人物群体的作文

时间:2023-06-13 23:10:23 炜玲 我要投稿

人物群体的作文450字(通用47篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的人物群体的作文450字,希望对大家有所帮助。

人物群体的作文450字(通用47篇)

  人物群体的作文 1

  我有一个和谐、美满,充满爱的温馨的家庭,一共有4口人,有机灵、活泼的我、能干的哥哥、善良的母亲、智慧、勤劳的父亲,我被浓浓的亲情包围着、感动着。

  那是一个大雪纷飞的夜晚,我发了高烧,父母和哥哥都非常着急,哥哥去买退烧药,却被爸爸拦住了,爸爸顾不上穿雨衣就奔了出去,妈妈放下了工作和哥哥一起在家照顾我,雪越下越大,不久,爸爸回来了,身上、眉毛上都是雪花,可脸上冒着汗,我看到了爸爸满头大汗地样子,我情不自禁地留下了泪水,哥哥忙着倒水,妈妈赶紧把药递给我,喝了下去,我昏昏沉沉的睡着了,而父母仍然在床头前守候我,他们见我醒了,一脸惊喜而我看到他们疲劳的样子。感动的我又一次留下了泪水。

  那一天,我懂得了爱,爱是什么?爱是当你生病的时候,家人会来精心的照顾你。爱是什么?爱是当你遇到困难,家人来无私地帮助你。爱是什么?爱是一份守候、一份关爱、一份亲情。我在充满爱的.小屋里成长,好幸福喽!

  我希望自己快快长大,用自己的努力回报家人的关爱,我为有这样一个美满、幸福的家庭而自豪!

  人物群体的作文 2

  我的家里有疼我的爷爷和奶奶,还有爱我的爸爸和妈妈,下面我给你们介绍一下吧。

  先说说我的爷爷吧,他是一个快乐幽默的`老头,他喜欢出点小怪样逗大家,爷爷带的是假牙,他总是把假牙吐出来挂在嘴边,搞的跟怪兽僵尸似的,还喜欢把花床单披在身上走模特步逗我们开心。

  我的奶奶是个闲不住的老太太,她每天接送我上下学,还把家里打扫的干干净净的。奶奶特别爱打麻将,她能从下午打到晚上,也不说吃饭,只要没人说结束,他从不说不打了,姑姑说奶奶是核动力。

  说说我的爸爸吧,爸爸在商场上班,他除了上班就是睡觉要不就是陪我一起玩游戏打穿越。爸爸真的是一个游戏高手,但他还是一个老懒,为什么呢?因为他什么都不会做,还很懒,我给妈妈说让把爸爸送到新东方厨师学校学做饭,让爸爸给你喝奶奶做饭,叫他啥都不会哈哈哈哈。

  最后是我的妈妈,我的妈妈是个漂亮的妈妈,我认为我的妈妈无所不能,她会给我做树叶手工还会画画,会做手抄报还会做贺卡,总之妈妈会得很多,爸爸都不会,妈妈不在家,爸爸就不会给我做。我不听话时妈妈也会揍我,但妈妈还是很爱我,她喜欢带我出去玩还有去吃好吃的,我爱妈妈。

  这就是我的家庭,一个充满快乐幸福的家,朋友,你的呢?

  人物群体的作文 3

  有一天晚上,我和我的一群好朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的地方有女声传过来,似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的.。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。

  可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不近他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。

  当时我们都没有反应过来, 后来 我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。

  人物群体的作文 4

  我有一个幸福美满的家庭,家里有爸爸、妈妈和一个可爱的我。

  我的爸爸个子高高的,喜欢穿休闲装,他在我心目中是最帅的。爸爸工作很忙,经常出差不在家,每次回来,他都会马上抱起我来,看了又看,亲了又亲,脸上的胡子总是弄得我痒痒的。他还是一个有错就改的好爸爸。爸爸非常有爱心,他不但非常爱我,还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。爸爸平时喜欢看报纸,连睡觉前都要看一会。

  妈妈瘦瘦的白白的,头发长长的,她穿上那件蓝色的背心显得特别精神。她不但是我的妈妈,还是我的知心朋友呢!我们还彼此给对方起了外号,妈妈叫“糊涂虫”,因为她有时候装糊涂,所以我就老喊她“糊涂虫”。妈妈就叫我“跟屁虫”,因为我老是喜欢跟在她的屁股后面。我每次弹钢琴的时候,她都会很认真地监督我,每次检查作业时,她都会仔细地检查,妈妈对我的.学习要求非常严格。

  我是家里最小的一员,而且也是最调皮的。吃饭像只“小老虎”,睡觉像只“小死狗”,玩起来就忘了回家,像只“野兔子”。虽然我有很多缺点,但我也有不少优点。我活泼开朗、待人热情,也像爸爸一样有爱心,喜欢帮助别人。

  这就是我的家庭,一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。

  人物群体的作文 5

  古人云“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”由此可见,团体的力量是无穷的。团体的力量是无敌的。“人心齐,泰山移。”“独脚难行,孤掌难鸣”说的也是这个道理。

  记得那个周末,我们班(小学的)与另一个班级在操场踢友谊足球赛,可我们只有五个人,而对方却有八个人,怎么办呢?凉拌可不行。我灵机一动,打电话叫了几个我楼下的几个比较会踢足球的小伙伴来加入。有了他们的帮助,我们便不再孤立无援了。我们的这场比赛一下子从劣势扳回了胜券在握了。果然,在他们的帮助下,我们终以3:2用团结的力量打败了对方。

  还有一次,我有一道奥数题不会做,赶紧上Q群向小学同学求救。团结的.力量可真是厉害啊,没过几分钟就把题解了出来,还附上了题目解析。团结的力量,真牛!

  军训期间,我们学了一首歌——《团结就是力量》,“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强,……”这个熟悉的旋律大家一定还记得吧?同样,在军训时,我们实实在在地过了一把艰苦的瘾。军训时,我们懂得了真正的团结的意义。

  人物群体的作文 6

  把5只猴子关在一个笼子里,上头有一串香蕉,实验人员装了一个自动装置,一旦侦察到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子,而这5只猴子都会一身湿。

  首先有只猴子想去拿香蕉,当然,结果就是每只猴子都被淋湿了。之后每只猴子在几次的尝试后,发现莫不如此,于是猴子们达成一个共识:不要去拿香蕉,以避免被水喷到。后来实验人员把其中的一只猴子释放,换成一只新猴子A。猴子A看到香蕉,马上想要去拿,结果,被其他4只猴子打了一顿,猴子A会害它们被水淋到,所以要制止它去拿香蕉。

  A尝试了几次,虽然被打得满头包,依然没有拿到香蕉。

  后来实验人员再把一只老猴子释放,换上另外一只新猴子B。猴子B看到香蕉,也是迫不及待要去拿。当然,一如刚才发生的情形,其他4只猴子打了B一顿,猴子A打得特别用力。这叫媳妇熬成婆。

  猴子B试了几次,总是被打得很惨,只好作罢。

  后来慢慢地一只一只的`,所有老猴子都换成新猴子了,大家都不敢去动那香蕉,但是它们都不知道为什么,只知道去动香蕉会被打。

  这就是群体意识的起源。

  人物群体的作文 7

  一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。我们班的是团结,是充满活力,是不甘落后,是充满热情,但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气,常常会因为一句无心的话语而吵架……

  有一次班长,纪律委员说一句:”不许说话“同学们还会反来一句“老师在这,不用你管。”上课了,老师已经站在了讲台上,有个别同学故意迟到,又借助这个迟到,让同学们大笑一场,我真不明白了,为什么语文老师的课上,他们不敢这样,每个人在语文老师的面前都老老实实的,看似又是那么懂事,可是为什么在其他老师的课上却截然不同呢?同学之间应该要相互信任,我们要去理解别人。就拿那节英语课来说,虽然只是因为某个人的一句话,老师问是谁说的,而我们班没有一个人承认,全班同学站着上了一节课但是我却觉得值得,因为在那节课下课,他主动来找我,问他应该怎么向老师怎么解释的时候,我真的'很感动。课上,每个同学的心里也很清楚,他们知道是谁说的,但是都没有一个人说出来,这也让我很感动。

