谈论人生的作文

时间:2021-10-21 12:41:02 人生 我要投稿

谈论人生的作文(3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的谈论人生的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谈论人生的作文(3篇)

谈论人生的作文1

  没有花香,没有热泪,没有追求,便,没有我。

  蔚蓝的天,我心中的梦;清清的溪流,我心底的一沦湖。春燕的一剪碧柳,轻掠湖波;白花的鲜艳绚丽,绿草的勃勃生机,唤醒我心底的沉睡,给我以拂面的舒畅。满怀抱怨的时候,踏向田边,大喊几声;兴奋不已的时候,一览大地的宁静;泪流满面的时候,一击溪流的水花……烈日的烘烈,满灼我心中的热情,没有迟疑,没有休止,热奔生活,畅享人生。不再稚气,因为,又过了一个季;不再松懒,因为,这正是拼击的时刻……秋风送爽,没有我的诗情,没有我的画意,我甘愿在这金黄的季节里,默候收成。数计载着的果实,计量错过的果树……冬的冻寒,倒反给大地带来了暖和的彩色。五彩的绵衣下,我依旧冷,但,我的骨子依旧硬,顶得住风寒,冒得起寒雨……

  东边日出西边雨,道是无晴却有晴多少次折倒的路上;多少次碰壁的黑夜,多少个流泪的也里……一双双热情的手,一张张微笑的脸,一句句暖人心的言语,都向我送来。

  没有火般的热情,没有朋友的扶持,或许站得起来的日子,会是那样的少;那样的日子,会又是那样的苦。亲情的暖人,像你声边永远的空气,随你的需求,把它吸。人啊,没有情,会怎么样?轻洒一片热泪,赞赏您的美好;轻洒一片热泪,感谢您的哺育。

  我心底的梦,我明日的太阳,照出一片光明,洒给大地一片热情。热奔生活的极点,向往明日的美好。梦,永远的追求。没有梦的话,平白无常;没有梦的人生,了无欢乐。给予我拼击风的一股劲;给予我恩谢万物的一个念头;给予我满享人间情的忠情梦。活着的需要,追求的目标。

  人生匆匆几十载,实在有太多的风与浪,苦与泪,欢与笑;没有天地的伴陪,万物的呵护,温情的扶持,不知如何。活出一份洒脱,尽享天地;活出一份激情,欲抱手足;活出一份追求,完我的梦;活着,就为这一份美好。

谈论人生的作文2

  每个人的人生中,都有一个跑道,而跑道的'终点线一直在自己眼前。

  龟兔赛跑这个故事里,兔子将乌龟视为一个不起眼的对手,他认为自己不管用什么速度跑,百分之百一定能赢乌龟,所以在即将到达终点前,选择躺在树下休息,这个故事最后的赢家是乌龟,在我看来,速度慢的乌龟会获胜的关键只有一个,如果他们的比赛,就像人生一般,那么兔子设定的对手是乌龟,而乌龟设定的对手却是自己。他要超越的不是兔子,而是自己的那条终点线。

  每个人都有梦想,而且每个人都渴望实现。然而,虽然大家在“拥有梦想”这一地方站在同样的起点,但为什么有些人能大放异彩,并受到大家喝采;有些人却只能在电视前为他们鼓掌?

  麦可杰克森,这个众所皆知的大明星,曾经为了创出“月球漫步”,这个今天令世人赞叹的舞步,将自己关再房间里一整天,后来人家问他为什么要这样做?他已经是巨星了,他的歌声及舞蹈动作很完美了,但这个巨星的回答是:“我想带给大家更棒的表演。”即使是国际巨星,却仍为了做出更好的舞步,而不断向自己挑战。

  每个时代都有优秀的菁英,十七世纪有牛顿,十九世纪有爱因斯坦,他们一个接着一个推翻他人的理论,甚至像爱因斯坦,推翻了牛顿的理论后,又发表了相对论,就是因为科学家不断超越时空,超越世纪,超越自己,所以这个世界才会不断进步。

  每个人的人生都有一个跑道,而在比赛结束的哨声响起前,我们都仍然不断前进着,随着我们前进一步,那条终点线又往前移了一些,我们追寻着自己的极限,追寻着这个世界真正的样貌,追寻着知识,追寻着真理。有时候我们会透过与他人良性竞争来证明自己,但能够让自己真正进步的,除了与别人竞争后的结果,更重要的是过程,更重要的是超越自己现在所站的每一步。和自己赛跑,就像故事里的那只乌龟一样,不论自己在过程中是不是跑得快,但最后终究能得赢得胜利,因为赢过了最初的自己。

谈论人生的作文3

  从前,人们学习四书五经;如今,不仅要求四书五经,更是要求琴棋书画样样精通。不得不说,学习真是一门学问——苦乐并存。

  从小,妈妈就带我去学琴。小小的我坐在古色古香的古筝前,有些骄傲地抬着头:“妈妈,我要学古筝!”那时起,我就与古筝有了一辈子解不开的缘。

  刚开始,我学得极其用心,每日的练琴时光是我最开心的时候,悠扬的琴声也总在我指间流淌。然而好景不长,我很快便明白了刚开始的简单只是入门,枯燥的练习才是考验。我开始有些不耐烦了,但喜爱古筝的心却让我坚持了下来。每天,我总要花上一个多小时,不停地练习着一样的曲调,不厌其烦,只是为了弹好那一处美妙的音乐。苦,自然不言而喻。

  渐渐地,刚开始接触的兴趣与喜爱已被时光抹平,被岁月抹淡。心中已不那么喜爱古筝了。古筝等于苦,已经深深烙在心中。

  再拾起古筝,已是两年后,在妈妈的坚持之下,我怀着一丝期待,重新踏上了这熟悉的征途。

  古筝上的灰尘被我抹干净,21根琴弦又焕然一新,再次坐在古筝前,心中竟有了一丝悸动、一丝紧张。

  蓦地,悠扬的琴声流淌出来,一如从前,淡然空灵。忽然,琴声由缓慢转为了激昂、欢快,似乎从悲伤转变为了愉悦。我闭上眼,享受这属于自己的天籁。已经多久没碰过古筝了?我问自己,可为何我总觉得此时的琴与我竟是一体的,竟配合得如此完美?我想,这必然离不开曾经的一番苦练吧!在美妙的琴音中,我竟享受到了一份快乐,如一朵在苦练中绚丽绽放的花。

  一曲毕,我仿佛领悟到了人生的意义,琴中自有人生,如若你只关注练琴的痛苦,你的琴声、你的人生也必将是痛苦的;但如若你享受着弹琴的欢愉,又何尝不是一种苦中作乐呢!

  学习是一门学问,它告诉我们,人生中,乐总是与苦并存。

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