的个子不高，身材均匀。他的皮肤是小麦色的，看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛，每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴，每天都能听见他放声朗读。
他非常喜欢看书，书就像磁石一般吸引着他。他告诉我，家里有很多书，有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的，各种各样，想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书，是因为他妈妈给他买了很多的书，为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真，无论教室里多乱，他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。
他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书，他主动递给我一本书微笑着说：“看我的书吧。”我当时非常感谢他，想和他做一辈子的好朋友。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文 篇14
我有一个好朋友，他的皮肤黑黑的，两只眼睛大大的，好像两颗黑“宝石”一闪一闪的，显得他炯炯有神，调皮可爱。
他性格很开朗，平时喜欢讲一些脑筋急转弯或者笑话来逗大家开心。有一天他问我：“世界上最难的脑筋急转弯是哪一道？”我绞尽脑汁想了半天实在想不出来。最后他揭晓答案：“就是我刚才问你的这个问题呀！”这答案真让我意想不到啊。我还发现了他会“变脸”，他一会儿做斗眼儿，一会儿做鬼脸，一会傻笑，逗得我和同学们捧腹大笑，几乎整个教室都被他乐翻了天，就连老师也忍不住笑起来。
他平时喜欢写书法，他每一笔都写得那样的标准和完美。在一次联欢会上他还为大家现场表演了书法，我好羡慕呀！真希望我也能像他一样写得这么好。
作为好朋友我要给他一点小建议，大声地喊对嗓子可不好，他只要以后声音再小一点点就更加完美了。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文 篇15
胖乎乎的他，个子并不高，像极了一只可爱的大熊猫。他的头发乌黑乌黑的，还是向上竖起的，特别精神。皮肤黑黑的，眼睛大大的，水灵灵的，眼珠像个葡萄，明亮又有神。他笑起来嘴像弯弯的月亮，还挂着两个小酒窝，暖暖的，甜甜的。
他最大的爱好就是踢足球。每天，你总能在金岭公园的足球场上，看见一位脚穿黑色运动鞋，身穿一件蓝色足球衣的帅小伙，奔跑在足球场上。只见他一脚抽射，足球旋转着飞向球门，球进了。
他不仅球技好，还很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传出了一阵笑声，原来音乐老师问大家：“这个长得像眼睛的符号叫什么名字？”他便回答：“眼睛符号！”笑得我差点儿笑翻到地上了。
这就是爱踢足球，很幽默的他，你猜出他是谁吗？他就是——魏筠晖。
猜猜他是谁三年级作文 篇16
他从幼儿园开始就是我的同学，也是我很要好的朋友。他的头圆圆的，好像一个足球，头发是竖起来的。他的眼睛明溜溜的，好像两颗黑葡萄，笑起来甜甜的。
他的话很多。记得有一次上课，老师正在黑板上写字，他却和张珅滔聊天，老师一气之下把他调到最后一桌，而且还没有同桌。他喜欢帮助别人，是个非常热心肠的人。有同学摔倒了，他会立刻跑过去扶。上次，我的脚在下楼时不小心崴了，他就抢着扶我。
他经常和我们一起玩斗鸡。我们技术比他高，他经常被我们斗倒，但是他没有放弃，也没有输不起，而是努力练习，现在他已经可以斗过好几个男生了。他的字写得特别漂亮，每次写完默写能手，老师总会夸他写的字既好看又整齐。另外，他的口才还特别好，上次的讲故事比赛，他获得了全年级第一名的好成绩。
哈哈，说了这么多，你们猜出他是谁了吗?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是谁三年级作文 篇17
我有一个好朋友。
他有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶眉，一个挺挺的鼻子。一对像扇子一样的招风耳，一张樱桃小嘴。他总是喜欢穿长袖，一年四季除了夏天几乎都穿长袖的衣服，他的身材不胖不瘦刚刚好。
他有两点爱好，一是爱说话，二是爱画画。他跑起步来像离弦的箭一样，他总是很开心，下课了以后就会找我来玩。他每次跟我说话的时候非常幽默，总能逗我笑。
他是一个爱跑步的“飞毛腿”每次比赛之后我就会坐在教室里，疑惑的问他：“你为什么能跑这么快？”他开心的说：“多多练习，就能跑第一，而且你比我学习好。”我说：“我们俩的学习一样好啊！我们要互相学习。”他说：“没错。”我们俩看着对方开心的笑了起来。
这就是我的好朋友，你想认识他吗？
猜猜他是谁三年级作文 篇18
我的好朋友有着浓眉大眼，一对小小的耳朵，乌黑漂亮的头发和高挺挺的鼻子。
他非常爱运动。记得有一次他、我和一些同学一起去踢足球，分队时我们被分为对立的两方。在踢球的过程中，他和队友配合很默契，快速的带着球突破了我们的防线，射进了球门。我们兴奋地跳了起来说：“好球！好球！”他听了后笑得非常开心。
他还喜欢看书，我们经常一起看书，他经常会和我一起分享从书中学到知识，而且他读起书来非常认真，废寝忘食，对书籍格外的痴迷。
