青春的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的青春的作文4篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
伴随着对童年的留恋，我翻开了青春的画卷，描绘着不一样的青春，我的青春我做主！
绿色，昂扬，平静。
喜欢沉浸在书海中，文字是我最忠的伙伴。啜饮一口茶，在残留的清香中心平气和，品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米苏，体会简·爱的反抗精神和尊严无价，跟着阿龙纳博士畅游海底两万里……书籍是精神上的“绿色蔬菜”“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”绿色的青春，书香的青春！昂扬的青春！我的青春我做主！
灰色，伤心，忧郁。
我懂得，思既往也故生留恋心，思将来也故生希望心。可我却固执的想念过去的时光，它丢下我，独自挣脱，带走了所有的光芒，点点回忆撒落一地。孤单的我，抱膝坐下，浓浓的伤感袭来，把我拽回过去，而今，物是人非事事休，欲语泪先流。青春很灰暗，我意识到黄金时代在我们面前而不在我们背后，不能为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光，趁我们还年轻，我们要听取前人“花有重开日，人无再少年”的`忠告，用知识把自己武装起来！我的青春我做主！
红色，热烈，奔放。
还记得那次去基地的旅行，朝气蓬勃的我们用那颗火焰般热情洋溢的心把宿舍弄了个“底朝天”，兴奋与激动溢于言表，在“哈哈”大笑中度过。原来，青春是火红色，经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热情的关系大，我们要用热情打造一个朝气蓬勃的青春！我的青春我做主！
黑色，忧愁，压力。
青春很美，可学业很重。每天，都带着父母和老师的殷切希望努力奋斗，力争上游。把自己禁锢在房间里，不停地啃书。茫茫题海，何处是尽头？可谓是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”窗外，是夜精灵的世界，内心，是黑隆隆的一片。但我明白，学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的，谁也不能随随便便成功。我的青春我做主！
……
青春的画卷上是几只花蝴蝶，它们承载着我的梦飞向未来。我决不把青春葬送在手里，我要用青春谱写辉煌的人生，我的青春我做主！
青春的作文 篇2
人生路上甜苦和喜忧，都是永远无法预料到的，有时它会波涛汹涌，叫嚣着仿佛要吞噬整个世界，有时它会平淡无奇，似乎星球毁灭也打不破它的安宁。也许有时，平静的海面下却暗藏了凶猛；也许有时，风雨来临却预示着彩虹到来的讯息……
我从来不渴求拥有预知未来的超能力，也从不渴求人生的极顶辉煌，我只渴求能有一颗看透自己的心。一段美好的，不留遗憾的青春。
我一直明白一个道理：真正的痛苦是没人替你分担的，只能把它从一个肩换到另一个肩；最深的孤独，是明知道自己的渴望，却对它装聋作哑；明知道会迷失自我，却对它掩耳盗铃。这是青春路上必经的磨难,经过狂风的'洗礼，必定见到彩虹嘛!
我的世界里，有时晴空万里，有时惊涛骇浪，唉，也许青春就会是如此，没有了失败的渲染，没有了成功的喜悦，没有了跌倒了再爬起来的信心，哪里来的绚烂啊?
多彩的生活世界中，谁没失败过，谁没痛心过。谁没有难过过，谁没一次又一次的崛起过，失败时，我一直坚信，失败是成功之母；痛心时，我一直坚信,痛过后就痊愈了，难过时,我一直坚信，难过是女汉子不需要的，其实我也是在故作坚强罢了，我哪里有这样坚强，我不是百毒不侵的金刚之躯，我只是一个平凡的人，一个万千世界中小小的人，可我相信自己,有一颗不会凋零的心就好了。
我有一个美好的青春，我的青春也一直与使命同行，其实青春吧，看淡了也就是要活泼，快乐就好，别给自己留下遗憾。
青春的光芒一直在我头顶闪耀，青春的舞台也在不断向我招手，我愿意承载着希望之船到处遨游，到处拼搏，到处欢笑到处放肆。
我的青春世界里，我是女王，我最大。现在我为自己的青春代言；青春是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要闯的漂亮,我为青春代言。
青春的作文 篇3
