漫画启示的作文

时间：2022-10-31 15:44:33 启示我要投稿

漫画启示的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的漫画启示的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

漫画启示的作文8篇

漫画启示的作文篇1

　　华君武先生画过不少漫画。最近，我看了他颇有深意的一幅漫画，令我思绪万千。

　　只见画面上以为瘦弱的母亲正在急忙赶公交车。她抱着孩子奔波着找了半天，终于找到了上车地点。她本想带着孩子在母子上车处上车，却发现母子上车处已经被占满了。难道是母子太多，大家都要在母子上车处上车吗？她仔细地观察着母子上车处的通道，发现有四个大男人站在这里：第一个人穿着军大衣，一双皮鞋，身上打理地干干净净。第二个人身材魁梧，又高又壮。第三个人虽身材矮小，但戴着眼睛，显得文质彬彬。第四个人带着口罩，更加高大魁梧了。这些人都是有学问的人，可他们的眼睛要么斜着，要么闭着，仿佛无视了“母子上车处”几个大字。

　　这四个大男人都不是“文盲”，可是他们为什么会无视“母子上车处”这几个大字呢？

　　原来这四个人都是“假文盲”。“假文盲”便是指无视社会公德的人。他们虽然从外表上看文质彬彬，可是他们的内心却是丑陋的。

　　在社会上，还有不少像这样的“假文盲”：看见了“禁止吸烟”却还要吸几口的老人们；坐着“老、弱、病、残、孕”专座的年轻人们；看见是红灯却还要过马路的一群人们……这些现象在我们的生活中屡见不鲜。

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们做一个有素养的人。愿“假文盲”不再存在。

漫画启示的作文篇2

　　漫画在艺术家眼中是艺术，在家长眼中是对学习没帮助的图画，在我眼中漫画是可以排解忧愁的解药。

　　当然漫画不仅可以让我们会心一笑，有些还值得我们思考呢，比如今天我要说的《假文盲》。

　　图中：有4个青年，第一个很像个领导，手往口袋一插；第2个很像个退役的军人，戴着棉帽，身穿军大衣，比第一个要威风；第3个很像个博士，高高的鼻梁上带了一副金丝框边的眼镜，很有博士风；第4个呢，像我们最美的人——医生，可他们却是个不折不扣的“假文盲”，排队处明明立了个大牌子，《母子上车处》他们却视而不见，只留一对母子在一旁站着。

　　这种行为是可耻的，但身边却有很多这种例子；比如：公共场所写了请勿吸烟，却还是有人吞云吐雾；草坪上明明立了请勿踩踏小草的牌子，却还是有人让小草失去了生命；垃圾桶旁立了，请勿乱扔垃圾，却满地还有垃圾。

　　我们要拒绝这种行为，拒绝假文盲，因为这种行为是可耻的。

漫画启示的作文篇3

　　今天我看了一幅漫画，漫画的名字叫《等着乘凉的人》，漫画中一位工作人员在给一颗小树浇水，从旁边的铁锹可以看出那棵小树是刚刚种下的。再小树旁边还有一个人，那个人戴着墨镜，看起来应该是个品味很高的人，他躺在小树上，要把小树压歪了。那个工作人员问品味很高的人说："你在干什么？”那个品味很高的人说：”我在等着乘凉。"

　　这幅漫画我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。这篇文章讲的是，一个农民有一天在田里干活，一只兔子撞死在了田边的木桩上，撞死了，农民十分开心，他回了家，吃了兔子。心里想：要是每天都有兔子吃就好了。于是，第二天，他放下了锄头在田边等着兔子来撞。到了最后他一只兔子也没抓到，庄稼也没长出来，农民没有一点收获。

　　这幅漫画告诉我们：不劳而获的人没有好下场。

漫画启示的作文篇4

　　我曾经看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但至今仍令我记忆犹新。

　　那幅漫画是这样的，两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里，一只蚂蚁使劲往瓶口爬，爬一点，掉了下来，爬一点又掉了下来，摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说，“你不要再爬了，瓶口这么高，你爬一次掉一次，那么累，还不如等死呢！”那只蚂蚁没有听，只是努力往上爬，经过一次次摔倒，那只蚂蚁终于爬了出来，而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

　　通过这幅漫画给了我很大的启发：干什么事情都不能遇到困难就后退，要坚持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后来的日子里，我一直把这个启示记在心中。有一次，我学习滑滑板，摔了好几个跟斗，我想要放弃，可当我想到这个漫画，想起那只努力的蚂蚁，我又勇敢地站了起来，又经过一次次地摔倒，最后我终于学会了滑滑板。

　　我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁，学习它勇往直前，敢于拼搏的精神，不要学那只懒惰的蚂蚁，宁愿等死也不努力。

　　那一幅漫画，让我一生受益——命运掌握在自己手中，看你是否选择对的路，在对的路上，遇到困难，你会后退吗？

漫画启示的作文篇5

　　在我的房间里，挂着一幅《小鸭子下水》的漫画。

　　它可有意思了：上面画了鸭子家庭发生的故事。小鸭子看见班上的一位同学学会了游泳，在学校里可出风头了，一会儿蛙泳，一会儿仰游，神气极了。小鸭子放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母准备好了太阳伞，游泳圈，还有一大堆好吃的零食。在路上，鸭妈妈背着鸭宝宝，一手拿着游泳圈，累的满头大汗。鸭爸爸紧紧跟在后面，一手撑着太阳伞，一手提着食品袋，也同样累得大汗淋漓。

