青春作文8篇(热)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的青春作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。
——题记
伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。
青春是花朵。
花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。
青春是舞台。
青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的'舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。
青春是歌。
青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。
所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。
青春作文 篇2
青春,是一首美妙的乐曲,她哼着小调,轻轻走进你的生命里;青春,是一首动听的歌曲,她用动人的歌喉,唱出生命中最美好的旋律;青春,是一首激昂的舞曲,她沸腾着热血,带着你去做疯狂的事。
每个人的青春都是生命中最美好的时光,每个人的青春之歌都是如此的优美动听和激昂。一生只有一次感觉青春的.机会,请把握好她,请和她一起谱写最辉煌的乐章。
我们年轻,不必深沉的感叹,夕阳无限好,只是近黄昏;我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们笑靥如花,看花开花落逐流水,我们温情满怀,看月缺月圆逝无声,当残花枯瘦黄叶堆积,我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息,抑或在红日西下霞满天的傍晚,执伊人之手,在高高傲立的山峰,看时光从头顶缓缓滑过,这不是挥霍,而是在感受青春的缤纷!曾经看到过一对相互掺扶,步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年轻的富有,因为拥有青春,就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。有人说:珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑,我想说:青春的光芒在冉冉开起时会很明亮,青春的花朵,在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉,青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。
青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想,青春是绿色的,想滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初开的太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私奉献,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无暇,犹如一张白纸,如写的文字,爱画,最新最美的图画,青春的彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌,让我们真诚的把握住它,让青春之花绽放四季!
青春作文 篇3
进入到第六单元综合性学习,我们开展了一系列活动,大家开始梳理毕业前的心情,流连于校园内每一处美景,拍毕业照,选优秀习作,忙忙碌碌制作每个小组的班级纪念册,借助此,我们将离别深深铭刻在心底。
整个过程中,最不能忘的就是同学们制作班级纪念册。提前给大家布置好任务,让组长召开小组会议,确定方案,统筹安排好人员分工,大家就开始忙起来了。有的负责制作版面,有的负责打印照片,有的负责整理大家的优秀习作并上传为电子稿,有的负责后期排序、制作目录并完成装订。为了这个班级纪念册,大家是八仙过海,各显神通。前后历时两周有余,我不断提出修整建议,大家也根据建议相应调整方案,终于在周五拿出了各自的作品。为此,孩子们跟我商量,是否可以拿出一节课进行交流评比,我欣然应允,并让她们提前考虑好评比细则。相信孩子,奇迹就在那里。周五下午我们利用一节音乐课,各个小组长拿着自己组的班级纪念册,都满脸期待地注视着我。我简单宣布了评价项目,紧接着就开始让他们按小组次序依次欣赏其他小组的。看,孩子们激动地跟随小组长去交流了,一个个围成一圈,随着小组长的`翻阅,看得眼花缭乱,啧啧称赞声不断。看完了这一本,接着“转战”下个小组,继续欣赏。有的被人家的版面设计所吸引,看了一遍又一遍;有的被人家的内容所震撼:“这么多的博文呀!”有的则被纪念册里的照片所逗乐,忍俊不禁。教室里,人流不断循坏,转而回到自己的位置坐下,开始商量投出小组宝贵的三票:最佳设计奖、最佳内容奖和最具创意奖,有些调皮鬼竟然还私下拉票呢。一番紧张的评比后,最终揭晓答案,获奖的小组兴高采烈,欢呼起来,没获奖的小组神情落寞,还偷偷抹眼泪呢。等我给他们按照一二等奖都加了分,一看悬殊不大,大家就都释然了。
唉,孩子们!无论结果怎样,我相信,在每个人心中,最美的班级纪念册一定非你们自己组莫属。因为,付出的你们才是最美的,凝聚了你们小组成员心血的班级纪念册就是青春的见证。努力吧,孩子们,把青春装进班级纪念册,为自己的小学阶段画好最后的圆!
I do believe!
