描写秋天的校园作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写秋天的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写秋天的校园作文1
秋是收获的季节，是金色的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。我爱校园的秋天。
秋天在操场上，落叶纷纷从树上飘落下来像一只只蝴蝶，一群成群结队的蚂蚁在寻找食物。
秋天在小竹林里，竹子比以前更高了。还有一棵棵枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，好像在鼓掌欢迎我们呢。
秋天在花坛里，一串红，红的就像串串玛瑙。牵牛花吹起紫色的小喇叭，他告诉：“大家秋天来了”。还有一只只蝴蝶，有红的、蓝的、紫的……五颜六色，美丽极了。
秋天在小朋友的心理，小朋友在温暖的阳光下奔跑，他们快活极了。
我爱秋天，我更爱校园的秋天。
描写秋天的校园作文2
秋天的校园，不像春天那样万物复苏，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉琢，但它也有自己独特的美。今年，秋姑娘带着一身金黄，悄悄地来到了人间。
秋姑娘有一盒五彩缤纷的蜡笔。它来到校园，打开盒子，拿出黄色蜡笔，来到大树下，仔仔细细地涂着，不一会儿，树上的叶子都变成黄色的了。一阵风吹来，一片片金黄的叶子从树上飘下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘拿出红色的蜡笔，来到一棵果树边细心地勾画着。终于，果子都成熟了，像流星一样纷纷从树上掉落下来。
秋姑娘拿出白色蜡笔，飞快地跑到操场上，它大笔一挥，画出了一阵阵习习凉风，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎热。下课了，同学们跑到操场上，有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，为秋天增添了无穷的活力。
秋天的校园真美啊!我爱秋天，更爱秋天里多姿多彩的校园!
描写秋天的校园作文3
校园的秋天是树叶的世界。
树叶从树上纷纷落下来像翩翩起舞的蝴蝶，像天堂落下来的女神。
树叶的颜色五彩缤纷，有的深黄，有的深红，还有的一半绿一半黄，真是美极了！
树叶形态各异。有的树叶很大，像把小扇子。同学们不适捡起他们当蒲扇风凉。有的树叶像小船似的，同学们捡回来。做成了各种各样的美术作品。
大树是树叶的家。这时叶子离开了让他们美丽、茁壮成长的家。但是不管他们飘到哪里，却总是落在大树根旁。我想这就是叶落归根吧！
啊！金秋的校园真美呀！
描写秋天的校园作文4
秋天来了，秋姑娘悄悄的来到了我们的校园。
秋姑娘给我们带来了五彩缤纷的颜色。你看。它把绿色给了柳树，柳树的叶子飘啊飘啊，像一位小姑娘的辫子在甩来甩去。它把红色给了五星红旗，五星红旗飘啊飘啊，像一只正在欢快飞舞的小鸟。玫瑰仙子得到的颜色就更多了，红的、黄的、白的……漂亮的玫瑰仙子仰着头，望着那些欢快的小朋友。
秋姑娘还给我们带来了勃勃生机。草地换上了一件橙色的衣裳。松树一排排的`像一位位士兵在守护着我们的校园。
秋姑娘告诉我们冬天要来了。松鼠正忙着采松果。小燕子向北方飞去，唧唧的叫着，像是在和人们告别。小蚂蚁正在搬运食物，准备过冬。青蛙忙完了，准备舒舒服服的睡一大觉。
秋天，是一个丰收的季节，欢乐的季节，是四季中最美好的季节，给我们带来不少欢乐，给农民伯伯带来了笑脸。
描写秋天的校园作文5
