快乐的六一三年级作文

时间:2021-05-28 14:20:58 三年级作文 我要投稿

【精华】快乐的六一三年级作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的快乐的六一三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】快乐的六一三年级作文汇编10篇

快乐的六一三年级作文 篇1

  一年一度的六一儿童节又到了,我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。

  活动定在六一儿童节的前一天。一早,我来到学校,发现好多同学已经来了。活动开始了,我跟任柏霖、谌博组队,一起玩六一活动的游戏。

  首先,我们玩成语连珠和抓石子。可惜,我都没有通关。但是,我并不气馁,经过我的不懈努力,我玩的转陀螺终于通关了,我高兴极了。接着,金欣怡加入了我们的队伍,我们去玩占领阵地和打油饼。其中,让我难忘的是占领阵地,因为占领阵地需要团队精神,共同合作才能完成任务,在我们的合作下,该游戏被我们顺利通关。之后,我们去玩弹珠子。它是一个多人共同玩的游戏,要把敌人的珠子弹飞才能算赢,这个游戏我也顺利过关了,这时,我开心极了。然后,我们去玩骑马射箭。最后,我们回到自己班上玩掌上明珠。它是用一个乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中间乒乓球没有掉下来,就算通关。一天下来,我们的校园里到处充满了欢声笑语,同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。

  这真是快乐的一天啊!

快乐的六一三年级作文 篇2

  “六一”儿童节到了,我们学校每个班都举行了一个“六一”小游戏,我们班举行的是“众人拾柴火焰高”它的游戏规则是到一个位置把乒乓球、羽毛球、键子丢进一个桶里,丢的最多的一组就获胜。我们一共分了四个小组,每个小组五个人。

  比赛开始,大家都全神贯注的盯着那个桶想赢下这场比赛,我很紧张生怕自己投的不准拖了大家的后腿,第一轮我只投进去两个,在接下来的两轮我更加谨慎地往里投,终于有了进步,进了七个。虽然没有赢,但是我们都在尽自己最大的努力去完成比赛。王老师安慰我们:“尽力就好,重在参与!听了老师的话我们都如释重负。

  在接下来的游戏中,我和我最好的朋友罗悦榕一起到了一年级的271班玩了海底捞月。一进门,里面热闹非凡,弟弟妹妹们都在努力的想要夹到最多的珠子赢下这场比赛。轮到悦榕时她非常细心的夹着珠子,最后她夹到了最多的珠子赢了这场比赛,获得了一根棒棒糖。我没有夹得悦榕多,但是我玩的很开心。

  这真是一个愉快的六一儿童节啊!

快乐的六一三年级作文 篇3

  儿童节的前一天下午,我们的教室已经被打扮的焕然一新,看到变样的学校和教室,我和同学们都迫不及待的希望六一快点到来,期盼着和幼儿园不一样的“六一”儿童节,我们的“星星游园会”。经常一学期的努力,我攒了满星60颗大星星,并提前和同学一起商量和规划好游玩的路线。

  星期五,阳光明媚,我背着空书包高高兴兴的去学校参加游园会。游园会有很多游戏、零食和礼品。我玩了拼图、穿越风火线、先锋队训练营、虚拟现实的游戏,换了万花筒、乐高积木等礼品,还吃了大西瓜。期间,胡老师还让我和同学张昱涵一起去给认识的老师们送冰淇淋,我们俩个从一楼跑到四楼,把整个学校都跑了一遍,后来由于同学出了点小状况,我独自一人去派送,最后顺利完成任务,胡老师奖励了我们俩个每人两冰淇淋,吃的我非常开心。

  半天的活动很快就结束了,我的星星还剩下好多没用完,好期待下一次的星星游园会,我会继续努力好好学习再攒个满星。

快乐的六一三年级作文 篇4

  今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的'服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

