小金鱼三年级作文

时间：2021-09-07 09:25:45 三年级作文我要投稿

关于小金鱼三年级作文四篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小金鱼三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小金鱼三年级作文四篇

小金鱼三年级作文篇1

　　我家养了一条小金鱼，我给他取了一个名字叫奥特。

　　它有一张圆圆的“O”字形的小嘴巴；有一对外凸而活泼机灵的的大眼睛占了头部绝大部分的面积；不规则的身子穿着一件红红的外衣；圆鼓鼓的白肚子像袋子般地挂在它的身上，看上去极不相称；花朵般的大尾巴不停地左右摇摆。

　　我每次一回家，第一件事就是走到鱼缸旁，它看到我就匆匆地游到我前面，好像在说：“主人你可回来了，我肚子快饿死了，快点陪陪我，喂喂我吧。”

　　每次喂食给奥特，它都像有人跟它抢似的，飞快地游到水面上狼吞虎咽地吃着食物。

　　有一天，我发现它不理我了，也不想游了，看它只有嘴和尾巴在动，我怀疑它是不是生病了。我十分担心，爸爸说是我给它吃的太多了，叫我这两天不要喂食物了，不然会胀死的，于是我又给它换了水，两天后，奥特又欢蹦乱跳了。

　　我家的小金鱼——奥特不但可爱，而且美丽有趣，我十分喜欢和爱护它。

小金鱼三年级作文篇2

　　养金鱼是我课余时间最喜欢做的事，我家的鱼缸里，养这一条小金鱼，名叫“金黑黑”。他的身体是金黄色的，背脊上头一块小黑板，“金黑黑”的名字由此而来。最吸引人眼球的是它的尾巴，洁白如云，看起来就像屁股后面拖着一个小白人，十分有趣。

　　“金黑黑”最大的特点就是“装酷”。它能在水中连续几个小时一动不动。就算把它拎出来，抖它的身体，它也不会挣扎，我想它是知道我不会伤害它，故意装出一副不在意的样子。

　　你可别小瞧它，它有时挺“酷”的。有一次，我给它喂食，他闪电般游过来，那速度用“风驰电擎”来形容一点也不夸张。他嘴巴张得老大，好像要把我的手指一起吞掉。我刚把鱼食放进鱼缸里，它立刻游过来。我以为它会狼吞虎咽地吃个痛快，哪知道它吃进去又吐出来。这下，我来了兴趣，仔细看着它。只见它嘴巴像安了弹簧似的，吞下鱼食，又吐出来……几个来回后，它才吃掉这顿“美食”看着“金黑黑”开心、自在的样子，我也觉得美滋滋的。它是我的“心肝宝贝”，也给我的课余生活增加了许多乐趣。

小金鱼三年级作文篇3

　　今天，家里来了两位新成员，你们猜会是谁呢？没错，就是我的两条可爱的小金鱼。

　　它们都身披一件橙黄色的铠甲，好像鱼缸里勇敢的小卫兵，守护着鱼缸，为鱼缸站岗、放哨。它们的两只眼睛圆鼓鼓的，好像黑色的小宝石。它们的嘴巴总是一张一合，好像永远吃不饱似的。它们的尾巴总是左摇右摆，好像一把锋利的剪刀。

　　这两条美丽的小金鱼，不但外形可爱，吃食的样子更是好玩。每当我一放学回家，放下书包，就飞奔到鱼缸前，看望我的两位老朋友—两条美丽的小金鱼。瞧，我用勺子把鱼食投进鱼缸里。鱼食就飞快地向鱼缸的底部游去。两条美丽的小金鱼蜂拥而至，不甘示弱，疾快地去追，追到鱼食时，就气喘吁吁地张开嘴巴，把食物快速地吞进肚子里。它们吃饱喝足后，就悠闲地在鱼缸里溜达来，溜达去，目光还时不时的看看我，嘴巴一张一合的，好像在对我说：“谢谢你，我的小主人，给我美味好吃的食物。”

　　我喜欢我们家的这两位可爱的小成员，它们给我们带来了无限的快乐和有趣。

小金鱼三年级作文篇4

　　今天，我们全班举行了“水果拼盘”制作大赛，暨庆祝三八妇女节活动。我们所有人都带了做水果拼盘需要的东西，有的带水果刀，有的带水果，还有的带牙签……

　　活动开始了，我们的“大将”——李老师，让我们组做小金鱼，接到“圣旨”后，我们连忙都干起自己的事来：小松把香蕉切成一片一片的`，当做边上的花纹；小怡把桂圆的皮剥掉，透亮的果肉就出来了，她把一个个桂圆放在盘子里……我也不闲着，将小番茄在边上切开，当小金鱼的尾巴，又把另一个小番茄用牙签和鱼尾连在一起，一条栩栩如生的小金鱼出现在我的面前，咦？小金鱼怎么少了一对大眼睛？该用什么做呢？我一转头，发现附近许多组做得都比我们好，还比我们快呢！正当我心急如焚的时候，“对了，用桂圆核。”不知谁喊出这一句，真是一语点醒梦中人。“赶紧的，快把桂圆吃了，把核留下来。”我对我们组的“贪吃鬼”说。只见他二话不说，就吃了好几个桂圆了，好像饿了好几天似的，惹得我们哈哈大笑。金鱼的眼睛终于有了，于是我们把“眼睛”放上去，几条活灵活现的小金鱼终于大功告成了。接着我们又把四周的花纹也装扮好了，我们还给它取了名字，叫“小金鱼河中游”，预示着我们就像大海里自由自在的小鱼，翱翔在书的海洋里。“大将”看了我们的作品赞不绝口。

　　今天，我感受到了成功的喜悦。

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