节日三年级作文

时间:2021-09-01 18:17:06 三年级作文 我要投稿

节日三年级作文汇编八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的节日三年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

节日三年级作文汇编八篇

节日三年级作文 篇1

  9月10日是一年一度的教师节,我要祝所有老师节日快乐!

  从刚刚进入小学,到现在三年级了,我也慢慢成熟了,长大了。这其中凝聚了老师们多少心血和汗水。

  先说说班主任朱老师吧。她喜欢和我们分享她的快乐。比如,昨天一位同学写字造句“我使劲拉大便”,朱老师不点名读出来,我们在嘻哈的同时,也记住了禁忌知识。还有一次,朱老师给我们看一位同学用“暖”字组词——暖男。朱老师有时也严格,我最希望得到她的表扬,因为有表扬的话,朱老师有时会给我们看她儿子金蛋蛋有趣的照片呢。

  接下来说说我们敬爱的郭老师,她有一个“坚固的心”,就是有一个原则,课堂作业吃饭前必须完成,不然就“没饭吃”了。所以呢,我们完成都快的,让郭老师的“如意算盘”都打错。不过郭老师严格起来很严格,温柔起来很温柔。哪位同学表现好,平时郭老师会找表现好的同学帮忙当小老师。

  最后就写写我们的副班主任阙老师。她有时喜欢穿裙子,有时穿裤子,我最爱看她的笑。每天中午,都是阙老师来帮忙,微笑着为我们装菜盛饭,我们吃的可香了。

  还有很多我的老师:翁老师、袁老师、周老师、方老师、赵老师、王老师等等,我要在这里祝他们节日快乐!我会努力学习,天天向上,用好成绩回报老师们对我们的希望。

节日三年级作文 篇2

  每年的农历五月初五是端午节,是中国的传统节日。又称端阳节五月节、五日节、重五节等。据《荆楚岁时记》记载因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。在春秋之前端午节是祛病防疫的节日,后因爱国诗人屈原在此日殉国明志而演变成中国汉族人民祭奠屈原以及缅怀华夏民族高洁情怀的节日。沿袭至今,屈原之名流芳百世,爱国精神也传播至华夏各地。但是也有例外,例如东吴(即黄河以南一带)一带的端午节则是为了纪念五月五日被投入大江的伍子胥。还有一些地区是为了纪念曹娥。

  端午节的习俗有很多,例如赛龙舟,本是因为得到屈原自尽的消息以后,人们纷纷去打捞,演变而来。还有吃粽子,是因为在打捞后,还是没有找到屈原的遗体,于是百姓们用粽叶(粽叶一般常用芦苇叶)包米,投入大江,是想着让鱼鲛虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。此外,还有悬艾叶蒿草,熏苍术、白芷,挂荷包和栓五色丝线,还有吃“五黄”,即黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子和喝雄黄酒。

  20xx年9月,联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产,成为我国首个被列入非遗的节日。

节日三年级作文 篇3

  我们国家有许多的节日,比如:元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等。我最最喜欢的节日就是春节了。因为春节可以放鞭炮,可以吃年夜饭。

  今天就是春节,奶奶一大早就去买菜了。奶奶买好菜回来,爸爸妈妈也醒了。爸爸来洗蔬菜,妈妈来洗碗,奶奶当然就是烧菜了。爸爸把蔬菜洗掉干干净净的,妈妈把碗筷擦得亮晶晶的。奶奶把鱼“哧溜”一声放进锅里,我立刻就闻到了一股让人直流口水的香味。到了晚上,一盘盘菜就都上桌了,有香喷喷的红烧排骨、有热乎乎的鱼,还有各种颜色的水果……大人们边喝酒边吃聊天,我们边喝饮料边唱歌,所有的人都津津有味地吃了起来。

  我们吃饱了,就要去放鞭炮了。我们买了许多鞭炮:有一条条的,有圆柱形的,还有像小汽车的……我的朋友也把她的鞭炮拿出来了,越来越多的人来放鞭炮了。所有的鞭炮发出了浓浓的烟,有的浓烟飞上了天空,还发出大大的声响,好像在说:“你们听,我的声音是多么的洪亮。”有的发出了闪闪的光芒,把天空都给照亮了,顿时,天空成了一片彩色的海洋。时间一分一秒地过去了,不知不觉到了半夜十二点了,到时间睡觉了。我们只好依依不舍地进屋睡觉了。我们在此起彼伏的.爆竹声中进入了甜蜜的梦乡。

  我真喜欢过春节啊!真希望每天都能像过春节一样!