  这个六一,对我来说是一个非常值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

快乐的六一三年级作文 篇5

  今天,我们迎来了一个属于我们自己的节日——“六一儿童节”,一大早我们就心花怒放了。

  “哇,可以去玩喽!”瞧,我们班那些小男生在大声欢呼了。我和小伙伴们也一起出发了,我们先走进304班,他们班的游戏可简单了,就是转呼啦圈。我信心满满地拿起呼啦圈,转了起来,不一会儿就转了30个,我得到了十分,开心地一蹦三尺高!之后,我们又玩了一个夹弹珠的游戏,这个游戏听别人说可难了,我想去挑战一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好准备。计时开始了,我心里可慌张了,手一直发抖,这些弹珠像抹了油,一颗也夹不住。这时候,我灵机一动,心想:如果把筷子分开一点,然后把碗立起来一点,弹珠不就滚到筷子上了吗?想完我便去尝试,可是这并没有我想的那么简单。弹珠就像是个调皮的小孩儿,滑来滑去。我一次又一次地失败,最后我终于找到了感觉,夹起了3颗弹珠,得到了6分!虽然与别人相比有点少,但是我已经尽力了。接着,我把其他班级的游戏都玩遍了,最后在奖品区得到了一个小奖品,心里比吃了蜜还甜。

  啊,今天真快乐,我真希望每一天都是“六一儿童节”啊!

快乐的六一三年级作文 篇6

  太好了!令我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,我们学校还组织了“爱心义卖”和“六一游园”活动呢!

  下午一到,我们就拎着义卖袋兴高采烈地飞奔摊位,开始了爱心义卖。我们大声吆喝:“快来买啦,不买就被买光啦!”见我们“开战”了,其他同学也振作起来,眼看一场“大战”马上就要开始了!我们拿出最好的物品推荐给老师和同学,有许多师生都被吸引过来了,其他同学见状,也纷纷使出浑身解数展示自己的物品,有些师生就被他们拉了过去,我们又把喊声提高到最大,结果这里成了吆喝声的海洋。在这场“大战”中,我们不分胜负,都卖了很多东西!

  爱心义卖活动结束了,同学们都拎着空空如也的义卖袋去参加游园活动,大家都拿到了不同的游园票,比如:“投篮入筐”、“炫出精彩”、“保龄球”、“足球射门”、“呼啦圈”……样样都很吸引人,可是每个游园项目处都排了好长好长的队伍,活像一条龙。我最拿手的项目是“呼啦圈”,我轻轻松松就转完了8个,拿到了奖品。之后我又玩了好几个游戏,时间也不知不觉地溜走了。

  快乐的一天就要结束了,同学们都依依不舍,真希望下一个“六一”快点到来呢!

快乐的六一三年级作文 篇7

  今天是“六一”儿童节,妈妈和张阿姨带着我和毛毛一起去油田乐园玩。

  公园里人山人海,有爸爸妈妈带着孩子来的,有的孩子,可能是父母没时间吧,是由爷爷奶奶带着来玩的。

  我们玩儿了很多项目,给我印象最深的是“恐怖宫”和“幸福快车”。

  “恐怖宫”里面黑乎乎的,打开第一道门的时候,我看到里面有很多非常漂亮的热带鱼,但是那不是真的,是一些电动支架上叉着彩色的图片在摇动。打开第二道门的时候,我有些害怕,把眼睛闭上了,所以,什么也没有看到。打开第三道门时,我眯着眼睛看了一下周围,啊,太可怕了,牛魔王举着大刀,像要砍我们,吓得我赶紧扑进妈妈的怀里,一动也不敢动,我听到前面的小孩子在喊叫,说什么“毛绒绒的大手,我怕”,吓的我紧紧抱着妈妈不放开。离开恐怖宫的时候,我的心还在嗵嗵的跳个不停。

  比起“恐怖宫”,坐上“幸福快车”就是一件相当快乐的事了。“丁丁”,一阵铃响后,车就开了,轨道是波浪形的,车象小船,开起来象海上的小船一样随着波浪起伏。毛毛想感受一下波涛汹涌的感觉,就闭上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睁大了双眼。又是一阵铃响,该下车了,可我好象还在船上,脚下软绵绵的。

  我看到远处有攀岩和溜索,可是妈妈不让我们玩,说我们还小,那些运动还是比较危险的。真想快快长大啊!