  这就是我的群体,也是一个家。

  人物群体的作文 8

  我们每个人都是独一无二的,我们每个人却也是独立的,我们是一个又一个的个体,就像好朋友在文章中说的那样,我们走不进别人的世界里,别人也走不进我们的世界。

  一直都很佩服朋友的文采,特别的出众,有的时候总能够三言两语就表达出来自己想要表达的意思,不像自己,下笔千言离题万里。

  可是我和好朋友之间,我们也都是独立的个体。我们会彼此之间分享一些生活的事情,甚至会分享一些小心思,但是我们好像从来没有真正的走进彼此的世界。毕竟每个人的心里有太多的防线,就自己个人而言,也早已经不再是那个透明的自己。把所有的喜怒哀乐写在心中挂在脸上。

  可是我们每个人又是可以组成一个又一个的小团体,从学生时代三个一群两个一伙的好朋友,到后来组建自己的小家庭。甚至在一个又一个的小家庭中也有自己的好朋友,好像只有这样才能够获得温暖。

  学生时代的政治课本上这样写道,个体和群体是相辅相成的,一个又一个的个体组成的群体,这一个又一个的群体中也时刻体现着个体的独立性。

  那个时候总觉得政治特别的深奥了,像绕口令般的复杂。如今想一想,无论我们是面对独立的个体面对自己的`时候,还是面对自己的群体自己生活的小团体的时候,好像我们可以时而分享自己的秘密,也时候可以把自己装扮成神秘的模样。

  这些都是在生活中合理的常态。因此一个人的时候好像没必要孤单,一群人的时候,也能够活出自己的精彩。这大概才是我们应该追求的吧!

  人物群体的作文 9

  我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。

  妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的',是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

  我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,而爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。

  而调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

  爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。”

  人物群体的作文 10

  身边的身边,有很多需要关心的弱势群体,是否有人深情的注视过他(她)们;是否有人怜悯过他(她)们;是否有人关心过他(她)们……

  或许的或许,有好心人帮助过他们;但,也有对他们视而不见的人!

  我们应该怎样帮助关心我们身边需要关心大的弱势群体呢?如果你还不知道,那么就请看以下的方法吧!

  1、我们可以把的零用钱,过年的压岁钱,或者靠自己的力量换来的钱存起来,可以放在爸爸妈妈那里,也可以存在银行里,用积攒起来的钱,帮助弱势群体们。

  2、我们可以喝同龄的弱势群体们一起玩,一起嬉戏,帮助他(她)们得到快乐,感受快乐,分享快乐。

  3、我们可以在假期中,带上有用的书籍,来到弱势群体们的'身边,把学过的知识讲给所有的人听,他(她)们学到了知识,自己快乐了自己,何乐而不为呢!

  其实也不止这三点,还有更多更好的方法等着你去行动,可以帮助我们能帮助的弱势群体。

  或许也有人不想这么做,但是,如果我们反过来想想,假如自己是弱势群体,那么也会需要得到别人的帮助。

  如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

  一个人,一点爱;两个人多一点爱;三个人,一些爱……N个人,许多爱。我们不需要奉献出多大的爱和

  力量,只要一点就够了,只要一点就够了。

  在这里我呼吁所有的人们,奉献出一点微不足道的力量和爱吧!我坚信,这些微不足道的力量和爱,会汇成一条爱的源泉!

  人物群体的作文 11

  ——记十人合作跳大绳比赛

  “嘟”的一声哨响,同学们都捏了一把汗。有的为比赛同学喊加油,还有几名同学在默默无闻的在数数。原来,冬季运动会早已经拉开了帷幕。

  前几天刚刚进行完大绳单人跳比赛。却再次迎来了大绳十人跳比赛。我是十人跳的替补人员。老师就怕十人跳比赛时有人受伤。我不想成为十人跳中的一个,因为“食人跳”吗!我可不想被吃掉。

  在比赛时,同学们拿出自己最大的嗓门喊:“四年七班加油!四年七班最棒!”我们的回声整个操场都能听得见。当然,比赛的同学们也听到了。他们把累压了下去,越跳越快。成绩提高了许多。有几个“不务正业”的在操场上玩的乐不可支,累得上气不接下气。我想:要是他们这样的'精力花到喊加油上。那效果不是更好吗!但是尚豪杰管他们不听,当耳旁风漏掉了,我们拿他们别无他法,只好任他们去了。

  只听张老师喊:“还有30秒了。”几个数数同学们一起数到:“45、46、47······”最后成绩下来了,一共跳了63个。对于大绳十人跳来说,63个可是一个惊人的数字啊!旁边五年级只跳了40多个。

  但是我们班还是没有拿到第一名。听到第一名班级的个数是,都要把我们气死。64个!就一个之差。我们垂头丧气的回了班。回到班时,隋老师说:“今天大家已经很努力了,不用再内疚了。”

  飞舞的雪花,飞舞的大绳,美丽的冬天。冬季运动会在一次闭幕。

  人物群体的作文 12

  我有一个温暖的家,每一天都会有开心的事情发生,瞧!

  米饭跑到了地上:星期天,我正在家里看书,妈妈要出门了,出门前叮嘱我说:“厨房里做的饭你帮忙看一下。”我头也不抬的说:“知道了,您就放心的出去吧!”当我正为卖火柴的小女孩凄惨的命运担忧时,一声“饭好了么”打断了我的'思绪,我急忙奔向厨房。一看米饭全洒到地上了,妈妈说:“你这小书迷,让我说你什么好呢?”

  半夜电话声:“都11点多了!怎么还不回来。”爸爸又出去喝酒了,还没有回来,妈妈在客厅里转悠着,不停得念叨着。突然,电话铃响了,我们三步并作两步得向电话的方向走去。电话那头说:“嫂子,我大哥喝醉了,在楼下找不到家,我也不知道你家在哪,你下来接一下吧。”一会儿,爸爸酒气熏天的进家了,妈妈正要训他,他变噗通往下一跪,我以为爸爸要摔倒了,正要过去扶他,没想到他说:“孩子,夫人,我有罪啊!请原谅!”妈妈笑了。我也笑了。

  两只不一样的鞋:奇怪,我的鞋的另一只跑哪去了,昨天明明摆在鞋柜里了。噢!我知道了,一定是我那粗心的妈妈又搞错了,中午,妈妈下班回来了:“我这鞋怎么一只大一只小呢?”我哭笑不得。嗨,我这粗心的妈妈啊!

  我的家庭永远充满着欢笑,你的家庭是不是这样呢?

  人物群体的作文 13

  无数小水滴凝为一体,在海之集体中遨游;闪烁的星辰星心相夕,在星空的集体中绽放出无限魅力;在初三五班——我们这个集体,充满团结、互助,敏捷与积极向上。——题记

  我们的集体,团结而齐心。

  还记得第一次出黑板报时,作为宣传委员的我毫无经验,而在“世博”这样一个主题中,更是无从下手。于是,我在网络上向班级同学发问,不一会,就得到了不少可行的方案与资料。小A说:“你可以介绍世博会的历史啊!这能让同学们了解更多历史,还有趣味!”小B说:“你应多介绍一下中国馆,这可是最具名气的场馆之一!”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。干脆,我就在网络开起一场“讨论会”,大家你一言我一语:时而从板报角度入手,提议了了许多关于世博的板报主题与抬头;时而从各方搜寻资料,找来了多篇关于世博的报道与精美形象的`场馆图片;时而一起设计板报排版,争相描绘出自己心目中最整洁,有条理的版式……终于,在同学们的热烈讨论中,一份以“绿色世博,低碳生活”为核心,拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了,同学们争着抢着贴,作画……看着这同学们共同努力的结晶,看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中,我在集体中发现了团结与乐于助人,心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……

  嘿!这就是我们这个集体,在团结与互助中共同成长着,欢乐着!我们这个集体中,不仅有着团结互助的精神,还蕴含着积极,思维敏捷的品质。

  人物群体的作文 14

  一眨眼初二就这么过去了我们的老师也换了好几个,唯独班主任没有换那么先来说说我们的政治老师吧不太爱发脾气,而且带点幽默感上课经常说一些幽默的话语,让我们高兴极了!别看他不太爱发脾气,但是别把他惹急了,那时候你就遭殃了有时候他会发一些小脾气不必搭理他,所以我们对他有好感的.。

  那么下面来让我们来说说我们的数学老师吧,经常爱发脾气他发脾气的时候你一定要保持镇静,不要主动去与他沟通,所以我们都很惧怕他,因为他是班主任上初三的时候,别的老师都换了,唯独有他没换,因为他很关心我们的学习和前途,我们很敬仰他。他上课的时候也会经常说一些幽默的话语,有时候会和我们谈一些国家大事,有时候给我们喷的不到边,一节课就这么过去了。说实在的,这使我们很高兴,所以我们就很喜欢让他喷。

  那么下面让我们说说历史老师吧,他长得人高马大,不太爱笑,别看他长得挺和蔼的。其实他对付我们的点子很多,只要历史考试不及格。他就会让我们买本书做,我们也知道他是为了我们好,但是我们都还很怕他,对他有一种恐惧感,上他的课从来都不敢捣乱,他说:“如果你想要睡觉,就眼睛睁着睡,有的同学上课捣乱,他就会让我们给他捶背,严重的就让他半个桌子上讲台上去做着,正所谓人不可貌相!