我爱秋天，因为他有枫叶的颜色；我爱秋天，因为他有丰硕的果实；我爱秋天，因为他是万物充满活力的季节。万物之神秋，为我们的校园披上了一件金黄色的毛衣，将同学们的眼神转移到了秋色上。
你，看见了么？没错，那就是我们学校的银杏树啊！看，金黄的银杏叶多么潇洒。时不时飘落几片金黄的银杏叶，犹如蝴蝶翩翩起舞，这时，风来了，银杏树摇晃了起来，站不稳了，好像对着秋风说：“来吧，来吧，我要在这里跳舞，我的叶儿，要在这里飞扬！”“叮铃铃———叮铃铃———”下课铃响了，同学们兴奋地跑出教室，来到银杏树下，摘几颗银杏果。银杏树也愿意奉献出自己的果实，轻轻撒下了几颗银杏果，和蔼地说：“拿去吧，拿去吧。”孩子们兴高采烈地拾了起来，闻了闻，忽然捂着鼻子叫嚷着：“太臭了，太臭了，这……这怎么吃啊！”“等你们把它煮熟了，就香了。”银杏树回答了一句，孩子们也信了，抓住几个果子就往兜里塞，又高高兴兴地去玩了。
再看看远处那些小草吧！它们不再绿得发亮，经过秋的洗礼，它们变黄了，变得黄灿灿的，但却有别样的美。同学们尽情地在草丛中玩耍，打滚，脸上洋溢着灿烂的笑容。看，那草坪旁的塑胶跑道上，有的人在那里迎着微风奔跑，他们的衣服随风飘扬，展现了我们中学生的风姿。
我爱秋天，因为他是金黄色的，因为他是硕果累累的，因为他是充满活力的。同学的点缀，使校园成为了一幅美丽的风景画。
描写秋天的校园作文6
细雨绵绵，凉风习习，我们的校园又迎来了美丽的秋天。
秋天走进了植物园，使那里变得更加美丽。在那里，银杏树的叶子变得枯黄，而树干还是那样挺拔。
植物园中的橘子树，结出一个个绿绿的小橘子，就像是一个个绿色的小灯笼，在秋风中荡秋千。
忽然，我闻到了一阵清香。回头一看，哦，原来是桂花开了，摘下一朵，放进嘴里，吮吸一下，让你满嘴清香。
秋天又走到了花园。在那里，池塘里的小鱼乐得合不拢嘴——因为再也不用躲着夏日火辣辣的太阳了。但是，池塘旁的竹子被冻得啰啰嗦嗦了，竹叶也被秋霜冻掉了好几片，落在草丛中，一踩上去，就会发出“咔嚓咔嚓”的声音，好像在说：“别踩我们，别踩我们。”
这就是我们的秋天的校园，在那里，还有很多美景等着你细细去观察呢！
描写秋天的校园作文7
我爱美丽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我最爱的还是凉爽的秋天。秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地，悄悄地，来到了我们的校园。
秋姑娘把颜料涂抹在校园的每一个角落。瞧，塔柏昂首挺胸，依然还那么苍翠。黄花槐绽开了金灿灿的笑脸。痒痒树站立在花坛中央，枝头挂满了一颗颗小小的果实在微风中摇动。快看那散发着清香的黄桷兰，已经展示出自己那娇嫩的花朵。而金边吊兰已经挂着一片片黄黄的枯叶，可它还留恋着秋色，叶子还在风中舞动。黄桷树树叶没有夏天那么浓绿了，已换上秋装，穿上了绿中带黄的花衣裳，像一群群黄蝴蝶在风中翩翩起舞……
秋天的校园像一幅美丽的图画。我爱秋天！我更爱秋天绚丽多彩的校园！
描写秋天的校园作文8
秋天来了，园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。
在操场的花坛里，开满了菊花、鸡冠花、串红······从远处看，串红就像一串串鞭炮，给校园里带来了喜气洋洋的气氛。
学校的那棵大梧桐树，在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶，有时就像小花蝴蝶，翩翩起舞;有时像黄莺，展翅飞翔;还有时候像舞蹈演员一样，旋转着······落在地面上的叶子，用脚踩在上面，就会发出“吱吱”的响声。
草坪上，小草都枯萎了，低着头，只有很少的一些还在直着腰，抬着头，好像在观赏我们学校秋天的美景。
