【优】漫画的启示作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的漫画的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画的启示作文1
大多数大人认为小孩子看漫画影响学习，我认为漫画有好有坏，看好的漫画可以让我们得到有益的启示。
语文书上的一幅漫画就深深吸引了我，那幅漫画在语文书上的课外书屋里，是德国的埃·奥·人劳恩写的世界著名的《父与子》中的一幅漫画。我让妈妈在书店里买了一本《父与子》。这本书中那个秃头的大胡子爸爸，慈祥、和蔼、幽默，那个留着刺猬头的淘气儿子，调皮、聪明、可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字，却很容易读懂，常使我发出会心的'微笑。正如莎士比亚说的“书籍是人类的营养品”。不论是大人还是小孩子，不论是一百多岁的老人，还是五六岁的小朋友，都可能因为一本书而相连。
一本书，可能会让大人变得年轻，让孩子变得懂事。让我们用心去阅读一本书，用心体会一本书吧。
漫画的启示作文2
今天，我在书上看到了一幅漫画，给我的启发很大，让我懂得了很多的道理，也让我想到了很多。
这幅漫画讲述的是：一只海龟在岸边上遇到了一只“白龟”——是由一次性的饭盒和4个叉子、一个勺子做成的。海龟疑惑的'看着“白龟”。海龟说：“我的寿命很长，最多能活152年，平均能活7080年。”“白龟”得意洋洋地说：“比寿命，你算老几。我能活200多年，就算把埋到土里，我也能活200多年，不但死不了，我还会破坏土质结构，就算把我烧了，我还会污染空气的。”听了这些话，海龟大吃一惊！我觉得人们不应该使用一次性饭盒。会污染环境，对人们的健康也有害。
希望我们以后不用一次性饭盒，这样，我们的地球会重新健康起来的。
漫画的启示作文3
一幅漫画的启示在我的房间里，挂着一幅《小鸭下水》的漫画。
它可有意思了：上面印着鸭子家庭发生的故事。小鸭子看见班上的一位同学，学会了游泳，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，神气极了。放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母准备好了太阳伞、游泳圈、还有一大堆好吃的。在路上，鸭妈妈背着鸭宝宝，一手拿着游泳圈，累得满头大汗。鸭爸爸紧紧得跟在后面，一手撑着太阳伞，一手提着食品袋，也同样累得大汗淋漓。我们独生子女没有兄弟姐妹为伴，小时缺少与小伙伴一起游戏；在家里，爸妈的.娇惯，容易使我们易于形成依赖性，自主精神和自主能力都差，也缺少劳动自觉性。看着这幅漫画，再次引起了我的深思。
祖国的未来需要我们来建设，21世纪需要我们来描绘，我们连民族赖以生存的道德素质都不具备，还能干些什么大事呢？我们不能像鸭子宝宝那样，我们要独立地面对生活。否则，将永远躺在父母怀里哭！
漫画的启示作文4
前几天，我在看书的时候无意间翻到一幅漫画，他给我留下了纷繁的印象。
这幅漫画的内容，一个伐木工使劲抡斧子，还抽着烟，不时从鼻孔里冒出灰色的烟气，一只啄木鸟对他后脑勺，一阵乱啄，边啄边说段木头里一定有虫。
这幅漫画非常好意义，生活他不带说明我们生活的地球环境越来越恶劣了，而且她还告诉人们，地球的生态环境已遭到严重的破坏。这幅漫画的.最大特点就是提醒人们要小地球上的资源不断再生长期，给人类做贡献，就一定要精心。保护地球，保护地球的生态环境。
幅漫画给我的启示是要保护地球，却说人们放下屠刀，立地成佛。
幅漫画给我的启示我永远也忘不掉。
漫画的启示作文5
一天，我在网上看到一组漫画，名字叫《假文盲》。漫画画了一个叫“母子上车处”的地方，一个妇女抱了一个小孩想上车，可回头一看，身后跟着好几个大男人。他们面无表情，毫不在乎，不管人家怎么看他们。
看到了这幅画，我打心眼里鄙视他们，他们几个人为了贪图一时方便，占用了母子上车处，真是太没有公德心了。其实生活中也有许多不文明的现象，“禁止在此倒垃圾”的告示牌前全是垃圾，禁烟的电梯里一个人拿着烟，“请勿大声喧哗”的火车站热热闹闹，“请节约用水”的水龙头不停地流着水……唉，在这美好和谐的社会下怎么会有如此不和谐的事呢？所以我们要呼吁人们做文明人，行文明事，不要贪图方便而丢了道德呀！
