青春作文3篇(精)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的青春作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
如今只要一提起“青春”二字，一幅幅生动有趣且饱含着回忆性的画面就会浮动的在人们眼前，每一个经历青春的人，都会有那么几个来自青春时期心悸萌动的瞬间，它会镶嵌在美好的青春回忆中，也会成为你人生忆想的一部分。
青春，有着来自学业的欢乐。记得上次月考成绩一出来，我整个人不由自主地兴奋起来，连蹦带跳地穿梭在回家的街巷里，看什么事物都觉得格外新鲜，在那一刻，我想：这份来自学业的快乐是属于我的。回到家中，我迫不及待地告诉母亲，她的'眼中闪烁着自豪与喜悦，还有一丝念想。“真羡慕你们阿…想当年我的青春也如此丰富多彩呢…”母亲突然感慨道。当年的母亲，也曾像我这样捧着成绩单、背着书包、带着从学校而归的一身青春气派回到家中吧。或许看到分数那一瞬间的喜悦，是来自于自己在青春求学的路上或锦片前程或披荆斩棘或天赋良缘或乘风破浪这些属于青春的经历，它们见识了我们的成长，同时为我们见证了所带来的美好的结果。
不仅如此，在我这个年龄，正值青春高峰年华，不只是在学业上给予我们养料，还有在社会上的各种人际交往、自己心理上的蜕变等等……
青春，还有来自心灵交际的成长。初二的我们，早已拥有了属于自己的那一份友情，而这份友情不是一时而换取的，而是在长时间中心灵互相的沟通中才会积淀如此深沉的友谊。刚刚进入初一的我，由于自己的内向，并不擅长与她建立友谊的桥梁。随着时间渐渐地流逝，随着一次又一次从腼腆到接受到主动，随着每一次下课后我和她不由自主眼神的对接，我的青春给予了我这个机会去打磨我的心智并成功让我获得一份珍贵的友谊，即使有时的不和会减少我俩心灵的交集，但我始终相信，这也是青春的一部分，我们共同经历了这一难忘的一部分。这些美好的回忆被青春贮藏起来，都说现在的孩子过目不忘，我想，以后的我们，一定能够在青春的话题里畅游无阻。
我现在要做的，也许不是一味地无节制地学习，它是很重要，但不是青春的全部，而是帮助我们成长的一个好支点；我们的头脑需要发展，我们的身心也需要用青春的时光予以深造。
青春作文 篇2
很长一段时间我都在想，青春应该是什么样的。是短暂的雨季还是漫长的忧伤。仔细一想才发现也许一生中只有那段时光是单纯不掺夹杂质的，也许一生中也只有那段时光是予你敢爱敢恨的勇气。青春，又是写给自己的一本不浪漫童话，里面记载着你早已失去的一切和一道你一直不敢揭开的伤口。
我们或许都花过时间、精力去爱过一个人、恨过一个人，爱到我们都精疲力竭，恨到我们都厌倦了所有。我们自以为付出了一切，自以为做到了极致，自以为失去了所有。最后，却连恨的勇气也没了，干脆直接变成刺猬，把所有泪水都藏在了眼角的骄傲后面。可是也因为这样，总发现自己越欠越多。其实我们都不曾欠别人什么，青春就是一场你情我愿的博弈，我们欠的始终是自己，欠自己一段轰轰烈烈的时光，欠自己一份敢爱敢恨的勇气！
有时见到很好的句子，我会把它摘抄下来，见到很美的叶子，我会把它摘下来夹在书层里像宝贝一样的珍藏。我像一本旧书籍，收满了曾经。()忽然一阵风吹来鼓动了书本，纸张被风翻动，那些用时光描摹的回忆就如此一段段地浮现在了眼前。我把它重新整理好放入书架。虽然，青春中或许会收到一些不堪、忧伤的片段，但这也是我们的一部分，我们必须直视，而不该把它遗弃在角落。
把人生分成三个阶段；童年、青年和老年，能有精力拼搏的也只有青年时光，也许当我们正值青年时会想自己还有很长的.时间，以为一切都还来的及，于是我们放弃了自己手中已有的一切，去追寻更多，却没发现逝去的时光，失去的一切都不会再回来。不要等失去了才去珍惜，虽然现在的我们每天都是不一样的。但是我们的每天都是一样的。就算受伤也要重新站起，不要掩住自己的真心，放弃自己的勇气，请直视这段青春。
握住一个最美的梦给未来的自己，Please value your adolecence,泪水是青春的开幕式，这是开始，不是结束！
青春作文 篇3
如果说整个一生是华丽的乐章，那么青春就是序曲，流淌着年少轻狂的光。
如歌盯着黑板发呆。密密麻麻的板书犹如爬山虎般疯狂肆虐，班主任是个中年老头，正在滔滔不绝地讲课。他的前额饱满阔大，为数不多的几根头发在空中颤栗，远远望去，像块荒芜的责任田。
可是如歌的心思却越飘越远，她想起了表姐。很小的时候，姐姐就是如歌心中的天神，如歌就像她手下的小喽啰，什么都听她的。家里人经常对如歌说，你要向姐姐学习哦，姐姐又是年级第一呢。如歌从小便在姐姐的光环下长大。她觉得，姐姐的青春一定格外精彩。
姐姐大如歌五岁。如歌十岁时，姐姐去城里上了高中。头一年还常写信给这个妹妹，抱怨班主任老田多么多么凶。她还说老田的脑袋真像块荒芜的责任田，真是人如其名。想到这里，如歌又看了眼正在上课的曾经担任过姐姐的班主任老田。
后来，她们的通信渐渐断了，一连几年也没有联系。如歌依稀听说，姐姐变坏了。
一向品学兼优的姐姐怎么会变坏呢？自然有她的道理罢。去年，如歌考进了姐姐曾就读的高中。她满怀希望地向高三的学长们打听姐姐，得到的回复却是：“哦，是上上届那个染头发打耳洞因打架而被勒令退学的大姐大吗？”
十几年来姐姐光芒万丈的形象土崩瓦解。如歌有些发蒙。这竟是姐姐的.青春。
再次见到姐姐，是前天。如歌有千言万语，到头来只说出一句别来无恙。姐姐穿着超市收银员的制服，看着妹妹，一脸苦涩与沧桑。
如歌没有问，却听见了姐姐的回答。因为想挥霍那所谓的青春。姐姐的声音很轻很轻，又很重很重。她的眼里，藏着首忧伤的歌。
故事戛然而止。如歌突然握紧笔，端端正正地抄下那密密麻麻的笔记。正走来的班主任见她突然用功了，吓了一跳。
“老田，青春是什么？”如歌抬头问班主任。
“青春？大概是一首歌吧，而你就是作曲家。”
青春是一首歌，或欢快，或忧伤，或沉静，或张扬。没有谁的青春不朽，更没有什么“再不疯狂就老了”，若不珍惜青春，才是真的老了。
乐章奏起，是动听的旋律。青春如歌。
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