四季的校园我都很喜欢，可我最喜欢的是秋季的校园，因为秋天，我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。
描写秋天的校园作文9
秋天来到了我们的校园。一走进学校大门，展现在我眼前的是3棵高大挺拔的松树，它们张开手臂，好像在欢迎我们上学来。旁边还有火红火红的一串红，东一丛，西一堆，好像一团团的烈火熊熊燃烧着，多美丽的一串红呀！走近一看，一串红的花相一个个小铃铛。一阵风吹过，我仿佛听见了“叮咚，叮咚”的响声。两块绿色的草坪，一大一小，由原来的绿色变成了黄色的地毯。体育课我们经常大操场这块地摊上踢足球，玩耍呢！
操场两边生长着美人蕉，碧绿的叶子衬着红花，真是太美了。穿过花坛，一股清香扑鼻而来。“啊！是菊花！”我情不自禁地叫了起来。一盆盆菊花美极了，有的像张开的手掌；有的含苞欲放，像婴儿的拳头……真是千姿百态！它的颜色各异：橘色，红色，乳白色……美不胜收！我爱我们的校园，我爱我们的秋天，更爱我们秋天的校园！
描写秋天的校园作文10
秋天的校园是无瑕的，是充满生机的。
秋天到了，花坛里的小草枯萎了，但是，花坛里那挺拔的松树，还像以前那样朝气蓬勃，挺立在那里，像时刻守护着祖国的边界的战士一样，守护着我们的学校。
下课了，同学们像欢快的小鸟从教学楼里跑了出来。在操场上尽情的玩耍着。有的同学在跳绳，有的在踢键子，有的在跳皮筋，有的......。淘气的男生偷偷地在花坛里摘一小枝松树握在手里主动和班里的女同学握手，在握手的同时就用松树枝刺了一下女同学，女同学气得火冒三丈。有的女生灵机一动，握手的时候把他的手往外一拉紧没有刺到自己的手，反而给被刺到的女生报了仇。操场上一片欢声笑语。
叮呤呤，同学们听到那清脆的声音都像小鸟一样快速的回到教室里等待着上课，上课的时候，同学们认真地听课，学校变得安静了。
秋天的学校，像家一样温暖，老师像我们的妈妈一样亲切。我爱我的学校，更爱秋天的校园。
描写秋天的校园作文11
我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。
在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。
树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊!
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏;教室里书生琅琅，歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊!
秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天!
描写秋天的校园作文12
说起秋天，我会想到落叶，它们颜色各异，形状也各不相同。
它们有的像一把小扇子，把习习凉风扇了过来，让人们意识到天气变凉了，该加衣服了；有的像手掌，轻轻的，悄然无声的把我们吹红的面颊捧起，就像妈妈的手掌，虽然粗糙，但还是温暖的。
落叶像一个孩子，从大树妈妈的怀抱中挣扎出去，淘气的一起嬉戏玩耍。他们重叠在一起，远处看，像金色的毛毯，哦！可爱善良的孩子们，你们是在为大地外婆遮风挡雨吗？
秋雨轻柔的下着，落在孩子们的脸颊上，这是一种多么美好的享受啊！
哪里来的狂风大作，它们把叶宝宝们吹散了，它们哭着、喊着，大树妈妈心疼的看着她的孩子，她弯下了腰，却还是无能为力。
秋天的落叶，有着一个个感人的故事，这难道是自然界的童话故事书吗？怪不得它被感动的流了泪，那泪散在这本书中。
啊，我爱秋天的色彩斑斓，更爱有故事的落叶。