  人物群体的作文 15

  我们每天都生活在群体之中,每天都能遇到一个问题,这就是:如何出来个体与群体的关系呢?

  曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话接揭示了一个深刻的道理:个体离不开群体。个体只有投入到群体中,才会有无穷的力量;反之,个体一旦离开了群体,即使有再大的力量,也会枯竭。

  人们都很羡慕球星,球星在一个求队里作用可谓大矣!但是,离开了球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球飞人”乔丹率公牛队四夺总决赛冠军,人们都说是“飞人”乔丹造就公牛队,乔丹却说:“不,是公牛队造就了我。”是啊,离开了球队,球星不仅不能发挥作用,而且依然就不能成为球星了。纵观古今,任何一个体的成功都离不开群体的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦起义军,只凭单枪匹马的'行刺,能实现宏图大志吗?离开了卡笛儿的启示和普利斯特里等人的研究成果,牛顿能提出“牛顿第一定理”吗?一朵鲜花打扮不出美丽的春天,个体只有融入群体之中,才能实现其价值。

  今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个学校就是一个群体,我们每一个体的成长都离不开这个群体,让我们都来关心这个群体,把个体更充分地“溶解”到群体之中吧!展望明天,我们是跨世纪的人才,是建设祖国的生力军,让我们每一个体都化作一滴水投入到建设祖国的滚滚洪流中去实现个体的价值把!。

  人物群体的作文 16

  每天在上学的路上,我们都看到有捡垃圾的,手里拿着袋子,还有棍子,在垃圾筒里搅来搅去,弄得臭气熏天,我们看到后都捂着鼻子,躲的老远,就像躲瘟疫一样躲着这些人。那天,我把喝完的矿泉水瓶在脚下踢来踢去,这时一个满脸脏兮兮的中年妇女走过来跟我要,我看到她的手不但脏兮兮的,而且还裂了很多口子,恶心坏了,你要,我偏不给,就使劲一踢,踢得老远,没想到她跑过去追,我和同学们哈哈大笑。

  直到5.12汶川大地震,从网上看到有一个捡垃圾的在第一时间为灾区捐款,捐的都是零票,自己只留了几十元钱的生活费-----我深受感动,他们虽然生活在社会低层,但他们也有尊严,他们也自食其力,用自己的劳动挣钱,劳动本身没有高低贵贱之分,如果我们的生活没有清扫工、没有修鞋的、没有修下水道的这些低层劳动人民,想想看,我们的生活、我们的社会该是什么样子?

  亲爱的同学们,不要只去仰视那些成功的.人住豪宅、开好车,而鄙夷那些做着低微工作的人们,比如那些农民工、那些在街头卖烤地瓜、那些清扫工-----是他们给我们带来了方便,是他们清洁了我们的城市,而脏了他们自己。我知道我自己的力量是微弱的,让我们大家一起行动起来,给他们一个微笑、一点便利、一点理解、一份宽容,一点关爱,当看到他们艰难地推着车时,请伸出你的手推一把,我相信你的一点关爱可能温暖他的一生,我们的社会也将其乐融融,生活将变得更加温馨、和谐、美好!

  人物群体的作文 17

  父母的爱不是亮闪闪的水晶,不是甜津津的蜜糖,它只是我们在悲伤的时候一句简单的安慰,只是我们在寒冷时一个温暖的怀抱,我记得有人的帆,永远也走不出那片海。

  转眼已到秋天说过:父母的爱像是那一片大海,而我们则是那小小,天渐渐地凉了下来,更是阴雨连绵,让我感到度是压抑的,是寒冷的,而父母的关心却让我感到像三月春风一样温暖备至。

  几件小事让我觉得父母对我是真的很好。

  一、每个父母都希望自己的子女幸福、快乐,我的父母也不例外,他们非常疼我,可我以前却认为是理所应当的。天凉了,阴沉的天让人感到无比压抑,随之心情也不好,回到家中生着闷气,父母很着急 ,他们给我买零食,买小饰品,可我还是闷闷不乐的,父母最后花200元给我买了一件衣服,那天,我感动了。

  一段回忆,让人永远温馨;一段里程,令人永远难忘;一些琐事,使人永远感动。

  二、记得那天天空中飘着毛毛细雨,我没拿雨伞,同学们都走了,我感到了孤独。突然,一抹熟悉的身影冲进我的视线,原来是爸爸,只见爸爸向我缓缓走来,路上,我问爸爸;‘为什么不拿两把雨伞。’爸爸说;因为着急来接你,所以走的.急就忘拿了。回到家中,突然瞥见爸爸衣服左边湿透了,我的内心被狠狠的撞击了。

  如今想来,父母的爱,是世上最伟大的爱,最质朴的爱,最温暖的爱。

  人物群体的作文 18

  我觉得爷爷是个外星人,经过观察我发现爷爷以下几点非常可疑:

  疑点一:爷爷老家的阁楼上有一台非常奇怪的机器,那机器上有很多排列整齐、五彩缤纷的按钮,它们的.外形很像钉子。我很好奇这长相古怪的东西到底是什么玩意儿,爷爷告诉我那是他以前工作时的机器,只要按压那些按钮,就会出来不同颜色的纸头,什么颜色的按钮就能出来相应颜色的纸。爷爷还给我现场演示了一遍,真的好神奇啊!但我还是怀疑这是他与外星球联系的机器。

  疑点二:爷爷有时候会“胡言乱语”,一些稀奇古怪的词语会从他口中时不时地冒出来,比如:星辰大海、发动机、操控台、火力燃料等等。

  疑点三:爷爷还有一个不同寻常的本领:他居然会自己给自己拔牙!我亲眼目睹过。只见他先拿着装满麻药的针筒朝着牙齿的地方注射,几分钟后,他对着镜子张开大嘴,拿着微型“老虎钳”用力一拔,牙齿就脱落了,随后他赶紧塞上棉花球止血。整个过程爷爷操作得都非常熟练,我怀疑爷爷在外星球是一个牙科医生。

  疑点四:爷爷的呼噜声非常响,可以把桌上的东西震到地上,墙上的画册也会被震得摇摇晃晃,爷爷一边打呼一边嘴巴里还会叽里咕噜地不知道说些什么。我怀疑他是在梦中和外星人对话呢。

  我把这些疑点都一条一条地认真记在了小本子上,有机会我要拿给爷爷看,他一定会大吃一惊的吧!

  人物群体的作文 19

  我有一个好朋友叫赖嘉濠,就坐在我后面。他长得比我高,身材均匀适当,一张充满帅气的脸,真是一个帅小伙!