快乐的六一三年级作文 篇8

  今天,我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义,是全校师生一起参与的综合实践课程活动,我们要通过这个活动学会查看公园导游图,辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务,在那里有老师给我们盖章;我们还在活动中亲近大自然,保护环境,争当环保志愿者。

  下午2点钟左右,我和爸爸就抵达了越秀公园,很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前,认真地找那三个地方,我的眼睛很尖,一下子就看

  到了“北秀歌舞台”几个字,它的位置离我们所在的位置很近,就在门口的左前方不远处;很快,我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究,我认为先去“北秀歌舞台”,再去“五羊石像”,最后到“镇海楼”的路线是最快的。

  我和爸爸顶着炎炎烈日,三步并作两步走,很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时,我一看表,刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓,但看着那三个鲜红的印章,我也开心极了。

  这次活动真快乐,我不仅学会了看导游图找地点,还锻炼了身体,享受了新鲜的空气。当然,最开心的是,我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿!

快乐的六一三年级作文 篇9

  盼星星,盼月亮终于盼到了这一天。我的心情像一只出了笼的小鸟一般兴奋极了!为什么呢?因为今天是“六一”儿童节。

  早晨,我早早的起床,穿上干净整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,高高兴兴的去学校。走进校园,只见校园里一片热闹的景象。同学们都在练习着自己参加的活动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  首先,我们全校的同学在操场举行了庆“六一”升国旗活动。同学们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,向国旗敬礼。看着冉冉升起的五星红旗我立志要好好学习。

  接着,我们开始了运坐气球的活动。游戏规则是每两个人一组,一个人运,一个人坐,每组谁先完成五个就算赢。我和好朋友刘育彤是一组。在预赛时,由于我的搭档刘育彤捆气球时太慢,我的心跳都加速了,最终预赛获得了第二名。在决赛前夕,我们加紧练习了捆气球。决赛时,速度果然快多了,我也顾不上屁股疼,只求气球快点爆。最终我们获得了第一名。

  接下来的比赛就更精彩了,有踢毽子,有接力赛,有打保龄球……。

  时间过的真快乐呀!“六一”活动在同学们兴高采烈的欢呼声中结束了,我祝愿全国的小朋友:“六一”快乐。

快乐的六一三年级作文 篇10

  六一儿童节那天,爸爸带我去了梦寐已久的动物园,一大早,我们就赶到了美丽的动物园,在动物园里我看到了威武的狮子、粗壮的大象、凶猛的老虎、优雅的孔雀、弯嘴巴的鹦鹉、调皮的猴子、满身条纹的斑马、蹦蹦跳跳的袋鼠、调皮的猴子、凶残的鳄鱼、一直钻来钻去的蛇、一看就吃不下饭的河马、又脏又笨的猩猩,还玩了很多好玩的游乐项目,这一天玩的太开心了。

  在回家的路上,爸爸问我;马上放暑假啦,你想去哪玩呀?我说:想去一个美丽的地方玩,我用猜字谜的方式告诉你去什么地方吧?爸爸说好的,我说:是个三个字的地方;第一个字:一只虫子前面跑,一位古人后面追,一弯新月在天上;第二字:小虫子落在飞碟前;第三个字是天上两滴水落在人的头顶上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷吗?对了,爸爸真聪明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟妈妈带我去玩好吗?爸爸说:你说的字谜非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你认真学习,考出了好成绩,爸爸妈妈暑假带你去蝴蝶谷。这就是我快乐的六一。

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