描写秋天的校园作文13
生机勃勃的春天逗人喜爱，星空斑斓的夏天引人幻想，白雪皑皑的冬天令人欣赏，但我喜爱的却是那金色的秋天。
走进校园，一阵桂花香扑鼻而来，那香味清新、淡雅，令人精神为之一爽，却又不乏朴素。寻着香味来到桂花树旁，树上满是桂花，一粒一粒比芝麻大点的桂花，居然能发出如比甜美的香气，确实令人佩服，它没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那么艳丽，它是低调的，默默地把香气带给别人。风一吹，一些桂花落在地上，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许这是它们最后唯一能做的事情吧。
离开了桂花树，在漫无目的的行走中，我来到了操场门口。几株樟树守着大门，那茂盛的绿叶告诉人们，即使是秋天，它们也依然活力十足。是的，秋天，在人们眼中是凄凉的，叶子枯黄了，花儿凋谢了，没有了生机。但是它们不同，在秋天依然茂盛，强盛的活力让人感觉是校园第二春，让大家打起精神，在希望中前进。
来到长廊里，找个位置坐下，旁边的树藤保护着你，静静坐在这儿，等风儿过来抚摸你，还可以观看到一场场精彩的篮球赛。秋天这个凉爽的季节，正是同学们活动的好时候。闭上眼，仔细听，有同学们追逐的脚步声，有同学甜美的歌声，有赢得比赛的欢笑声……
秋天是迷人的季节，秋天是一个多姿的季节，秋天的校园里到处洋溢着快乐和喜悦。我喜欢校园的秋天。
描写秋天的校园作文14
我在文学道小学上学，文学道小学是一所既美丽，又有“悠久历史”的小学。
一走进校门，就可以看到位于东西两侧的小花园。再往里走便是我们雄伟的教学楼。穿过教学楼，那就是我们的操场。操场周围是树的天下，有杨树、柳树、松柏……秋天来了，杨树、柳树的叶子变黄了，秋风刮过树梢，它们便纷纷飘落下来，像金色的蝴蝶在天空中飞舞着；而松柏，却显得更加苍翠了。
看，在花园里，其他的花纷纷枯萎了，只有菊花欣然怒放，美丽极了！红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的似霞……，好象是在欢迎我们回到学校来。
听，教室里响起了同学们朗朗地读书声！整个校园里一片生机勃勃！
这就是我就读三年的学校，我们爱她，希望她在这个美丽的秋天变得更加美丽、更加充满生机！
描写秋天的校园作文15
秋天的校园真美啊！
瞧，枫树的叶子红了，特别是花坛最前的两棵枫树，比火还红，不过中间那几棵枫树还是半红半绿的。那枫树下面的野菊花点点滴滴地散布在草地上。走过去，你将看到一朵朵小巧秀丽，玲珑多姿的小花，这些小花的五片雪白的花瓣中间，有黄色的花蕊，花蕊里还有一些花粉，这就是葱兰。这些葱兰有的已经全部开放，有的还是含苞欲放，有的还是花骨朵。突然，我看见有一只勤劳的蜜蜂在花中采蜜，真没有想到我还能在秋天看到小蜜蜂，这也许是因为这花儿太香，香得它不肯走了。
接着，你往河边走，你就会在篱笆外面看见一两株像竹子一样的树，可是你可千万别去摸，因为它有毒，所以才会被隔在外面的，它的名字叫夹竹桃，但是它是多么的嫩绿啊！在灿烂的阳光下显得更加发亮，是多么的美丽啊！
再走过去，你还会看到篱笆外的狗尾巴草，有的长得特别高，仿佛想从篱笆外爬到美丽的校园里来，有的还只有高的狗尾巴草的一半，好像正在努力地生长，想要超过高的狗尾巴草似的。
然后，我们来到跑道里面的草地上玩耍，大家有的在打滚，有的在跑步，还有的在草地上写字。我也在草地上打滚，滚得我头都晕了。在草地上，大家嬉闹的声音，为这美丽的校园增加了快乐的喜讯。
啊！秋天的校园多美！
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