青春作文 篇4
明知年华终将老去,而我站在青春的尾尖静静眺望,盼着风的微笑,盼着这颗心温暖到老。看那消逝的岁月在指尖滑过,依然明白,我与青春不止遇见。
所有的船都行在水上时,总有船会相遇
有个女孩教会我成长,有个女孩教会我爱。许久,我还记得你如花的笑靥。你曾经出现在我的生命中,后来又消失不见。
我会想你,会记得你叫我名字时清澈的嗓音,掺杂哭泣。我会想你说渴望我们的爱情如盛开的荼靡,永不败落。但不能逃避的是,我们都是未成年的孩子。
抓不住的短暂的灿烂,在阳光下闪闪发光,以致亮了这条陌生的路,停留在原处的是不愿碰触的遗忘在盛开之后的遗憾。
指尖的温暖慢慢消散,谢谢你一路的陪伴,殊途同归的不仅有飞扬的.青春,还有我们不尽相同的未来。
曾经的,会被铭记,不仅是我们,还有那无关岁月的等待,不会因为离去而变得冗长
毕竟,青春的游乐场永不打烊。而我们,还会遇见。
那些裹在记忆里的眼泪已经风干
青春是一场没有主角的黑白电影,重复着我们奔跑过一个个街口的画面,不知疲倦的追逐可能的终点。十四岁,我像世界末日倒计时般看着太阳下山,在冥想中度过每一天,好多次发现自己莫名其妙地流下眼泪,却想不出哭泣的理由,也许只是面对未来的时光不由得感慨,我们的生活,我们的电影,没有人说停机,没有人喝彩,在时间的流逝中不停歇地继续。
在长大的幸福中,看见地平线任会心生悲喜,执着于45度角仰望天空。会挑自己最喜欢的那条路走,走过斑驳的树影,仿佛走过内心明灭的悲喜。我的十四岁,坐在彩虹搭起的桥上安然延伸着我的梦幻。十四岁,我在郭敬明的文字里迷失自己。
“年轻时,浪费了太多时间伤春悲秋。成年后,决不允许再重复这种消耗和错误。我想过平静的生活,干一份平常的工作,找一个人好好爱。”二十五岁的岁郭敬明说如是。
再次提起郭敬明时,我已不再带有疼痛的回忆。我曾在花季的十四岁看郭敬明那感伤流年的十七岁,而如今,我以渐渐释怀的十七岁看郭敬明那已灿烂绽放的二十五岁。往后的日子,我可以平淡轻松的看待他的文字,忘记了曾经拥有过的那份忧伤。
我知道,那些裹在记忆里的眼泪已经风干,它们蜕变成我的明媚与坚强。
不仅是千山万水,而我在路上
如果时间允许,我愿在心情平静时独自出行。渴望那种在路上的感觉,如匆匆过客般,行走在天地间。
这种执着,或许和小时候的经历有某种关联。母亲曾说:“我越不放心你,越要让你出去。”由于生命中的那些不安分,自己对于远走高飞有着一种近乎偏执的坚持。
“我不找事,态度诚恳,什么样的路程,什么样的艰苦,我都能自然接受。”这便是我走在路上的理由。
消逝是行走的一种属性,对于走在时间中的我,不过在千山万水间追寻那属于自己的淡薄心境。
相对自然山水的质朴,城市则是人类文明的最高造诣。坚持着相信,没有最好的城市,所有的城市都是无主之地。所有的造城者和毁城者都会死去,留下街道与建筑,工艺和风格的残篇断简。
见最多的人,被最少的人看到,仅以平凡和微渺的态度行走。与惊喜不期而遇。
对于理想,在这条漫长道路上,不断追寻,而我即将走过那条叫做青春的小径。
有些东西,该送走的一定会送走,比如青春。
有的东西,该延续的一定要延续,比如梦想。
我无法让千山万水间都留有我的足迹,但有梦想相伴,我就会在路上。
其实,我欣然接受的不仅是千山万水的旅程,还有属于青春应有的飞扬。
青春作文 篇5
那是我七年级时的惭愧,想到这儿我的每一根神经都像被用力地拉扯着,扯着得我生疼。
某一天的第二节课下课后,由于我不想做操,便装起病来,我趴在桌子上,左哼哼,右哼哼,还时不时的流眼泪。装着好难受的样子,上课一会儿后,老师就发现了我的异样,便亲切地问道:"李敏,你怎么了?"还不等我说话,老师又接着说:"肯定是肚子痛是吗?"我点了点头,但心中像压了块石头,气都喘不过来,总不是个滋味。老师说:"你别哭,老师以前也有过闹肚子,那是挺难受的"老师说着就把我扶起来,要把我送到医务室去,我心里连忙说:"不要紧的,休息一会儿,就会好的"。心想:"装病,也没必要白白花费几十块钱啊!"老师似乎发现了我的心思,小声地对我说:"没关系,医药费我来出。"我顿时心中乱成了一团,刚想再找理由拒绝,老师却快速地对同学们说:"大家今天先自习,我送李敏同学去医务室。"我的脸羞得通红,老师把我送到那以后,我说道:"老师您回去吧!我没事的"。老师说:"这怎么行呢,你一个人在这儿我不放心。"这时我心里不是个滋味,劝老师回去,老师说:"别怕,老师陪着你,你快睡吧,多休息一会。"我哽咽了,想告诉老师真相,却一句话也说不出来,老师还以为我又难受了,为了转移我的注意力,又给我讲起她以前的一些趣事,不知不觉我睡觉了,在梦中我哭了,流下自责的.泪珠,恍惚中,我依稀感觉到老师温暖的手抚摸着我的头,轻声叹道:"这孩子……。"
