蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文，希望能够帮助到大家。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文1
周末，我吃完晚饭，闲着无聊，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进，像是要去参加一场战争，好奇心驱使着我跟在蚂蚁军队后面向“战场”前进......
来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争，打算离开的我却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引，想知道这场斗争的结果。
蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。
第一战开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们坚持不懈，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂，用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下。而剩余的蚂蚁并不沮丧，它们要为死去的战士报仇。接二连三地向螳螂发起进攻，进攻有序，没有纷争，它们团结的精神让我惊讶。终于，在它们的努力之下战胜了螳螂。
在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结那将会是一盘散沙；一个企业，如果不团结那将很难在社会上立足。所以我们要学习蚂蚁的团结精神。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文2
动物是人类的老师，给了我们许多有益的启示。比如：人们模仿青蛙的眼睛发明了电子蛙眼，模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵发明了雷达……今天就让我来说一说蚂蚁给我们的启示吧。
蚂蚁是最勤劳的生物之一。蚂蚁整天东跑西跑，忙忙碌碌，从不疲惫。生物学家说：“蚂蚁是地球上生命力最强的动物之一。如果一只蚂蚁发现了食物，它搬不动，就会立即回到蚁巢，告诉同伴们，然后它就会带领同伴们去搬它发现的食物。你别看它们小，可是它们团结起来，力量可大了，比它们大许多倍的食物它们都搬得动。
蚂蚁很勇敢，是一种攻击性很强的动物。蚂蚁在敌人面前，毫不畏惧，常常会主动发起攻击，直到取得胜利。有的虫子的身体比蚂蚁大好几十倍，而且还张牙舞爪的，但蚂蚁不怕，它们一旦见到猎物，就会一起猛扑上去，撕咬虫子的身体，虫子左右翻滚，即使蚂蚁被压伤，它们也不顾，直到把虫子制服为止。蚂蚁在生物界中，是值得骄傲的一族。
蚂蚁很团结，特别是在分享食物的时候，从来不会为分配不公平而争吵，蚂蚁都很有教养，很有礼貌，也很文明，一团和气，秩序井然。蚂蚁还能为我们做天气预报呢，人们常说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”
总之，蚂蚁给我们的启示真多呀!
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文3
一只小小的蚂蚁，虽然看起来并不起眼，但一群蚂蚁却可以对抗两只螳螂。
一天在放学的路上，我看见了一个会动的蚂蚁球，走进一看才知道，这是一大群蚂蚁。我边走边想，他们去干嘛呀？好奇心婆婆挥动着她的魔法棒，驱使我过去看看，我跟着蚂蚁“七拐八拐”地来到一个僻静的小公园。在他们前面不远，又有一群蚂蚁，我心想：你们要格斗吗？可下一秒让我大跌眼镜，他们合为一体，又向前方“狂奔”，又是一次七拐八拐，我隐隐约约好似看到两个“玉石”，走进一看，却是两只小螳螂。只见蚂蚁分成四股，有两股正面攻击，有两股像要逃跑，我说：“你们那么懦弱呀。”我只好看正面攻击的那两股，那两股蚂蚁真自不量力，不一会儿，就死伤大半。不知为何，两只螳螂从群里“飞”了出来，我仿佛听见螳螂的惨叫声。终于蚂蚁们团结一致，打败了螳螂。