  赖嘉濠的学习成绩在班上算中等,但他很有志向,想有好成绩,想考名牌中学。他很谦虚,经常问我问题,毕竟我也不是老师,也不知道怎么向他讲解,但我能帮他的我就尽量帮,不能的我就没办法了。近来,他的成绩突然变得好起来,真叫人不可思议,也许是他暗暗努力的结果吧。

  在生活上,他可是一个“小老大”,有很多人喜欢跟着他玩。赖嘉濠足球和篮球都打得好,他为人很大方,又很友善,一直都很讲道理,对老师长辈也很尊敬,很有礼貌,所有他的人气旺。记得那次我满12岁的生日,我请了赖嘉濠吃了一顿饭,回家后妈妈就说,赖嘉濠在吃饭时很讲礼貌,是个懂事明理的孩子,她很喜欢那个孩子。我听说了妈妈对他的赞扬,感觉真高兴。

  我和赖嘉濠成为好朋友的'经历说起来很简单,记得在4年级的一天,赖嘉濠对我说:“谭彦哲,在我心目中,只把你和樊耀洋看成好朋友,其他人只看做同学。”听了以后,我高兴的不得了,我和他的关系以“掩耳不及迅雷之势”,从普通朋友变成了好朋友。从此我便经常在一起玩,这个学期我们坐到了一起,是我们的缘分,也有可能是上天给我们的最后一学期的好运。

  我们要珍惜这个机会,一起努力,取得优异的成绩。

  人物群体的作文 20

  拥有着尖刺般的头发,大大又突出的眼睛,好像是一个正准备引爆的炸弹,上面还顶着一副蓝色的眼镜,跟小博士一样,性格也很胆小,你知道这是谁吗?没错,这就是我。

  我的性格是最胆小了。有一次我和妈妈一起去游乐场玩,那里新建了一个大型鬼屋,妈妈就对我说:“那个新开的鬼屋好像很有趣,我给你买一张票吧!”我听了吓了一跳,好像见鬼了似的。想去阻止,可是妈妈已经已经买好票了。我慢慢吞吞地走进去,看到前面有一群大哥哥,我就悄悄地跟在他们后面。走了一会儿,也不知道为什么,前面的大哥哥停了下来,我就往前看了一眼,见到有一束微弱的灯光,慢慢向我接近,我吓得急忙抱住了一个东西,心想:怎么冷冰冰的?仔细一看,我居然抱住了一个假人。吓得我像一只惊慌失措的小兔子,跑来跑去。后来也不知怎么着就跑到了出口,那时我才心静下来。

  在学校里我也特别胆小。有一次下课,一个打扫三楼的一位同学对我说:“你知道吗?今天我扫地的时候,在三楼的`一个教室里,看到了一堆样子奇怪的白色东西,可奇怪了。”我听了后一下子又紧张起来,因为明天,我们班正好要在三楼的那个教室上课,害得我一晚上都没睡好。到了第二天,我们班准备上楼的时候,我忐忑不安。心想:不怕不怕,勇敢的我,不怕困难?不怕不怕……我在心里给自己壮胆,然后我就勇敢的走了上去。原来那些白色东西,是一些雕像罢了,害我吓一跳。

  这就是胆小的我,你们认识了吗?

  人物群体的作文 21

  “聪明在于学习,天才在于积累。”这句话从华罗庚的口中传到我们书上,传进我的眼中心中,对比我的经历,觉得这句话真的不愧为真理。

  我从小热爱数学,数学成绩也一直领跑着班级,曾一度被老师口头称为“全年级最有数学天赋的乖孩子”。听着这个称呼,我不禁有些飘飘然,就像老爸多喝了几杯家乡的五粮液一样,二麻二麻的不知道自己姓啥子。几下子做完回家作业就看电视,奶奶每次友情提示“你的课外作业好像没有做哟!”我都头也不回地说:“没得事!我知道!”结果,不久之后考试下来,我傻了:数学才九十三分,好几个同学都比我的'分数高呢。我把试卷拿回家,饱饱地吃了一顿“笋子炒肉”。让我“吃饱喝足”之后,爸爸妈妈就拿着我的试卷开始研究“国策”了。

  一会儿,妈妈从网上打印了一张关于华罗庚爷爷刻苦读书的故事给我:华罗庚爷爷在冬天仍自觉的和数学书打交道,由于天冷,清水鼻涕不停地从鼻孔里流出,为了节约时间,他用左手在鼻子上一抹,往旁一甩,就算完事,右手则一直不停地写着。我看了这个故事,自觉地拿起数学书,找出课外练习题。就这样,在华罗庚爷爷故事的激励下,不久之后我又重新稳坐起了我的“100宝座”。

  虽然我的努力远不能和华罗庚爷爷相提并论的,虽然我的所谓成绩甚至不值一提,但我相信,在华罗庚爷爷的鼓励下,我会冲向更好的成绩,冲向更高的高度的!

  人物群体的作文 22

  阳春五月,春光旖旎。

  午后的阳光慵懒而热烈,她吸收着日之精华,调皮地笼罩在身边,很久很久。

  我捧着一本书,坐在树影下,眼眸微眯,春花馥馥的香气混合着五月特有的暖风在我的周围荡漾,真是惬意无比!

  翻开书,一阵书墨之气顿时向我袭来,我贪婪地闻着这味儿,看着这书,原本平静的心中此刻却不再平静。

  “凝眸处,从今又添,一段新愁”。易安啊易安,这,就是你的愁么?一个深闺女子,一身素衣微寒,敛着蛾眉,一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平,但终不能得愿。

  你的一生坎坷不平,国破家亡,你深有体会。也许就是这些,让你有了这么多难以言明的苦思与惆怅吧。我多么想帮你分担一些,哪怕一点点也好,但我们终是陌路人。

  我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首,却把春梅嗅”一句,我努力想象着你娇羞的模样:倚着门儿,柳眉桃腮,回头螓首望去,手里却掂着一枝青梅,“装模作样”地嗅一下,脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。

  世事的`变幻,战乱的离苦,让你从一个青涩的少女变成一个愁苦的妇人。你苦苦寻求着自己的幸福,总是不得愿。你的凄惨是战乱造成的,它同样也铸就了你——文学上的奇女子!

  这样的你,又有谁能不为之动容?

  这样的你,又有谁能不为之怜惜?

  这样的你,又有谁能不为之欣赏?

  这样的你,又有谁能不为之喜爱?

  这样的你,这样唯一的你——李清照!

  人物群体的作文 23

  一个鹅蛋脸,下巴尖尖,头发牛气冲天。

  他可是我们班的搞笑大王。可以编很多新词语,比如“哈利菠菜”,比如“走马观草”……他会编那么多词汇,也许这都源于他非常爱看书吧!

  他不仅很搞笑,而且也很喜欢搞恶作剧。有时他会时不时拿走我的橡皮,并跟我说不见了,害得我找了老半天!他还喜欢用橡皮筋来弹我!气得我追着要打他,他却跑的飞快,一转眼就看不到了。

  他很爱弹钢琴。记得有一次,我去他家里玩,一进去,就听见朗朗琴声。一开始他还没发现我,又弹了好久后这才发现家里有客人来了!他这是对钢琴的沉醉和痴迷!他朝我笑笑,一直等到弹完曲子,完成了练习时间,这才停下来和我玩!

  他非常厉害,遇强则强,遇弱则弱。比如,有一次他和隔壁班里最高最壮的同学打篮球,他凶猛敏捷得像只小豹子。但是他在对他温柔的人,也总是以礼相待!

  而他很容易被“引爆”。有一次,我只惹了他一下,他就像连珠炮一下回我几十下!

  他喜爱小动物,虽然他家里没有养小动物,可是他内心却是很渴望小动物,一见到卖小动物的`地方,就迈不开腿了!

  他还很喜欢搭乐高,我也喜欢,这下我们真是太有缘了。

  他认真、细心,大家猜出来他是谁了吗?

  他就是黄——麦——和!我最好的朋友!

  人物群体的作文 24

  他是千千万万个父亲中最普通的一个。他没有呼风唤雨的权势却足以在我心头栽种无数朵幸福之花。他布满老茧的宽厚手掌成了我栖息的海洋,而我也成了他掌心海里的鱼,我爱我亲爱的爸爸。

  他的胸膛是我天堂,他怀里有我最喜欢的温度。他用宠溺的目光目睹我的成长。年少的我却把他的爱视为禁锢我的牢笼。父亲,原谅我多年以后才读懂你。

  父亲用他粗砺的手指榨尽所有温柔倾心编织我年少浮华的梦,梦里的我很幸福。时光过隙,从指间,从眉间,从发丝。总之,我们抓不住时光的尾巴。多年以后,望子成龙望女成凤的父亲,用期望化作利剑全数打造我的梦。于是,我接触到了更广阔的天空。所以才明白他的怀中才有最适合我的温度。

  记忆中,他从来没哭过。他说不流泪的男人才坚强,坚强了才能保护他之所爱。他总是在暮色悲凉的'时候牵着我的手,用厚实的手掌轻捻我的头发。他说,怎么长得那么快,还没抱够就快抱不动了。残阳满满扑洒在他的脸庞,皱纹显得那样悲伤,白发来得那样慌张。我的父亲,他在苍老。就像稀稀疏疏的星空洒下几抹流星的剪影,就像高大苍翠的树木惊慌失措步入冬季。我的父亲,时光带走你的容颜却带不走你蓬勃活力的心。我的父亲,未来的日子里,我会是你灿烂的阳光。

