六年级写人的作文

时间:2022-09-12 11:25:52 我要投稿

【精品】六年级写人的作文汇编8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级写人的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级写人的作文汇编8篇

六年级写人的作文 篇1

  我的妈妈梳着一只马尾辫子,尖尖的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛大大的,黑黑的,黑得像两颗玛瑙。中等个子的身材,穿着朴素。我的妈妈是一个非常勤俭的人。

  有一次,我们去爬上,天气非常的热。虽然,妈妈给我准备了一壶水,但等我们爬到山顶的时候,那壶水也差不多喝完了。这瓶水主要就是我和爸爸两个人喝的,妈妈一口都没有喝。因为妈妈知道,要是她也一起喝的话,水很快就要被喝完了。到时候,我又要吵着买水了。要知道这山上的水有多么的贵呀!所以,妈妈就忍着没有喝。可是,尽管这样,我们下山的时候,我还是觉得很口渴。我就吵嚷着要喝水。爸爸见状,就说:“你等会儿,到小卖部去买水喝。”妈妈一听到爸爸要给我买水喝。就说:“你就再忍忍,我们回家喝,这里的水很贵的,”可我坚持要喝。爸爸没辙,就给我买了一瓶,要知道这里的一瓶水,如果是超市里买的话,可以买五瓶了。爸爸给我买好水后,就让我喝了。爸爸自己也喝了一点,可是还不解渴。于是,爸爸还想再买一瓶。妈妈就阻止爸爸再买。妈妈生气地说道:“不要再买了,这里剩下的一点水都给你喝。”而爸爸一定要让妈妈喝,他们俩人就这样你推来,我让去的,就为了瓶底的那一点点水。最后,爸爸同意不再买了。妈妈才喝了那点水。

  你说,我的妈妈是不是一个很勤俭的人啊!

六年级写人的作文 篇2

  要论直爽,在熙熙攘攘的人群中,我可是只认一个,她长得白白净净,乌黑发亮的长发整天整整齐齐地梳着一个精神的马尾辫,耳边的长发好似一条条柳条,随风飘荡!她是我最好的朋友,想知道她是谁吗?请听我细细道来!

  “我来吧!”“我去做!”“走,一起吧!”“好啊,我来帮你!”“……”直爽妞一向爽快,瞧,连说话都是那么利落!

  “嘿,嘿,季思辰,干什么呢?这么愁眉苦脸的,不像以前活泼开朗的你呀,怎么啦?也许我可以帮帮你哦。”在宁静的校园里,这清脆的嗓音仿佛快乐的小精灵,蹦蹦跳跳地飞进了我的耳朵,我回头一看,只见一个可爱的小姑娘在阳光的照耀下显得十分灵活娇艳!

  原来是直爽妞啊。只见她正笑眯眯地望着我,水灵灵的大眼睛扑闪扑闪地眨着,我只好垂头丧气地和她述说起来:“我,我今天搞值日,原本还有两个值日生一起的,可她们今天去参加歌唱比赛了,所以,所以今天卫生委员叫我一个人去把教室搞干净,可,可以前这些活儿都是我们三个人配合完成的,今天……”我还想继续说下去,可又不好意思说出口,虽然我们是好朋友,但她也是今天的操场值日生。“哦,小事,我帮你!”她微微一笑,还没等我说出口就抢着回答着,我茫然地看着他,只见她真挚的笑容,我们抱在一起哈哈大笑起来!

  这个直爽妞啊,不仅课外的直爽脱颖而出,在课内也是杠杠的!

  体育课上,叮铃铃,下课了。张老师问:“同学们,你们谁去送器材?”大家都知道,器材室离操场和教室都很远,况且午餐时间到了,大家都很饿,所以大家都有些扭扭捏捏地,可这时她站了出来,“我去吧!”这短暂的话语,饱含着她所有的直爽啊!

  直爽妞的那些事儿真让人回味无穷吧!她就是那个直爽妞,她的名字叫朱可昕!