道德只是简单的是与非的`问题，实践起来却很难，如果经过道德的考验，就是受大家尊敬的文明人。
漫画的启示作文6
今天，我在课本上班发现了一个十分有趣的漫画，四个男人竟然在“母子上车处”等车，而一位母亲和她的孩子却只能待在远处。我不由得心里冷笑，这样的“假文盲”在生活中真是大有人在啊！
漫画画了这样一幅具有讽刺意味的画面：在候车台上，四个男人竟然站在了“母子上车处”，他们都穿着很体面，而且泰然自若的把手插在衣兜里，好像根本就没有看到提示牌上的'文字，就像"文盲”一样，但他们真的是文盲吗？可以看得出，第一个人神情严肃像一个干部，第二个戴着帽子像一个老师；第三个人戴了一副眼睛像是一个教授，第四个人像是一个医生，他们并不是文盲，却假装不认识字，就算是旁边有一位母亲带着耗孩子，也视而不见。
这幅漫画生动而形象的讽刺了那些不遵守社会道德，规矩的人。同时也提醒我们在社会活动中一定要做一个有公德心，遵守规矩的人！
漫画的启示作文7
在语文老师的电脑课件上，我看见了一幅名叫《假文盲》的有趣漫画。
漫画的内容大概是这样的：在站台上，有一个又高又大的牌子，上面写着五个大字：母子上车处，非常醒目。而在牌子的旁边，有四个高大的男子，他们闭着眼睛，好像没看见那个醒目的大牌子似的。在牌子的后边，有一个抱着小宝宝的妇女，正在用惊疑的'目光注视着他们。心里疑惑的想，为什么他们会站在这里？难道他们是文盲？不对啊，他们看起来文质彬彬的，不可能不识字啊？她想了一会儿，终于想明白了，啊，他们不是不识字，而是假装不识字。
当今社会上有许多这样的行为，比如在禁止打声说话的地方打声打电话；在禁止随地吐痰的地方随地吐痰；在马路上乱扔垃圾等。
这个漫画给我的启示是：我们要管住我们的口、脚、手，要文明。对地球好，地球才会对我们好。
漫画的启示作文8
今天我在语文书中看到了一幅图。
画上有一个人在砍树，这个人有一个木头脑袋，一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟，啄木鸟一边啄着那人的头，一边说：“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。
画中人的脑袋里，肯定有一种心里只有钱的.害虫，它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋，让它去干一些很可恶的事。
对比现在，有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。
它们不惜一切代价，如：有的人不顾一切去砍树，搞得很多动物失去家园；有的人只管自己方便，不管浪费了多少水资源；有的人整天开汽车，汽车排放的尾气污染了空气……
我觉得，正是因为有那么多的“榆木脑袋”，所以我们才需要像啄木鸟一样，保持清醒的头脑。他们砍树，我们就要植树造林；他们浪费水资源，我们就要珍惜水资源；他们多开汽车，我们就要骑车或坐公交车出行。
保护环境，人人有责。
漫画的启示作文9
看，那人在干嘛呢?炎炎夏日，他端坐在地上，身后靠着一棵树苗，就像在一棵巨大的古树下乘凉。他神色安宁，紧闭双眼，透明的镜片上闪过一丝白光，似乎在享受着什么巨大的荣誉。他的嘴巴轻轻地“关着门”，一言不发，不知是不想说话，还是想说说不出来。
眼看那人就要睡在树下了，树的主人走了过来。
“嘿!大兄弟，你干什么啊?”主人急忙叫醒他。
“等着乘凉……”他挠着头说。
“哎!大兄弟，树身子还没长好呢!你要等着乘凉，那要等到猴年马月啊?”主人拍拍那人的肩，摇着头说道。
梦想，谁都有，坐在树荫下的'那人就有一个梦想——拥有一棵参天大树，为自己遮风挡雨，而他，就在树下悠闲的生活。有梦想，是好事，但有梦想没行动，就是竹篮打水——一场空。你看这人，不挖地、不种苗，一天天的就像座雕像一般待在别人的树苗下，妄想哪天别人的树荫会来迎接自己，这简直就和“守株待兔”同出一辙。
想不劳而获?做梦!