  人物群体的作文 25

  雷金瑛我们班的生活委员,活泼爱笑,喜欢诗词,爱帮助别人。

  雷金瑛,今年13岁,她个子很高,留着长发,瘦瘦的脸庞总带着微笑,她和我一样一嘴的“小钢牙”。

  她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词,时不时地唱出几句诗来,为我们的聊天增加一些文学色彩,让我们的聊天变得幽默。比如,当我们聊到某一个话题的某一个地方中,她就可能会用手拍你一下,说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时,她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作,并且用一本正经的表情说:“我早已看破红尘。”诶,这时我们总会开玩笑地说:“你成仙了呀,要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对,不对,我是带发修行。”

  在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说:“以后有什么难题就大胆的.过来找我吧,我会尽我所能全心全意的去讲每一道题,直到你完全懂了为止。”随后,她就帮我制定了以后的学习计划,帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切,我除了感动,千言万语都凝结成一句“谢谢”。

  对我而言,雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责,对同学充满热情和爱心,阳光可爱的一位同学。

  人物群体的作文 26

  诸位的父亲大多是严肃的吧?我的爸爸与众不同呢!端正的五官,高挺的鼻梁,一丝不苟的发型,这就是我的爸爸。爸爸幽默极了,爸爸还很关爱我和姐姐弟弟呢!

  记得有一次,亲戚家的一条狗寄托于爸爸抚养。在一个夜深人静的晚上,爸爸开着车带我出去玩,归途中,来到了狗狗所在的地方。狗狗关在里面,听到有人的脚步,警惕极了,“汪汪”个不停。爸爸拿着一袋剩菜剩饭,蹑手蹑脚地走进去,把菜放在狗狗面前。便飞快地跑了出来,生怕被狗咬到。出来时,还不忘帅气的掠了掠头发。一脸勇敢的对我说:“鸢儿,看到了吧,你爸爸我勇敢吧?”我不由得翻了个白眼,无语的看着爸爸。这事令我记忆犹新,但爸爸也有严肃的时候。有一次,我考试数学58分,没有及格。结果可想而知,爸爸拿衣架打了我一顿,现在想起来我都肉疼。那天我哭得很凄惨,打到一半,爸爸便扔下衣架,恨铁不成钢的走了。打的'时候爸爸也哭了,那时候我十分憎恨爸爸,我恨他打我。过了多年我才读懂家人的眼泪,我知道他们爱我,希望我读书好。将来能有成就,自己养活自己。爸爸我爱您,谢谢您对我的爱和教育。没有你,就没有现在光芒四射的我。您常说,滴水之恩应当涌泉相报,可您却不奢求我对您的回报,一心只想我幸福。

  现在我才知道,父爱如山,我深深地体会到了啊!爸爸,我爱您!

  人物群体的作文 27

  我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛,耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲珑的。别看她那么漂亮,她的厨艺更是棒。

  瞧,今天她又在做什么好吃的呢?原来是小龙虾。妈妈全副武装戴上手套,拿起戴刷子,拿了一只小龙虾。看,死到临头的它还在张牙舞爪的示 威呢!只见妈妈熟练地把小龙虾刷干净,干净的小龙虾全身发红,十分威武。不一会儿,妈妈已经刷完一大半了。刷完后,妈妈丢下刷子,看着我说:“虾线是这样取的”抓住小龙虾的`尾巴。一拽,虾线就被完整地取下来了。

  处理好龙虾,妈妈开始弄菜了。她拿了五六个大蒜,我自告奋勇地帮高妈妈剥大蒜。在这期间,她也没有闲着。他把青椒切成段,葱切葱花。剥好大蒜后,她把大蒜捣碎,放进碗里备用。配菜就弄好了。

  首先,妈妈把碗里的大半碗大蒜倒入油锅煸出香味,撒点花椒放小龙虾,炒了十分钟左右倒入白开水。她开始放调料了。先撒了盐,倒了少许生抽,放入十三香,加了几颗八角。盖上锅盖,焖了五分钟打开翻炒,她尝了下汤汁,又撒了点盐,加上了一勺辣椒酱。放入青椒,翻炒均匀,焖十分钟。打锅盖后撒上葱花装盘。我以为现在就可以吃了。妈妈却拿着剩下的蒜让我等一下。说:“还有一个步骤”,只见她将生蒜铺在小龙虾上面,把已经烧热油浇在上面。一盘色香味俱全的小龙虾就做好了!

  这就是我的妈妈,你们羡不羡慕我厨艺好的妈妈?

  人物群体的作文 28

  虽然我们村在乡下,但除了那些大人,小孩子们大部分都很怕虫子,也有不怕的,就是大名鼎鼎的“法布尔”——赵方凯。

  他身高不高,胆子却出奇地大。皮肤黑得像炭似的(那是在太阳底下捉昆虫晒的),他那神奇的透视眼一眼就能发现与草木融为一体的昆虫。那双耳朵能听见十米外蝴蝶翅膀的声音。

  赵方凯竟然是“法布尔”双手摸过无数的昆虫。在烈日炎炎的下午,我们跟随着“法布尔”的步伐走进了森林。刚走一会儿,一位女生尖叫:“啊!好大一只毛毛虫 ,好吓人。”我们回头一看,一只全身碧绿的`大虫子正在啃着树叶,我看到吓了一身冷汗,它足足有一根手指那么大。“别碰它,这只绿青虫的毛上有毒,但不强,会使你感到痒。”法尔发话了,谁也不敢动。

  我们一路走,“法布尔”一边跟我们介绍各种虫子。有神奇的蓝色蚯蚓,有格斗勇士螳螂,还有善于伪装的枯叶蝶……我不由地佩服起来:赵方凯可真厉害,而我这么大了还怕虫子,我和他比,胆子小多了。突然,赵方凯让我们停止声音,皱起眉头,摆出思考的样子。“噢!我知道了。”他“傻”了一样在那里笑,然后又轻轻地踮起脚,向左前方慢慢地走着,弯下腰,左手不知道从哪捉来的虫子,右手轻轻地抚摸:这是一只独角仙,全国只有不超过五万只,在野外很少见。“你眼睛好尖,这都能看到。你知道的好多。”有人开始称赞起来。

  这就是我们村的“法布尔”,你们觉得厉不厉害呢!

  人物群体的作文 29

  班里教我们语文的老师,也是六年来,除班主任外,教我们时间最长的老师。她虽然已年近花甲,但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。

  在我印象中,老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的'长发梳成一个发髻,扎在脑后,从不浓妆艳抹,也从不涂脂抹粉,流利的普通话中,更是极少夹杂污言秽语,同学们都喜欢她,她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人!

  课间的时候,老师爱与我们聊天。有时,她正在讲台上收拾书本,一大堆淘气的男同学就会围上来,跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好,也不算特别听话,可老师也不奚落他们,对他们冷言冷语、置之不理,而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。

  老师对我们很负责,每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会,她也会耐心地教,直到会了为止。老师习惯于先让我们自学,她说,只有这样才能使我们读懂文章,提高我们的阅读能力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,为此,老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角,在每周二的下午,安排了一节读书课。

  老师总是夜以继日地不辞辛劳,她为了我们,纸张染白了她原本的黑发,时光雕刻了她岁月的皱纹,没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。

  老师,您辛苦了!

  人物群体的作文 30

  哥哥,在我最需要依靠的时候,有你在我身边,在我最需要帮助时,有你伸出手帮忙,不管是何时何地,只要我要求你,你总是不会拒绝,这样的包容着我的任性和百般要求,即使我有时对你很凶,你也不计较,还是会帮助我,我只想对你大声说:“有你真好。”

  从小到大,妈妈忙于工作,无法随时随地照顾我们,你总是扮演负责照顾我的人,在我无聊时,你会陪我一起玩,在我生病时,你会关心我,并且时时刻刻注意我。不知道你还记不记得,有一次晚上我嚷嚷着要吃汉堡,但是妈妈没有带我去,我心中虽然失望,但我没有说出来,隔天,当我放学回到家里时,我一踏进家门,看到一包汉堡摆在桌上,你知道那一瞬间我有多惊讶和高兴吗?我好高兴有汉堡,但是我更高兴的,是你竟然为了我,跑去买汉堡!虽然那已经是以前的事了,但是那份悸动到现在依然还深深的`刻在我的心里!