六年级写人的作文 篇3

  我的妈妈今年37岁,黑黑的短发中间掺有几根白头发,不大不小的眼睛,笑起来会眯成一条线,高挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴,在我心中我妈妈是最漂亮的。

  不知不觉中,妈妈生下我已经13年了。妈妈虽然没有做过什么惊天动地大事情,但时妈妈却一点一滴地关心着我、爱护着我。

  记得有一次,天空下起了倾盆大雨,望着同学们渐渐远去的背影,我心急如焚。就在这个时候,我隐隐约约看见远处出现了妈妈的影子,我十分高兴地喊着妈妈。终于妈妈走到了我面前,慈祥的对我说“小妍,雨太大了,我们快回家吧,妈妈背你!”。看着妈妈娇小的身躯,我犹豫了一会儿。这时,妈妈蹲下身子,一直催促着:“小妍,快上来”。我伏在妈妈的背上,我顿时感到妈妈的背好温暖。雨水洒落在地面上溅起了一朵像花一样的小水花,仿佛是许多小精灵在做游戏、打闹。妈妈弓着腰,弯着背,吃力地往家的方向走去。妈妈的衣服被无情的雨水淋湿透了,我的眼睛顿时也湿润了。

  谢谢您,妈妈您为我的生活操心和付出太多太多了,我一定不会辜负您对我的期望,一定要好好学习,长大后,一定要报答您的妈妈,让您过上无忧无虑的生活,我最爱的妈妈。谢谢您。

六年级写人的作文 篇4

  我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

  上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

  但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

  亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

  我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

  上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

  但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

  亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

六年级写人的作文 篇5

  我有一个温馨的家庭,家里有爱我的爸爸,漂亮能干的妈妈,帅气的哥哥,一家人很和睦。

  我哥哥是一个大学生了,但是没有一个大学生的`样子。妈妈说他这么大了,还那么不成熟。哥哥很爱吃东西,一天到晚嘴就没停过。我常常在心里想:这还是20岁的哥哥吗?那么会吃,像兔子一样。当然我不敢在他面前说,其实说了也没事因为他本来就会吃,而且还有爸爸“保”我,他不敢把我怎样,呵呵。

  说起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我总吵不过他,爸爸总是站在我这帮我说话,哥哥想说什么可又不敢说。我就朝他做鬼脸,他只能冲我干瞪眼睛。我心里得意极了,爸爸突然对我说不要打扰哥哥学习,不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相处,不要天天抄架,我只能点头答应……

  每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。我生病是妈妈会陪在我身边。现在爸爸在外地工作,哥哥又在北京读书,家里只有我和妈妈。妈妈总会给我全部爱,把爸爸那分爱也给了我。爸爸不在家,家里的重活妈妈全部拦下来了,为了让我能好好学习妈妈让爸爸给我买了电脑。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

六年级写人的作文 篇6

  “我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”

  一天清晨,爷爷的歌声又将我从美梦中唤醒。我起床后,拿着苹果手机,一边玩游戏,一边来到爷爷跟前:“爷爷,您为什么老哼这首歌呀?”爷爷咂咂嘴说:“现在的生活是多么好啊!现在你们这一代人非常幸运,非常幸福哦!”爷爷的话语将我带回改革开放前那艰苦无比的生活:“以前啊,我们住的可不是豪华的、漂亮的高楼小区,而是简陋的平房、低矮的土坯房;以前吃的也不是什么鸡腿和汉堡,我们吃的都是不好吃的粗粮;骑得也只有自行车,有的大户人家会买小汽车,但那时的小汽车哪像现在那么高端;还有……”

  爷爷声情并茂、如数家珍的讲着以前的故事,而我也听的入了神,我边听边想着:“要是我在那时生活,没有手机,一个村甚至只有一部公共电话;也没有电脑,只有功能单一的黑白电视;没有舒适的大床,只有硌腰的木板床……那生活,简直不敢想象。”

  我如梦初醒,开心的对爷爷说:“爷爷,您和奶奶一定要长命百岁,保重好身体。好日子还多着呢!等到我长大,我还可以带你们去观赏更广阔的天地,去世界各地游玩!现在的科技可发达了,高速公路像蜘蛛网一样遍布在各大城市,各个乡镇。再过两三年,我们政和这样的小县城也会通上快铁,那样我们出行就更方便了!"

