小学五年级写人作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学五年级写人作文，希望对大家有所帮助。
小学五年级写人作文1
我们组人虽不多，可是各有各的特点。活跃开畅的姜昕雨，诙谐滑稽的罗锦怿，喜爱钢琴的陈柯霓，热情风雅的我。下面我就给你引见一下吧！
姜昕雨活跃开畅。下课或者体育课上，数他蹦得欢。刚开学，我们还不认识的时候，他就很开畅地和我搭话，实是自来熟。对每一位同窗都是如许，看起来没心没肺的，从不和人生气。我们给他起了一个绰号：行走江湖的“姜子牙”。
罗锦怿诙谐滑稽，号称“罗汉果”。哈哈，这个绰号风趣吧！我再告诉你们一个奥秘，记住不要告诉他是我告诉你的哟！他还有一个绰号，叫“罗蛋蛋”。不外，他性格开畅，很会讲笑话。每次开讲前城市说：“帅哥讲坛开讲喽······”他讲的笑话很风趣，常逗得我们哈哈大笑。
“陈吃梨”，哦！不合错误，是陈柯霓，但她的绰号是“陈吃梨”，由于她最喜好吃梨了。她特喜好弹钢琴，有一次，她弹了一首歌，我都听出神了，她还说本人弹得欠好。每次练琴。她都很勤奋，弹了一遍又一遍。因为她的不懈，钢琴弹得好听的要命。
还有热情风雅的我。有一次，陈柯霓没有拿钢笔，我就让她用我的，很风雅吧！有人来我家做客，我又是递生果，又是泡茶。这就是我，热情风雅的我。我的绰号是“李子”，人们吃的李子。
你认识我们组的人了吗？喜欢吗？
小学五年级写人作文2
我的父亲今年43岁，他长得又高又瘦，浓密的头发中已经夹杂了许多银丝。
在别人的眼里，父亲是一个典型的好父亲，而在我的心目中，他已经不是我所熟悉的、认识的父亲了。回忆起小时候和父亲玩耍的那段时光，真是让我永远也忘不了。不知为什么，我和父亲之间渐渐地产生了隔阂，不管有什么事，我不会再跟父亲说了，因为结果只会是无缘无故的被臭骂一顿。
也许因为我天生就不聪明，我总是学不好数学。每当我遇到难题时，我就会一次又一次地给自己壮胆。只有这样，我才有勇气去问父亲。可是每次的结果都是泪流满面。
在父亲的心目中，我不仅笨而且懒，讨厌做家务活。是的，我是不愿做家务活，可是这样的结果是父亲一手造成的。
记得有一次，我看见父母的工作太劳累了，就想为他们减轻负担，做一顿可口的饭菜。于是我趁父母不在家时，自己偷偷的做饭，可是没有想到做饭这么不容易，我干的手忙脚乱。忽然，我听到门响了，一紧张，打破了一只饭碗，不小心还把手划破了。父亲进屋以后，发现了厨房的`一切，就不问青红皂白，就破口大骂。这是我第一次做饭，得到的就是责骂吗？我心灰意冷，听着父亲还在无休止的骂我，我的泪水夺眶而出。
这就是我的父亲！也许是我的父亲的爱与众不同，也许是我对父爱没有领会！
小学五年级写人作文3
在生活中，总有一些“贵人”出现，他们给予我们帮助，令我们感激不尽……我也有这样一位“贵人”。
她身材不高不矮，不胖不瘦，十分标准。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉……（此乃真实情况，如有雷同，纯属虚构），看起来却十分慈祥，而且常年挂着一张别人看了心情也会变好的笑脸。
好了，步入正题，这位贵人可是给过我特大特大（不是一般的大嘛）的帮助呢，那就是提高作文水平（当然也顺便提高语文成绩）。
有一次我为一个作文题而愁眉不展，这个作文题是——《我的爱好》。乍一看很简单，可对我而言却是好有难度——因为我兴趣太广泛，太广泛了。于是，我请来了这位“贵人”，请她帮我提个建议，她不假思索说：“小洪，你不是最擅长也最喜欢研究昆虫吗？这是与众不同的爱好，你可以写你是怎样有这个爱好的，再写你研究的过程，这样一定能写得好……”