从这一件小事可以看出，团结的力量是无敌的。我真想收回那句：那俩股蚂蚁真自不量力。在生活和学习中，我们应该学习蚂蚁的团结。
在社会中，有些人只为利益，而不团结。小小的蚂蚁都可以把比自己大十倍百倍的螳螂打败，我们团结起来，有什么不能完成的事情呢。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文4
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声的老师。
星期六早上，我在家楼下吃饼干，不小心掉了一片，我心想：还是等吃完后再去捡吧，这样可以把饼干放到袋子里一起扔！
过了一会儿，来了一只小蚂蚁。它可能嗅到了饼干的香味，快速爬到我掉下的饼干旁。
蚂蚁用触角碰了碰饼干，又用身体蹭了蹭饼干，似乎要把饼干举起来，可是饼干太干了，蚂蚁搬了半天，饼干纹丝不动。它好像在说：“妈呀，这是啥玩意儿，这么重，我的老腰啊，真是越来越差了！”蚂蚁又试着用脚推，可是饼干就像一座大山，巍然不动，它使出浑身解数，也没能移动饼干。这时，它停止了所有动作，好像放弃了，悄悄地爬回洞里。
我正准备起身离开，一群小蚂蚁从四面八方赶来，朝着饼干的方向一拥而上，最壮的一只蚂蚁好像在指挥其他的蚂蚁，一会儿排成横队，一会儿排成纵队，经过了多次努力，那些蚂蚁终于把饼干搬了起来。
可是问题来了，这么大一块饼干怎么搬得进这么小的洞呢？我目不转睛地跟踪观察，它们用腿上的小刺，把饼干切成洞口大小的碎屑，把饼干一点儿一点儿搬进洞口里，储存起来，慢慢享用，真是一群聪明的小东西。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是许多蚂蚁一起搬，就会有一股强大的力量——团结合作的力量。所以，在生活中，我们要学会团结合作，不能一意孤行。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文5
大家观察过蚂蚁吧？大家从他们身上得到了什么启示呢？一定会很有趣的吧？哈哈，今天就让我们来给你们说一说我观察蚂蚁得到的启示吧。
记得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的时候，发现在我家的台阶上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飞快地跑到了那里，一看，哦！原来是一个个的蚂蚁洞。我的'朋友说：“蚂蚁有什么好看的。”说真就拿起尺子把蚂蚁洞给埋着了。那些外面的蚂蚁放下食物，就一点一点地把土给弄一边，洞口慢慢的出现了。他们很快找到了食物飞快地回洞，可是没到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口给埋着了。蚂蚁见自己的功劳白费了，就又一次放下了食物，去把土给弄开，洞口又出现了，就这样，埋住、出现、埋住、出现，我的朋友见埋不住，就走了。
我又拿了一个吃剩下了的糖放到了地上，一个蚂蚁走到那闻了闻，就走了，“难道这糖不好吃？不吃算了。”我正想到突然一个接着一个的蚂蚁，从洞里面鱼贯而出，一点一点的将糖运到了洞里。
那一天，蚂蚁给了我启示，让我明白了什么叫“人心齐，泰山移。”
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文6
这天，我和往常一样给花浇水，却看到了一件意想不到的事······
我往花里浇水，从上到下，从左到右，我把整个花盆里都浇满了水，怕我那朵洁白的百合花枯萎。
当我往花盆表面看时，我很抱歉，原因是在我浇水时没注意到一群小蚂蚁，它们现在差不多会被淹死了，我在祈祷，祈祷水能全部干掉，或者让蚂蚁死而复生。
结果，不可思议的事发生了，(当然不是我上面说的哪两个内容啦!)一只蚂蚁借助水的漂浮力飘到了花盆边，于是就匆匆地"逃跑"了，我心里想：诶!看来任何生物都是贪生怕死的呀!还说蚂蚁团结，到危难关头还是“走为上计”。
后来，我知道了，原来那只上来的蚂蚁去搬“救兵”去了。
然后我看见他们不怕自己也掉进去，勾成一座桥，让“落水”的蚂蚁顺利爬到“岸边”，一只···两只···三只···他们顺利地把全部蚂蚁救了上来，我很高兴，因为心里悬着的一块大石头放下了，自己也没有害死几只生灵。
看来，还是所谓的“团结力量大”、“众人拾柴火焰高”呀!
