一堂有趣的英语课作文

时间:2021-10-02 13:36:18 其他类英语作文 我要投稿

一堂有趣的英语课作文

一堂有趣的英语课作文1

  我们的英语老师是一个极其幽默的人,她总能将英语课由一碗枯燥的白开水变成一碗情意浓浓的骨肉汤,下面就随我去看一下我们的英语课吧!

一堂有趣的英语课作文

  你还未到班级就会听见从班里传来的嘻嘻声,那绝对是老师又在逗我们了,你一进班就会接到热情的招待,我们再来看我们怎样上课的吧!

  老师一进教室,完全没有别的老师那样严肃的表情,我们同学也没有那样拘束,一看到老师,我们总会对老师抱以一笑。

  老师上课特别幽默,时不时讲个笑话,把我们逗到哈哈大笑。有一次,我们表现非常积极,老师提的问题一下就说出来了,老师说:“你们今天怎么了,都喝乐虎了吗?”我们一时还没反应过来,老师接着说:“电视上不常说吗?乐虎提神抗疲劳啊!”,我们一经老师提醒,立刻想了起来,哈哈大笑。

  后来老师又说:“我们男女生比赛,输的可要受罚了,嘿嘿!”,我们一听觉得大感不妙,于是我们男女生都卖力地读了起来。读完,我们每人也捏了一把汗,老师先对女生奸笑了两声,我们男生都觉得我们赢了,正乐呵着呢!可老师却说:“胜利的是——女生”,随着女生的欢呼声,我们男生只好受罚,就对女生说:“你们读的真好呀!”,而且还做出女生的动作。

  你们看,有这样的老师我们的课堂是不是非常有趣呀?

一堂有趣的英语课作文2

  今天是星期日,我晚上有英语补习课。

  由于上课地方离家远,所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了,但我还是最后一个到的。同学们都已经到了,我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。 大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥,他讲课特别精彩,经常逗得我们捧腹大笑。 大牛老师看到我说:“就等你了呦!”开始上课了,大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语,最后老师说让我们用英语编一个小故事,题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头,one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象,有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了,有的说大牛老师捡到钱了,有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑,大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷,是些聪明的孩子。

  就这样,一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。

一堂有趣的英语课作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这节课是一节英语课。同学们说说笑笑地向教室走去,咦,他们手上提着是什么?红彤彤的苹果,金黄的橘子,紫艳艳的葡萄等各种水果。刀子、叉子、盘子等餐具,还有一瓶水果色拉酱,嘿嘿!今天我们学习做水果色拉:let‘s make a fruit salad.

  老师让我们每五人一组。我、戴可为、张瑶瑶、袁灿还有左佑被分为一组,开始动手做水果色拉了。

  我先剥开小蜜橘,将去了皮的橘子放在事先准备好的盘子里,香蕉、葡萄、芒果等放进盘子里。该削苹果了,我拿起苹果手忍不住抖起来,差点削到了手,就这样总算削完了一个苹果。可苹果早已坑坑洼洼,像火星上的陨石坑。

  我开始第二步水果切块,它相比削就容易多了,我把大的小的水果放在案板上,大刀阔斧地切起来。咦?切过的水果怎么千奇百怪、形态各异。大的大、小的小,算了算了,不计较这么多了。

  咱们进入第三、四步吧!我正要往切好的水果里放入色拉酱,结果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉酱,我忍不住哈哈大笑起来,高晟翔看到我笑他,便像我发起了“攻击”,我赶紧防卫,他看到“攻击”不起作用,便张牙舞爪地向我扑来,我赶紧躲开。最后,他还是没“攻击”到我。

  这堂英语课真有趣啊!

