《秋风》作文

时间:2021-09-11 19:59:31 秋风 我要投稿

【推荐】《秋风》作文合集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的《秋风》作文7篇,欢迎阅读与收藏。

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《秋风》作文 篇1

  闲着,就跑到家中的庭院玩去了,正值秋寒,一片萧条,“梧桐更兼细雨”,在本凄凉的大地上又添了一层白色的飘忽不定的寿衣。

  不自觉,倚在生锈的栏杆上,那栏杆不仅生锈,还覆盖着一层枯萎的但仍呈绿色的苔藓。母亲突然叫住了我:“小心点。”我回头看,她的青丝中,暗暗地长出了叛逆的白发,恍若那秋雨,恍若那寿衣似的的白色。

  何时,她还年轻;何时,她还力壮;何时,她还意气风发……却不再重要,现在,她老了,她不再年轻,她不再力壮,她不再意气风发。她没有了青春的活力,她已经没有了与命运抗争的体力,她已经回不去过往。她现在只在一个角落,她不再青春年少,任时光飞逝,任银丝攀上发际,任世界沧桑万变;她只在一个角落,她不再轰轰烈烈,平静看生活,平静看命运,平静看世界;她只在一个角落,她不再为世事所困,只操守着家庭,操守着孩子,操守着……在她所关爱的人的身边,风雨兼程地去爱他。

  岁月早已过去,甚不留痕迹,但找不到曾经的她,仍疯狂地去追寻,却仅能在夜中轻吟,在困顿时梦呓——如何回去,如何回去她年轻时,如何回去,如何回去,如何回去过往的日子!

  但她的爱,留下了痕迹,岁月飞逝,唯爱不息。她为我指明了前进的方向。

  在爱的指引下,在人生道路上的奔跑,无怨无悔。曾忆起,我考砸后,她安慰的话语;曾忆起,我酣睡时,她添上的棉被;曾忆起,我看书时,她悄悄放的暖气炉……

  但她的爱,留下了痕迹,岁月无情,唯爱永恒。她给我补充了前进的动力。

  在爱的引导下,在人生道路上的奔跑,热血沸腾。曾忆起,我柜子中,她安放的药物;曾忆起,我床板上,她留下的纸板;曾忆起,我桌子上,她放置的鸡汤……

  但她的爱,留下了印痕,岁月飞逝,唯爱不息。

  回首,她一直陪着我,她终究无法陪我跑完全程,跑完人生的历程。她会累,她会慢下来,她还是会停下来。

  人生,不得不无尽奔跑。但是我想,我想要停下来,哪怕只有一刹那,我也要陪着她。我俩总能寻一个角落,让她休息下。之后,我再跑也不迟,但,这不能变成臆想,不能变成水中月,不能‘’子欲养而亲不待‘’。

  在那个角落,我要寻觅一处风景,寻觅一秋风秋雨景,寻觅一栏杆景。我不要独倚,我不要闲看。我要和她一起赏,“共伴绿栏杆,齐赏秋风雨”。

  我知道,我再度奔跑时,那是一个泪奔的街角。

《秋风》作文 篇2

  我热爱秋天,我爱秋天明媚的阳光,满园的秋色,丝丝的秋雨,我更爱秋天凉爽的风,我愿我是秋风。

  假如我是秋风,我就要在夏去秋来的时侯,拖着金黄的长裙,系着翠绿的围巾,踏着轻盈的步伐,悄悄来到人间。

  假如我是秋风,我要让人间充满金黄色,让人感到浓重的秋的气息,我要拿一支金黄色的画笔,在祖国的大地上尽情描绘。

  假如我是秋风,我要去呼唤身穿翠绿色的小草,提醒它们该换上新衣服啦!看!小草穿着金黄色的衣服,它们在和我说话,然后欢快的跳起舞来了,多美的地毯呀!是我给大地妈妈铺上的。

  假如我是秋风,我要吹进书声朗朗的校园,我要轻轻地抚摸着孩子们的小脸蛋,要告诉他们必须抓紧秋天的大好时光,勤奋学习,努力向上,不辜负老师和长辈们的殷切期望,像小树苗一样,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的养料,长大成为参天大树,成为祖国的栋梁之才。

  假如我是秋风,我要去果园,和那成熟了的,红彤彤的苹果一起跳舞,一起歌唱。我爱秋风,秋风使大地焕然一新,秋风使校园满园秋色,秋风带给了我们快乐和希望,催促我们奋发向上,我愿我是秋风,为校园增添金黄色,把祖国的秋天装点的更美些。

《秋风》作文 篇3

  秋,真好!她送给人们一个盛宴,一个巨大的、五彩缤纷的盛宴。我端起落叶的酒杯,品味秋的醇香与甘美;捡起一片落叶,更让我读出了习习秋风的情怀。秋不像春天那样灿烂,不像夏天那样热烈,不像冬天那样平淡,秋是如沉稳,如此厚重,如此成熟。

  又在秋风里,我听到了金黄的银杏叶在向人们细细诉说春的美丽,夏的葱绿,在秋的怀抱里,银杏树是最令人骄傲的,它如同一座宝塔,参天而上,高高的耸立着。它是一身金装,是那么灿烂,那么耀眼。它的每一片叶子都如同一把把小扇子,是那么柔软,那么精致,它轻轻的闪动着,让我感到了秋的气息,正想着,一片银杏叶飘落了下来,它带着酝酿已久的梦想依依不舍地离开大树翻飞着落到了地上。低头看去,地上已堆满了落叶,让我想到:在这短暂的生命里,却表现出无怨无悔的情怀,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!

