小学趣事作文

时间:2022-04-07 11:40:57 趣事 我要投稿

关于小学趣事作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学趣事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学趣事作文7篇

小学趣事作文 篇1

  我的家在农村,我们这里家家都烧柴禾。烧柴禾可有趣了。第一次帮奶奶添火情景,我至今难忘。

  一天放学回到家,看到奶奶在厨房忙着,我不由自主的想帮奶奶一把。奶奶允许我帮她添火烧柴。这可是个新鲜事,我还没试过呢。我就试了一番。我一下子把一把长树枝都推到了灶堂里,这时奶奶又对我说:“不能把整根柴火都塞进去。要把柴火折成一节一节的,慢慢添。”添着添着,我看见锅台边上有一根光滑的小棍,一头都烧黑了。我心里想:那么光滑的木棍放在那干什么呢,还不如烧了它呢。我正想烧,奶奶看见了,告诉我:“那是烧火棍,在灶堂灰多的时候,搅灰用的。”听了奶奶的话,我望着这根烧火棍发起呆来,这时候火往外窜,我赶紧用这根烧火棍把柴往里添。唉呀,吓死我了,奶奶却在一边乐开了花------

  当食物都煮好了,吃着自己也贡献了一份力量的晚餐,心中充满了一丝丝喜悦和成就感!

  乡下烧柴多么有趣呀!

小学趣事作文 篇2

  要说童年趣事,我立刻想到今年愚人节我和同学之间的趣事。

  那天上课时,我一直在偷偷地想:“今天我要捉弄一下吴梦宇,谁叫他天天嘲笑别人呢!”

  刚一下课,班长陈宇琦跑到我身边说:“张嘉芸,你的好朋友陆姝润找你。”我警惕性很高,立刻识破了她的“阴谋诡计”,我说:“今天是愚人节,我可不上你的当!”她失望地走了。

  她走后,我有了一个捉弄吴梦宇的好主意。我到吴梦宇身边,非常严肃地对他说:“吴梦宇,数学老师叫你去办公室!”刚说完,他就“唰”一下跑去办公室,我心里暗暗窃喜:哈哈,我成功了!

  过了一会儿,吴梦宇回来了,怒气冲冲地对我说:“张嘉芸,你,你!”我忍不住哈哈大笑,对他说:“愚人节快乐!”吴梦宇无奈地说:“算了,下次可饶不了你!”

  愚人节真是让人快乐的节日,这一天,大家可以随便开玩笑,而且都不能生气,很有趣!下一次的愚人节,我还会捉弄谁呢?

小学趣事作文 篇3

  一、在生活中选材。

  在我们的周围,差不多每天都有新鲜事。将你们在漫长的暑假里亲身经历(如参观、游览、钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等)的事情加以筛选,把印象最深、最有趣的写出来。

  二、叙事要完整,经过要具体。

  要把事情说清楚,讲明白,必须交代清楚事情的来龙去脉。一篇完整的记叙文应该包括六个要素,即:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。一般情况下,这几个要素必须齐全,但在特殊情况下,也有例外。

  只有把事情的经过写具体,才能给读者留下深刻的印象 ,这是本次作文的一个难点。 怎样才能把经过写具体呢?有下列两种方法可供选择:1多问几个“后来又怎样?”把怎么样回答清楚了,事情就写具体了。2按照纵式结构,把事情的经过划分成几个阶段,一步一步地写下去,自然也会写得具体。

  三、突出重点、详略得当。

  事件的过程要写具体,告诉别人做了些什么,是怎样做的,这很重要,但是要注意突出重点,详略得当。这就要求我们在动笔之前,认真回忆发生在暑假里某件事的有关情况,有选择地确定写什么场面,重点写谁,不要面面俱到,注意把握重点,突出主要内容。

  一般来说,文章的主要内容要详写,次要内容要略写。对写事的文章,时间、地点、事件和参加人,要略写; 事件的'经过,反映事件的特点、有代表性的内容要详写。这样,文章才能显得重点突出,中心明确。

  四、写出情趣,吸引读者。

  我们经历的事情及参加的活动,大致都有生活情趣或启发教育意义,能使我们从中感受到快乐,有所收益。如果在事件的记叙中用生动活泼的语言表达出参加者、经历者的欢乐之情及所受到的启发,就会使文章更趣,更吸引人。

小学趣事作文 篇4

  吃饭容易做饭难啊!