漫画的启示作文10
一个清爽的早晨，我在一本书上看了一幅名叫“假文盲”的漫画后，感受颇多，受益匪浅。
这幅漫画虽然简约，却蕴含着大道理，一语惊醒梦中人般让我想到了生活中形形色色、糟糕恶劣的行为：有的人在公交车上抢位，见到老幼病残也不让座；有的.人无视爱护花草的提示牌，摘花踏草；有的人为了一己私利，将一棵棵大树砍伐来换取金钱……这样的事例屡见不鲜。
欣赏完这个漫画后，我的内心久久不能平息，我明白了：在生活中，我们不能为了一己私利来干任何伤害他人的事，而应该互帮互助，团结有爱。这样，我们的家园才会更加友爱、美好！
漫画的启示作文11
平时我们看漫画，里面的情节会让我们捧腹大笑，可是今天我们看的这幅，让我们觉得可笑，却又笑不出来。让我们来看看吧！
这幅漫画画着一棵小树————细细的树干，极少的枝叶；枝头上还都是鹅黄色的嫩芽。它干燥而又坚硬的土壤正需要有人来给它浇水、施肥、松土。如此幼小的.树苗正需要有人来照顾它，呵护它！可是却有一个戴着墨镜、头戴鸭舌帽的人坐在小树边，背靠着小树双腿蜷缩在小树旁，把小树压得喘不过气来。还有一个人撸起袖子，拿着花洒，正要浇水呢！这个人在这里坐着，铁锹扔在一边，便问：“你在干什么？”那人说：“等着乘凉”。看完这幅画，不禁会让人会心一笑，可仔细一想……
在树下等着乘凉，哎！世上没有不劳而获的事！别总想着我只复习一点就能考好成绩，改了一遍就是好作文。
我们要踏踏实实，好好学习，不会有不劳而获的事！
漫画的启示作文12
有一天，小林要坐公交车去奶奶家玩，上车一看只有一个座位，他连忙坐在座位上。
一位老奶奶上车了，她弯着腰，还用手给自己捶背。他在车上转了一圈，一看没座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找个位坐下了啊！小林看见了，就小声说：“现在的人太没有公德心了，我可不能像他们一样。”说完后小林马上站起来，对奶奶说：“奶奶，我把座位让给您，您请坐这里吧。”老奶奶笑眯眯地说：“你真是个好孩子。”说完就坐到座位上了。
有个阿姨本想把自己的`位置让给老奶奶的，但是被一个小林给抢先了，然后阿姨就想：我要把座位让给那个老奶奶，现在她有座位了，就让给那个小男孩吧！于是，阿姨对小林说：“你是孩子，容易摔倒，你坐这里吧。你很有礼貌，懂得谦让，阿姨为你点赞！”小林笑着说：“谢谢阿姨！”
接下来，我要告诉你们一个秘密，这一件事其实是老师让我们演的情景剧，这个情景剧让我明白了人们要互相帮助。
漫画的启示作文13
漫画的特点是很搞笑，也让人有脑洞。它能让我们会心一笑，也能让我们有所思考，是一本特别的小说。
在卷子上有一个漫画。洞中出现一只手，坑里的人喊了一声：“救命！”。另一个人从坑边走过，带了一个眼镜，眼睛上写着冷漠二字他说：“与我何干？”。看到这幅图片，我不禁思考起来：这个路过的人很冷漠，没有爱心。是一种我不帮你，你又能怎样的样子。
我的身边也有这样的人。比如，我的班里有一位同学，不乐于助人，还嘲笑别人。有一次，班里两位同学去抱全班的书，本来书就很多，半路书掉了几本。他刚好路过，可是却没有帮他们，反而笑着说：“你、你……你们怎么这么笨啊！”声音大得恨不得让全世界都听见。那两位同学面色苍白，我和旁边那两位同学和他们分了一些书，才报了回去。我们回到教室，和老师反映了来龙去脉，老师教育了他，之后他变得乐于助人，很让人喜欢。
这幅漫画让我知道了：我们要做乐于助人的.人，不要做冷漠的人。
漫画的启示作文14
今天，我在书上看到了这样一个漫画。
画中有一个大大的牌子，上面写着五个大字“母子上车处”，可我再一看，母子上车处那里站的竟然不是母亲和孩子，而是四个成年男子，而母亲则抱着孩子站在一旁，愣愣地看着这四个人，这四个人丝毫没有给母亲和孩子让位的意思。难道他们是文盲？看到哪里人少就站到哪，可我怎么看，他们也不像文盲。
第一个人手插着兜，一副很有学问的样子，他应该不是文盲。第二个人插着兜闭着眼睛，一副高高在上的样子，但他心里比谁都清楚这不是他该站的地方。第三个人也一样，对这个牌子视而不见，他的个子矮矮的.，穿着羽绒服。还有一个人，他戴着口罩，以为戴上口罩别人就认不出自己了。
反正他们都不像文盲，就为了占点小便宜就无视规则。
他们就像占用应急车道的人一样，为了自己不顾他人的感受，这就是自私。
这个漫画讽刺了那些无视规则，有意不遵守社会公德的人，我们不能做这样的人。
漫画的启示作文15
今天我们看了一个漫画，上面写了三个字，叫假文盲，有四个大汉欺负一个妇女，还有一个孩子，车站上写着名字，就是母子上车处，可是这四个假文盲第一个胖胖的闭着眼睛，后面的高高的好像在往下看，而第四个好像是走错了一样，而他们四个旁有一个女子，还带着一个孩子的妇女，背着四个大汉强去了抽纸，对这次干旱集走了，这四个人让我回想到了我们吃火锅的`地方的四个人，我和妈妈正准备去点完了菜，正准备金喂的吃起来，忽然有四个男的过来，把那里的桌子全部菜，都拿走了，我们现在看见了一个告示牌，上面写着请不了，浪费食物，而他们在一个吃完了，老板，又运回来了，一堆食物，我们就了一点，他们全部又拿完了，然后最后然后后我们吃饱了，最后老板老板让他们给钱，他们也没有吃完，最后老板非常生气，让他们交一万块钱，他们没有交，而是直接跑了，让我非常气愤！
真是的，你们不想结果，你们受得起良心的责吗？
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