谢过了“贵人”的指导和鼓励，我满怀信心写起了作文，写完后还请“贵人”帮我修改，终于写出了一篇满意的作文，并获得区一等奖！后来这篇文章被老师推荐到《广东教学报》发表呢！
更令人欣喜的是，后来的一次语文考试中刚好考到了这个作文题目，我得心应手地完成了这篇作文，于是——我得了高分，我对这位“贵人”真是感激不尽啊！人无我有，人有我新！如何从身边选材，写出真情实感成了我作文获奖的秘诀。
不仅这次，她还教给我许多写作的技巧，而这些技巧非常受用，每次考试我都用得上。这位贵人是谁？她就是我的语文老师——涂惜君老师！
小学五年级写人作文4
记得我刚上四年级的时候，开学前几天，妈妈告诉我，我的任课老师都变了，其中语文老师是季校长。我一听，心里很紧张，校长哎，管的肯定是很严的，我如果调皮的话，会不会惩罚我，把我开除啊？
开学了，我怀着忐忑的心开始上课，季老师长长的脸，下巴上留了点胡子，给我很威风的感觉，讲课时，季老师的语言很幽默，常常用肢体语言来形象的告诉我们道理，他学了我们看到老师后的行为，头一低，腰一弯像是没看到老师一样，畏畏缩缩的溜走，引的我们哄堂大笑，课堂气氛非常的好。我小小的松了口气。
不过，我还是很怕他，上课时，我常常会走神，但只要季老师看我一眼，我立马坐好，不敢开小差了，不怒自威说的就是这样的情况，嘻嘻。
有一次，季老师来看我们的作业完成情况，因为动作慢，我的语文作业还没有做，我想这下完了，要被惩罚了，可是，季老师看了我的作业，摸摸我的头，微笑着说：“男子汉要注重效率！”我惭愧的低下了头，想，下次一定加快速度完成任务，不边做边玩了。
我的字写的差，为此，季老师纠正我的动作，给我写例字，要我把力量尽量放在笔尖上。我照着认真的模仿，看到我的进步，季老师给了我响亮的掌声，夸我说：“good！完美！”我听了，开心极了，写的更有劲了。
这就是我们的季老师，我很快喜欢上他的课，我会好好的跟他学知识，学做人的道理，做个像季老师那样的男子汉。
小学五年级写人作文5
我有一个同学叫符桂雨，他是一个爱看课外书，但小气的男孩子。
记得有一次，有一位同学拿着《寻宝记》找符桂雨换《中外科学家的故事》，符桂雨开开心心地回答：“可以啊。”然后以讯雷不及掩耳之势“唰”地拿走了那位同学手上的书，拿到书了以后，他每天反复看了好几遍，直到那位同学找他换书回来，他还不舍得换，还说：“再借我看几天。”那位同学再三要求，他才心不甘情不愿的把书换回来。
还有一次，他从家里带来了一副眼镜，那眼镜看起来很好玩，所以很多同学都想跟他借来玩一会。可是每个同学去找他借，他都说：“不!”就是不肯借。不过有个同学倒是很聪明，他拿了一本很好看的课外书和符桂雨换。这回符桂雨终于开心地说：“好!”之所以符桂雨同意把宝贝眼镜借给这位同学玩，是因为符桂雨特别爱看课外书。
前几天，我向他借爆笑笑园《呆头》，他不肯借，还搞出很生气的样子。我实在太想看了，所以也毫不气馁，再三请求他借我看看，他依然不借，还生气地说：“走开走开，别烦我!”真是小气，自己都看过了也不肯借同学们看一看。有一位同学趁着符桂雨不在，偷偷地从他的抽屉里拿出《呆头》看，结果没看一会，就被刚走进教室的符桂雨发现了，符桂雨气红了脸，狠狠地给那位同学一个拳头，那位同学只好放好他的书灰溜溜地走了。
小学五年级写人作文6
有许多人使我敬爱，但有一位十分特别，她既不是伟人，也不是学者，她就是我的语文老师——曾艳。
