校园的秋天作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的校园的秋天作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的秋天作文 篇1
秋姑姑带着一丝丝凉爽的寒气来到了我们美丽的校园，秋天的校园里美不胜收，让我带你们一起去参观一下吧！
走进校园一眼就看见了两侧的果园，果园里飘来一丝丝飘香的味道，果树上挂满了已经成熟的小果子，瓜果飘香，果实累累，果子的飘香，吹过了整个校园，同学们一个个精神抖擞，在这香气四溢的教室学习，果树们开心极了，它们鼓励同学们好好学习，天天向上呢！
走进操场，看那两旁的树木有黄的、绿的，美丽极了。转眼间操场就变成了金色的海洋。操场上热闹极了，小朋友们有的.捡落叶，有的拿起一把把小扫帚来扫落叶，高年级的大姐姐和大哥哥也赶来帮忙。别看有些树木变黄了，可松树还绿着呢！它们挺拔的站在操场的两边，像个威武的大将军一样。松树好像也要把夏天的色彩留下来呢！所有的树到了秋天都有各自的特点，瞧它们换上了新衣服，树木们好像要把秋天的校园打扮的更加美丽，又好像在欢迎一年级小朋友，送走六年级的大哥哥、大姐姐们呢！
秋天的校园是无限的美丽，我爱这美丽的秋天的校园！
校园的秋天作文 篇2
盼望着，盼望着，果实成熟了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。
伴着书声朗朗，走过金黄一片，这，又是何等的沉醉于其中呢？走过熟悉得不能再熟悉的校园，来到滑梯边，不时听见孩子们风铃似的叮叮铛铛清脆的笑声，一阵风儿吹过，满树的银杏沙沙作响，一片银杏叶竟似有意又似无意地从我的眼前溜走，那银杏仿佛是时间，无声无息从指间溜走，而我却未曾知晓，但想来倒也不是，因为我抓住了它，伸出手，任由它飘落到我的手中，或许是在不经意间，发现那是一种特殊的美，并被深深的迷住了，我放下思绪，静静地观察着，我不愿轻易放下，一个令我陶醉的触手可得的美。一个并不完美的扇形加上那独一无二的金黄，在阳光的`照耀下显得格外引人注目，再加上它在空中翩翩起舞的情景，又叫人怎能不驻足欣赏呢？
秋风瑟瑟，残月孤星，黯然神伤，竟给人一种说不清的伤感，想来，那突如其来的伤感是开心的吧，走进每天都要来的食堂望着那香甜可口的饭菜，为付出了那么多心血去种植，栽种的农民付出有了回报时的开心吧，但或许也是看他们起早贪黑地劳做，却为愁销路而伤感吧！
秋天的人们都是幸福的，孩子们一个个刚上完课，便在校园里跑进跑出，仔细察看原来那只是在寻找一个个秋天的果实罢了，来到橘子树旁，伸手摘下一个，虽是观赏橘，但仔细赏赏，闻闻味道也是好的吧。再看看柚子树，虽然那么高又不能吃，但还是很喜欢看它，虽看不清楚，但知道它在呢，便心安了，拨开那散发着清香的果皮，露出饱满的内心，若这世间没有那么多的吵吵闹闹，没有那么多的勾心斗角，这世间的每一个人都像那饱满的果实一样坦诚相待或许那个时候的大家都是快乐的吧。
秋天像一阵有魔力的风，拂过田地，让庄稼成熟，拂过碧绿的银杏使它穿上金黄的新衣，伴着朗朗的读书声，吹向远方。
校园的秋天作文 篇3
“呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗？噢，她想先画画。你瞧：她画了几棵大树，树上挂满了一片片树叶，有的青，有的黄，有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。
秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地，有的绿，有的黄，好看极了。
秋姐姐还在教学楼栏杆上，画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了，她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色，希望她心爱的.四季青越长越茂盛。
秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课，学习《秋天》这篇课文。你听，蒋老师在教我们认识“秋”字呢：
“左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。”
老师一说完这个字谜，同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说：“对了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手，吻吻那个同学的脸，挠挠老师的长发，大家都“咯咯咯”地笑了起来……
啊，秋天的校园真美丽呀！
校园的秋天作文 篇4
进到学校里，首先映入眼帘的是那尊高大的雕像，是一个老师和两个学生站在一起。围绕在雕像周围是一个个大花坛，花坛里长着可爱的小花，和一些火红的爬墙虎。往右走，可爱地小蒲公英种子满天都是。再往前走，是学生们的天堂，有乒乓球台，双杠、单杠等。在这里是常会听见孩子们快乐的'玩耍声。
再往前走，有两棵高大的白杨树，树上还有小鸟在顶上鸣叫。在白杨树旁，是东教学楼，郎郎的读书声，在校门口都能听见。再往前面，主席台与综合楼遥遥相对。每周一，庄严的升旗仪式就在这时开始，五星红旗与旭日一同升起。
主席台对面是操场，一下课，原本平静的操场犹如炸了锅似的沸腾起来了。同学们有的跳绳、有的跑步、有的玩耍。
秋天的校园真美啊！
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