三年级的作文300字

时间:2021-02-17 09:01:47 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级的作文300字5篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三年级的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】三年级的作文300字5篇

三年级的作文300字 篇1

  星期三语文晨读,我正在教室里复习着语文知识,一只苍蝇在我的脑袋边飞来飞去,让我烦不胜烦。

  小东西,真是蝇胆包天,众目睽睽之下就敢打扰本姑娘学习,看我怎么收拾你。我怒目圆睁,举起了如来神掌,苍蝇却神态自若地在停落在课桌上一动不动,不时还搓弄着两条小细腿,分明就是向我公然挑衅吗。我以迅雷不及掩耳之势一掌拍了下去,可不料苍蝇也会察言观色,立刻飞走了。

  灭蝇失败,我并不甘心。重新抖擞精神,运足了雷派气功,紧随它的脚步。它飞哪儿我拍哪儿,可是小苍蝇飞落到了高高的墙壁上,我也只好眼巴巴的看着它兴叹了。

  过了一阵子,小苍蝇竟得意洋洋地又飞了回来,这次,不知天高地厚的它居然落在我的书缝中,我迅速把书一合,对着书就来个泰山压顶。哈哈哈!这次你可逃不过我的手掌心了吧!

  我再次打开书查看时,苍蝇早被压得扁扁的,一命呜呼了,我神气十足地用小指把它弹到地下,继续在书海中遨游。

三年级的作文300字 篇2

  “好啊,简希的朋友,我肯定要认识。”顾存希把人群甩掉之后,饶有兴致的看着洛小川,看她会怎么回答“你好。”洛小川面无表情地说。顾存希心中不由得佩服起来了洛小川,他们小时候可是住在一起的,说洛小川对他没有感情是假的。但是,洛小川怎么可能面无表情呢?

  “那个,哥,放学我们再聊,我先背小川去校医室。”可能顾简希逗留的时间太长,学校的同学都好奇地看着他们。当然,等顾简希跑走的时候,有一部分人留下看顾存希,一部分人追去看顾简希。但他们都很疑惑,顾存希从来没有什么亲密的人,包括父母。除了上课回答问题时,会说话。这个面部清秀的男孩,怎么可能会和冷酷的顾存希有关联?正当他们疑惑时,上课铃响了。当然顾简希还是先得把洛小川背到校医室里了,所以老师来的时候他们已经迟到了,害的他们两个要一起罚站。

  他俩便说起了闲话。

三年级的作文300字 篇3

  说起小王呀!他可是我的一位同学,而且他还有一个绰号是慢镜头。因为他做事总是拖拖拉拉的,就连说话都是慢吞吞的,走路是悠哉悠哉地散步。做作业的`时候,就不用提了,磨蹭的要命,一会儿拿铅笔,一会儿拿橡皮,每次做作业,总是要老师催三催四地催,老师看得头都大了。

  记得有一次,语文考试,起初,他悠哉悠哉地写着,一会儿,卷铅笔了,一会儿又擦橡皮了,东摸摸,西弄弄,等到我们要交试卷的时候。他才认识到问题大了,忙说道:“老师,老师,再给我些时间,我还有一页多没有写呢!会被我妈妈骂死的。”老师才不买他的帐,还是把他的试卷收起来了。可想而知,这次考试他得了全班倒数第一。被他妈妈骂的狗血淋头。

  还有一次,学校举行口算比赛,时间为二十分钟,等老师要交试卷的时候。总共一百五十题的算式,他只完成了六十几题,气得数学老师怒发冲冠了。可是,对他又束手无策。

  这就是我们班的一位“慢镜头”,无论是老师,还是他的父母,对他都没有办法,哎!

三年级的作文300字 篇4

  学校大门是由石柱和三个大小铁门组成的,石柱上还写着:“泉州市实验小学”金色的大字。

  一走进大门,就可以看见许多五颜六色的花草,仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树,几把大雨伞。

  大门的右边运动场,动动场上有四条跑道,跑道围成的有绿色的活动场,是用塑胶铺成的,像绿色的草坪。运动场边上各样的运动器材。

  学校主通道,就看见左侧是学办公大楼。办公大楼有玻璃窗,被太阳光一照,就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还比黑板还大的屏幕,屏幕经常播放些新闻和各样的节目。

  办公楼的天桥,就可以走进教学楼。的教学楼共五层,教室在二楼。教学楼是操场,操场上有围着树身的公开栏,篮球架、石桌石椅、个小喷泉,喷的水像一串串透明的珠子。

  顺着学主通道往前走,就可到后操场。后操场有篮球场,乒乓球桌。对了,后操场旁边一座实验楼,我还在那里学过毛笔字呢!特点,办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

  就美丽,我喜欢!

三年级的作文300字 篇5

  十年树木,百年树人。人们都说老师是灵魂的工程师,所以我一直感恩我的老师。

  我要感恩我的老师,因为老师打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师就像母亲一样,时时刻刻在关心着我们,爱护着我们。记得有一次,我们在校园里参加学校召开的秋季运动会。天忽然阴了下来,一会儿刮起了冷风。虽然外面的气氛很热闹。但是穿着单薄衣服的我们还是在这样的温度下被冻得瑟瑟发抖。于是老师赶紧让我们躲到室内取暖。但是,为了不影响参加比赛同学的斗志,老师一个人留在运动场上为他们加油呐喊。尽管老师的双手冻得通红,身上也在不断地打着冷战。老师就是这样,既心疼我们,又鼓励我们,希望我们能健康又坚强地成长起来。

  老师的爱是无法用言语表示的,老师的爱是无法用文字记载的。师恩如山,师恩如海。感谢您,老师!您就是蜡烛默默燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。

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