关于去扫墓作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的去扫墓作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
去扫墓作文 篇1
在一个烈日炎炎的下午，我们三年级全体学生到桂山公园去扫墓。
我们每一个同学手上都拿着一朵纸做的小白花。我记得：还没有出发的时候，我们的语文老师对我说过‘去扫墓，不能带鲜艳的东西，如果带了，就表示对烈士的不尊敬；一朵小白花表示我们去先烈们的悼念。我跟同学——朱灿，我们俩一路上都沉默不语，电视上的战争场面不时地浮现在我的眼前，我在想：英雄们的故事太悲壮了。我一边想一边忧伤了起来。
不一会儿，我们就到了桂山公园，我们走上了阶梯，我们所有同学心里都砰砰直跳，不知为什么，我感到了一些恐惧、悲哀。我上去先看到了一个大大的石柱，石柱的西南角刻着让人尊敬的雷锋叔叔的雕像，那个雕像只有雷锋叔叔的头部，没有身子。一看到雷锋叔叔的雕像就可以想象到雷锋叔叔经历了那些难忘的事情，也想象出雕这个像的人有多么的认真。
我们又走了几步，走到了纪念碑前。纪念碑高耸入云，碑上刻着好多英雄奋勇杀敌的场面，看着这一幕幕，我的心纠结起来，多么悲壮的场面啊！领队的王老师口中似乎在说着什么，让我们低头默衰，然后再让我们把小白花轻轻地挂在碑前的松树上，四周静悄悄的，没有人说话，我们的脚步轻轻的，心却沉甸甸的。
知道吗？他们为了我们，为了解放中国，流了多少鲜血，失去了多少青春与生命！他们为什么要解放中国，是因为要我们好好学习，天天向上。所以，同学们，我们应该好好学习，不能让他们付出的一切都白费了。
去扫墓作文 篇2
3月29日，我们怀着无比激动的心情去烈士陵园扫墓，缅怀革命烈士。
我们走了大约45分钟，来到了烈士纪念碑下，四周树木葱郁，庄严肃穆，此时此刻我们的心情十分沉重，首先我们把右手放在左胸上，放声唱起了国歌，然后默哀半分钟，排队围着纪念碑绕了一圈，然后走到墓碑边献上我们自己精心制作的小白花，表达我们对革命烈士的敬意。
接着我们参观了纪念馆，一进门，就有一组巨大的英雄雕像矗立在我们的面前，那么雄伟，那么栩栩如生。这时一位叔叔向我们详细介绍了雕像的'历史和很多革命烈士光荣牺牲的感人事迹，我们深受感动。我们知道今天的幸福生活来之不易，它是革命烈士用鲜血和生命换来的，一定要好好珍惜现在美好的生活，努力学习，长大后报效祖国。
时间过得飞快，转眼间我们就要回学校了，这次扫墓可真是有意义啊！让我们受到了爱国教育又增长了很多知识，真希望下次还有这样有意义的活动！
去扫墓作文 篇3
星期五下午，阳光明媚。学校组织我们4年级的全体同学到花都革命烈士陵园扫墓。
一路上，我们拿着纸鹤和白菊花，纪律严明地走着。园内花果山上耸立着一座高约十二米的纪念碑，碑体南面贴着“花县革命烈士纪念碑”九个金漆大字，纪念碑下面长着茂盛的松柏树。花果山坡上环绕纪念碑，建有四角纪念亭一个，五角休息亭一个，六角休息亭两个以及办公接待楼一座，花果山下建有一座用花岗石建筑的纪念碑坊。纪念碑初建时铭刻了一百二十五位烈士英名。现碑上刻有一百七位烈士英名。来到纪念碑前，我们学校的一名大队委请出革命烈士陵园的园长，让园长给我们讲述其中一名烈士的事迹。
园长给我们介绍了一名烈士，他的名字叫孟祥武。那时候他年纪还小，他擅长游泳。有一次，村庄发洪水，他为了救自己的同伴，而被洪水涡卷到水底，淹死了。听完英雄事迹后，我们唱起了国歌，接着我们班的一位同学上台发言。为烈士献上花环后，全体同学宣誓。最后，全体默哀三分钟，并把白菊和白纸鹤放在纪念碑上。
从烈士陵园返校途中，我内心还在赞叹那些革命烈士的英雄气概。我们现在一定要好好学习，继承先烈的遗志，将来做好革命事业的接班人。
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