风中的木桶启示作文

时间:2021-05-07 12:24:22 启示 我要投稿

风中的木桶启示作文(精选3篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的风中的木桶启示作文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

风中的木桶启示作文(精选3篇)

  风中的木桶启示作文1

  一个黑人孩子每天为他父亲看守橡木桶。而捣蛋的风与他作对,每天都乱翻排的整整齐齐的木桶。孩子给他写信,它也依旧这样。于是小孩打了水,倒进木桶。第二天,孩子去看,它们依旧排的整整齐齐。

  这是为什么,为什么风没有刮翻木桶?因为,木桶加重了自己,充实了自己,让自己的心灵加重了,所以它战胜了风。

  在我们的生活中何尝不是这样,让我们变得坚强,心灵更加坚强,“风”就吹不倒我们了。

  “风”是什么?它其实很多样:困难、挫折、阻碍、失败、打击、挑战、疾病、痛苦、压力甚至冤屈。但只要我们坚强,让我们的心灵永不屈服,即使天大的困难,苦难也打不倒我们,我们要加重自己,加重自己的心。

  当你面对无限的挑战,如果你屈服,向它认输,你何能得来成功?与其这样,还不如笑着看待它,与面对接受它,这样你或许能成功。

  如果想让自己成为逆风向上的不倒翁,就要让自己变得勇敢,变得更“重”。

  只有改变自己,加重心灵,我们才不会被大风吹倒不会被它人欺负。

  让自己充实,让心灵的城墙越发坚固,你就会赢。

  不要让风打倒你,做一个更“重”的自己。

  在生活中,许多人面对困难会不战而败,上吊、跳楼……但也有一些人,他们摔倒后却重新爬起来。

  是啊,自己变“重”,即使台风呼啸,也不会随意屈服,让我们做一个逆风而上的不倒翁。

  风中的木桶启示作文2

  很多年前,在法国西南部一个名叫干邑的小镇上,有一位家境贫寒的小孩常给当地的葡萄酒厂看守橡木桶,以挣钱补贴家用。他是一位非常勤奋且用心的男孩,每天一大早就来到酒厂,用抹布将一个个橡木桶擦拭得干干净净,然后一排排整整齐齐地排好。这其实超出了他的工作职责,他只要看住木桶,不被别人偷走便可,但他乐意做这些,因为他喜爱上了酒厂。酒厂主非常喜爱小男孩的敬业精神,每个月都给他开双倍的工资,看到小男孩喜欢酿酒,还教给他一些酿酒的技术。

  然而令小男孩没有想到的是,这个地方往往晚上会刮风,一夜之间他排列整齐的木桶,尤其是小木桶便会被风吹得东倒西歪,看着自己的劳动成果被破坏,他很委屈地哭了。酒厂主得知原因后,轻轻地摸着他的.头说:“孩子,别难过,想想办法,我们可以征服风的。”于是,他让小男孩静静地坐在木桶上,思考木桶不被风吹倒的办法。小男孩想了半天,还是没有个头绪,他顺脚踢了一下旁边的小木桶,又踢踢自己坐着的小木桶,旁边的小木桶一下子便倒了,而他坐着的木桶则一动不动。

  办法有了!他去小河里挑来一桶一桶的清水,把它们倒进那些空空的橡木桶里,他整整忙了一天。

  当他把所有的橡木桶灌满水后,天也黑了。第二天,天刚蒙蒙亮,他起床后跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个个像昨天那样排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒吹歪的。小男孩高兴地把这件事告诉了酒厂主,酒厂主微笑着对他说:“孩子,那些木桶装满水后为什么不被风吹倒?那是因为你加重了木桶的重量!”

  从那以后,周围的酒厂都采用小男孩的方法,节省了许多劳动,又保持了木桶的干净。小男孩也不断地加重自己的重量,从看守木桶到参加酿酒,从传统到创新,他让名不见经传的干邑小镇变得举世闻名。这个小男孩就是日后的雷米·马丁,葡萄酒经典品牌——“人头马”的创始人。

  你我都是风中的木桶,很多时候都不能左右自己,但只要记得:加重木桶的重量,就永远不会被风吹倒!

  风中的木桶启示作文3

  一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他都用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里。令他生气的是,那些淘气的风,往往一夜之间,就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪、七零八落。

  男孩很生气,委屈地哭了。男孩的父亲抚摩着男孩的头说:“孩子,别伤心,我们可能对风没有什么办法,但我们可以对自己有办法。我们可以用自己的办法去征服那些风呀!”

  小男孩于是擦干了眼泪,坐在木桶边想啊想啊,想了半天,他终于想出了一个办法。他去挑来一桶一桶的清水,把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后就忐忑不安地回家睡觉了。

  第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬了起来。他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑了,他对父亲说:“我们虽然对风没办法,但我们可以对自己、对木桶有办法。这个办法就是,要想木桶不被风吹倒,那就要加重木桶自己的重量。”

  “对!”小男孩的父亲赞许地笑了。

  是的,小男孩不可能改变风,但他可以改变木桶的重量,使之稳固地立着,不被风吹歪、吹倒。教学也是这样,我们可能改变不了现实的许多东西,但是我们可以改变自己,不断学习,不断积累——自我加重。这样,当我们面对挑战和挫折时,就有了与之抗衡的能力,就有了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的泰然!

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