曾老师四十多岁，中等身材，不胖不瘦，脸上总是挂着淡淡的笑容，非常和蔼可亲，给我们无微不至的关怀，好似母亲一样。她讲起话来还十分有趣，常常以幽默的语言逗得大家哈哈大笑。然而，就是这样一位普通教师为我们付出了很多，很多很多……
记得有一次，曾老师刚一走进教室，我们就发现她脸色苍白，极其憔悴，看起来弱不禁风。她有气无力地说：“同学们，今天我们要学《只有一个地球》这篇课文。大家先跟我读一遍课题。”话音刚落，便咳了一声。我们读了一遍题目。心里却好生奇怪：曾老师肯定生病了，还病得不轻。看她憔悴的样子，听她沙哑的声音，我心里不由得想：您都病得那么重了，为何还要来给我们上课！“好，这是一篇……”老师话还没有说完，便头晕目眩，摸着头倒在了椅子上。终于，我实在忍不住了，站起来，说：“曾老师，您生病了，请假回家休息吧！”我的话，似乎让老师心头一震，但老师的话更是使我感动：“没事，我能坚持，为了你们的学习，为了你们的将来，我不能离开！”不知怎么的，我的眼眶湿润了，我努力不让泪水溢出来……
老师似一座桥，为我们架起成功的道路；老师像一盏灯，指引我们走上光明的未来；老师如一个路牌，为我们指引正确的道路。曾老师，你为我们付出了好多…… 您是我最敬爱的人！
小学五年级写人作文7
你见过全能的人吗？我见过哦。他是我们班级的，是老师们的`得力助手，是同学们学习的榜样，他就是我们五（2）班的班长谢铭。
我先简要地介绍一下他，姓名：谢铭，性别：男，星座：天蝎座，性格：腹黑搞笑，外号：超人。以下便是他树立“超人”形象的两大绝招。
第一招：成绩第一
成绩是我们小学生都在烦恼的，但我觉得他是天上闪耀的太阳，不跟我们这些凡人相比。他总是一副泰然自若的样子，似乎学习是一件非常轻松的事。我经过多月的“跟踪”和打听，了解到谢铭的成绩只有一次下过95分，那就是上学期期末考试的语文。但是他以英语100分、数学100分荣获全年级第5名。这也许还是考得最差的。本学期期中他以数学100、英语100、语文98的漂亮成绩，荣获全年级第一名，赤裸裸地碾压我们这些学霸，他就是学神啊！
第二招：体育健儿
如果说他的成绩好，体能一般的话，你就想得太天真了。体能与成绩成正比，是不是很打击你弱小的心灵呢？我想你的回答是：不错，很打击我。如果你不信，那就请看——
在我们学校开运动会的时候，老师派出了他，去参加400米短跑的比赛，所有学生准备好，哨一响，他就像一只猎豹一样冲了出去，反应超级敏捷，动作无比迅猛！反观，其他对手都望着他的灰尘，无力地追赶……我们女生啦啦队情不自禁地为他喝彩。结果呢？当然是这只“豹子”赢得了比赛。
他不仅仅是我们的班长，还是名副其实的“”，他像天上的太阳一样闪耀光芒。他是谢铭，是五（2）班的“超人”。
小学五年级写人作文8
人们常说，父亲是一家之主，精神支柱，是全家的避风港。可在我的童年记忆里，对父亲的记忆不是特别的深刻，父亲只不过是一个烟鬼赌鬼罢了。我常年和母亲生活在一起，生活上的细节都是母亲无微不至地照顾我，学费也是母亲省吃俭用地供着我。
印象最为深刻的记得有那么一次，由于收成不是太好，开学的学费无法凑齐，妈妈急得寝食难安，我也不知从哪里来的勇气，骑上自行车，花了足足两个小时来到了父亲的公司，当我好不容易找到，推门而入的时候，看到他正在兴奋得打着麻将，都顾不上看我一眼。我没好气的说明了来意，他只是冷冷地回了我一句：“我没钱给你！”