蚂蚁给我的启示是：要乐于助人，舍身求己，还要团结，要是不团结，什么事都会做不成。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文7
一个风和日丽的早晨，我在家门前的台阶上坐着，台阶被金色的阳光照得暖烘烘的，坐在上面如同坐在电热毯上一样，阳光照在我的身上，我身上也是暖烘烘的，一阵温暖流涌入我的心田。
姐姐来到了台阶前，给了我一个黄澄澄的小面包，我感激地看了她一眼，她怎么知道我肚子有点饿呢？我又看了看那个面包，小心地咬下一口，几粒面包渣掉到了地上。这时，我看到一只小蚂蚁爬到了面包渣上。这只小蚂蚁大约有一粒沙大小，黑色的盔甲在阳光下焕发着耀眼的光芒，细小的六只脚如同线一样细。我想：这只小蚂蚁到底要干什么呢！它这么做是为了什么呢？
只见这只小蚂蚁钻到面包渣下面，想抬起这块面包渣，可这块面包渣对它来说，如同一座泰山一样，它怎么会搬得动呢！它试了几次，自己确实推不动它，只好回家搬“救兵”。不一会儿，它带来了一大群“救兵”。
那一群蚂蚁，有一些钻到面包渣下面，好像有一只蚂蚁发出一道命令，面包渣下的蚂蚁一起一抬手，一蹬腿，那面包渣似乎动了一下。就在面包渣动的那一瞬间，又有一些蚂蚁钻到了面包渣下，它们一起蹬腿，面包渣也随之离开了地面。蚂蚁们迈着整齐的步子，把面包渣抬回了家。
多么聪明的小蚂蚁啊！当它遇到困难，它们能够一起合作，把不可能做到的事情变成了可能，这不正是因为它们拥有团结一心的智慧吗？团结，就是伟大的力量啊！
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文8
在大自然中，蚂蚁是很小的，只要我们的脚轻轻一踩，它们就没有了生命。可是，蚂蚁有一种力量很值得我们学习团结合作。
有一天，我在楼下的草地上吃面包，看见有一只小蚂蚁爬过来，我用手掰了一小块面包，放在地上，小蚂蚁看见了，爬了过来。使出所有的力气，那小块面包还是没有一点动静。又试了几次，还是不行。于是，小蚂蚁爬走了，我以为他放弃了，就没有管它了。
当我再看那块面包时，却被眼前的一幕惊呆了：一大群蚂蚁，那只小蚂蚁在前面，它们齐心协力把那块面包咬成一块一块的，搬了回家。
我想知道，为什么一只小蚂蚁能招来一大群大蚂蚁呢？我跑回家问爷爷，爷爷说：你爷爷天知道，地质队，就这不知道！切！别听他吹牛了，我还是上网查阅资料吧！
原来，蚂蚁搬食有两种方法：一、不能独自把食物搬回巢穴时，它就会跑到巢里，如果在路上遇到别的蚂蚁，就用触角来碰一下别的蚂蚁的触角。那只蚂蚁就会到巢里叫别的蚂蚁。二、沿途留下气味，方便让同伴找到食物的地点，在返回巢穴时，那只蚂蚁会沿途留下气味。这是从腹尖的肛门和足上腺体分泌出的一种叫做路标信息素的分泌物。
大自然中，还有许多有趣的事，等着我们探索。今天的观察让我得到一个小小的启示：人心齐，泰山移。只要团结合作，就一定能成功。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文9
一天，我来到奶奶家做作业，做完作业后，便来到了楼下玩。
当我正想玩时，发现家门口的旁边在一大块黑黑的东西。于是，我走进一看，原来是一小块糖，上面满是蚂蚁。正当我仔细观察这些蚂蚁时，又一大拔蚂蚁冲了过来，纷纷跑到糖下面一起来抬。这么多的蚂蚁拉的拉，推的推，忙得不可开交。一只大蚂蚁，应该是蜂王吧，它爬到糖的上面，指挥着大家搬。其他蚂蚁用尽全身力气搬。我仿佛听见他们一边搬，一边喊“一二三，加油！”在蚂蚁的努力下，糖一点一点地移动着，真是一群团结的小家伙！在好奇心的驱使下，抓起一只蚂蚁观察，其它的蚂蚁见状，便马上排成一团，将糖和工蚁保护起来。我仿佛听到了它们在说：“走开，走开，别过来，小心我们咬你！”我愣住了，那气势令我恐惧。我把手里的这只蚂蚁放了，我为它们的团结而震撼。它们见我一动不动，可能以为我怕了，便又排成一排，慢慢将糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃饭的声音让我回到了现实，当我走到了楼上，便明白，只要团结一心，什么事情都可以做到。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文10