　　独生子女没有兄弟姐妹为伴，童年时期缺少与小似伴一起玩耍、游戏的美好时光；在家里，爸爸妈妈的娇惯，容易使我们对事物形成依赖性，自主意识和自主能力都较差，更加缺少劳动自觉性。

　　看着这幅漫画，再次引起了我的深思。祖国的未来需要我们来建设，新世纪需要我们来描绘，如果我们连生存能力都不具备，还能干些什么大事呢？我们不能像漫画中的鸭子宝宝那样，衣来伸手，饭来张口，我们要独立地面对生活。否则，将永远躺在父母怀里哭！我呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱，要让孩子自己去实践生活，体验生活的美好。

漫画启示的作文篇6

　　我看到这样一幅漫画：漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭，爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷，爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子，孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸，三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。漫画里没有标注人物之间的对话，但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。

　　这幅漫画让我明白表达爱其实很简单，它不需要华丽的语言，在平常的小事中就可以体现。它也让我想起以前发生的事情。

　　我还记得，去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。我去礼品店挑选了一张精美的贺卡，费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的`妈妈。妈妈看了贺卡，只是对我笑了笑，温柔地说：“谢谢儿子。”

　　又有一次，妈妈的手受伤了，我担心她的伤口碰了水会发炎，于是每天帮她洗碗，还帮她洗了头发。帮她吹干头发的时候，我发现她的眼圈红红的，眼里闪着泪光。头发吹好后，妈妈摸了摸我的头，对我说：“乖孩子，你长大了！”在那一刻，我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言，而是真情的自然流露，是实实在在的行动。

　　生活就是这样，简单中显真情。表达爱也是这样，我们从力所能及的小事做起：给爸爸妈妈夹菜，给他们洗脚，在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住，表达爱的方式很多，但行动永远比语言实在。

漫画启示的作文篇7

　　春天是个美妙的季节，小猴红红和兰兰准备去春游。我们乘坐什么交通工具去呢？红红问。兰兰想了想回答说：我们划船去春游怎么样？红红说：好呀，好呀，去划船！

　　他们去找了船，红红想：这样风和日丽的天气应该不会下雨的。他们开心地上了船，一边划船一边聊天，一路上欢声笑语。

　　突然，电闪雷鸣，不一会儿就下起了瓢泼大雨。咦？船怎么有一个大洞，河水还一直往上涌？兰兰着急地问。真是屋漏偏逢连夜雨啊。

　　红红也发现了这个洞，说：什么东西能堵上它？兰兰灵机一动告诉红红：毛巾！毛巾能堵上这个洞。他们赶快拿出毛巾，手忙脚乱地堵洞，可是洞却越来越大，毛巾不够啊，水还一直涌上来，船马上就要沉了。他们赶快从船上跳进水里大声呼救，希望能有一个路过的人来救他们。

　　这个故事告诉我们：做一件事之前需要有充分的准备，他们划船前如果看了天气预报，并且观察了小船的情况就不会这样了。准备得越充分，越不容易出错。我们学习也是一样，平时学习扎实，考试就不会紧张，成绩当然也会更好。

漫画启示的作文篇8

　　我很喜欢看漫画，因为它能带给我很快乐。可是今天，我看到华君武先生《假文盲》这幅漫画后，我却一点也快乐不起来。

　　这幅漫画虽然很短，可却足以使人眼前浮现出这样的画面：北风呼啸，一位瘦小的女子穿着单薄的衣服，抱着一个只有一两岁的孩子，顶着大风走到了公交车侯车处，看上去瑟瑟发抖的样子。这时侯她惊喜的发现竟然有一块写着“母子上车处“的牌子。她正要走向那里时，一个身穿棉袄头发梳理的整整齐齐的男人大步向前，站在了牌子下面，接着又来了一个双手插进衣兜里的男子，也“理直气壮”地站在了“母子侯车处”的旁边。站在一旁的母亲看了，满脸疑问，接着又来了第三位、第四位，也都如文盲一般站到了母子上车处。无奈，这对可怜的母子，只能站在一旁，饱受寒风折磨……

　　他们真的是文盲吗？当然不是，他们只是为了自己的方便，装成了文盲。他们自私自利，没有社会公德心。他们只把自己看成了最重要的人，于是不考虑他人的感受，对待别人冷漠。如今，时代变了，大部分人都懂得了道德为一人之本。但这一少部分“假文盲”还存在于社会上，如明明草坪上立着“草地禁止踩踏”的牌子，却依然有人在上面又蹦又跳；如一些公共场所明明挂着“公共场所禁止喧哗”，却还有人大喊大叫。这些“假文盲”可能我们也当过，但只要我们现在停止这么做，那么这种破坏这种规则的人就会少一些，我们应该自觉遵守公共秩序。

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要想成为有修养道德高尚的人，就要从身边的小事做起。此刻，我暗下决心，为了杜绝“假文盲”的出现，从自己做起，首先自己不做假文盲，其次，用爱心、温暖和道德去引导那些“假文盲”认清楚字，让我们的社会变的更文明、更美好、更温暖吧！

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