小学写人作文500字

时间:2021-10-26 19:18:26 我要投稿

【实用】小学写人作文500字锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学写人作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学写人作文500字锦集5篇

小学写人作文500字 篇1

  有许多老师都教导过我,但在我脑海中印象最深的是,在二三年级是教我数学的老师。

  数学老师姓曾,她对学生经常是笑脸相迎,微笑常挂在脸上。如果是学生翻了错误,她也是好好地教育,但如果你上课不认真听讲,她就会拉下脸训话,是一个既慈祥又严肃的老师。

  曾老师教学很有方法,她使我们班的数学成绩闯进了学校的前三名。在一堂课上,曾老师先讲了一个有趣的故事让我们高兴高兴,然后才开始讲课。但课上了一半,同学们的热情已经熄灭了,有的同学聊天、发呆,甚至有玩游戏的,注意力都在玩上了。我心想:少一节课也没什么大不了的,下节课认真点就可以了。这时,曾老师灵机一动,给大家讲了个短笑话,同学们又来了精神,曾老师马上转到教学上,大家都专心听课啦。

  一天,曾老师生病了,怕我们落下功课,就坚持上课。同学们腰板挺得笔直,课堂上鸦雀无声,大家都很感动,老师都带病上课了,绝不能再吵闹啦!看着大家的表现,曾老师很喜欢,精神也好了许多。过了一段时间,有几个同学想聊天,一看曾老师的样子,欲言又止,大家克制自己。

  但有一个同学忍不住,大声说话。其他同学的目光都愤怒地射向了他,大家心里都暗暗责怪他不知好歹。曾老师却非常大度地笑了笑,请他安静一下,等下了课可以去操场上大喊。那个同学自己不好意思了。大家都安静听课,老师快快乐乐给我们上了一堂好课。课后,老师拍拍一个以前上课经常讲话的同学说:“看来,我生病了,比才不讲话呀”那同学也幽默地回答:“你生病了更厉害,我一讲话会被全班人骂的。”

  曾老师为我的数学打下了良好的基础,教会我们怎样尊重别人。我衷心地感谢这位高尚的好老师。

小学写人作文500字 篇2

  我的家乡有一座人民公园。它风景如画,犹如一颗璀灿的明珠在姜堰土地上闪闪发亮。

  走进公园大门,一股芬芳扑鼻而来,花儿们都开了,牵牛、鸡冠、月季……颜色各异,有红的,黄的,白的,红的像火,黄的似金,白的如雪,形态更是千姿百态。有的还是个花骨朵儿,饱胀得快要炸开似的,有的才开了两三瓣,有的已经完全盛开,先前热热闹闹开过的花呢?花蕊还挺立枝头,有的……高大的树木昂首挺胸,青翠玉滴。

  在人民公园的中心有一条巨大的人工河。河心有座小岛,小岛绿草青青。小岛与陆地之间连着一座小巧玲珑的月芽形的石拱桥。河面在太阳光的照射下,波光鳞鳞,清澈见底。

  在人工河前面,有一座山,山上绿草成茵。山顶坐落着一座凉亭,亭子的顶端是六角形,犹如一只雄鹰即将展翅高飞。人们爬完了山,在这里休息,从这儿俯视一切,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉!在另一座山上有一尊慈祥的大佛。它浓眉大耳,犹如一位平易近人的老者。

  突然,传来了一阵阵欢声笑语,我循声望去,原来是游乐场传出的孩子们爽朗的笑声。这个开碰碰车,那个划船。我见了心里也跃跃欲试。于是我坐上飞机,系好安全带,手握方向盘,我顿时似乎变成了一位受人敬仰的宇航员,驾驶神州19号,驶向太空;驶向月球;驶向一个遥远的星球;揭开一个个显为人知的谜团;掀开一个个未知生物的神秘面纱。

  人民公园留给我的印象真是太美了,美得让我流连忘返!

小学写人作文500字 篇3

  我最敬佩的一个人只是一个普普通通的一个大姐姐,我只见过她一面,但她的所作所为却让我深深地感动了。

  那一次,我从上海回长沙,爸爸因为工作,所以必须要让我自己乘坐飞机回来,我一个人回来。我一开始并不在乎,因为我以为这并不可怕,但是我大错特错,直到我上飞机的那一刻起我才感悟到:原来没有家人的陪伴是并不好玩的事情呀!