大家都有自己喜欢的小动物。有人喜欢遇难时护主的小狗；有人爱聪明伶俐的小猫；还有人喜欢爬上爬下的金丝猴……而我却最喜欢不起眼的小蚂蚁。
有一次，我去厨房端饭，看见盘子旁边有一只小蚂蚁，这立刻激起了我的好奇心，决定好好观察一下它。
只见小蚂蚁正在东张西望，好像在观察四周有没有“警察”，要不然这个“小偷”—蚂蚁可就要被逮捕啦！随后，它发现没有“警察”，便大大方方地爬进盘子里，用触角把旁边的一大块肉骨头使劲的搬呀搬。哈哈，徒劳无功！肉骨头纹丝不动。这时的小蚂蚁像只泄气的皮球，扔下那块肉骨头，回家去了。
我看着看着，不禁难过起来，小蚂蚁竟然“半途而废”。正当我感叹之时，眼前的一幕让我马上否定了自己的想法。
小蚂蚁们排着整齐的队伍出了家门，就像一列长长的黑色“袖珍”火车。啊，小蚂蚁原来是去搬“救兵”了。我兴奋得手舞足蹈。蚂蚁们先围成一个圈，将肉骨头“包围”了起来，然后向前走猛地一抬头，竟把肉骨头顶了起来，最后，肉骨头被“征服”了！
通过这件事，我明白了团结就是力量，凡事要靠团结而办成，小蚂蚁们不是我们学习的榜样吗？
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文11
今天，我到楼下扔垃圾，在垃圾箱旁边发现了一群蚂蚁，它们正津津有味地吃核桃的壳、
蚂蚁的头和身子一样大，它头上有一对触角，而且长了六只脚。蚂蚁被分成三部分，分别是头、腹、胸。腹部前半部分是棕黄色，后半部是棕褐色。
我从口袋里拿出了一颗糖果，放在离蚂蚁们很远的地方，而我在一旁观察着。突然，一只蚂蚁好像闻到了什么味道，往糖果这方向来，但又回到蚁群里，那只蚂蚁用触角碰了碰其它蚂蚁，似乎在说：“伙伴们，你们仔细闻，远处有一个庞大的实务，我们去品尝品尝吧！”说完，它们就向那颗糖果采取行动了。
吃了一会儿，蚂蚁们就一起把糖果搬回洞里了。
这点让我发现了，蚂蚁的嗅觉很敏锐，什么东西都可以闻到。这时候，我想发明一个嗅觉面具。
首先，把一块木板刻成圆形，再把嗅觉芯片装进去，封起来，接着拉几根导线，如果芯片没用了，可以接上电脑，换掉芯片了。最后把木块两旁挖一个洞，再拿个开关装上去，这样可以打开，关上，很好用。
蚂蚁的嗅觉真敏锐啊！它真是我的好老师。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文12
朋友，你们是不是对黑不溜秋，随处可见的小蚂蚁不屑一顾？也许你们有所不知，就在那平凡的一群群蚂蚁背后却隐藏着惊人的奥秘。
立春后的一天，白云在天空悠然自得地散步，经过寒冬，小草睡醒了，它伸个懒腰从泥土里钻了出来，和着春风摇摆着腰肢跳起了舞。春风拂过我的面颊，我不由懒洋洋地靠在健身器材上休息，真是春光懒困倚微风呀！我无意间的一瞥，忽然发现一只只小蚂蚁争先恐后地从洞里钻出来，不约而同的排成一个纵队，整齐的漫无目的的找来找去。你瞧，几只蚂蚁面对面的互相用触角碰碰对方，好像在打招呼。原来他们找到了一颗去年冬天垂挂在树枝上，被凛冽的寒风吹落在地还未腐坏的果实。其实蚂蚁的视力极差，嗅觉却极其灵敏，他们的触角充当鼻子。不一会，黑压压的一大群蚂蚁闻着气味搜索着来了，它们迅速的扑上去把果实围得水泄不通。很快果实就被分解成芝麻般大小含在蚂蚁嘴里，浩浩荡荡地准备返回洞中。我被这项巨大的工程惊的目瞪口呆，半天才回过神来。好奇的我赶紧拿起小纸片出其不意地截住一只了蚂蚁，不料他它左顾右盼地四处张望了一下，竟绕过纸片，有条不紊地继续向洞口爬去。我一时不明就理。突然我一拍脑袋，想起蚂蚁的腹部末端会分泌一种气味，叫追踪素，蚂蚁可以通过它识别路线。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。原来书中的奥秘和我的生活如此的贴近，只要我们把书本知识与观察生活相结合，每天都有意想不到的收获。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文13