一堂有趣的英语课作文4

  今天,妈妈带我到艺博学校学剑桥英语。这堂课,是很有趣的一堂课。

  伴随着老师的一声“Hello,boys and girls!”,我们便很快进入了英语学习状态。首先,我们复习了上节课的内容,接着,老师又教了我们新课的内容。这时,大家都感到有些疲惫了,老师仿佛也从我们有气无力的回答声中察觉到了什么。于是,聪明的老师试图通过玩游戏的方式来提升我们的兴趣。

  在老师的要求下,我们站成一列,然后按从前到后的顺序,两个一组两个一组的依次排开,并且背对着背。接下来,老师各自给我们发了一张卡片,卡片上有我们新学的英语单词,然后让我们把卡片放在胸前,当老师叫“Three two one”的话音一落,比赛该组的同学便在第一时间转过身来,读出对方卡片上的单词,先读出者便可以以手代枪“砰砰砰”地攻击对方,有种胜利的感觉。当“砰砰砰”声此起彼伏,我们也就玩得进入了高潮,所有的疲惫都被我们抛到了九霄云外。

  真是一堂有趣的英语课,让我们在轻轻松松的状态中学到了更多的知识,并加深了印象。

一堂有趣的英语课作文5

  这是一节有趣的英语课,每一个同学都是在快乐的气氛中度过的。

  第二节课是英语课,“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起来了,原本还是一个充满着欢声笑语的教室,立刻因为这个铃声而变得安静下来。过了几分钟老师来了,把一切都准备好了之后,老师拍了拍手,笑着对我们说:“同学们,今天我们先来做一个游戏好不好?”一听到游戏同学们便异口同声地说:“好!”说完后班上就议论开了,你一言我一语地说着,可大家都不知道到底是什么游戏。老师接着说:“同学们,今天我们做的是 ‘What’s missing?’这个游戏。下面同学们请看电脑,这个游戏是考验大家的记忆力,下面我会给大家放一批图片,请大家记住它们,然后我会从中拿走一张,这时请大家凭着记忆想出这少了的是哪个图,并用英语说出来。好,现在游戏开始。”紧接着电脑上出现了五幅图,分别是“购物中心﹑邮局﹑小学﹑中学﹑历史博物馆”。这时老师问:“同学们都记住了吗?”“恩,记住了。”“好。”然后电脑上只剩四幅图了。“谁知道现在少了哪一幅图啊?”说着老师还做出了一个举手的动作。老师话音未落,就有同学举手了。“好,就你说吧!”这位同学站起来说:“少了‘a shopping centre’这个词。”“恩,真不错,恭喜你答对了。”老师依旧笑着说……就这样一节课就在游戏的快乐气氛中结束了。

  通过这节课,使我更加喜欢英语了,同时我更喜欢这样的游戏,因为游戏不仅好玩,而且使我对这些单词有了深刻的印象,还有助于我们记忆单词。我爱上了这节课;爱上了这个游戏;爱上了英语……

一堂有趣的英语课作文6

  在小学生活中,我上过数千计的课,这其中有一些课给我留下过难以磨灭的印象。我最难忘的还是一堂有趣的英语课。

  叮铃铃、叮铃铃,上课铃声响了,我们都坐端正,等待着章老师来给我们上课。章老师进教室后先和我们问好,我们也向老师问好后,英语课正式开始了。

  章老师告诉我们今天来学12个月的读音。一月和二月我们都读得很整齐,发音也很准。由于有些英语的`读音可以变成读音差不多的中文,当老师教到三月March时,有一位同学读成了“麻雀”,因为我的耳朵很敏感再加上我上课很认真听,所以把这个细小的地方也听出来了。过了一会儿,老师教到六月June了。又有一位同学读成了“救”,我在心里偷偷笑了几下,可老师并没有发现那位同学读错了。时间过得飞快,章老师教到九月September了,她叫吴颖站起来读,吴颖大声读到:“死不掉吧!”“哈哈哈哈”,同学们大笑到,老师又读了一遍,让吴颖听清楚,这次吴颖读对了。自从吴颖读错成中文后,有些同学也开始念错了,November读成了土话的“你还吧……”老师教我们读十二月Pecember的时候,想看看董有志有没有认真听,于是也叫他站起来读,他读到“爹生八”,我们先全体没有反应过来,过了一秒钟后,我们全班不约而同的笑起来了,就连老师也笑了起来,有的同学捂着肚子笑,有的指着他笑,还有的直拍桌子。可董有志却还愣在那里不知道怎么回事,后来听到有人翻译道:“爹生了八个孩子。”同学们再次哄堂大笑。

  这节英语课可真有趣!

