年级写人的作文

时间:2023-06-14 08:32:36 我要投稿

实用的年级写人的作文汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的年级写人的作文汇总6篇

年级写人的作文 篇1

  “下节课我们上新课,我们来讲爱情。”你故意把“爱情”两个字说的很妖娆,并配上一个有些小小的坏意的招牌式笑容。顿时全班笑成一片,我伏在桌子上,一边笑,一边摇头,老师,哎......

  你是最好的老师,因为我是这样认为的,你长得还不错,平静时,给人一种安心的感觉,就像邻家的大哥哥,开心时又笑得那样温暖,使人感觉如沐春风,你文采杰出,朗读水平出类拔萃,最重要的是会活跃课堂气氛。这样的老师,足够用“完美”来形容吧!

  “北国风光,千里冰封......”你吟诵着《沁园春·雪》,雄浑的声音在教室里回荡,“山舞银蛇,原驰蜡象......”随着你的朗读,我仿佛身临其境,真的站在了秦晋高原上,看到了雄浑壮阔的.雪景,我震撼的心久久不能平静,老师,给你点个赞!

  我认为你非常适合当老师,因为你非常幽默,让原本死气沉沉的教室变得欢腾,你会用诙谐的语气把文言文讲的不再枯燥乏味,你就像一个魔法师,用魔杖在书上轻轻一点,便开出了一朵美丽的花,记得学《出师表》时,你说:“诸葛亮说的那么深奥,刘禅怎么可能听懂?他如果用铁佛话说,不就行了吗?......”说着,便自导自演了一段。老师的铁佛话说的可真是“正宗”啊,一点都不像,却博得了大家的笑声,因此同学们都非常喜欢你,真可谓是“得民心者得天下”啊。也正是因为你的这种教学方法,我喜欢上了文言文。老师,挺你!

  我喜欢你还有最重要的一个原因,我是一个不爱回答问题的学生,每次你提问问题后,我都是一种事不关己的心态,从不参与,于是你就点名让我回答问题,开始时,心里有一点点埋怨的,怕自己回答错了,所以打算一直站着,不说话,但一转眼看见你脸上的笑容,像是在鼓励我:“加油,相信自己!”我悬着的心终于慢慢放下了,于是我回答出了问题,虽然有时答案是错误的,我仍然很开心,因为我又战胜了自己,老师,谢谢你!

  你是我心中最美的老师,永远都是!

年级写人的作文 篇2

  他,常常是成绩单的最后一名;他,是每逢老师批评都要罚站的人;他,也许是先天的发育不足而导致了他的笨。但他诚信的精神,让我敬佩。

  他的颜值非常高,额头的白与黑发做出非常鲜明的反差。眉毛又粗又长。在他那黑的发亮的眼睛上戴着一副圆形的大眼镜,给人一种文气的感觉。两股肉嘟嘟的脸蛋,好似很大的棉花糖一样细腻柔软。鼻翼下的红嘴,让人认为他就是一个小胖墩。但是,他的学习成绩却与人们想象的迥乎不同,一如反常。他一直“蝉联”最后一名。但是在他那可笑的名次下,有一颗诚实上进的心。有时,我去找生物老师,他就经常在那里与数学老师站在一起。

  那天,我一进办公室,就听见那熟悉,如雷贯耳的声音。他就在那里,接受着数学老师的“审判”。只看见他双手背后,肉嘟嘟的脸上分泌出汗来。而他旁边的几个人,也是同样的动作,双脚微微发抖,一副害怕胆小的样子。只看见数学老师挑着眉毛,一副严肃的表情,用一种福建人闽南特有的嗓音冰冷地说:“你们是不是没有改错啊?”他们的脸吓得苍白。望着老师吓人的面孔,缩在自己的冲锋衣里。当老师又问时,他们有的说改了,有的说没改……但是,他的脸上却十分严肃,理直气壮的`立着身子,直着腰,直挺挺的。以一种初生牛犊不怕虎的样子,双手背后,大声地说了一句:“我没有改!”

  为什么我们要学习?学习可以让我们武装起来,自己学下的知识,自己可以在未来中一片光明。但是只学习,长大后,只是有脑子无心的禽兽罢了。在学习的时光里,你若没有良好的心态来学习,自己会毫无增益。所以,我们应该要先成人,后成事。如果你没有人品,德行,怎能学习?而他,有着自己的品质:他诚信,他有道德,他知错就改,就是好样的。只有自己履行了自己所应该承担的责任,才能继续上进拼搏,而更上一层楼。

  凤凰只有涅槃才能重生。人,只有努力而学习。他只要克服困难,好好上进,他就是成功的。

年级写人的作文 篇3

  我有一个瘦瘦高高的哥哥,今年他12岁,他经常穿着汗衫和运动裤。哥哥有一张瓜子脸,他的五官有一个特点就是都很大,特别是眼睛又大又圆。哥哥有一头乌黑的头发,剃了一个像板刷一样的'平顶头。我们都说哥哥长得像电视剧《家有儿女》里的刘星。