  伫立观望,我看见了燃烧的红枫,我听到了杜牧的吟诵“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。枫树火红火红的,像一团燃烧的火焰,染成了火红的秋色,它的每一片叶子都如同手掌一般,在风中挥舞,让我感受到秋那火一般的炽热,火一般的热情。面对灿烂的秋色,我有有一种想去飞翔,想去秋风里唱歌的愉悦。

  站在秋风里,缤纷的菊花为我送来陶渊明的秋语,“采菊东篱下,悠然见南山”。那菊花红的热情,黄的灿烂。紫的高贵,白的纯洁。可谓五彩缤纷,争奇斗艳。有的花瓣向里卷曲,恰似龙爪;有的花瓣细细的,长长的,向外卷起,犹如海里卷起的浪花,有的像天上的星星,有的像绣花的绒球,可谓是千姿百态。它们是秋的舞台上的主角,在秋风里尽情地婀娜多姿。

  又在秋风里,感受秋的意蕴,秋的'浪漫,秋的激情。

《秋风》作文 篇4

  秋风来到了果园,

  呼呼呼——

  苹果变红了,

  哦,秋风是红色的。

  秋风来到了花园,

  呼呼呼——

  菊花变黄了,

  哦,秋风是黄色的。

  秋风来到了菜园,

  呼呼呼——

  茄子变紫了,

  哦,秋风是紫色的。

  秋风来到了田园,

  呼呼呼——

  棉花变白了,

  哦,秋风是白色的。

  秋风是什么颜色的?

  想,想,想,

  哦,秋风是五彩缤纷的。

《秋风》作文 篇5

  深秋八月已悄无声息地跳入了乱世,为这本就纷杂的世间又平添了一分萧瑟和悲壮。

  狂风日日怒号,可今日的风尤为狂暴——杂物横空,惊风呼啸,卷起数重茅。一个老人伫立在屋子旁边,拄着拐杖,无奈张望,望着几根茅草忽然凌空飞起,洒落江际;也望着几根茅草无精打采,跌破水面。只见棵棵茅草皆在一片混乱中打旋,原来破旧的茅屋被秋风砍破。茅草四飞,那个人伸手去拦,但寒风凛冽,僵硬的十指根本无法触及。

  忽的,南村的几个顽童跑了过来,大声吹着口哨,每个人都从四处捡起几根茅草捧在手里,再细细数一数,数到最后个个都喜笑颜开,打着闹着一哄跑走了,拐进了了一处小竹林。任凭那个拄着拐杖的老人在身后如何喊叫、哀求,那些顽童都没有再回过头看一眼......

  老人见此也不再继续向前追,兀自转头回了家,只是轻叹了一声,不知是在叹自己还是在叹这世界。老人的胸脯微微颤抖着。

  不久狂风渐渐平息,可那如铁疙瘩般的浓得化不开的墨色云朵却铺满了天。秋季的天空,本就阴沉,加上这云也就更暗了。这老人的家里十分简陋,只有一个破床板,上面铺着一层薄薄的破被褥,被子下挤着几个冻得瑟瑟发抖的孩子,他们蜷缩成一团,仍抵御不了这渗骨的寒意。“刺拉”一声响起,在夜色中尤为刺耳,原来是被褥被蹬破了。四处漏风的破被子,加上没有一处干燥的地面,这又湿又冷的长夜该如何挨到天亮啊?!

  人满腔悲愤,待孩子们都睡去后,他一步步挪到门口,冲着茫茫苍天喊道:“我如何能得到千万间宽敞的大屋,在风雨中不动安稳如大山,来庇护天下贫寒的士人,让他们都能露出笑脸!唉,什么时候我的眼前能出现这么多的房屋?到那时,即使只有我的屋子破漏,我受冻至死也心甘啊!”

  纵寒夜彻骨,又岂能抵过一片火热赤子心哪!

《秋风》作文 篇6

  晴朗的夜晚,月光明亮,星星温柔。不时,风在河上吹起涟漪,冬天还没有来临,寒冷却已提前报到。

  瑟瑟秋风,让那充满活力的绿色蒙上子一层淡淡的焦黄,天上棉花糖似的白云失去了踪影。水里四处游的鱼儿慢慢地沉了下去。我茫然地站在小路上,突然发现一片闪亮的刺眼的绿叶轻盈地驾着风,旋转着缓缓降落,像一位清瘦的舞女,就那样孤独地旋转着。我伸出手,想接住这片绿叶,它却从指缝间溜走——“我是个过客,请不要留我……”仿佛是一声细小、轻微的耳语,它向远方飘逸着飞去,我怅然了……

  漫步在河堤上,寒风吹拂着自己的脸,也吹理着自己的思绪,秋天寂静、落寞、凄凉,似乎是一个孤独的季节。“秋风、落叶、黄昏、残壁、断桥……”从古到今,曾勾起多少文人墨客的幽怨和思念。

  寒冷的秋风吹在脸上,很凉,一直凉到了我的心里,我裹紧衣领,加快了脚步。又是一年秋风萧瑟,心里隐隐荡着一种淡淡的感觉。

《秋风》作文 篇7

  秋,渐渐到了。风,渐渐凉了。我是秋风中摇曳的叶子。一阵风吹来,只听耳边“刷刷”两声,身旁的几个姊妹便落入泥土中。我死死地抱住大树母亲,尽管潇潇秋风,尽管孤身一人。我不明白,为什么在这即将到来的寒冷的,寂寞的冬天,我们不能陪大树母亲呢?要落入那褐黑泥土中有什么意义呢?

  过了许久许久。一天,我正躺在大树母亲怀里,闭上眼时,朦胧中听见一句诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。第二天,当我睁开眼时,我已在泥土上。因为我明白了,所以我落下来了。

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