养花的启示作文

时间:2022-07-03 20:42:46 启示 我要投稿

养花的启示作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的养花的启示作文9篇,希望对大家有所帮助。

养花的启示作文九篇

养花的启示作文 篇1

  那是一个阳光明媚的下午,妈妈带着我上街去买了几株水培的花草,用来装饰一下我的卧室。花店老板见妈妈买了不少东西,便送了妈妈两瓶绿色的液体,说是什么营养液,偶尔滴上两滴在水里,会使植物更加繁茂。我听了感到十分好奇,心想,这东西真是好东西,如果我多滴一些的话,是不是会早点开花结果,多养几年后,更会不会长成参天大树啊?

  回家后,我正准备去给植物滴营养液。不巧,我的一举一动被妈妈看见了。她对我说:“营养液不能滴太多,如果滴多了,植物身体就受不了,会死掉的。”我觉得妈妈在吓唬我,决定下次再试一试,看看营养液滴多了怎么样。

  过了几天,我趁妈妈不在的时候,偷偷摸摸地给那些花花草草滴营养液,吊兰、铜钱草、君子竹等等,都被我一一滴上了好几滴。我心想:好了,过不了几天,它们一定会长得很茂盛。

  我盼望着、盼望着奇迹快点出现。一天天过去了,它们的叶子没有越来越茂盛,反而渐渐地发黄、枯萎,像一个生命垂危的病人。看到这个场景,我一下子“哇哇”地哭了起来。后来妈妈知道了这件事情,把我狠狠地教训了一顿,并告诉我说这是一个21世纪“拔苗助长”的故事。

  这个难忘的教训,让我深刻明白了,自然万物有自身的生长规律,如果像古代寓言故事里那个农民一样地去拔苗助长,尽管出发点是好的,但没有尊重客观规律,结果反而会适得其反。

养花的启示作文 篇2

  我非常喜欢养一些小植物,淡雅的茉莉,清香的玫瑰,可爱的草莓。在它们给我带来快乐与成就感的同时,也“教”我一些做人的道理和生活的启示。

  那是一天下午,我和妈妈走进一家花店,看到一盆即将开放的玫瑰花。在各种各样的花的衬托下,它是那么的美丽,鲜绿的嫩叶衬托着几片微微开放的淡粉色的花瓣,显得是那么的优雅自在,好似一个亭亭玉立的少女。我禁不住它对我的诱惑,便央求妈妈买下来。

  回到家中,我更是爱不释手。又是浇水,又是施肥,忙的不亦乐乎。为了让它更好的生长,我便又从网上查找它的习性。原来它喜欢阳光啊!我便把它放到阳光充足的地方。

  谁知,第二天玫瑰花竟无缘无故的蔫了,我急忙端着花跑去问爸爸。爸爸看了看我手中的花,笑了笑,说:“这花是晒蔫的,放到阴凉处待几天就好了。”“可是,网上不是说它喜欢待在有阳光的地方吗?”我更加疑惑了。“傻孩子,你想想,要是你在那里晒上一天,恐怕你也会像玫瑰花一样晒蔫。”爸爸悠然自得的抿了口茶,微笑着说。

  过了一会,爸爸又接着说:“假如我是一名园丁,你是一盆花,我本能的给予你阳光和水,却没控制好量的多少,导致你莫名其妙的蔫了。我们一味的给予爱,却不知到真正的爱是什么。就像你给花晒太阳,可是没把时间控制好。这不是真正的爱,是溺爱。”“奥,原来是这样啊。”我点了点头。

  原来,不只是花,人也一样,就像给花晒太阳似的,我们本以为给予它最阳光的一面,没想到却因此伤害了它。

  后来经过我的精心培育,玫瑰花又变的生机勃勃起来。是那么的亭亭玉立,优雅自在。

养花的启示作文 篇3

  从古至今,许多文人骚客都寄情于花草,以花开花落表达自己最真挚的情感。白居易那句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”诵出了春花的意趣与情味,于我来说,那一朵朵绽放的桃花,也道出了我与小轩最真挚的友谊。

  “还有最后一圈,大家冲啊!”在老师和同学们的鼓舞声中,身后的选手们都用尽全身的力气向前奔跑。余光看到身后的同学与我的距离不断缩小,我就像热锅上的蚂蚁一般着急,但是身体的力气就像被抽空了一样,举步艰难。就在这时,一声加油伴随着春风来到了我的耳畔,过去一个月的点滴,就如同电影一般,在我的眼前不断重复……

  当我收到长跑比赛的通知时,名额基本已经被填满了。我知道,即使名额充裕,但自己差劲的体育成绩,也无缘参加这种长跑比赛的。想到这里,心中的失落感也就多了一分。这时,小轩走了过来,问我愿不愿意参加。我心中先是一惊,没想到身为体委的小轩会让我来参赛,但随后,这种惊讶就被失落感压了下去。“我……我还是算了吧,会给班级拖后腿的”。“怎么会,只要你努力,就一定可以的。”小轩指了指操场上还未绽开的花苞,“你看,今年的初春多冷啊,可这桃花依旧在准备绽放,我们也要像这花一般,对吗?”