  如今我们都已经有所成长,但是你还是依然疼我,总是会在回家时,买我最喜欢的东西回来给我,有时候有一些我不想做的事,我推给你,你也不会计较就接收了。虽然你有时候很欠打,但是……我还是没有打下去,因为你是全天下唯一最疼我的哥哥了!

  最后,我想对你说谢谢,还有“我爱你”,这种爱是一种无私与包容的爱,而且只有献给你!

  人物群体的作文 31

  啊!她是外国人吗:瞧那双深邃的大眼睛,额前有些褐色的微卷留嗨,我们都说,她长得像阿拉伯人。

  她,是个要强的女孩,每每个课的时候都见她在座位上奋笔疾书,戴着,或是卸下那副看上去似乎很沉的圆框眼镜,懒懒的挂在鼻梁上或是让它随意趟在敞开的眼镜盒里。她不很在意这些,只是专注于眼睛睁的更大,一轮一轮的轻转,领会的看着你,或是久久的.盯着你整理着她的思路。然后有些厚的唇向上一扬,耷下一点那四层的眼皮,像是轻松了许多呢,小跑跳着回去,或是和你随意的聊起来。

  她,也是个单纯的女孩,不怎么在意生活,跟她聊起生活的一些小事时,她总是不太清楚,纯真又急切的询问着。她不刻意改变说话的方式,又总是那么敏感对朋友的每一句话,她觉得说错了,整下下午不时唤着你,想说似又说不出口,有些闷闷的样子。她就是很随意表现出她的个性,似有些慌慌张张,却最能马上安静自己的心,只是她慌张而急切的要和另一位课代表抢任务,她想多干,她想干好自己的一切。

  她的个头不高,是教室的一二排,但她有很强的体育能力,会打排球,羽毛球,也有很好的长跑素质,一个马尾辫用粉色头绳扎了,随意搭在后肩。

  她单纯却明白着,也无忧无虑的快乐着。她总是聪“惠”,她总是谦虚的把学习中的一切当恩惠,她就那样沉默而快乐的“承惠”。

  人物群体的作文 32

  我有一个同学,他记性和金鱼一样差。金鱼的记性只有三秒,三秒后就会忘了所有事。

  有一次,在美术课上,我的同桌不会画这次的美术作业。就向我请教,画完后,他对我说:“谢谢你了,我明天带一个零食给你,就算是谢谢你教我画作业了。”我听后高兴地说:“好呀,好呀!”我想:我的同桌也是一个知恩图报的人嘛。第二天,我来到了教室,上完了三节课后。肚子就有一点儿饿了,正好想起了同桌昨天要给我带零食的。我立马问同桌:“同桌,我的零食呢?”同桌疑惑地问:“什么零食,没有零食呀。”“就是昨天,我教你画画,你说为了感谢我,给我一包零食的。”我对同桌说。同桌若有所思的想了想说:“哦——”我听了满怀期待的他拿出零食给我,而他却说:“对不起,我忘了。”听后我失望地对他说:“好吧,那你下次给我吧。”

  还有一次,在一个数学课上,我的同桌刚好把修正带用完了。他就向我借修正带,我满怀好意的把修正带借给了他。而他呢,自从我借给他修正带后,他就一连借了一两个星期修正带。有一次,我生气地对他说:“你怎么不买修正带呀!每天用我的`。我也是用钱买来得呀。”“哦,好的,我明天就买。”他平淡地回答我。第二天,他又又又又向我借修正带。我问他:“你为什么不买修正带?”他挠了挠头说:“我忘了。”

  有这样的同桌真是太难了!

  人物群体的作文 33

  公司里有主任级、部长级、科长级,我们班也有这三级,而且同学们都对他们啧啧称赞。

  主任级——班长王丽华

  说到我们班的主任级,那肯定是班长王丽华了。她对我们要求很严,每次见有人在课堂上讲话时,就立马上前阻止,如三次阻止不管用,她就记名字,等老师“管理”。有一次,老师还没有来上课,教室里乱成了一锅粥,她见值日班干管不了那“一、二、三、四、五、六、七”(七个坏学生)就下位将他们拖到讲台旁,一一管教,一管还真有用,那七个就再也不说话了。

  部长级——语文课代表周亦陈

  我们班的“部长级”周亦陈,那可是大名鼎鼎的,因为她是全年级第一名。周亦陈是个有心人,第天早上组长将作业交给老师后,她第二节课就将作业捧回,并一一拿给组长,让他们发,并让组长记下要订正的同学的名字,等他们一一订正之后,再一一给老师批改。

  科长级——语文组长的“我”

  我是第三组的语文组长,对待作业就像警察对待犯人一样严肃。我每天作业做好后,都惦记着“一、二……七”中的'“三、四”因为他们在我们组,我要对他们我,负责任。每天早上我第一件事就是一一检查他们的作业,如果没做,就让他们补,补好后我再充当“跑腿”一一交给老师,然后再一一交到他们手上。

  我们班上的“三级”是不是也让你啧啧赞叹呢?

  人物群体的作文 34

  我家有一个不听劝的固执小姐,在她眼里全世界都是坏人。

  也许从她记事起,我就一直是一个想害她的坏姐姐,可是有时人家对她好,她都会记仇。今年中秋节,夜晚我们一家人坐在阳台上赏月吃月饼,我专门为她挑了一块最大的月饼,妹妹看着我的月饼一脸嫌弃的说:“你的这块肯定是有毒的,不然不会给我这么一大块,你肯定是想把我的零花钱都拿走。”我吃惊地望着她:“不可能的,你是我妹妹,我怎么可能害你呢?”可她固执的说:“不可能,不可能。”唉,怎么给块月饼还成仇人了,这下跳进黄河也洗不清了。

  还有一次,妈妈说给我们拍几张照片,妹妹冲上前,夺下了这个任务。可她连拍了十几张就只有一张清楚一点。妈妈说:“还是我来吧,你又拍不清。”妹妹固执的'说:“我就要拍,就不给你,你拍的一定没我好。”妈妈也拿她没办法。

  这些都没有伤害我,但那一次,却深深地伤到了我。有一次,她扶我骑自行车,我让她慢一点,不然我会跌倒的,可她不信,偏扶着我的车快速往前冲。我一个没站稳,摔进了小沟里,不停地怪她:“都怪你,让你扶慢点你不听。”她昂着头,不服气地说:“我就那样扶,怎么了,你都已经跌倒了,我又不能时光倒流让你不跌倒。”我捂着伤口,无奈地苦笑。

  哎,这样的固执小姐怎么就到我家来了!

  人物群体的作文 35

  在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个感人的细节。

  参加比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合,实力相当,难分胜负。

  在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,顿时,卡非拉鼻青脸肿。

  短暂的'休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,然后把矿泉水洒在卡非拉的头上,那神情仿佛受伤的是自己。

  接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则,裁判连喊三声,如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:“1、2。”可“3”还没出口,巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊,这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”卡非拉站起来后,他们微笑着击掌,继续交战。

  最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。

  巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场的观众致敬。

  卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。从某种程度上说,两个人都赢了,赢在人格。

  人物群体的作文 36

  我有两个姑姑,两个姑姑都爱我,但我最爱的还是我的大姑姑。

  大姑姑外表温柔,心地善良,善解人意。她对我比爸爸妈妈还好,有时我真把她当作我妈妈。每到双休日,大姑姑就按时骑着摩托车来接我去玩。我是个睡着了被人抱走都醒不过来的`人,可是每次姑姑一叫我,我就会像鲤鱼打挺似的一骨碌爬起来。每次姑姑买什么都不会忘了我,对我真是比亲身女儿还要亲呢!

  有谁能够想到,疼我爱我的姑姑竟会永远地离我而去!

  姑姑患有糖尿病。生性开朗的她不拿它当一回事。想玩什么照玩,想吃什么照吃。终于在一次来接我的途中瘫倒在地。可是,姑姑当时以为只是感冒引起的,只叫姑父带她去祥谦医院开了些药。没想到病情恶化,送到福州医院诊断是糖尿病发作——要立即抢救!

  “天啊,为什么会这样,为什么会这样!”听到这个消息,仿佛晴天霹雳,我手脚直哆嗦。尽管我有多么不相信,有多么不愿意,五天以后我还是听到了姑姑去世的消息。噩耗传来,我再也忍不住放声大哭:“姑姑——姑姑——”爷爷奶奶哭得倒在床上。

  这样悲伤的日子持续了很长一段时间。我知道我永远听不到大姑姑的声音了,再也见不到大姑姑了!

