有关神奇的三年级作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的神奇的三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇的三年级作文 篇1
上周五梁老师给我们布置了一项任务，让我们回家发豆芽，然后写观察日记。
放学回家后，我抓了一把绿豆放到碗里浸泡。经过一个晚上的浸泡，第二天早上，我发现绿豆喝饱水后胀大了，有原来的两倍大，就像一个个胖娃娃。接下来，我让这些胖娃娃躺在有纱布的篮子里，再给他们盖上一层“湿被子”。最后，我把篮子放在没有阳光的地方，耐心地等待它们发芽。
到了傍晚，我去浇水，我掀开纱布一看，发现全部绿豆的“绿衣裳”都裂开了一条中缝，露出了白白的肚皮，里面钻出一点尖尖的白芽，大约有五毫米长，它们就像一条条小蝌蚪，我继续耐心等待它们长高。
星期日早上，我急急忙忙吃过早饭去浇水，发现绿豆芽长得更长了，大约有两到三厘米长。到了中午，我又发现尖尖的白芽顶端有一点淡黄色。
又过了一天，我放学回家给豆芽浇水，发现有的绿豆芽的“绿衣裳”快脱落了，里面白肚皮变成了黄肚皮，它的茎大约长到四到五厘米。我还发现有几颗还长出了两片像剪刀一样的嫩嫩的淡黄色的小叶子。
又过了两天，我掀开布，发现一根根又细又长的豆芽立在篮子里，就像一丛淡黄的小树林，它们已经有八厘米长了，妈妈说可以炒着吃了，我开心极了，心想：一定很美味！
原来绿豆芽生长过程是多么神奇啊！我们只要细心观察，就可以发现身边有很多美好的事物。
神奇的三年级作文 篇2
我在神奇的梦中遨游，那里一望无际，幅员辽阔。
我坐着时光机来到学校，一路上各种神奇的事物让我目不暇接，到了目的地，左边是一座巨大的游乐园，右边是一大片草坪，中间就是一所气派的学校。我走进教室，发现每张课桌旁都杵着一个智能机器人，当我们在学习中遇到困难时，它就能提供必要的解答和帮助。
时光机又带着我来到汽车展示中心，那里的汽车都是闻所未闻，见所未见的。我挑中了一辆外形像火箭的汽车，一按启动按钮，嗖的一声，汽车已经在几公里远的地方了。难怪长的像火箭，吓死宝宝了。
那里还有一个空中巴比伦花园，我长出了一对翅膀飞到了花园里面，花园里面绿色植物郁郁葱葱，鸟语花香，花香阵阵，沁人心脾，仿佛进入了一个童话世界。
时光机正打算带我去我最期待的地方——美食中心，可是突然我感觉什么东西重重地压在了我的身上，我睁开眼睛，擦了擦嘴角的口水，原来是书包压在我的身上，妈妈正在催促到，快点起床，不然要迟到了。呜呜呜，一场好梦刚到精彩处，我赶紧起床，穿衣洗漱吃早饭，箭一样的速度奔向学校，期待下一次的'美梦。
神奇的三年级作文 篇3
今天，郭老师在语文课上带来了一个橄榄一样的东西，郭老师说这是胖大海。
胖大海身子鼓鼓的，两头尖尖的，穿着棕色的外衣。它的表面非常粗糙，像老爷爷布满皱纹的脸；它的外壳非常坚硬，好像披了一件铠甲。郭老师把胖大海给我们闻了闻，我顿时感到有一股淡淡的中药 味冲进了鼻孔。
接着，郭老师把胖大海放进杯子里，然后往杯子里加满了水。一开始，胖大海没什么变化。慢慢地，胖大海开始膨胀。它像沙漠里饥渴的游客，大口大口地吞着开水。它越胀越大，像英雄一样，潇洒地 挣脱掉了身上的铠甲，最后变得像海里的水母一样轻盈，在杯子里翩翩起舞。
最后，郭老师告诉我们：“胖大海其实一种药，有清凉润喉的作用”。胖大海真得很神奇呀！
神奇的三年级作文 篇4
20xx年的教室神奇而又有趣，你一定想去参观吧？那就请随我来吧。
来到学校门口，你会看到门两边各站着台机器人，那就是“保安”。它们像正常保安一样会和人们打招呼，还会自动扫描进行身份验证。当然，当遇到危险时，它们也会采取措施。
进校后，我们来到教室参观。“哇哦，这里真是太漂亮了！”你会不由感叹道。白色的墙壁变成了绿油油的草地，配合星星点点的彩色花朵。远处，有几只动物在玩耍，美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，让人身临其境。原来墙壁里有一种感应器，它会根据外面的温度来判断季节，在墙壁上变幻出虚拟动态的四季风景。