  于是,从那天起,我每天都会参加小轩的集训。刚开始,我经常累得想放弃,每当这时,小轩便会拉起我的手,放慢速度,继续前进。随着圈数的增加和体力的耗损,我们的脸上充满了豆大的汗珠,呼吸也愈发急促。但是我们依然没有停下脚步,直到目标达成,我们两个坐在草地上,喘着粗气,望着彼此通红的脸颊,不禁笑了起来。日复一日,我们的速度也渐渐有了提升。春风拂过,我嗅到了一股淡淡的清香,才发觉桃花已经微微绽开了,小轩顺着我的目光看去。“你看,这桃花也像我们一般努力呢,我们可不能被它赶超。”我们相顾一笑,不约而同的加快了步伐。落日的余晖中,一长一短的两个影子并肩而行,娇艳的桃花镀上了金色。我和小轩的友情也似那一朵朵桃花,在汗水的浇灌下,绽放了。

  同学的呐喊声将我带回现实,看着近在咫尺的终点,我不禁加快了步伐,用尽全力冲过终点。“赢了!赢了!”,班里的同学瞬间沸腾了起来。我的目光越过人群,望到操场边的树树桃花,她不再像原先那样羞涩,而是全部绽放,与人们共享她的芬芳。这时,小轩走了过来,顺着我的目光看去。“花开啦,多美啊!”

  有一种花开,叫春天。有一种花开,叫成功。有一种花开,叫友情。我庆幸,我生命最美的花季里,有桃花的装点,也有友谊的芬芳。

养花的启示作文 篇4

  春节前一周,我和妈妈从花卉市场买来一株风信子的球茎,拿回家在玻璃瓶中水培。起初,那球茎结实又饱满,紫得发亮,叶子也鲜绿得可爱,看上去就像是个健康可爱、圆鼓鼓胖脸颊的婴儿。放进水中,白嫩纤细的根儿没两天就探出来,且越长越长,叶子也迅速地向上蹿,我每次来探视它时都分外惊喜,盼着早早闻到花信子的芬芳。

  可两天后这份高兴劲儿便消散了——她的根开始变得不对劲儿:先是停止生长,接着颜色开始泛黄,最后有些根须竟直直地变软、腐烂,甚至落入水中。怎么回事?急忙翻看书上自己记下的笔记,才知道,是水放多了,泡坏了新生的根。再把水减少,还有用吗?它已经彻底地落下了“病根”。没了营养来源,风信子只能依靠之前球茎中储存的残余营养勉强生长,将叶子努力地、像挤牙膏似的一点点挤高,随后在花茎还未长到足够的高度时,居然从两片小小的叶子中间艰难地钻出一朵朵淡粉色的小花,袖珍小巧。与别人家的亭亭玉立相比,实在像一位患有侏儒症又娇羞的“犹抱琵琶半遮面”的姑娘。当然,它也已经成熟,甚至已经开始步入暮年————是我们的疏忽缩短了她的生命,等再过几天,这不完全的美丽逝去,留下的只有无尽惋惜……

  我似乎懂得了什么。由于没有按照花的习性和规律去养殖,导致了它没有完全生长,甚至早衰。怀着深深的内疚,我想再去花市一趟,来弥补我的过失。可到市场一看,年前随处可见的风信子,几乎找不到踪影。听卖花人讲,风信子的种植已经过了季节,再种下去也不一定能开花。又一次遗憾背后,我感悟到了大自然的警醒:要顺应自然规律,遵守自然法则,否则自然不会带给我们丰硕的回报。正如我现在的年少时节,正是读书学习、积蓄能量的好时光。

养花的启示作文 篇5

  我养了一盆鲜艳的小花,它非常美丽,叶子长得茂密而富有生机,一朵朵花儿探出头来欣赏这个多姿多彩的世界。

  每天放学,回家的第一件事就是去看看它。我是不是就会给它松土、浇水、施肥、杀虫、除草。有一次,我的花突然被虫咬掉一大片叶子,我心疼极了,就像有虫在咬我自己一样疼。我连忙把虫子找出来,把它捏死之后,我又查看花盆里还有没有其他的虫。查看完之后并没有发现虫子,我这才安心。

  还有一次,我因为作业太多,老是忘记给它浇水,它的土就干了,幸好妈妈及时发现,给它浇水。如果等我给它浇水,可能就太晚了。我发现这件事后很感激老妈,谢谢她挽救了我的小花,又同时责怪自己太粗心大意。

  经过养花这件事,我联想到了每天从早忙到晚的父母,又要养我又要去挣钱,多辛苦呀!