  坐在我旁边的是一位大姐姐,她顶多十七、八岁,看起来像个中学生。看我一副害怕的样子,就笑眯眯地对我说:“小妹妹,你是一个人吗?”“是的,怎么啦?有什么问题吗?”我回答。她又笑眯眯地问:“你不害怕吗?”“当然不了!”虽然嘴里这么说,但我心里是很害怕的。接着,飞机准备起飞了,乘务员让我们扣上安全带,我笨手笨脚地总是扣不好,那个姐姐伸手帮我把安全带扣好,并给了我一个甜甜的微笑,我也感激地冲这她笑了笑。飞机起飞了,她顺手给了我一片口香糖,并问我:“恨难受,对不对?”我无言以对只好点点头。飞机到了天空,都可以看见飞机外面的白云了,这时,空姐们开始发餐了,我得到了一份餐饮,开始吃,旁边有一碗汤,我一不小心把汤碰翻了,大姐姐看见了,拿起自己的小背包,拿出一块小小的白毛巾,细心地帮我擦拭着手上、小桌板上的汤,并关切地问我:“烫着没有?”我摇摇头,心里感到了一股非常非常地温暖。

  虽然我和那位大姐姐只在一起只度过了一个半小时的时光,但她却给我留下了深刻的印象,她处处关心我,照顾我,如果有一天我能再遇见她,我一定还要向她再说一声:“谢谢你,大姐姐!”

小学写人作文500字 篇4

  清洁工人为了城市的洁净不论严寒酷暑,都坚持不懈地劳动;白衣天使为了人们的健康,不论白天黑夜都不辞劳苦的工作;科学家为了获得研究成果,不论遇到多少危险和艰辛,都不屑一顾……他们都使人敬佩,但我最敬佩的人,却是我的爷爷。

  爷爷今年六十多岁了,高高的个子,魁梧的身材,加上一身笔挺的西装,依然很帅。爷爷的脾气古怪,平时待人亲切,可一发起火就像一头愤怒的雄狮,吓得我不敢靠近。古怪的人总爱做古怪的事,爷爷的勤俭和能干在我家无人能比。

  爷爷是我们家最“抠”的人。爷爷从不添新衣服,每次妈妈和姑姑给他买衣服时,他总会说:“我已经有衣服了,还是我那衣服舒服,你们可别给我买了。”每次傍晚我们开灯时,他总会说:“这天还很亮呢!就开灯,太浪费电了。”说着,不由分说就把灯关了。我们用水开的很大时,他会说:“水不用开这么大,啧啧,真浪费。”这是,我们总会撇着嘴说:“能多花几个钱?又不是付不起!”如果这话不小心让爷爷听见了,准会招来一顿臭骂。

  爷爷一年四季都是我们家起的最早的人。每天早晨爷爷都是五点钟起床。然后下楼从井里抽两桶水提到楼上给鱼缸换换水。他还很爱种菜,我放学回家的时候经常看到爷爷在菜园浇水,因此,这些小嫩芽越长越大,在爷爷的精心栽培下,他们长得鲜嫩水灵。小菜园远远望去就像一块碧绿的翡翠,惹人喜爱。

  爷爷还很疼爱我和妹妹。我和妹妹如果有什么错误,他就会宽容我们;我们一生病,爷爷总会很关心我们;每当爸爸妈妈责怪我和妹妹时,爷爷总是极力得护着。

  爷爷性格耿直,助人为乐,扶困济贫。和他相处过的人都说爷爷是个好人。以后,我一定要以爷爷为榜样,成为一个社会需要的'好人。

小学写人作文500字 篇5

  有人喜欢傲然挺立的梅花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢婀娜多姿的柳条,而我却喜欢具有顽强生命力的仙人掌。

  仙人掌没有让人一见就起爱慕之心的美艳,也没有窈窕多姿的身躯。它只是穿着一件绿色的披风,昂首挺胸地站在“舞台”上。它浑身长满了针,远远望去,就像一个刺球。如果有人攻击它,它就会让你疼得哇哇大叫,尝尝泪水的味道。

  仙人掌的生命力可顽强了。记得有一年暑假,妈妈带我出去旅游。家里的花草大概一个星期没有浇水了,我回来一看,惊呆了!仙人掌旁边的花儿,草儿都已经奄奄一息,好像在对我说:“给我们一点儿水分吧!我很渴了!”而仙人掌却没有像它们那样垂头丧气,直直地挺拔在盆栽里,像个卫士在守护着我的家。仙人掌的生命是多么顽强呀!这是怎么一回事呢?

  我上网查了查原来是这样:仙人掌大多生长在干旱的环境里,呈柱形,它可以不吃不喝的进入休眠状态,把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕风欺不怕雪压,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它就是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

  其实在我们的生活中也有像仙人掌这样的人,比如我们的环卫工人,他们每天坚持在自己的岗位上。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,他们都会坚持工作。还有我们那些守卫边疆的战士,每当逢年过节,家人团聚的时刻,他们却默默无闻坚守岗位,我们生活中有很多很多具有仙人掌这种精神的人们。

  我想:人的一生中,会遇到许多的坎坷,但只要我们有仙人掌的精神,希望之花就会常开。