  哥哥是一个成绩优异的学生从一年级到现在每学期都被评为“三好学生”。这都是哥哥通过勤奋换来的。哥哥每天都会自觉完成老师布置的作业。他的作业既端正,正确率又高。哥哥上课特别认真,从不开小差,听课效率高。

  哥哥兴趣爱好广泛,他喜欢打排球,他一有空就抱着排球练习,他在太仓市的排球比赛获得第三名。他还喜欢跳拉丁舞,多次参加文艺表演。哥哥的字写得很好,他在上海国际少儿书画大赛中获硬笔作品一等奖,在第十届海内外中国书画大赛硬笔作品银奖。

  哥哥是一个全面发展的好孩子,他是我学习的榜样!

年级写人的作文 篇4

  她有着一双水汪汪的大眼睛,双眼皮,小巧玲珑的嘴巴。眼睛是黄棕色的,有点儿像混血儿。怎么样?你们猜到她是谁了吗?没错!她就是我的好朋友——孟欣颖!

  她是一个转校生,这个学期才转来的。可是我们对她的印象都很好,因为她喜欢交朋友,而且记忆力特别好,才没来几天,就把班上同学的'名字全都记住了!我们为了考验她,还特地一个一个地指着问她这个同学叫什么名字,那个同学叫什么名字,结果她全答对了,一个都没有错!班上的同学也都很喜欢她。

  孟欣颖给我的第一感觉是——内向。然而,和她相处时间长了之后,我才发现我错了,其实她是一个活泼、开朗的女孩子,性格也比较外向。

  就比如说开学的第一天,虽然第一节课还没开始时,她只是一个人坐在那里,静静的在旁边看着我们玩游戏;可是下课之后,她就像变了一个人似的,主动来找我们玩,并且和我们“打成了一片”。当我们问及她以前学校的情况时,她也毫不保留的告诉我们。她还和我们说了她以前她们班发生的有趣的、好玩的事情,说道搞笑的地方时,她还故意做一个滑稽的动作,逗得我们哈哈大笑。看我们笑了,她也跟着我们大笑起来。

  认识了孟欣颖之后,我发现:一个性格活泼开朗,喜欢交朋友的人,会比一个性格孤僻,不喜欢交朋友的人更讨人喜欢!所以,我也要努力做一个讨人喜欢的人!

年级写人的作文 篇5

  我有一个可爱而又淘气的表弟,今年已有2岁半了。白白胖胖的身体,红平果似的小脸,乌黑发亮的头发,还有一张爱吃的小嘴巴。

  我的表弟非常的淘气,在刚搬到新家里面就发生了一件令人头痛的'事情,那就是我的表弟把自己锁在了房间里面,当时我们都有点惊慌,因为所有的放间钥匙也在被锁的屋里面。我们实在开不了门,只能不断地呼唤,不断地叫,希望表弟能配合,但他偏偏只哭,死活不给我们一起配合,就这样喊着,四十分钟过去了,门还没有开,只好拨打了开锁电话,一名叔叔赶到了,经过三十分钟的苦战,门还是没有打开,原因是这个锁太好了,是三根小钢丝起的作用,实在是无法打开。开锁的叔叔说的很对,这个门有四千多元呢! 我们只好拨打了119,就连他们都没有什么好的办法,经过我们的同意,决定把锁用锤子砸坏,救出弟弟。用锤子”敲敲敲“,用电器”嗡嗡嗡“,几分钟后,淘气的弟弟终于被救出来了。

  从这件事以后,淘气的弟弟变乖了。

年级写人的作文 篇6

  我的爸爸是一名军人,中等个儿,他的头发很短,肚子很大,他眼睛虽然小,但戴上眼镜后,却显得炯炯有神。

  爸爸是个热心肠,总喜欢帮助人。 有一次爸爸开车回家 ,那时已是晚上十点多了,开着开着,看见路上有一位老爷爷在走,爸爸想都这么晚了老爷爷怎么还在外面呢?就停下车来问老爷爷,原来老爷爷是要回家,于是就让老爷爷上了车送他回家。爸爸问老爷爷家住哪儿?老爷爷说:“一直往前”,爸爸开了十来分钟后问老爷爷到了没有,老爷爷还说:“一直往前”,于是爸爸接着又开了十几分钟,又问到了没有,爷爷还说:“一直往前”,这时爸爸觉得老爷爷有一点奇怪,就把车停到了路边上,忽然发现爷爷脖子上挂了一个小证,打开一看,上面写有电话号,一打才知道,老爷爷得了老年痴呆症,家在瓦房店,是自己坐火车来到了大连。于是爸爸给老爷爷找了个出租车,让司机叔叔把老爷爷送回了家。

  这就是我的爸爸,一个乐于助人的'人,我长大了也要做个这样的人。

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