待了好一会儿,老师依然没有离去,我看见老师也睡着了,看着她我是多么的惭愧,那一天,才发现原来老师的爱,是多么的无私!不久,老师也醒了,她对我略带抱歉地说:"对不起哦,老师睡着了,我无地自容,语无伦次地说:"没,没有。"老师是多么的好,像妈妈一样关爱着我……
这件事已经过去了365天,那场景却一直在我眼前浮现,,此时的我真想对老师说声:"对不起,我辜负了您对我的关爱。"
那一次,是无法淡忘的,也是无法原谅的。
青春作文 篇6
种子向往阳光,便开出了花。
——题记
时光如水,岁月易逝。夕阳带走落日的余晖,大雁送去最后一丝秋意。目光游离在那若即若离的记忆之门上,尘封已久的记忆被打开,想起过去那段奋斗砥砺前行的时光,心中泛起一股暖流。
深夜——
漆黑的卧室被一盏台灯点亮,书桌前一个少年正在奋笔疾书地刷着一份英语卷子。
时而皱皱眉头,时而咬咬笔杆,时而低头沉思。
此时的窗外更是一片寂静,月朗星稀,只有路灯发出的若有若无的微弱的光,二十多层的大楼里亮着几片淡黄色的光亮,此时已是夜里十一点多了。
时间慢慢逝去,少年的屋子里进来一个人,手里端着一个杯子,拿着几张纸。
“宝贝儿,十一点多了,先把热牛奶喝了,刷完英语卷子再把这份奥赛卷看看,早点睡吧!”少年“嗯”了一声。
此时,秒针、分针飞快地走着,专心刷题的少年哪里注意到这些琐碎的细节,英语的阅读理解的文章多了些词句的圈画,数学的奥赛卷的几何图形上多了些数据的标记。
这只不过是少年许许多多奋斗日子之一,日日夜夜的刷题,换来了他学业的成功。看着他成绩单的数字,他高兴地笑了,他的奋斗是值得的。
这个少年就是我。
致敬这奋斗的`时光啊,他书写了我美丽的青春画卷,这终将成为我长大后最温暖、最努力的回忆。深夜一盏灯,温热的牛奶,成堆的试卷,寂静的夜晚,汇成了那段奋斗砥砺前行的青春时光。这将成为我人生中一道亮丽的风景线。
致敬,致敬那奋斗的青春时光。
青春作文 篇7
黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹。但你让我心灵的尘土上,开出了一朵洁白之花。
——题记
春,它是情人的双眸,那是“人面桃花别样红”的顾盼流转;秋,它是鱼玄机思君的心绪,那是“江桥掩映暮帆迟”的'满腔惆怅;冬,它是宁静的情,却有“零落成泥碾成尘”的义无反顾;而夏,我没有用过任何词语歌颂它,只因为你出生在那个季节。我不喜欢你,你却一味包容我,大家都知道。
我对你的厌恶是从很久前就开始了的,其实你在那前就遭遇了很大的不幸—父母双双去了外地工作,只留下你一个七岁的小孩。爸爸说邻里之间需要照顾,从此,你便住进我家,同我一起生活。
那以后,我的生活发生了翻天覆地的变化。早餐时,我只有一杯牛奶捧在手里,听妈妈边煎蛋边告诉你“多吃点儿,对身体好”。我俩同读一所学校,你高我一级,下雨时,我只能自己打起一把小伞,而你却夺走了那份属于我的爱——暗暗地看着妈妈替你打伞的模样,心里很不是滋味。写作业时,我只能拿着手机询问同学,而你却能让爸爸手把手地辅导。所以,别提我有多么讨厌你。
可是有一件事让我的内心非常震撼。一个普通得不能再普通的夜晚,那时你已经在我家住了一年了,那天妈妈想逗一逗你,便问:“孩子,如果你和妹妹同时在沙漠了迷路了,又饿又渴,只有一杯水,你俩谁喝?”我心里冷笑了一声:就你这样的人,怎么可能不自己喝呢?没想到你却毫不犹豫地说:“阿姨,如果只有一杯水,我一定会给妹妹喝。”我的心中只剩下了惊讶,脱口而出:“为什么?”你笑了:“因为你是我的妹妹啊!”顿时,一股暖流涌上了我的心头,心里突然间有了一丝的动摇。原来放开心扉,世界是这般温暖。
过了一段时间,你回那个新家了,走出了我那个小小的世界。因为在外地工作的父母在那边买了新房,来接你回家了。我的心里突然有了一丝孤单,多了一点寂寞。
夏天的风正暖暖吹过,穿过头发吹过你我,总有一年夏天,我们又会相见,那时候我会叫你一声“姐姐”。
青春作文 篇8
青春是蓝色的,像深远的晴空;像迷人的海洋,富于幻想。
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限的活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初生的.太阳,朝气蓬勃,充满希望。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,洁白无暇,犹如一张白纸,能画出最美的图画。
青春是无色的,像风般变幻无穷,像雾般绚丽迷人。放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌……
青春啊!青春的小船已经启航;青春的花朵,正在绽放。
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