他还喜欢助人为乐。有一次，他看到一位老奶奶扶着拐杖准备过马路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前说：“老奶奶，让我扶你过马路吧！”然后他就扶着老奶奶，慢慢地来到了马路对面。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”他不好意思地挥挥手跑回家了。
这就是我的朋友，你猜到他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文 篇19
我有一个好朋友，你们来猜一猜他是谁吧！
他是男孩子，今年九岁了，留着干净利落的小平头。他有一张长长的脸，两道粗粗的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的总是透着智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。当他笑起来的时候，两颊的小酒窝像两朵绽开的花朵，特别迷人。我再悄悄地告诉你哦，他的两只耳朵还会自己动呢！神奇极了！
他不仅学习好，还乐于助人。记得有一次上美术课，我忘记带画笔了，急得像热锅上的蚂蚁似的。这时，他好像看穿了我的心思，对我说：“你没带画笔吧，那就用我的吧！”我说：“谢谢你，我用完以后一定会还给你的。”他说：“不客气，我们是好朋友嘛！”听了这句话，我开心地笑了。
他的力气也特别大，我们班里许多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家与他掰手腕，几乎都被他战败了。大家都称他为大力士。
通过我的介绍，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文 篇20
他有着一头乌黑的短发，椭圆形的脑袋，一对圆溜溜的眼睛，一个扁扁的鼻子，一个大大的嘴巴，包裹着两颗大门牙。他很娘，所以，我们常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安静地写作业。突然，他对他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的头上。他的前桌说：“你要干什么？”他像女人一样，温柔地说：“我要和你结婚。”他的前桌说：“你走开。”可是他说：“不，我不要，我就要和你结婚。”说完，他又开始把手靠在前桌的头上，还做出了亲嘴的动作。他的前桌可是个男生，赶紧躲开。
还有一次，他的前桌要上厕所，刚要关门，他就悄悄地跑了进去，跟他的前桌一起上厕所，又做出了亲嘴的动作。出了厕所，他看见我一直没写作业，就伸出兰花指，点了点我的本子，细声细气地说：“滢滢，快点写，不要停。”听得我浑身起鸡皮疙瘩。
好了，我不说了，你们肯定已经知道他是谁了。还不知道？那就再读几遍吧！
猜猜他是谁三年级作文 篇21
我有一个同学，他的眼睛圆圆的、黑黑的，就像葡萄一样，他鼻子很秀气，嘴巴很巧、能说会道，口才很好。他的头发乌黑乌黑的，中等的个子，皮肤雪白，就像牛奶一样，他的手脚修长，很喜欢运动，所以他跑步特别快，他在运动会的比赛里面获得了很好的奖项。他现在是学校的值日生，不仅学习好，其他各方面都很优秀，我很敬佩他。他很热心，热爱劳动。
三年级开学之前，我们班换了一个新教室，需要大家在开学之前及时把教室打扫干净，我和那个同学都报名了，新的教室比较脏，需要同学们彻底打扫干净，我和那个同学一起擦后门，我提了一桶水，然后我和那个同学擦前门，他还叫了几个女同学在门的对面一起擦，大家在他的号召下仔细的把门擦干净了，大家干得热火朝天、满头大汗。
通过这件事情，我认为那个同学是一个很有责任心、热爱劳动的孩子，他的品质影响到了周围的人，给大家树立了一个好榜样。
猜猜他是谁三年级作文 篇22
他的头发又黑又软，一根根贴在头上，摸起来滑滑的，特别软。
他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼，然后再亲亲热热地一起走进教室。
他喜欢跑步。他跑起来的时候，手臂摆得飞快，两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛，可我哪是他的对手？
他喜欢上信息课。他的好奇心很强，老师还没教，他就去探索了。每次被发现，老师就会叫他站着安静一会儿。
中午，我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉，每次吃饭他先把肉吃了，再吃其他的，所以他块头大，身高比我高多了。吃完了饭，我们一起和同学去书吧看书，他喜欢看幽默的书，我想怪不得他每天乐呵呵的，似乎永远都没什么烦恼。
同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文 篇23
他长着浓密的头发，一根一根向上竖着，就像只刺猬似的。圆溜溜的大眼睛，水汪汪的，像两颗蓝宝石，闪闪发光。小小的鼻子，向上翘着。眼睛上面长着一对柳叶似的眉毛。红扑扑的小脸蛋上，印着两个深深的小酒窝，可爱极了。
他特别爱哭，一句批评他的话就能让他伤心地哭个不停。有一次他被老师批评没写作业，最后他当着老师同学们的面留下两行特别委屈的泪。
他关心班里的同学，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙，伸出援手。有一次，我忘了带铅笔盒，于是他爽快的给了我一支铅笔和一块橡皮，我非常感谢他。
他酷爱跳绳，也喜欢打篮球。我经常能看见他在操场上跑跳的身影。有一次，我在操场跑步，一个熟悉的身影在打篮球。我停下脚步，看着他灵活的步伐，一个漂亮的转身，球进了，我激动的高喊着他的名字，替他高兴。
他是我的好朋友，猜一猜，他是谁呢？
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