人生的作文

人生的作文7篇[热]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的人生的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人生的作文 篇1

　　巍巍的一座山，长满了花草树木。山的骨头都是石头，再绣上泥土的搀和。形成一道道的棱廓，或是一道道的沟壑。跨过那些沟壑，跃过哪些棱廓，是在着垒砌一点点成功。或是碰上缠绵的雨季，一帘帘瀑布，就会来冲洗不可抹去的瑕疵，最后变成一线线清泉，与阳光相拥在一起，千古流芳，滋润着千万种生命的成长。

　　一分情怀，一缕清风，柔柔地抚摸着我的脸。一根普通的竹笛，一瓶纯净的泉水。一扇小屋的门窗，一团扑哧扑哧的篝火。一把油光红亮的椅子，一张方方正正的小桌。便打开了我无垠的世界，思维欲绽花朵。

　　安静的时刻，我用心灵去包容生命的那座山，激情燃烧时，我用热血去维护那座山上的生命，彷徨时，我将我的心交给那座山上的瀑布，充吸她浩瀚而下的磅礴。欢乐时，我用感恩的涌泉，去浇灌那座山上的花草树木。……

　　其实人生就是一座山，他会繁育出无尽的.生命，或直或曲，或悲或喜，或聚或散，或深或浅，或钢或柔，总会有一处是一生陪伴。最终的足迹形成一条通向彼山的路基。 倘若拥有一份止水情感，闻着一缕书香，磨着一台水墨，五指叼起一支精致的墨笔，用感恩的情怀，小心翼翼地去勾勒属于自己的那座山。

　　我将我的心交给那座山上的瀑布，充吸她浩瀚而下的磅礴！

人生的作文 篇2

　　人字，一撇一捺。无需多言。抒其易而行之难！要成仁，先为人。行人之道，乃撇捺之道。能撇善捺方能成人。

　　自古春秋乱悠悠，金戈铁马雄赳赳。秦攻赵，秦之围于邯郸，赵使平原君赵胜求救于楚。已得19人从之。平曰：“何人可与吾往。”座下皆无一人以对之。门下有毛遂者，前，曰：“吾愿与君往之！”平曰：‘先生处胜之门下已3年矣。而锥之处囊中，其末立见。先生处于囊中，余从未听先生之名，左右更未有所称诵者，故先生留于吾庄地之内，待吾返之。再与先生相谢！“遂曰：‘臣乃今日请处囊中，使遂蚤得处于囊中，乃颖脱而出也，故吾应随公去也。”平元君许之。至楚国，平原君与楚王相讨之，原君以口舌相劝，付万齿之力。未能使楚王出兵解赵国燃眉之急。毛遂入，按剑于楚王项曰：公安知，所盟之事非利即害，非害即利，无非利害而，而君于此优柔欲绝！“王怒，拍案曰”吾与主商之，汝岂敢插语之。“王念其必退，乃知，其不退，前曰：”大王之命掌于吾手，兵马万千又何如。“楚王自知理亏，乃派兵援之。

　　遂名不见经传，为何其可传命于千古！吾以为此其行撇捺之事也。其默然面视他人之所笑，所夷。撇出了大我，自我。成就了小我，本我!

　　三国霸业今犹在，奈何周郎未曾闻。东坡曾写一首词念奴娇："大江东去，浪淘尽……遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发……"昔者周郎之豪放，盖世江河，亮遍南北，引无数英雄竟折腰。其自信，自豪，自狂。自诩文韬武略无人能及。奈何，其英年早逝，此乃天妒之英才乎？非也！非也！此其未行撇捺之道哉。以其虚心作祟，且二于亮也。长啸乎。唉哉：”既生瑜，何生亮“。散其一生如花愁……不撇开终是苦，各能捺住就成名。生所为莫不为非苦也，人所为莫不为名也。为名，为生，为非苦。非习撇捺之道不可。此乃吾后生之拙见，不可等大雅之堂。然，撇捺人生，乃天地之大道，无可非议也！

人生的作文 篇3

　　每天早晨睁开两眼，一想到长长的假期，自觉的很是无趣，百无聊赖。但一想到自己发到网上的文章发表没有？就似乎打了一支针，感觉一切都显得那么生机盎然，有盼头。立马扫去身上的困顿，精神抖擞地坐到电脑前打字上文，只觉得这样生活才有意义。

　　《士兵突击》中许三多的话说：人活着就要做有意义的事。现在我要做的有意义的事，除了工作、照顾家庭之外就是写作了。没什么惊世的大作，只有一些警示小作，而更多的是自己经历的回顾和内心的无名宣泄。写作的目的也不是为了赚钱，前边不是也说到了么，很低俗了，就是消磨时间。可还有一个“不可告人”的目的，现在也不妨让它大白于天下——就是给自己找个老师，检验一下自己的文章到底有没有可看之处。