这样的日子直到父亲的公司倒闭才得以结束。由于父亲没什么手艺，性格也比较沉闷，所以一时半会也找不到什么出路。母亲是一个命苦的人，也许是为了我吧，一直勇敢地面对着一切，带着父亲一起到附近的工地呀食品厂呀，隔三差五地打打零工维持一下生计。
大概是刚上初中那会，村里陆陆续续有人养起了家禽，母亲拿出家里全部的家当也开始了所谓的“”，也许真是风水轮流转吧，那次“”让父亲找到了自信，家里的经济也逐步得到改善。父亲也变得忙碌起来，和母亲一起打理着家里的一切，逐渐体会到了母亲的辛苦，认识到了以前的种种不是。自那以后，父亲再也没有出去了。
过去的就让它过去吧，忘记那些不愉快的记忆，只希望父母亲能够身体健康，和睦相处吧！
小学五年级写人作文9
那是一个寒冷的雨夜，我下了课看了看天天上乌云密布，天阴沉沉的。
在那时，我就想老天为什么总是和我作对，明明知道我没带伞，离家还这么远，偏偏这时候下雨，我抱怨了一阵，就开始担心了起来，我会不会被淋成落汤鸡呀？怎么办呢？我心里很着急，不一会儿上课了。我忐忑不安的上完了这一节漫长的课，下课了，我连忙奔下楼梯去了，我走出校门不安的找到了车子，骑上来就走，希望能少淋点雨。
走了不出百米，我转了个弯，忽然看见了一个车子，心想：那好像是我家的车子呀！我骑过去你看，果然就是我家的车子。我奶奶正在着急的在车子边走来走去，我走过去，她看见我了，急忙把我接了过去说：“没淋着吧？”我摇了摇头说：“没有”“没淋着都快点儿走吧！”这时我心里自然时升起了一股暖流把周围的雨声，汽车的鸣笛声，人们的吵闹声都隔绝了起来。我父母都出去打工了只剩下我奶奶在照顾我，她一个字都不认识，却经常让我好好学习，他经常一分钱都不舍得花，但是我每次要买资料的时候，她从来没有少给过我一分，她从来没有给自己买过好衣服，却从来都没有让我缺衣穿。我只要想要早就会给我买。
渐渐地一声汽车的鸣笛声，吵闹声又使我的心绪回到了眼前。我感激的朝我奶奶望了一眼就骑上车和她一起走了。雨依旧下着，车还在响着，只有那被雨淋湿的地方。又多出两道水波来，一会儿，水波平静了下来。但我的心久久不能平静。
小学五年级写人作文10
我们班的林家辉同学是学校的名人，一问起他的情况，无人不知，谁都能讲上有关他的几件事。不信我给你讲讲。
林家辉长的挺阳光帅气的，一双又弯又浓的眉毛下长着一对又圆又大的眼睛，长长的睫毛时不时地眨巴眨巴着，使他的眼睛显得炯炯有神，好像随时都能说话似的。
他是个调皮捣蛋却也是个活泼开朗的同学。他还是老师办公室的常客，常常要去老师那儿“领赏”。
记得有一次课间，吉江德和周茂雄一起玩的正起劲，开始林家辉只是笑着看同学们玩，突然眼睛一眯，脸上增加了几分阴险的笑。这时吉江德正好退到了他跟前，他突然脚一伸，吉江德没能停住脚，被林家辉的恶作剧给狠狠地绊摔了。吉江德气极了，爬起来就和林家辉打起架来，可林家辉却还憋着坏坏的笑，不知还想耍什么阴招，嘴里还不停地念叨：“来呀，来呀……”正好这时，班主任来了，把林家辉带回办公室。一顿“重奖赏”后，他又回到了教室，一般情况同学们领了这样的“赏”后都得哭上一会，他却依然乐呵呵的，可真是越挫越勇呀。
记得还有一次体育课，我们跑完四圈后都累趴了，他却觉得还不够，闲的无聊，又做了个恶作剧。他站在树下，死死地拉着一条树枝等待同学们的到来，倒霉的李腾豪没注意看他，走到了他的埋伏圈。突然，他手一松，树枝狠狠地弹起打到了李腾豪的眼睛。李腾豪捂着眼睛哇哇地哭了起来。没多久就听到了校广播，通知叫林家辉去德育部。看来又要去语文老师那儿“领大奖”了。不过他不管受到多大的处罚，即使当时疼得直咬牙，走出办公室，他眼睛一亮，又能和大家说说笑笑了。