节日三年级作文 篇4

  20xx年11月5号日,是第18个记者节。我们青年时报牛通社的小记者们到南宋御街,用采访的形式向更多的人们介绍这个特殊的节日。

  因为堵车,我迟到了几分钟。当我赶到集合地点的时候,其他小记者们已经准备完毕,要开始采访了。我飞快地穿好记者马甲,抓起调查表,冲上街头,看准一位正在悠闲散步的阿姨,走上前去询问。她答应接受我的采访。

  还没等我正式开口,阿姨走过来,看了看我的调查表,问我:“调查表上的问题,你都能回答吗?你自己了解记者这个职业吗?你觉得你在这个社会上扮演什么角色?”呃,这个……这个……‘’,我一点思想准备都没有,身上冒出冷汗,脸上一阵红阵白,不知道该怎么说才好。阿姨告诉我,作为记者,在采访之前,要对采访内容进行了解。听了阿姨的话,我认认真真地重新看了看自己手里的调查表,对于需要采访的问题有了自己的答案。在做好充分准备后,我又重新开始了街头采访。

  胸有成竹,剩下的几份调查采访都十分顺利,我很快就收集好了所有资料。通过这次采访,我知道,做一名好的记者,要先了解自己的采访对象,在采访时大胆提问,实事求是,担负起社会责任,弘扬正气,传递正能量。在有突发情况的时候,要第一时间赶到现场进行报道。把看到的,听到的,想到的,用自己的文字和声音传达给人们。我要坚持自己的初心,持之以恒,以我手写我心,让自己成为一名最优秀的记者。

节日三年级作文 篇5

  春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。今年春节是我的本命年,我和爸爸妈妈还有姐姐买完年货就一起回老家,到了老家我们一起吃团圆饭,我们都吃了饺子,为什么呢?因为俗话说“初一饺子初二面”。大年初一,这天,几乎家家户户都要吃饺子。民俗专家介绍说,饺子是一种历史悠久的民间吃食,深受老百姓的欢迎,民间有“舒服不如倒着,好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节,饺子更成为必不可少的美味。还有,我们还吃了汤圆,奶奶说“我们要团团圆圆的幸福的在一起!”

  吃过了美味的饭菜,我就去找我的堂弟一起去田地玩,我们玩到天黑,累的满头大汗。

  我们吃完晚饭,我们全家围在一起开电视,一点说自己在20xx年的收获和烦恼,大家都沉浸在欢笑中,唯独我的表弟,我表弟的爸爸在20xx年12月多,因为我小叔(我堂弟的爸爸)开大货车死了开摩托车的年轻人,所以我小叔被关到了监狱,三年不能出监狱,你知道吗,就因为这件事,我表弟大哭了好几场,我爸爸是我小叔的大哥,我爸爸特别想救我小叔,为了救他弟弟,一直的赚钱打工,一定要救出他弟弟也伤心了好几次。“啊!还有54秒”姐姐说。“还有12秒,12,11,10,9,8,7·······到了”姐姐说。在凌晨0点00分,我和爸爸一起放鞭炮,俗说在民间习俗中,春节是古老而又最为隆重的节日。在农村,一般从腊月二十三就进入了过年阶段。腊月二十三,俗称“小年”。相传这一天是“灶王爷”上天的日子,他要向玉皇大帝报告人间善恶。过去有“二十三,糖瓜粘”的童谣,人们用糖瓜祭灶神,为的是用又甜又粘的糖瓜粘住灶君的嘴,免得在玉皇面前讲人间的坏话。还要供上黑豆、甘草和一碗水,以祭灶君所骑之马。

  “新--年--到--了!”我高声大喊,我和爸爸一直放到2点左右然后睡觉去了。

  第2天,我穿着崭新的衣服,收到了爷爷奶奶大红色,也就是人们常说的“压岁钱”。接下的几天,我和爸爸妈妈姐姐一一家又一家地走亲戚,相互之间拜年。

  啊!春节,真是个难忘的节日!