　　成人的世界很孤独，成人的世界很虚假，成人的世界没有老师——谁肯那样傻呢？说坏了吧，你不乐意，犯不上讨人嫌；说好了吧，哪有那么好，就你能？再说了一旦说好了，真的很好，出名了，那怎么得了，不搭交情的。还是不好也不赖，总之，不会真正参与到你的生活中来。

　　但网络编辑老师是例外，他们是包容的，是会鼓励人的。虽然现在得知他们的工作是义务的。但更显其工作的认真负责和可贵。发上去的作品，只要有些微可读之处、有那么一点点亮点的，编辑老师都会像呵护新芽一样，推荐上去。不忍目睹的，也会委婉的提出宝贵意见细心地要求你修改，并耐心的等待。有小瑕疵的就不辞辛苦的，义务的给修改了。极少出现态度生硬的`退稿，即使退稿了也会留下温婉的鼓励，不会让你希望破灭殆尽。所有的一切的一切，是那么的细心、耐心。对了，以人为本，我觉得只有用“科学发展观”的核心理念——以人为本，才最贴切。所有的一切的一切，似乎是为了，不，决不是似乎，那是就是为了支持你，一小步一小步向上攀登，就像母亲扶持刚刚学习走路的婴孩。极有耐心，极有人情味。让人感动。

　　就因如此，老师的行为也净化了我的心灵，从此也不再一味怀疑成人世界的真实，不再一味抱怨成人世界的诡诈，不再一味厌弃成人世界的虚伪，不再一味痛斥成人世界的自私自利。

　　人生旅途倦怠之时，蓦然发现一方净土，那份欣喜和慰藉，可想而知。那里有编辑老师无私相伴。在净土上生存发展，悠哉！无悔！

人生的作文 篇4

　　甚么是美?在人生当中有许多美的事情，只要用心、细看它，你就会发现它其实是美，用心看一幅画是美，细心写一个字是美，只要细心、用心，所有的东西都美。美是生活中自然的感动，长在一个不经意角落的小花、小草，或是某个专注的眼神，或一个微笑，用心体会，都可以感觉“美”的存在。

　　美其实一点也不遥远，门槛也没有想像中那么高，因为感受人人都有，

　　只要能让自己感动的事物都是美。大自然中的千变万化，就是美最好的写照。前一阵子，家中屋檐下发现一只蜘蛛在结网，我站在那里凝视许久，忽然有一种前所未有的感动，它实在是太美了，让我的眼睛久久都舍不得离开，套用罗丹大师所说的:“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

　　美与我们的生活息息相关，美是我们生活的`一部份，美可以提升国家、社会及个人竞争力，而且可以让我们拥有更好的生活品质，创造个人的幸福，更是促成国家社会发展的力量。

　　自信是一种美，梦想也是一种美；人生因为自信而认真、努力，人生也因为梦想而伟大，甚么是最平凡的美？勇敢、坚强活下去就是一种美。

人生的作文 篇5

　　自己的路是自己走的，别人不能干涉你去走什么路。一个漫长的人生有许多岔路口，如果我们选对了，可能会受益终身;但是如果选错了，也可能会遗憾终身。我们今天就来说说这些人生的岔路口。

　　第一个岔路口：启蒙。启蒙这一岔路口不是你走的，是你的父母为你选的。也就是说，你的人生先是取决于这一个岔路口。在这期间，如果你得到了良好的教育，也就意味着你的第一个岔路口走对了。

　　第二个岔路口：小学毕业考后的选择。这一选择也是非常重要的。因为如果你走错了这一岔路口，那你的人生可以说就十分渺茫了。比如有的`人去做流氓散崽，那么他的一生就完了。我这么说可能会让人觉得毛骨悚然，但是这不是危言耸听的。如果你选择进入好的中学，那你的人生之路还可以继续走下去。

　　第三个岔路口：高中毕业。如果你选错了大学，或者是考不上大学，自己又没有本事，那么，你就要被社会淘汰。能出人头地的几率也就只有百分之四十了。但是如果你选对了大学，准备出社会参加工作;或者你没考上大学，但是有一技之长。那么你就应该勇敢地继续走下去。

　　第四个岔路口：大学毕业。这个岔路口更重要。比如你得到的工作不适合你，不能学以至用、不能发挥你的专长。这样就会导致工作压力大，生活有一种压抑感。但是你要想想，即使不合你的兴趣有时侯也得干。因为当今社会，淘汰率越来越高。也就是说由不得你选择工作，是工作在选择你。

　　人生的岔路口很多，在这里我就不一一道来。但是，你要知道，路是你自己走的，岔路，也是你自己选的，不要相信命运，应该相信———命运掌握在我们手中!我们才是支配这条路的主人!