  想着大姑姑对我的好,我的眼泪再一次夺眶而出——姑姑,我好想你!

  人物群体的作文 37

  大家好,我是“贪吃大王”,好吃的东西都逃不出我的手掌心。我爱吃的东西实在太多了,什么巧克力、蛋糕、香草布丁、南瓜仁奶酥、红豆双皮奶、脆皮鸭、生炒牛肉、红烧鱼头……就算我扳着手指头加上脚指头数,也数不过来!

  “哇,好香啊,是烤鸭!”我兴奋得直咽口水。“是呀,知道你爱吃嘛!”妈妈点点头。不等她说完,我就拱着鼻子来到餐桌前,狼吞虎咽地吃起来。“好吃,真好吃!”妈妈过来把调料汁倒上,说:“少吃点,等会儿就吃晚饭啦!”我一边“嗯嗯”地应付着,一边嚼着蘸过调料的鸭肉。“哇,真是太香啦!”烤鸭肉一入口,香味就布满我整个口腔。嚼一下,鸭肉里的油汁就流了出来;再嚼几下,鲜嫩可口的`烤鸭肉就在我嘴里“跳舞”了。我不管三七二十一,放下筷子,直接用手抓着吃,一块、两块、三块……盘子里的烤鸭肉越来越少,我的嘴巴却停不下来。当最后一块香嫩的烤鸭肉进肚时,我心满意足地站起来,伸了个大大的、美美的懒腰。不经意问,我看到镜中的自己:满手是鸭油,嘴边还有调料汁,白衣服上也滴了好几滴,这样子太可笑了!

  对了,妈妈说过吃得太多对身体不好,更何况她还没吃呢,这可怎么办呀!正当我伤透脑筋时,妈妈从厨房里出来,看看盘子,又看看我,哭笑不得地说:“你也太能吃了吧?下不为例哟!”我不好意思地挠了挠头。

  大家告诉我,怎样才能不受美食的诱惑呢?

  人物群体的作文 38

  自从小家伙来到我家之后,我们家再也没有消停过,整天不是饿了就是尿了,不是要抱抱就是要亲亲。岂一个累字了得!

  小家伙整天都不困,一天到晚都很忙。有一天我们都不在卧室,过了一会儿,我进去一瞧,好家伙,那被子早就踹出八丈远了。他还喜欢说“婴儿语”,谁也听不懂,就说什么“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕啵”,一聊就能聊上半天。有了他,我就预测到了我寒假的生活,不但不能出去玩,而且还要在家看孩子!爸爸每天都要上班,所以家里只有小弟、妈妈和我。妈妈一个人忙不开,所以我又是沏奶粉,又是换尿不湿,反正不会闲着的,刚休息一会儿就听见我妈天雷般的声音,得,我又有活儿干了。

  不过有时也会遇到些尴尬而又引人发笑的事。前两天,小弟一直在哭,一打开被子,小弟正要尿尿,“快快快”就在我妈拿尿盆的那一刻,小家伙尿了出来,我爸也不知道怎么想的,直接用手接!对,你没听错,用手!这引的我和我妈“哈哈哈哈……”“别笑了!快!快把尿盆拿来!”满手是尿的爸爸焦急地喊道。

  我喜欢抱着小弟,特别是在他笑的时候,超极可爱,简直跟小天使一样,有时候抱着抱着就睡觉了,我便轻轻的.摇着他,可当你把他放到床上时,他一秒种就醒了,就这样哄了一遍又一遍,直到他睡着我便退出房间,轻轻的关上门。唉,真拿这个调皮、可爱、磨人的小弟没法子。

  “哇——哇——”不妙,小弟醒了,我又要忙了……

  人物群体的作文 39

  “今天中午的作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

  这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

  那天上午放学时,老师布置了一项作业,我按时在下午上课前交给了组长。

  谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的。

  平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的'教室里…。

  等写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

  面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

  就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的纸写的!”

  老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

  我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

  人物群体的作文 40

  我们班各种各样的人物,真的很奇怪。正是有了他们,我才喜欢上了我们班。

  爱情天使

  爱可以让人充满阳光,让人感到快乐,让那些孤独的人感到温暖。

  我们班的爱情天使是女生。她的名字叫吴一飞。有一次,我看到一个小哥哥被教学楼里的一群孩子欺负,我正要去帮那个小哥哥。突然,我看见吴一飞走了上来。我看到吴一飞在劝诫那些孩子,同时他把被欺负的'小哥哥扶起来,帮她脱去身上的灰尘,拿出纸巾帮孩子擦干眼泪,就像个大姐姐一样。胡一菲是我们班最有爱心的人,所以我们都称她为爱心天使。

  睡觉的人

  睡眠者是每天一上课就睡觉的学生,看书5-7分钟就能睡得很快。我觉得我坐他旁边他很吵,因为他的呼噜声真的是惊天动地!

  开学时,老师让我坐在他旁边。下课后他睡着了,我在他脸上画了一个老头的头像。当他醒来的时候,他甚至不知道自己的脸被画了,他在同学面前疯了。他的同学看到他的脸都笑了,他还是不知道为什么。

  麻烦的家伙

  我们班的捣蛋鬼逃不过他的眼睛。只要他知道什么,老师就知道,全世界都知道。有一次,我们班一个同学没写作业,在厕所里补。捣乱者知道了这件事,立即告诉了老师。最后那个没写作业的同学被老师批评了。

  这是我们班。你们班的学生是什么样的?大家互相交流一下吧。

  作者:董培新

  人物群体的作文 41

  我们班的何昕果同学,面目清秀,头发稀少,水汪汪的小眼睛炯炯有神,他初来乍到,还不知道班里那点破事,如果知道可能又多了一个“疯子”。

  疑问版

  自从,何昕果坐在我后面之后,每天都有说不完的新鲜事,我快崩溃了,例如“为什么同学们的外号这么押韵。”“为什么我没有外号呢?”其实当天,老师叫我叫张新发作业,于是我在教室问口叫了一声:“拍达新!”恰好被何昕果听到,然后何昕果三十米大仰冲,3秒钟的速度飞到我眼前问道:“派达新是谁的外号?”“张新”我乐意的说,“张新,是派达新不是星星的星吗?”何昕果呆呆的问。“是!”我若无其事的`说,“张新实谁?”何昕果挠了挠头,我在他问时已石化了。

  记小仇版

  知人知面不知心呀!居然被一个文质彬彬弱不禁风。风流倜傥的少年给打了。今天我轻轻拍了一下何昕果,何昕果以为我打他,重重的锤了我一下,鼻涕都流出来了,我用纸巾轻轻的擦了一下,然后锤了他一下。

  “啊!疼。”我大叫,然后护住我的屁股,跳一跳的。

  这伪面君子,笑谈打人呀!

  爱劳动版

  放学后,我找了一下何昕果对他说:“烂苹果,我今天晚上去吃饭,妹妹过生,帮我值周哈!”“你有多少个弟妹啊!?”何昕果大声地说。“大概……好像……数不清了。”我说谎了一下。“假,太假了,帮你,拜拜”何昕果说。我看他劳动还哼“山的那边海的那边有一群蓝精灵……”还边扭着屁股。

  哈哈,伪面君子,烂苹果,团队里又多了一个何昕果。

  人物群体的作文 42

  在美丽的三亚河西岸,有一个身影,人们非常地熟悉,她就是一位常戴着口罩的清洁工阿姨。她身高1米6左右,身材显得有些瘦。她总是穿着红色间镶荧光横杠的上衣,戴着口罩,手里拿着一个垃圾大袋子和一把扫帚,白天还多加一顶帽子。

  她是三亚这座城市不可少的清洁工。每天天刚朦朦亮,人们可能还没起床,可她的身影已经在河西岸出现了。夏天的中午,三亚的太阳光太强烈了,此时,人们大都在树阴下乘凉,或在家里享受空调的凉爽,可阿姨还是头顶着烈日,穿着被汗水湿透的衣服埋头弯腰忙碌着:一片果皮、一张糖果纸、一片枯叶……她都不放过。