一堂有趣的英语课作文7

  今天下午,从我们班传出一阵笑声。这是怎么回事呢?我带你去看一看……“叮呤呤……”上课铃响了,我回到座位上静息,等待着英语老师的到来。一会儿,只见一位春风满面,年纪轻轻的老师走进我们的教室。你可能会问:“她是谁呀?”他就是我们班的江老师(英语老师)。羡慕极了吧!江老师的教学方式很特别,我们每节课都是在欢声笑语中学习知识的。她创作的游戏比孙悟空的脸换得还勤,每个游戏都是那么有趣。不知道今天又有什么游戏呢?“同学们,今天我们来玩一个‘警察捉小偷’的游戏好吗?”“好”同学们都议论纷纷,互相猜疑着。游戏规则是这样的:老师教会我们读几个单词,然后写在黑板上。由一个同学当警察,让警察闭上眼睛,再选一个不同组的同学当小偷,。让其他同学读20遍单词,这些时间让警察去找小偷。当靠进小偷,读声小一点;当离小偷很远,读声大一些。找到小偷加分,没找到扣分。老师选了我当警察,黄郑雄当小偷,游戏开始。“teddy bear玩具熊……”同学们一遍又一遍地读着,我的目光横视八方,寻找可疑的同学。我在寻找的时候,有的同学竟把“玩具熊”念成“黄郑雄”。魏阳杰赶紧捂住了嘴。全班同学哈哈大笑,连老师也忍不住露出了笑容。我回头看了一下黄郑雄,只见他两手缩在抽屉里,眼睛又东张西望的,十分可疑。

  只剩下五遍了,我健步如飞地接近黄郑雄。我偷笑了一下,因为我判断黄郑雄一定是“小偷”,可是当我到了他身旁的时候,同学们的朗读声依旧是那么大。难道是我判断错误,可惜已经来不及了,20遍读完了。当老师宣布答案的时候我真的惊呆了。小偷竟然是“黄郑雄”,怎么可能呢?在一旁的同学说:“其他组的同学都很狡猾,为了让别组不加分。就算到了“小偷”身旁朗读声依旧那么大”。我瞄了一下黄郑雄,他在偷笑着呢?“原来如此”我不服也得服。受了同学的影响,我到目前为之还是把“玩具熊”读成“黄郑雄”。“ 丁零零……”下课铃打断了大家的笑声,我们都觉得这节课真短。

一堂有趣的英语课作文8

  今天是我成为初中生后的第一节英语课。本来我就很不喜欢英语,很讨厌上英语课,加上英语成绩很差经常被老师数落,所以我也就越来越讨厌英语,感觉上英语课很枯燥,讨厌那些要我死记硬背的单词。那些英语单词我听起来如同昆虫的嗡嗡声一般,让人烦躁。老师还没有来时我的心里就非常紧张了。

  就在这时,一位坐在窗户跟前给我们把风的同学突然喊了声“老师来了”。话音刚落,老师的脚就踏进了教室的门槛。在老师踏进教室门的那一瞬间,我们好像感觉到了一股杀气扑面而来。这时我偷眼看了一下窗外,天空好像也阴沉了下来。紧接着教师里马上变的鸦雀无声。我的心害怕极了,感觉站在我面前的不是老师而是凶神恶煞一般的恶魔。