一天，我和妈妈一起去外婆家玩，无意间看见了一队“蚂蚁大军”正在觅食。
我拿着蛋糕一边吃，一边走。当我吃完的时候，看见一只蚂蚁正趴我吃掉的蛋糕屑上面。摆动着两条长长的触角，东走走，西探探，一会儿，又走了。我想，这么好吃的东西为什么不要呢？真奇怪？我刚想走，一群蚂蚁就峰拥而上地过来运蛋糕。原来它是找救兵了去了。因为蛋糕个头太大，蚂蚁个头太小了，来了三四个蚂蚁，它们用尽全部力气蛋糕，可是蛋糕仍然一动不动。这时，蚁群浩浩荡荡地奔向蛋糕，只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在蛋糕上，像个总指挥，一群小蚂蚁在大蚂蚁的指挥下，忙忙碌碌。我仿佛听到了它们团结一致，“嘿呦，嘿哟”的喊叫声。不一会儿，巨大的蛋糕被蚂蚁们分成了十几块，蚂蚁辛苦地搬了一块又一块，不到十分钟，一大块蛋糕消失得无影无踪。这种团结友爱的精神值得我们学习。
大自然的趣事可真多呀！还有许多的事是我们意想不到的了，我们要细心观察，一定会有发现的。
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文14
蚂蚁是一种很小的虫子，只要我们一踩，一拍、一捏，他们就会命丧黄泉。可是蚂蚁的身上，有两种值得我们学习的品质，那就是：团结合作和坚持不懈。
记得有一次，我买了一包饼干去散步，我一边吃，一边往前走。不一会儿，我累了，准备往回走。看见了一只小蚂蚁围在刚才掉了的饼干旁边转来转去，试图把它搬起来。刚搬起来，它便有点吃不消了，急忙放下来。于是他回家叫兄弟姐妹来，一起把饼干屑般回了他们的窝里。蚂蚁给我了很大的启示。
那一天，我和我的朋友们进行比赛，规则是：两个人一组，其中的一只脚绑在一起往终点跑，哪一组先到，哪一组就胜利了。
比赛开始了，我和妹妹闻闻一组，一跳一跳的前进。突然，她摔倒了，我跟着也倒了下去，我有一丝想放弃的念头，不过，这个念头很快就被我打消了，因为我想起了蚂蚁给我的启示。我赶紧站了起来，再把妹妹扶起来，以我们最快的速度向终点前进。
再看看别的组，两个人摔倒了，但都只顾自己站起来，结果绳子断了，有的组配合不当，一会儿摔一跤，一会儿摔一跤，我们遥遥领先，看来冠军非我们莫属了！
我和妹妹闻闻手拉着手往前跳，以45秒最快速度获得了冠军。蚂蚁给我的启示我永远都不会忘记：团结+坚持=成功！
蚂蚁给我的启示400字_四年级作文_小学作文15
我家门口有一个小小的蚂蚁洞，我对这个蚂蚁洞很感兴趣，想好好观察一下。
今天是星期天，我听说蚂蚁喜欢甜食，我就抓了一手的米粒，和一点点糖，放在了蚂蚁洞的附近。过了一会儿，我连一只蚂蚁都没看见。我心想：是不是我把食物放得太远了？我就把食物放在蚂蚁洞的门口，过了一会儿，我终于看见了一只蚂蚁从洞里爬出来了。那只蚂蚁好像是一个侦察兵一样,不一会儿，它好像闻到了香味了，走到食物旁边。它想把那个大大的糖背起来。它左扯扯，右搬搬，还是搬不动。它又看见了一些米粒。它背起了颗大米粒，往自己的洞里面跑。我心想：看来蚂蚁是要放弃好吃的糖了。又过了一会儿，我才知道我刚刚想错了。那一只蚂蚁是回洞里告诉它们的小伙伴们一起来搬食物。它们很团结，几十只蚂蚁围着一块糖，齐心协力地很快把那一些糖搬回了洞里，又开始搬那一些米了。几十分钟过后，全部的食物被搬回了蚂蚁洞。
蚂蚁虽小，但成千上万的蚂蚁团结一致，就是一股强大的力量。人类也是一样，一个人的力量有限，但是一群人团结在一起，往往能战胜更强大的敌人。不反人类和动物是如此，世间万物亦如此。
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