  当火辣辣的太阳带着它白天的威严渐渐西落,夜幕开始降临时,三亚河两岸凉风习习、灯光璀璨,让人如游仙境。人们在那里跳舞、散步、闲聊,尽情地享受着。阿姨的的身影又现了,她还是埋头弯腰在河边捡着、扫着。有一天晚上,我和爸爸、妈妈在河边散步,忽然“嘭”的`一声,一大包的垃圾被仍进河里,我抬头一看,那人已扬长而去。我气愤地说:爸爸、妈妈,你们看,谁那么缺德,往河里仍垃圾,正当说着,阿姨已经到那里打捞了。

  看着阿姨那熟悉的身影,我小小的心里深深地受到了感染,我想阿姨的身影是美丽的,她的梦想就是让这座城市变得整洁优美,我们三亚因她而美丽,因她而有梦。

  人物群体的作文 43

  我的爷爷已经年过半百了,脸上布满了皱纹,两鬓斑白,一笑起来眼睛就眯成了一条缝。爷爷可是个十足的京剧迷,拿着他们那个时代十分流行而又破旧的收音机,成天“依依呀呀”唱个不停。

  最近,我老见不着爷爷,于是我就问奶奶:“奶奶,爷爷呢?”“你爷爷现在可成了大忙人啰。”奶奶说道。原来爷爷和那些爱京剧的大爷大妈们一起成立了一个“社区老年京剧团”。爷爷还毛遂自荐,当上了团长。

  眼看着九月九日“老人节”就要到了,社区里准备举行一台晚会,“老年京剧团”当然也要在晚会上一展身手。爷爷和那些大爷大妈们每天按时在街心花园里排练,早出晚归。爷爷还自掏腰包为“老年京剧团”增添了设备,每天连吃饭时对晚会的事还念念不忘,牵肠挂肚的。瞧爷爷他们那股子拼劲,好像要参加什么大比赛似的。爷爷终究是个老头子,哪里吃得消?得了重感冒,不论我和奶奶怎么劝阻,爷爷还是照常早出晚归。我嘀咕着:“爷爷,这京剧有什么好的'?”“小丫头,你可别小看这京剧,它可是我们中国的国粹,已经有200多年的历史,享誉中外。”哦,原来如此。终于,功夫不有心人,爷爷他们的表演获得了一等奖。

  在爷爷身上,我明白了:人做事要坚持、有恒心,半途而废将一事无成。不久,我也正是成为了“老年京剧团”里年龄最小的成员。您别说,我学着那还是有板有眼的呢。

  这就是我的京剧迷爷爷!

  人物群体的作文 44

  哈,要说起谁能得表演章,那就非我的好朋友——叶璟莫属了。

  她呀,可爱表演了!叶璟身材娇小玲珑,跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶,她曾在少年宫学跳拉丁舞,还获得铜、银牌呢!叶璟不仅跳舞好,唱歌也很好呢!只要她一唱起歌来,就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢!

  有一次,“六一”儿童节到了,一个节目就是合唱,叶璟她也在里面。歌声响起,叶璟那嘹亮而又动听的`歌声是全场的焦点,她一会儿唱得如高山流水,一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨!听着听着,我就入迷了。等结束了,我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中,叶璟用自己最动听的声音比赛,分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”!另外,她在合唱队里可努力了,唱一首歌,练了很长时间,老师都说很好了,可以休息了,但她还是坚持练习。说了这么多关于叶璟唱歌的事例,现在该说说她的跳舞经历了。有一次,我到她家玩,她正在练习跳舞。我就对她说:“给我表演一段吧!”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐,那优美的身影一会到这儿,一会到那儿,小手浑洒自如,往前,往后,练得滚瓜烂熟,一双腿又细又长,可灵活了!跳舞结束了,她摆了一个POSE。那样子,简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶璟表演的相册,心想;她现在所取得的成就,都是她用一点一滴的汗水换来的,有一句俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。作文

  人物群体的作文 45

  今年暑假回老家了。

  踏着乡土,缓步行走,一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人,是学者,只是再一看,倒像是一名老学者了。我兴奋地喊了声:学者叔叔。却见那人抬起头,问了身旁玩耍的小孩:虎子,看看是谁来了。学者叔叔,是个大姐姐。小孩兴奋了,我心想:学者怎会认不出我来呢?快步来到她面前,她揉了揉眼,不一会儿才说到:孩子,你回来了。我说道:你的眼睛怎么了?老学者摆摆手说道:老了,不中用了。不等我回答,就站了起来,拉着我,说道:走,去我那,我那的书可是又多了哦。说完还咧开嘴笑了笑。

  这次轮到我有点激动,都那么多年了,学者竟还记得我那时总爱去她那淘书。来到她家,是的,她的书多得翻了几倍,后来还听说捐了一些出去,说是她没什么本事,只好捐书。

  我看着满满的书,转头望向学者,不知何时,她已拿起一本书,吃力地看了起来,我轻声开口道:学者,我读给你听,可好?老人点了点头,郎朗的'读书声伴着午后的阳光,温馨、惬意。读的过程中,看着满是批注的书,心中的敬意油然升起,有些字迹,似乎还未干,也许是这位老学者前几日的心得吧。

  读完了,学者悠悠地开口道:回想以前,总是匆匆看书,现在人老了,眼睛虽不好使,慢慢啃着这书,倒是啃出一番风味来了。

  人生,不也是这样吗?

  人物群体的作文 46

  有人认为,母爱似一杯温暖的热牛奶;母爱似万物生长的太阳;又似维护自己的小马。但我却认为母爱似一缕春风。时时刻刻温暖着我幼小的心灵。

  当我们受到伤害时,母爱如春风般抚慰我们的心灵;当我们遇到困难时,母爱又如春风般鼓励我们克服困难。

  比如每一次考试,我有时会考得很不理想,母亲都不会责骂我,反而说:“这次虽然考得很差,下次可以继续加油,但你在我心里永远是最聪明的孩子。”接着就帮助我分析做错的原因,并让我纠正。有一次我生病了,母亲马上把我送到医院,急急忙忙的挂号,找医生给我看病,医生先给我量体温,42度。我从心底里知道,我的病很严重。医生给我开了药方,母亲马上去给我拿药,然后送我到输液厅等待。要输液了。母亲特意告诉医生:“要轻一点。”从开始输液后,母亲就守候在我身边,不时的问我难过吗?想吃什么吗?我一一回答:“有点不难过了,我不饿。”过了两个多小时,终于输完了。母亲帮我按着手。

  这次也和往日一样,母亲用她的手臂,为我遮挡所有的'风风雨雨;母亲用她的手为我释放出绵绵不绝的温暖。她让我明白了,爱不在嘴上,爱在心里。使我感到春风般的温暖。

  母爱,在我眼里,你虽然是一杯水,是一个苹果,是一本书,但是是一缕世界上最美的春风。

  人物群体的作文 47

  今天,我想给大家介绍我身边的卡通的人物。

  美羊羊

  美羊羊特别爱美,头上会戴着一个发卡,我的姐姐和它如出一辙。一大早。她就来到镜子前臭美,拿起梳子,左梳梳,右梳梳,就像金丝雀在梳理它的羽毛,总是梳个没完。我也想照镜子,可是姐姐却把我推开,我不服气地说:“凭什么,让你照不让我照!”姐姐满不在乎地说:“男孩子照什么镜子。”出门的时候,她也会在头发上多放几个发卡,你看我的姐姐是不是一个活脱脱的美羊羊呢?

  肥波

  肥波是熊出没里的猫。它特别懒,也特别好吃,我的哥哥就是这样的人。一次,我和他出去吃饭。他一走进店里就聚精会神地看着菜单,一点就点一大堆,我们根本就吃不完。终于上菜了,他拿起筷子狼吞虎咽地吃起来,嘴里的食物还没有咽下去,另外一种菜又塞进了嘴里,嘴巴被撑得鼓鼓的,就像快要爆炸的气球。

  大白

  大白是个温暖的.卡通人物,也很温柔。我的妈妈就是这样。有一次,我考试没考好,怕妈妈打我。可是妈妈看到我的卷子后,并没有暴跳如雷,而是温柔地对我说:“这次没有考好,下次努力。”她又指着我的错题说:“这些题目不应该错,要仔细一点。”我听了,眼泪一下子就流出来了。

  这就是我身边的卡通人物,你也来介绍一下吧!

【人物群体的作文】相关文章:

人物群体的作文02-03

人物群体作文01-31

人物群体的作文「精品」08-06

关于人物群体的作文02-03

描写人物群体的作文01-28

家庭人物群体作文01-31

人物群体作文范文02-01

人物群体的作文500字02-03

人物群体作文三篇08-07