节日三年级作文 篇6

  今天是中秋节,是我们国家的传统节日。

  傍晚,我们吃完团圆饭后,来到阳台一边赏月,一边吃月饼。月亮婆婆慢慢地从东方升起,像一个白色的大玉盘。月亮周围有几颗星星,像一群调皮的小孩在月亮上玩。月亮特别洁净、明亮,皎洁的月光洒满了整个大地。

  妈妈一边吃着月饼,一边给我讲《嫦娥奔月》的故事:古时候,有一个叫后裔的人射下了九个太阳,王母娘娘知道了,赏赐给他一颗不死药,有一个人知道了,假装拜后裔为师。一天,趁后裔不在,来到他的房间里,找到了不死药。可是,被后裔的妻子嫦娥发现了,嫦娥把不死药抢了过来吃了,一下子飞到了月亮上去了。后裔回来后,发现嫦娥不见了,看到他的徒弟手里拿着不死药的盒子。徒弟把这件事告诉了后裔,后裔就一剑把他给杀死了。从此,中秋拜月的故事就传开了。

  听着听着,我不进入了迷。那轮明亮的月亮中是否真的住着嫦娥,我陷入了无尽的遐想中……

节日三年级作文 篇7

  我想设立读书节, 因为我发现有许多同学都不爱读书, 所以我设立读书节。

  这一天,不管是大人还是小孩都放下手中的工作和事情。 把他们心爱的书都搬出来, 路面上没有汽车,路面上的标志也都写着书名了 。连超市和购物的地方也卖起了 书来,真是琳琅满目!上面都写着“买一本送四本”。

  下午的读书大赛终于开始了 ,奖品是一本书和一个玩具。读书大赛的参赛人数有限,不能超过35个人。 大家都很期待主持人报到自己的名字。转眼间,有些人兴高采烈的走上讲台进行自我介绍,还有些人垂头丧气的离开了。比赛的规则是谁找到的好词好句多谁就获得胜利。

  比赛开始了,有些人专心致志地找好词好句。有些人皱着眉头就是找不到。比赛结束了,最多的找了40多个。而最少的只找到了五个。只要找到40个以上就都是能获得奖品,真是厉害!

  啊!我真期待下一次读书节的到来。

节日三年级作文 篇8

  XX年05月28日 星期六 天气:晴

  走进特殊教育学校,迎接我们的是热烈的掌声,我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服,准备为这次活动表演,庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候,活泼、好奇、快乐。

  落座不久,活动开始了,学校的小朋友们兴高采烈地上了台,为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力,充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里,我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时,我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间,把礼物送给了他们,他们用手语表示了感谢,我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快,我没想到,给予需要帮助的人以帮助,是那么快乐的事情!

  在节目表演完后,我们和特殊教育学校的学生进行了交流,是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题,他们都能写上来,不过有些还需要问他们的老师,感觉和他们交流特别纯洁,没有任何杂念,我也学会了几个手语,比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等,感觉非常快乐,什么都是真的。

  吃过午饭后,我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们:虽然生理上有缺陷,但精神上没有任何悲观,反而展现得是乐观向上,对生活充满希望的心态,身残志不残,既然老天给我关上了一扇门,总会在另外一面开启一扇窗。

  让我有勇气做我自己,做最好的自己,无论多么艰难险阻,我们都不要丧失希望,理想的天空,只待我们遨游飞翔!

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