  教室里其他的同学也好像和我一样很害怕,这时只见老师用“恶狼”一样的眼神环视了一遍教室里的各个角落。然而,环视完之后老师却面带微笑地对我们说“大家好,我是你们的英语老师焦老师。”然后又像开玩笑似地说:“你们暑假歇了两个月了,脑子是不是生锈了?先让你们活动活动脑筋吧。”她的一句话说的我们班学生都很惊讶,同时,紧张的气氛也缓解了,大家都高兴地笑了起来。我也非常高兴,原来我们的老师不是凶神恶煞而是像朋友一样让我们感到亲切、感到轻松。

  随后,老师就带领我们开始“活动头脑”做游戏,当然是和学习有关的游戏了。她在英语课上要我们说出不是三的倍数的数,要我们挨着都说,并且她还让我们每个学生说两个英文字母,就像接龙游戏一样让我们一个接一个的往后说,念到了后面,教室里只留下了一两个学生了,其他的都被淘汰了下来。不知不觉中,一节课过去了,而我们还没上课就下课了,意犹未尽。在这种快乐的学习环境下,我喜欢上了英语课,也学到了很多的知识。

  这节课以后我们都非常的喜欢这位像朋友一样的英语老师。

一堂有趣的英语课作文9

  电梯的门打开了,一条明亮的通道出现在我的面前,我按照指导姐姐的话,向最大的教室走去,心里特别的紧张,要知道,这可是作为小记者的我第一次参加活动啊!想着想着,已经走到了教室,一堂有趣的英语课。教室里闹哄哄的,一片热闹,幸好来得早,不然就没座位了。(好险)只见几个大哥哥大姐姐在讲台上忙来忙去,大汗淋漓。来得比较晚的同学只好坐在外面。

  一切安静下来后,一位大哥哥拿着麦克风,大步迈上讲台,用一口纯正的普通话跟我们打了个招呼,我们友好地应了一声,大哥哥说,他的名字是Tommy,是我们这节课的翻译老师,待会儿会有两位来自外国的外教,全班哄然一片。Tommy做了个停止的手势,我们立刻安静下来,Tommy先和我们讲语法,又和我们做游戏,一阵欢喜的气氛罩着整个教室。

  过了一会儿,一个高大的外国人从门外走进来,Tommy热情地走上去,叽哩呱啦地就是一阵对话,看这个外国人,头发是褐色的,一翘一翘的,怪的是,他的眼睛不是蓝色的,而是和他的头发一样,也是褐色的,笑容总挂在他的面上。他向我们挥了挥手,大声的说:“Hello!”我们笑了,也大声地回答他:“Hello! How are you?” “I’m fine,Thanks!”。接着,他开始自我介绍,一口纯正的英语绕在我们耳边,我们根本听不明白他说什么,辛好有Tommy翻译,我们知道了他叫Augelus, Augelus用英语给我们说了很多笑话,可是我们都是目瞪口呆,一句也听不懂,当Tommy翻译出来后,我们笑得死去活来。Augelus又教了我们很多绕口令,绕得我们的舌头快卷起来了,Tommy叫了几个同学绕,那几个同学绕得快得我们都听不到,有一个干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。

  正上得入神时,有些同学尖叫起来,我顺着他们指的方向一看,我也尖叫起来:一位神秘的黑人站在黑板旁,微笑着看着我们。Tommy一看,笑了,和我们介绍,原来他是我们的另一位外教,叫Joe。Joe又笑了,露出了洁白的牙齿,Augelus看见Joe,走了过来,两个外国人呱啦呱啦地谈了一阵子,一起给我们上课,他俩在一起,成了两人无敌笑口组,打遍天下无敌手。我们笑得肚子也“爆”了。

  时间偷偷地溜了,不知不觉已过了两小时,该下课了。临走前,他们还送给我们一首语法词:明星叔,呆东府,接连观感。我们都依依不舍。这节课真有趣!