小学写人作文

时间：2022-09-14 08:56:24 人我要投稿

有关小学写人作文锦集6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学写人作文6篇，希望对大家有所帮助。

有关小学写人作文锦集6篇

小学写人作文篇1

　　我有一个可爱淘气的小弟弟，他像一条蛇难缠。

　　有一天，弟弟跑到我屋里，一边拉我一边说：“姐姐，咱看电视吧！”我答应了他，到了客厅，弟弟叫我坐到椅子上，可我明明看到桌子旁有一把椅子，走了过去，坐下来，扑通一声，我坐到了地上，痛的我尖叫起来，一看，原来，这个弟弟又把椅子拿走了，我跑过，正要打他，爸爸叫了一声：“昊昊，改作业”，我只好改作业了。

　　还有一次，弟弟唱起了“我的好妈妈”，唱完后，我笑了，弟弟问我：“我能不能在你耳旁说一句话”，“说吧”我答应了，他在我耳旁哇……好久才停下来，我生气了，又要吵他，他调皮的向我眨眼睛，说：“吴小姐，怎么这么凶”。听了这句话，我笑了。

　　我上了三年级，怎么管不好一个四岁的弟弟。hai！

小学写人作文篇2

　　说起我的爸爸，我就非常自豪，因为他是一个特别好的爸爸，他不仅对我非常好，而且他还对自己的工作很“好”，很负责任。

　　去年夏天的一个下午，我和爸爸妈妈回家后，正准备吃晚饭。突然，狂风大作、电闪雷鸣，我赶紧趴在窗户上向外望，只见大树被风吹得东倒西歪，闪电的电波在天空中瞬闪即过。几阵狂风过后，豆大的雨点从天空中急速地打落下来，雨点很快连成了一串，几分钟的时间就变成了倾盆大雨。路上的行人都在快速地往家赶。这时，我听见爸爸说了一句：“哎呦，雨下得这么急，我得去单位看看排水系统。”听了爸爸的话，我疑惑不解地问：“爸爸，雨下得这么大，路上的行人都在往家跑，您怎么还想出去呀？”爸爸看着我那好奇的样子，焦急地说：“我们单位的排水系统不好用，只要一下雨，检修库的地沟就会积水，火车就无法检修，这样会影响行车安全的，所以我得想办法用泵抽水。”说完，爸爸穿好雨衣、雨鞋，就匆忙地赶往单位了。由于不放心，我和妈妈一直趴在窗口向外看。只见，路上的积水都没过了半个车轮，爸爸身子向前，很费力地蹬着自行车。他的身影在瓢泼大雨中摇摇晃晃，几次都险些跌倒，但他丝毫没有退缩，始终用力向前蹬，渐渐远离了我们的视野¨¨¨

　　晚上，雨一直在下，我和妈妈也一直在等爸爸，一小时、两小时、三小时¨¨¨爸爸整晚都没有回来。他一直等积水排净，雨停了，车头正常检修才离开。虽然我的爸爸只是一名普通的铁路工作者，但是他为火车的安全行驶默默无闻地贡献着自己的力量。

　　这件事只是发生在爸爸身上的一件小事，因为他对自己的工作总是这么认真负责的。可是对我却感触很深，从他的身上我明白了一个道理：我们无论工作、学习还是做任何事情都要有责任心，这样才会把事情做好。

小学写人作文篇3

　　我的妈妈有一个很特别的名字，和水果杨桃谐音，她今年34岁了，属猴。

　　妈妈是自来水公司的一名水质检验员，她每天都会穿着和医生一样的白大褂做很多实验来判定水质是不是符合标准。妈妈身材高挑，不胖不瘦。她有一头乌黑的长发，如同瀑布一样地垂到腰间。妈妈的眉毛弯弯的，下面是一双水汪汪的大眼睛，妈妈的眼睛会说话，每当我做错事的时候，妈妈的眼睛一定会很严厉地看着我，像是在对我说：“你知道错了吗？”每当我考出好的成绩时，我能从妈妈的眼睛里看到很多的鼓励。妈妈的耳朵很尖，每次我想偷偷干点什么，但是最后什么都瞒不过她。

　　我的妈妈性格开朗，也很善良。她喜欢唱歌，而且我觉得她唱得不错，前两年妈妈还在新天地水上舞台唱过歌呢！所以在我眼里，我的妈妈是一位“歌唱家”。妈妈心灵手巧，能做很多别人做不到的东西，而且都做得相当不错，从我上学起，我和妈妈一起完成的亲子作品得过很多的奖，所以在我的眼里，我的妈妈也是一位“艺术家”。

　　这就是我的妈妈，一个美丽大方，多才多艺的妈妈！

小学写人作文篇4

　　我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜，有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，每天都穿着漂漂亮亮的。

　　她每天都辛苦的帮我们改作业，每次她讲课都会很严厉，只要有一个人在谈小话被她看到，她就二话不说地把他推出教室。

　　她在学习方面很严厉，但她有一颗爱护学生的心，有一次，我们班有一个同学脚扭伤了，他立马从医药箱里拿出扭伤了的药，立马给受伤的同学擦药。还有一次，我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。

　　这就是我的老师——郭瑶。

　　评：外貌描写，事例选择，都不错。

小学写人作文篇5

　　当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。但是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。

　　推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你明白它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，此时大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的完美。

　　天上的小鸟再无忧无虑的'歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

　　抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。

　　此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。

　　人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。