  爷爷看着我,开心地笑了,我们爷孙俩异口同声地哼起了那首歌:"我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……"

六年级写人的作文 篇7

  她,高高的个子,留着一头乌黑亮丽的头发,不管身上的担子有多重,那对眉毛总能像月儿般轻巧地弯着,她就是我的妈妈。在别人眼里,她是一个勤劳能干的人,可我却认为她患有严重的“健忘病”,常常在家闹出“喜剧”来。

  那一天,妈妈一大早买完菜回来,便把手上的东西随手一扔,就准备到厨房里做饭去了。忽然,一声刺耳的尖叫声从客厅里传来,打破了清晨的宁静。我和爸爸连忙着急地走向客厅,只见妈妈焦躁不安地大声叫着:“糟糕了,我的钥匙不见了,要是被坏人偷了就完了呀!”爸爸认为钥匙丢在家里,我们便马上翻箱倒柜,展开了地毯式的搜索,经过了两个多小时的“艰苦奋斗”,始终不见钥匙的踪影。我连声喊累,就一屁股坐在地上,额头上流下了豆大的汗珠,这时,妈妈开始急了。

  突然,一阵寒光扫向了我,妈妈的眼睛瞪得像铜铃一样大,眼神像要射出火花一般,脸晴转阴,像布满的乌云,火龙般的闪电在云层穿梭着,仿佛有一场暴风雨来临。妈妈一口咬定是我贪玩把钥匙藏起来了,“钥匙在哪,快把它拿出来,不要再那么贪玩了!”面对妈妈狠狠的“审问”,我不知如何是好,毕竟钥匙不是我拿了,想到这里,心中的怒火一个劲地往上涌,这时我的心像一颗定时炸弹似的,好像随时会火山爆发。明明是自己健忘把钥匙弄丢了,还非把“罪名”安到我头上来,我越想越不解气,便头也不回地冲进房间,重重地关上门。后来,经过爸爸侦探般头脑的思索,终于发现钥匙放在了电磁炉上,妈妈看了,恍然大悟,她笑了笑说:“真是老糊涂了,健忘病又犯了,害得我错怪了咱家的小宝贝了。”这时,我们都不由地笑了。

  唉,妈妈的健忘病又犯了,我希望妈妈能早点改掉健忘的毛病,不要让我伴着大呼小叫地成长了。这就是我的妈妈,我爱我健忘的妈妈!

  六年级:xx

六年级写人的作文 篇8

  在我们班上,有这样一个人,尽管她其毛不扬,虽然她学习成绩很一般,但是她非常喜欢看书,是一个十足的“书虫”。除此之外,她还有一个特点,那就是她有双重性格。

  说起她的第一种性格呀!可以用一个字来形容——静。她可以一个人静静地捧着书,靠在一个无人的角落里,潜心阅读着那一篇篇优美的文章,畅游在知识的海洋中。她就像是一块干燥的海绵,贪婪地汲取书中的精华与智慧;或是一个人坐在窗前,两手托腮,静静地望着那蔚蓝的天空,就这样呆坐上一两个小时,似乎在细读那性情多变的云彩。记得在一天中午,我去学校后门买点小零食,偶然遇见了她,只见她手捧一书,正静心地阅读着,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋。

  现实中,每个人都在此时此刻尽情的玩耍嬉戏。而她却在书中漫游,全然忘我。仿佛世间的一切都与她无关......“叮叮叮”铃声响了,不知谁先带头喊了声“门开了!”顿时,所有人如潮流一般冲向学校。只有她却依然畅游在书的海洋里,还是当她身后的一个小朋友不小心撞了一下,才惊动了她。第二种性格呢,对我们男生来讲,她就是一个“恶魔”。因为她有着一种盖世神功——变脸。

  记得有一次,我被一道奥数题给打趴下了,问了许多同学,但没想到最后都是以失败告终。没办法,我只好厚起脸皮去问她。当时,她叫了起来对我喊道:“这么简单的一道题你都不会啊!肯定是你补奥数时没认真听讲。”我刚想申辩时,正巧老师进来了,她的态度便以迅雷不及掩耳之势来了个三百六十度大翻转。当即就对我说:“咳咳咳,这道题嘛,是这个样子滴......”说完,便“温柔”地给我解答着这道题。

  唉……我们男生是既恨她,又气她,可谁都拿她没办法。不过你们放心,我是不会告诉你们她就是然然呢!

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