魂牵梦绕，只为母校红旗飘扬
——题记
宽阔的操场上，几百个孩子眼中散发着炽热的光。齐刷刷地朝旗杆上的红旗望去。红旗在阵阵微风中舞动着，旗上的五颗星在阳光照耀下，闪耀着灿烂的金黄，映照着台下每双期待的眼神。
从小学起，我就十分想在国旗下与班里的同学表演节目。焦急的等待中，终于迎来了中学升旗表演。我们在老师的带领下，随到视频的.舞步，一步一步学得艰辛而快乐。
经过几周的演练，终于可以在台上展现风采啦。在周一升旗表演前，天空竟下起了雨来，我们台下的十年功，全部功亏一篑。我心里咒骂着这场雨来得太不及时，轮到下周看见别的班精彩表演，我的内心痒痒的。
时间从指尖流过，又再一次轮到我们班了。同学们并不气馁，而是更加认真地做起动作来，跟随着音乐的节奏，一遍一遍的练习，我们再次迎来了升旗仪式的机会。
这次天公居然没有捣乱，反而太阳高照，微风拂过旗面，反射着五角星的光芒，也拂过我的脸。
我们十分珍惜这次升旗仪式，将每个动作做到位，为了跟紧节奏，我们唱起了歌，台下是否也有与我当年一样的天真小孩儿呢？
升旗仪式很快过去，台下一阵阵热烈的掌声使我有点受宠若惊，心中兴奋不已，这掌声是属于大家的，属于背后努力排练的我们。
转眼间，我们到了九年级，收起往日的嬉戏，卖着深沉的脚步，我们即将离开母校，还有最后一次机会，也在国旗下展示自己。经过老师挑选，一致决定朗诵篇幅并不长的诗歌。诗歌写满了我们与母校的点点滴滴。排练时同学们感情饱满，心中的激动，仿佛要从那单薄的纸中喷射而出。回忆起我与母校的种种，就像老电影的片段，断断续续却又真实。想起操场几百双眼睛期待地望着台上，若不付出点心血也太对不起母校了。
我与母校走过六载，木棉开了又落，红旗依旧飘扬，它注视着我们，等待着我们，就如同母校待我的深情厚意。
真希望天空不在下雨，好让我们最后一次看看母校的模样。
青春的作文 篇4
“朽木不可雕也！”这么一句冷冰冰的话，让我对自己的选择，自己的未来，自己的一切，产生了一秒钟的怀疑。但是很短，只有一秒钟，也只会有一秒钟。
好一个“朽木不可雕也”。
我可以，你们：“我就是我，谁也无法改变，一个天才，一个非凡的神。你们这些俗人，竟想改变我那非凡的青春路。做梦！”
青春的我，不知何时已经挥霍了十几年的岁月，碌碌无为。如今，就像是一只迷途的羔羊，有一个人给了我指南针，我找到了方向，但我不知怎么，就犹豫了，时间很长，在原地打转。我想要与众不同，突然，我听见兵器相撞的声音，看见了微弱的火星。脑海里不由地跳出一行字：星星之火，可以燎原。对！那里就是我的未来，那里就是我一心向往的圣地。条条大路通罗马，成了我坚强的后盾，精神的后盾，同时也是信念上的后盾。
于是，我毅然走上了象棋之路。
也许人们会说：“那里没有知识，青春期是学习知识的关键时期，你的将来怎么办？不后悔吗？浪子回头金不换啊。”
我可以喊不犹豫的告诉他：“不后悔。这个社会孕育出的人心，太黑暗了。但在家棋里，我可以学习到车的利落，马的忠诚，象的方正，士的英勇，炮的`聪明，以及兵的积少成多和帅的英明大义。这些可以在社会中体会到吗？在这个社会，只有利益，没了利益，人们则会变得懒惰、狡猾、扭曲、愚弄，甚至想一步登天。不是吗？这位就是我的非凡，我的与众不同。”
在象棋中，我学会了舍，更明白了为什么只有“舍得”而没有“得舍”，原因很简单：先舍才有得，不舍哪来的得。这一点书本里可以学到吗？
求学不是求分数，读书不是读死书。兴许青春期就应该认证读书，着我并不否定，但宁信书不如无书。要学会用自己的亲身实践，去体会书中的道理，这才是求学的真谛，这才是读书的真谛。
我不相信一切，但又不怀疑一切。青春的路，是自己走的，走上去，兴许坑坑洼洼，但我肯定，总会有一处是平坦的。别人也许会选择平坦，而我就要选择曲折。朽木认为：走难路，多碰壁，也是一件好事，因为我们还年轻，我们才走上青春路，我们有能力，也有权利去碰壁、去实践。也好为将来做铺垫。
步入了社会的我们，为什么不能放弃利益，为什么不能学习车的利落，马的忠诚，象的方正，士的英勇，炮的聪明，以及兵的积少成多和帅的英明大义呢？
这仅仅是我的观点。非凡，也许并不好。但金无足赤，人无完人，同样，非凡也会有好的一面。
朽木难看，不可雕，但正是这朽木在洪水中成了亿万人的救生圈。我不愿做杉木，做一块朽木，有什么不好呢？
非凡的人生，非凡的青春路，我走定了。兴许会失败，但三百年后又是一条好汉！
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