正因为如此，同学们对他又爱又恨。这个淘气又坚强乐观的同学真是让我们大家又无奈又喜欢呀。
小学五年级写人作文11
一到外公家我就迫不及待的呼喊起来：小胖，小胖，你在哪？
小胖是外公家的一只小肥猫，雪白的皮毛，两颗黑亮黑亮的小眼睛，充满肉感的小耳朵和脚踏梅花的小胖丫让人看了忍不住叫“卡哇伊！”你远远看过去它“庞大”的体型就像一团云，雪白雪白的。
“喵！”突然感觉脚旁软软的，低头一看，原来是小胖，瞧了瞧它的体型，唉，我可抱不动。
小胖有时很聪明，有时却很迷糊。
说它聪明是因为二年级暑假的一件事。
那天，我正在午睡，突然“彭”的一声巨响把我从睡梦中惊醒，揉了揉眼睛，看见外公朝着“声音的发源地”走去，奇怪，怎么回事，我好奇的跟着外公。嗬，原来是厨房。
我想：是不是进小偷了？可接下来的一幕让我大吃一惊。放在角落了的冰箱门给打开了，里面的食物被弄的一团糟，低头一看，小胖正趴在地上啃食美味的鲜鱼。不用我说，你也知道是怎么回事了吧？
小胖也有十分迷糊的时候。
外公家后院里有一个小鱼塘，里面有许多欢快的小鱼，小胖平时最喜欢去那，尽管它没法吃到。小胖心里应该会说，我吃不到，我看总可以吧！今天小胖又来到鱼塘边，咦，那是什么？在鱼塘边站立着一只大鸟，大鸟将嘴伸进鱼塘了去啄鱼，没一会功夫，几条鱼就下肚了。小胖看的嫉妒到眼红，也将嘴伸到了鱼塘，没想到重心一个不稳，“扑通”掉进了鱼塘，狼狈的小胖“喵喵”求救。
小胖，我的童年因你而快乐了许多，尽管你已经不在了，我还是想对你说一声：谢谢，谢谢你给我一个幸福的童年！
小学五年级写人作文12
一到外公家我就迫不及待的呼喊起来：小胖，小胖，你在哪？
小胖是外公家的一只小肥猫，雪白的皮毛，两颗黑亮黑亮的小眼睛，充满肉感的小耳朵和脚踏梅花的小胖丫让人看了忍不住叫“卡哇伊！”你远远看过去它“庞大”的体型就像
一团云，雪白雪白的。
“喵！”突然感觉脚旁软软的，低头一看，原来是小胖，瞧了瞧它的体型，唉，我可抱不动。
小胖有时很聪明，有时却很迷糊。
说它聪明是因为二年级暑假的一件事。
那天，我正在午睡，突然“彭”的一声巨响把我从睡梦中惊醒，揉了揉眼睛，看见外公朝着“声音的发源地”走去，奇怪，怎么回事，我好奇的跟着外公。嗬，原来是厨房。
我想：是不是进小偷了？可接下来的一幕让我大吃一惊。放在角落了的冰箱门给打开了，里面的食物被弄的一团糟，低头一看，小胖正趴在地上啃食美味的鲜鱼。不用我说，
你也知道是怎么回事了吧？
小胖也有十分迷糊的时候。
外公家后院里有一个小鱼塘，里面有许多欢快的小鱼，小胖平时最喜欢去那，尽管它没法吃到。小胖心里应该会说，我吃不到，我看总可以吧！今天小胖又来到鱼塘边，咦，
那是什么？在鱼塘边站立着一只大鸟，大鸟将嘴伸进鱼塘了去啄鱼，没一会功夫，几条鱼就下肚了。小胖看的嫉妒到眼红，也将嘴伸到了鱼塘，没想到重心一个不稳，“扑通
”掉进了鱼塘，狼狈的小胖“喵喵”求救。
小胖，我的童年因你而快乐了许多，尽管你已经不在了，我还是想对你说一声：谢谢，谢谢你给我一个幸福的童年！
小学五年级写人作文13
说起最敬佩的人，那就非我们班的冯老师莫属了。
冯老师个子高高的，留着长长的卷发，看上去又年轻又时尚。上课时要求十分严格，特别是她的目光，那是怎样的目光呢?说她凶，的确有一点。
记得有一次，我班同学在数学课上大吵大闹，数学老师告状，其他科的老师也纷纷告状。冯老师知道后，马上来到教室，严厉的目光不止一次扫到每个同学的脸上。当冯老师看我时，目光里充满了不悦，好像在说：“你是班干部，怎么没起带头作用呢?”
