蚂蚁三年级作文

时间:2021-07-07 19:24:55 三年级作文 我要投稿

精选蚂蚁三年级作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的蚂蚁三年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选蚂蚁三年级作文三篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  大家都认为蚂蚁是一种微小、脆弱的小动物,但我觉得蚂蚁虽然智力没有人类高,它们的团结精神值得我们学习。

  今天,我和黎炜明、何鑫在放学的路上,忽然地上黑色的斑斑点点吸引住我们,我们蹲下去看,呀!原来是一群小蚂蚁!

  我们把一片片红薯皮撕开放在蚂蚁的洞穴旁,不一会儿一对排着整齐队伍的蚂蚁出来了。它们小心翼翼地向四周观察一番,见没什么危险,就洋洋得意的.去背红薯皮。其中有一块大的红薯皮,别看皮大,但蚂蚁却不放弃,一只蚂蚁马上叫了好几个同伴齐心协力去背。我们默默地在心里为它们叫着:“加油!加油!”

  可是等红薯皮拖到洞门口,蚂蚁们才发现食物太大了,努力了几次都失败了,看着它们发愁的样子,于是,我们也来帮助它们了,我们用小棍子轻轻地将食物推进洞口,小蚂蚁终于如愿了。

  通过这件事我明白了,我们人类要向小蚂蚁学习,学习它们那种永不放弃,团结互助的精神!

蚂蚁三年级作文 篇2

  在很久以前,地球上有一个动物王国,那里的臣民一个个洋溢着幸福的笑容。大家和睦相处,到处都是欢声笑语。

  动物王国的长老不仅“上知天文,下晓地理”,同时也十分热爱体育运动。于是动物王国每年都举行“运动大赛”。每一位动物都勇跃报名、参加。可是,如同一粒大米一般的小蚂蚁,不仅没有像猎豹一样风驰电掣的双腿,也没有像雄鹰一样有力的双翅,似乎先天就输人一等。

  但动物王国中不显眼的小蚂蚁,面对自己的弱项毫不气馁,从不认输。

  好强的小蚂蚁们冥思苦想,想出了一个十分“巧妙”的点子,去偷长老家的传家之宝——“许愿水晶球”。他们偷得水晶球后,便让自己长出一对有力的翅膀,和两条速度飞快的“猎豹腿”。“聪明”小蚂蚁们,为了不使别人发现,就小心翼翼地把水晶球又放了回去。

  大赛开始了。小蚂蚁因为有了“依靠”,就变得特别骄傲,不把对手放在眼里。才刚刚开跑,小蚂蚁就好似一阵旋风,不一会儿就到了终点。果然不出所料,小蚂蚁“轻轻松松”地得了第一名!

  它们抱着奖杯得意洋洋的走在大街上。还夸夸其谈:“哈哈,你们都是一群‘菜鸟’我们才是天下无敌的!”动物们疑惑不已,又不得不面对现实,虽然不服气,但也只能忍声叹气。而小蚂蚁每天沉浸在过去的成绩中,成天沾沾自喜。

  回到家后,小蚂蚁们开始悠闲自在的玩手机、看电脑,整天无所事事、消磨时光;而别的动物却在加强各种学科的练习。久而久之,它们的翅膀逐渐退化掉了。其它动物像刘翔一样翻越了心中的这座“蚂蚁大山”,因为它们心中只有一个信念——要战胜蚂蚁。

  又一届“运动大赛”开始了,小蚂蚁得了最后一名:在比赛中,小蚂蚁大腹便便,行动缓慢,不禁引来了对手阵阵嘲笑。

  所以我们人类也应该像自强不息的小动物们一样持之以恒,得“全面发展”,这样,我们才会进步。面对成绩不能沾沾自喜,它只能代表过去,我们应一如既往的去努力,自己才会更强大。心中只要有信念,就会有动力就会走得更远。

蚂蚁三年级作文 篇3

  今天,我约了几位小伙伴一起去找蚂蚁。我叫他们一起跟着我来到我家后面的小花园里。

  来到花园,我就问大家:“谁知道蚂蚁最爱吃什么?”“爱吃糖和苹果。”一个小伙伴说。另一个小伙伴说:“最爱吃青菜和豆腐干。”我自己也不知道蚂蚁到底爱吃什么,看到他们的说法不一致,只好说:“我也不知道还不如我们来做一个小实验吧!”

  于是,我就和小伙伴一起在花园里面寻找起来。我们找呀找,终于在花园里找到了一个蚂蚁洞。于是,我叫一个小伙伴看住这个蚂蚁洞,自己回家去找来了糖、青菜、豆腐干、苹果,还有一根肉骨头和一条又大又肥的青虫。我回来以后把这一些东西全部放在离开蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿,一只小蚂蚁出来寻找食物。它很快就发现了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去。可是,它人单力薄,拖不动。于是,它转身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小蚂蚁,它用头上的触角碰了对方一下。那只蚂蚁也用头上的触角碰了一下,然后,两只蚂蚁一起回洞报信去了。我想那只小蚂蚁在触角碰动的时候一定是在传达发现食物的信息,同时要它和自己一起回洞搬兵。

  不一会儿,从蚂蚁洞里出来了一群蚂蚁,密密的一大群,真多呀!

  它们出来先把肉骨头和大青虫搬进了洞里。然后,它们再搬其它的食物。

  噢,通过这一次观察,我们发现蚂蚁原来最喜欢吃肉骨头和大青虫。我还知道它们是怎么传递信息的。

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