窗户本领也很大，它可以探测到室内外的温度差别自动开关，并把室内温度调到人体最适宜的环境，冬暖夏凉，就像一台空调。
课桌上有一个类似遥控器的物品，它上面有红、黄、蓝、绿、紫五个按钮，中间还有一个细细的长方形口。红色按钮是上课按钮，你只要按下它再抬起头，就会看见今天的课程都从投影口里放映出来了。为了不打扰大家，课桌上还准备了一对耳机。黄色按钮是作业按钮。如果你按下它，就会掉出一根笔，你尽管拿着这支特制笔在空中写就好了。如果写错了只需声控一下。蓝色按钮是声控装置。绿色按钮是提供给残疾人使用的。而紫色按钮是开关键。
怎么样？你想不想在这样的学校上学呢？最重要的是它可是12小时开放的，就不用怕迟到啦！
我相信随着时代的发展，我们一定会坐进神奇的教室。
神奇的三年级作文 篇5
每当你背着沉重的书包去上学时，你是不是在想：要是有一个神奇的书包该有多好呀！
没关系，在未来的世界里，这种神奇的书包已经被发明出来了。
它的外形像一台微型的电脑，别看它小，用处可大着呢！上面有许多按钮，比如学习按钮、缩小按钮、时间按钮……
这个书包还可以载人去上学呢，听到这里，一些读者就会纳闷了：“书包可以载人去上学？人坐在书包上，里面的书不就‘变形’了吗？”哈哈，我来告诉你们吧！只要按一下缩小按钮，书本就会变成像羽毛一样的物体，你把‘羽毛’揣进口袋里就行了。这样就不会有同学迟到了。
上课时，书包会拿出这节课你所需要的东西；老师讲课时，如果你不认真听讲，书包就会亮起红灯；写字时，如果你的姿势不正确，书包就会伸出一只机器手，轻轻拍打你的背部；如果你有些字不认识，就按一下学习按钮，书包上就会弹出一块屏幕，你只要输入这个字的偏旁和笔画就可以了。是不是很方便？
要是你碰上了抢劫，千万不要慌张，你只要按一下语音系统的按钮，轻声说你想要拨打的号码，就可以向警察报案了。还有一种方法，你只要按下危险按钮，书包里立刻就会喷出一种阻止行动的药水，当然，是有时间限制的，这种药水只能阻止10分钟。剩下的时间你就赶紧逃跑吧！
虽然现在还没有发明出这样的书包，可是我相信随着科技的进步，这种神奇的书包一定会被发明出来的。
神奇的三年级作文 篇6
我有一间神奇的教室，同学们进去了就像被驯服的老虎，出来了就像是被放飞的小鸟，群龙无首的乱飞，一片乱哄哄，像无数的小苍蝇。
我的神奇教室是这样的，让我来给大家介绍一下吧：很爱说脏话的男生，进了教室就像是被训练过的小老鼠，乖乖地坐在那里一动不动，也不会串来串去，鸦雀无声，非常乖巧。平时上课很爱说话的小女孩儿和捣蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，静的落下一根针声音都能听到。上课时，同学们会不由自主地把自己的脑袋清空，里面装满了学习的内容，回家轻而易举的就把作业完成了。我们还不会在那小声嘀咕和做小动作了，同学们都很喜欢我们美丽的教室。
我们的老师也很神奇，走进了教室就像一棵知识的大树，散发着知识的魅力，那些经常东瞅瞅西看看的同学看见了老师也不敢胡作非为了。我们的老师就像“小天才电脑”无所不知，那些同学也被大树的魅力所吸引了，千变万化中让我们学到了更多大自然的奥秘。
只要我们进入教室小脑袋就会安安静静的学习，大家坐的整整齐齐，姿势摆的也正确，我们的“百事通”老师脸上也露出了自豪的笑容，同学们不由自主地就被书所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室让我们的心灵充满快乐和忧伤，充满了爱和希望。我们是祖国的花朵，是老师、父母和祖国的希望，知识和快乐的成长让我们开得更加旺盛而美丽，老师和父母就是我们宝贵的土壤。
谁想来我们教室上课呢？大家都很欢迎你，进了我们的教师就像进了知识的海洋，知识的丛林。
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