  每次,在我睡觉的时候,妈妈总是要听到我均匀的呼吸声才能入睡;每次,我在夜里蹬被子的时候,爸爸总是贴心地帮我盖上;每次,我生病的时候,妈妈总是嘘寒问暖,爸爸虽然不在身边,但他总是隔一会就给妈妈打电话,问我好了一点没。能拥有这么关心我的父母,我真的很幸福!

  可我却没有关心过他们,当他们生病时,我只会问要不要吃药?要喝水吗?这些问题,根本没有把父母的病情放在心上,而是简单过问之后就出去玩耍了。

  突然间,我明白了:养护不易,养儿更不易。我们要怀着一颗关爱父母的心,从现在开始,及时回报父母的`养育之恩。

养花的启示作文 篇6

  我的家乡在揭阳,虽然它不算是花都,但这里也有许多花,如喇叭似的牵牛花、洁白的水仙花、粉色的桃花、小巧玲珑的桂花等。而我最喜欢的是清白的荷花。

  今年的荷花开得格外茂盛,水池中,小河都开满了荷花。荷叶又大又圆,宛如插在水中的伞,绿油油的,又仿佛一块块碧绿的翡翠。一朵朵荷花依偎着荷叶。在微风中飘舞。

  乡下池塘里的荷花最多。初夏时,荷花还没开,还是一朵朵花骨朵儿,从远处放眼望去,真像一个个害羞的小女孩躲在荷叶下。盛夏时,荷花一朵朵地开了。走进荷花池,香气扑鼻。荷叶一片接着一片,荷花立在荷叶中间,有的像含情脉脉的少女,花瓣全展开了,露出了黄色的小莲蓬;有的像出水芙蓉的舞女,才展开两三片花瓣;有的犹如一个害羞的小女孩,还是一朵花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。荷花的绿衬托着荷花的艳丽,使荷花更加的娇媚。大大小小的荷花连成一片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊”!

  在雨水的洗涤下,荷叶更青翠了,荷花更妩媚了。一颗颗小水珠滚落在荷叶上。微风一佛,荷叶就跳起了舞,小水珠在荷叶上滚动,犹如在给荷叶伴奏。

  进入初秋中,荷花渐渐凋谢了,结成了一个个莲藕,人们便常去池塘摘莲藕吃。

  荷花从污泥中长出来,却不受污染,我们也要像荷花一样,做个清清白白、洁身自爱的人。我爱荷花!

养花的启示作文 篇7

  寒假里,我们买来一盆水仙球。我把它分成两盆,一盆放在阳台上,一盆放在室内。几天后,在室内的那盆发芽了,而阳台上那盆还是原封不动。又过了几天,室内的那盆长高了,阳台上那盆才发芽,它们在不同的环境下生长着。过了几个星期后,它们有了鲜明的对比。

  室内的那盆长得很高了,长长的叶子有的笔直,有的垂了下来。它开花了!一根细长的绿枝笔挺地托举着一个浅绿的“大肚子”,花骨朵儿从中冒出,开出了三朵秀气的水仙花。再来看阳台上的那盆水仙,只见它粗粗矮矮的,长得很结实,只长出几个“大肚子”,还没有开花。叶片很厚实,很挺拔有力,它是翠绿的,看上去更有生机了。我把两盆水仙放在一起,两盆水仙有了明显的对比,室内那盆水仙颜色是浅绿的,而阳台上的水仙是翠绿的,它们的高矮有了很大的差距,室内的水仙又细又高与室外又粗又矮的水仙相差足有三四寸。室内的水仙开花了,看上去很美,可是又细又高的,它有一种弱不禁风的样子,有些叶片无力地垂下,似乎碰一下就要倒,简直像《红楼梦》中的林黛玉。

  两盆一样的水仙在不同环境下生长为什么会长得不一样呢?经过查找,原来水仙也需要阳光,并非在阳光下长得慢,而是因为室内的水仙花没有阳光照射只会徒长。虽然它提早开花了,但它的花期不会长。

  温室里的花不会长得拔萃,在父母翅膀下的小鸟不会飞得高。我们的学习生活也一样,事事依赖父母长大后一件事情也做不了,学习吸取知识时,只接受别人给的答案思想是没用的。总之,要不断打磨自己,自己吸收知识,自己体验生活,在后期开出更美的花。