人生的作文 篇6

　　“师者，传道授业解惑也。”反复地读韩愈的《师说》，身边的老师一个个仿佛从那字里行间轻轻地走出来，又慢慢地融入你的心里。

　　在成长的道路上，有挫折与困难；有快乐与欣喜；有坚强与退缩；有老师与父母；有你也有我。但是这一切有时会另人失魂落魄，伤心欲绝，有时会另人绝处逢生，取得成功。在困难面前我们会得到家长的援助之手，但是有的人对我们的帮助却重如泰山，深如大海，那就是一直默默无闻奉献青春的——老师！

　　是谁，成天没白没夜的为我们备课？是谁，在我们绝望时，给了我们重生的勇气？又是谁，每天看着自己流逝的青春，却从不抱怨一句？是她们的关心呵护我们这些幼苗的老师，每当我看见老师脸上露出太阳花般得笑容，仿佛一阵春风吹入了我们的心田。当我看到老师皱起了眉头，我的内心就会自责，为什么我们不能乖一点呢？老师——我人生的明灯！

　　有一次我在无意中在网上看到一个名为“感恩老师”的文章，我读完深有感触。文章生动的描写了老师对他的关心和呵护，体现了他对老师无比崇敬之情。把一个严而不历的`老师形象的展现在我的眼前。这就是我们的老师，我们的朋友，为我们指路爱着我们的人！

　　随着年龄的增长，我已经从一个懵懵懂懂的孩子，长成了一个新时代的少年，岁月不饶人啊，老师也从一个焕发活力的人变成了一个为了我们脸上长起了操劳的皱纹。在我所走的路上离不开老师对我的帮助，离不开老师的付出！

　　小学，我的第一个课堂，那时候我只会成天追逐于阳光下，与同学嬉戏玩耍，每次老师都会走过来说：“来，别玩了，休息一会儿吧，看你们累得。”我们便会露出我们天真的笑容，去树荫下乘凉。有时候老师还会给我们讲一些道理，那时的我们听了老师的话都会大吃一惊，一下子变得很乖！

　　记得有一次，体育老师让跑800米，我一开始很不情愿，因为是5个人一起跑，万一被别人超了，弄了个零落孙山，那多丢脸啊，但是一再坚持的我最终还是被老师说服，开始了，我的成绩并不差，第二名，那是还有最后一个200米就到达终点，我只想超前面的那个人，我便用劲我全身的力气，正在这时，意外发生了，我正要超过她，她好像知道我紧跟其后，不知怎的，她的胳膊重重的碰到了我，我便向右一倾，摔倒了，当时因为速度太快，我的腿流血了，我望着教练，他并没有去扶我，而是让我自己起来去向100米冲刺，我当时很埋怨为什么我都受伤了，他还让我跑，等我冲到了终点老师立刻去扶住我，让我坐下，拿好多东西给我止住伤口，还在周围轻轻地按摩，不停地问我：“怎么样，好点没？”还轻轻地给我吹伤口，并且他说：“老师带你上医务室吧，我背你！”我说：“不用了！”当我看到老师着急的面庞，我的埋怨立刻烟消云散，我感受到了老师是想让我坚强，在哪跌倒就在哪站起来，不要被困难打败！那次，我的内心一直有一股暖流，知道今天也忘不了！

　　中学，我的第二个课堂，当我迈入了中学，就要丢去小学的任性，好好学习做人的道理，老师则是我们的指路明灯，虽然中学任务重些，但是老师的关爱无时无刻不在围绕着我们，让我们成长、快乐的成长！老师的教育深深地刻在了我的心上，一遍遍在我脑海浮现，老师！我尊敬爱戴的老师！感谢您的伟大与无私！使我成为了一个好学生！

　　以后的路还很长，但是我不会忘记每一个教导过我的老师，因为他们给了我第二种亲情，教给了我人生的哲理。老师！您们犹如一盏盏明灯，使我不再孤独无助，而是勇敢接受了挑战！老师我爱您！比山要高，比海要深！是我人生中的明灯。

人生的作文 篇7

　　人生好似海上航行的船只。船只不会迷路，是因为有不灭的航线；船只不会沉没，是因为有灯塔的指引……但是，只有航线和灯塔是不够的!要想主宰自己的人生，活出自己的风采，就要做好自己人生的船长！

　　当惊人的巨浪撞击着船只，当凛冽的'狂风吞噬着船只，当猛烈的暴雨肆虐着船只。船长依旧镇定自若地指挥着抢险，眼里只有希望和成功，那不是自大，而是自信与坚定的体现！他不允许船员惊慌，更不允许自己怯懦！

　　等到第二天，船只安全了。船长脸上多了一圈倦容，仍是一副风平浪静的模样，没有成功的喜悦，也没有对海难的抱怨。

　　雨果笔下的哈尔威船长相信你一定耳熟能详吧！能为了履行自己的职责献出自己的生命，这是要多大的勇气啊！而我们呢？我们不需要献出自己的生命，我们只要在困难面前保持微笑，使困难迎刃而解，并永不放弃。只要这样，便可以拥有快乐人生！