虽然冯老师没有狠狠地批评我们，而我们在她那严厉目光的注视下，不约而同地低下了头，刚才还闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声。
冯老师严厉吗?可你要是这么认为，那就大错特错了。有一次上公开课，我们班表现超好，发挥超常，收到了很多老师的好评，冯老师太高兴了，开心得眼睛眯成两条缝，眼里流露出的尽是赞许和喜悦，为了奖励我们，冯老师慷慨解囊，给我们每人一支棒冰。大家吃得好痛快，别班的同学都羡慕地看着我们，唉，谁叫他们命不好，没碰到这样的好老师呢?
有一次，我因为忙于去学唱歌，竟忘了造句，我不想承认，老师却十拿九稳，看出我字写得不好，给我一个下马威，我顿时羞红了脸，不得不服老师的厉害。
和冯老师相处两年了，我们都非常喜欢她，任何枯燥的课文在他的讲述中都变得简单易懂，好似身临其境一般。我敬佩冯老师，一看到她走进教室，就觉得她是那样可亲可敬。
小学五年级写人作文14
我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，细细的眉毛下有一双弯弯的睫毛，弯弯的睫毛下有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张像樱桃似的小嘴巴。 我妈妈发起脾气来，就像一头母老虎，谁也不敢得罪她。
记得有一次，弟弟背着妈妈偷吃了一些不该吃的，弟弟看见我立马就说：“姐姐你可千万别告诉妈妈。”我说：“好，我不告诉妈妈。”最终纸包不住火，弟弟偷吃了东西传到了妈妈的耳边。妈妈就像老虎一样，对弟弟凶巴巴的。我们都不敢去劝劝妈妈，所以，弟弟就这样被骂了一顿。 妈妈有时温柔起来，像糖水一样甜蜜。 有一次，妈妈发了工资，我们吵着要去金苹果去买书、积木、包......妈妈就毫不犹豫的允许了。 还有一次，妈妈和我们去买车。过了几小时，交易成功了。那时，弟弟不小心摔了一跤，把裤子给弄脏了。妈妈还是和蔼可亲的对弟弟说：“下次要小心。”一边说着，一边温柔的替弟弟拂去身上的灰尘。弟弟就这样成功的躲过了一劫。 妈妈有时被爸爸说了几句，谁也不理，一个人闷闷不乐的干自己的活，也不管我们。第二天，妈妈就像变了一个人似的，早上开开心心的给我做早餐，晚上我回来的时候，我跟妈妈开开心心的说：“妈妈，我上课很认真，而且作业全写完了！”妈妈就笑着对我说：“今天表现真不错！”
这就是我性格百变的妈妈。哈哈！
小学五年级写人作文15
每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。我最敬佩的人，是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉最亲密的老师。
张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候，生字本上，我把前字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声拍照了，我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二ＯＯＯ后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。张老师她手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细的指点着我们，照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师，您永远是我最敬佩的人！
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