养花的启示作文 篇8

  山儿依依,水儿清清,我的心暖烘烘的。是的!生活中用来激励自己的不一定是豪言壮语,也许一件平凡的小事更能启发人 。--题记

  我过生日那天,外婆送了我一盆茉莉花。它的每一个枝条都有不同颜色的小花,显得十分漂亮,远远的,它的香味就会扑鼻而来,淡淡的茶香让人陶醉。因此我爱极了这盆既美丽又清香的茉莉花。 我过生日那天,外婆送了我一盆茉莉花。它的每一个枝条都有不同颜色的小花,显得十分漂亮,远远的,它的香味就会扑鼻而来,淡淡的茶香让人陶醉。因此我爱极了这盆既美丽又清香的茉莉花。

  每天一放学我就迫不及待的先给它浇水,施肥,甚至把叶子上的灰尘都用手轻轻的擦掉,看到有蚂蚁般大小的虫子,我会毫不犹豫地把它送上西天,决不能让它在花盆中捣乱。如果同学们来了,不管是多要好,我也只是让他们看而不准摸。

  与此同时,爸爸养的牡丹花却三天左右才浇一次水,两个月左右施一次肥,枝干上有小虫子了,我赶紧劝说爸爸让给虫子治病,他却若无其事的说:“我自有办法。”我也不知道爸爸葫芦里卖的事什么药。只是看见他把花儿放在阳台通风处让花儿吹吹风。我继续每天给我的茉莉花浇水,施肥……

  渐渐地,我发现茉莉花叶子不那么翠绿了,花儿也没那么鲜艳了,有几个还陆续掉到了花盆里。牡丹花却还是那么美丽漂亮,枝干粗壮,叶子翠绿。我不解地问爸爸:“这是为什么呀?”爸爸说:“按你的办法养着,再观察几天,我告诉你原因。”我似懂非懂的点点头。又过了几天,叶子由淡绿变成了暗淡无光的灰绿,继而又褪成一脸病容的黄绿。花儿也都掉光了。最终,茉莉花以令人绝望的满地枯黄与我彻底决裂了。

  这时,爸爸让我清理花盆,我才发现里面的根竟然全坏掉了!“是你过分的呵护与溺爱害了它呀!” 爸爸语重心长地说。我明白了,花儿需要阳光和雨露,但也不能少了风雨的洗礼!人的成长也是一样,只有经历了困难和坎坷,才能最终走向成功。这真是验证了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!

养花的启示作文 篇9

  我的班主任张笑梅老师,性格开朗,对我们严中有爱,我们像好朋友一样相处着,我们的班级更是像一个和谐的大家庭。张老师除了教学和管理我们有高招,更值得说一说的是我们老师养花的技术。

  老师为了给我们创造优美的学习环境,在我们教室养了很多话。现在班级里除了可敬的老师,亲爱的同学,那些四季开花的仙人掌类,棕竹文竹转运竹等竹子类,更多的是我见不上来名字的绿色植物,它们生机勃勃的生长着。赏叶的,观花的,大盆的,小盆的,南北窗台上,前后桌子上,只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的是每一盆花都从来没有枯萎过,不开花时郁郁葱葱,开花的时候各具特色,美不胜收。边听课边有丝丝花香袭来,真是惬意。

  张笑梅老师是出了名的热心肠。经常会有别的老师来找我们老师要花,老师就会毫不犹豫地把自己养大的花苗送出去,自己再悉心的培育更小的花苗。其他老师要买花土种花,她为了大家的花也长得茂密好看,就大概统计了一下谁需要买花土和肥料,统计之后的第二天老师就开车把花土和肥料带过来。我们班所有的同学也都尽自己的微薄之力,主动帮老师拿土和肥,并分别送到订花土肥料的老师所在班级。

  很多老师不会养花,总把花养死,就经常跑来找张老师请教养花的问题,我们老师就认真热情的讲解,还经常去上门指导,不厌其烦。提着装了营养液或者药液的喷壶,楼上楼下的帮别的老师侍弄花,乐此不疲。

  张老师曾经对我们说过:“要想养好花,养花首先要爱花。去了解每一种花的习性,尽量营造花儿们喜欢的,能适应的温度湿度等大环境。还要经常观察它们的长势,不要着急,花儿能感觉到你的用心的,花儿知道你爱它,才能长得更好。”

  听了老师的话,我沉思良久。我们老师对待我们,不是比对待花草还要细心、耐心、用心吗?在默默地付出中,润物无声,静待花开。

  这就是我的爱养花的老师!

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