  今天“老虎”亲自做饭,你猜做什么?红烧带鱼,干煸肉丝,牛肉焖饭。怎么样?是不是口水都流下来了?不过这顿饭让我出了不少丑啊。

  (镜头一)

  我右手抬着菜刀,左手扶着刀把往下压,费力的切着那几块瘦猪肉……咦?这肉怎么这么宽以前吃过的都是细长细长的,我这怎么活像腰带啊?管他呢,反正是按菜谱做的,上面说粗块嘛!等它出盘时,我才发现,这哪里是干煸肉丝,分明是“干炒肉片”嘛!

  (镜头二)

  “切块,腌渍,入锅。嗯,茴香,盐,料酒……”我充分发挥了一目十行默读的风范。正当我沉浸在肉的海洋里时,翻滚的水泡溅到火的边沿时发出的丝丝声打破了我的幻想。“Oh,mygad!”我大叫一声。原来锅溢了。可我是按着菜谱做的啊?我又仔细读了一遍,原来少了四个字:炸至变色!“我怎么这么不小心?”我叹息道。

  (镜头三)

  油锅?

  出了错后,我格外的小心,生怕漏了一个字。“油锅?哪个是油锅?”我大声问着妈妈,“木头把的还是那个灰色的?”妈妈扑哧一声笑了出来,差点呛着她。“长这么大还没听说过有你这么还不知道油锅的!油锅就是倒上油的锅哪!”我真想拍死我自己,可我死了谁来完成这道大作?我强忍着笑声和愤怒,终于做好了牛肉焖饭。

  闻着桌子上香气袭人的三盘肉菜,我食欲大开,,毕竟是我自己做的,嘛!这个中午我一口气吃了两碗!

小学趣事作文 篇5

  20xx年的中秋之夜是在浪漫的海边看着圆月升起,傍晚初到时还是小鸡蛋,慢慢变大变亮,清晰可见传说中的桂花树了。

  月光洒在汪洋大海中波光粼粼,美极了。

  秋风吹拂着飘散的头发,远处的孔明灯一盏盏载着一个个希望升向高空。在这美好的夜晚,祝愿世界和平、家庭安康、孩子们幸福地追寻梦想!

小学趣事作文 篇6

  学校就像是我的家,它陪我度过了五年光阴,发生了许多有趣的事。

  “上体育课了”抱着个我们喊。做完了热身运动,老师拿了两个篮球出来,小铭拿着篮球,冲向了篮球场。我们总共有8个人,这样搭帮就很容易了,正好每帮4人。我们用“白配”来分出哪些人搭成一帮。最后,小轩、小铭顿号 比赛开始了,开球了,小博迅速把球扔给了小岚,小岚马上拍着球出了3分线。这时,小铭来抢球了,小岚立马把球扔给了小贤。小贤见势不妙,又传给了小博,不幸的是,他把球传偏了,被小轩接住了。小轩立刻传给了小铭,他一把就接住了,没人能在他接球时抢他的球。

  小铭出了3分线,把球传给了小轩,小轩朝着篮框投去,他的力气太大,被弹了回来。篮球掉了下来,我迅速的抢了球,并出了3分线,我快速的拍着球来到篮球架边,用力一投,球进了!

  接下来的比赛中,我们又进了好多球。可是对方却没有进展。快上课时,比赛终于结束了,我们以大比分领先,取得了最后的胜利!

小学趣事作文 篇7

  每当我想起在幼年发生的那件又有趣又傻的事时,我就会情不自禁地笑起来。

  那是在我4岁那年的一个夏天的中午,我和奶奶在大树下乘凉,我突然看见大树的影子,就好奇地指粉影子间奶奶说:“奶奶,怎么有两棵大树呢?”奶奶笑着说:“因为,大树站在太阳下面,那……”没等奶奶说完,我就抢着说:“奶奶,如果我在太阳下,会不会有两个我?”奶奶笑着说:“会,会!”

  第二天,我要去玩,妈妈不允许,我突然想到,奶奶不是说,我站在太阳下面,会有两个我吗二我就站在太阳下面,对影子说:“‘你’站在这儿要听话,不许动。”说完,便出去玩去了。

  玩了一会儿,回来了,爸爸妈妈对我说:“你上哪儿去了?”我指着跟影子说话的地方说:“‘我’就站在那儿。”我一看,没有,就撒娇地喊道:“奶奶坏,奶奶骗人。”我接着说:“奶奶不是说,我站在太阳下,就会有两个我吗?我今天站在太阳下,要那个‘蓓蓓’站在那儿,她怎么跑了?”奶奶笑着说:“那是影子。”奶奶说完后,爸爸妈妈也笑起来了,我的脸红了。

  啊,幼年的事真是有趣。

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