青春的作文

时间:2023-09-14 10:46:25 青春 我要投稿

(推荐)青春的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的青春的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)青春的作文

青春的作文 篇1

  音乐教室里几乎鸦雀无声,老旧的电风扇轻微地嘎吱作响。我一个人站在讲台前,双手紧紧地握着白色的陶笛。看着台下一个个目不转睛望着我的同学们,我手心渗出了汗。突然,脑海中响起一个熟悉的声音,“放松……吹响陶笛,把你想表达的东西融入到你的笛声中去,传达给在座的每一个人就好了……”杨老师的身影猛然出现在脑海中,我嘴唇一贴笛口,吹响了第一个音……

  小学时的我并不是个开朗的孩子,也没有什么自信心。一次音乐课后,我经过音乐办公室时,无意中听见一阵笛声从里面传出。悠扬的笛声犹如春风一般,温柔而又充满活力,仿佛能带走人心中的疲惫。我立刻就被这笛声吸引了,偷偷把头探进了办公室。只见一位老师坐在办公桌前,看上去已有五六十岁的样子,脸上却洋溢着青春的气息。他手上拿着一支笛子,闭着双眼,深情地演奏着。一曲终了,老师注意到了门口的`倾听者,“你对陶笛有兴趣吗?”他和蔼地看着我。我连忙点点头。“那就加入陶笛社团吧。”真是爽朗的声音!这是我第一次见到杨老师……

  灵活的手指飞快地在笛孔上舞蹈,欢快的音符仿佛在教室的每一个角落弹跳,音乐教室里充满了我的笛声。台下的同学痴痴地看着我,仿佛都沉浸到了音乐之中。乐曲的高潮部分真是紧张而又欢乐啊,宛如我在陶笛社团的青春时光……

  加入陶笛社团后,我便和杨老师学习陶笛。每当我遇到困难时,老师总会手把手教我。尽管我是插班生,但在杨老师的悉心教导和自己的努力下,我很快就在班里拔得头筹。我越来越自信,身边的朋友也越来越多,笑声也更加爽朗。还记得那一天,六年级的我第一次参加演出。站在厦大的音乐厅里,面对几百名观众,这对一向比较内向的我,可是巨大的挑战。当听到台上主持人介绍我的节目时,我的手无法控制地微微颤抖。突然,杨老师的声音在身后响起:“没事的,放松就好了,把你想表达的东西融入笛声,传达给在座的每一个人就足够了……”扭头一看,还是杨老师那令人安心的微笑。“是啊,我一定可以做到的!”我深深吸了一口气,走上了舞台……

  终于演奏到乐曲的尾声了,悠扬的笛声在音乐教室里回荡着,带着我对杨老师的思念与感激,在教室里久久不能散去……

  到初中之后,见杨老师的机会几乎没有了,在作业的负担下,吹陶笛的次数也越来越少。但每当我吹响陶笛,杨老师那和蔼的微笑、温柔的教导总会浮现在我的脑海里,还是像那温柔的春风一样,令人安心……

  随着最后一个音缓缓结束,我深深地鞠了一躬,这一躬不只是给在座的同学与老师,更是给不在场的杨老师……

  杨老师,谢谢您把陶笛带入了我的生命之中,也带给我了一个欢乐的青春,我永远不会忘记您对我的教导……

青春的作文 篇2

  青春,是人一生中最美好的季节。宛如一生中的花季,是那样的迷人芬芳;宛如一生中的雨季,那样的迷茫惆怅。有哭有笑,有血有泪,这就是青春吧!

  青春,是人生的一场赌局。我们押下的是时间,赌上我们的任性,赌上我们的'疯狂,赌上我们的灵魂,赌上我们的一切。可最后呢,我们将要收获什么?“开什么话就结什么果”这句话说得一点也不错,但我们一点也不会去顾及这些。一味的疯狂,一味的挥霍!这,也许就是青春!

  青春,是用来成长的!成长的天空是灰色的,惆怅迷离;成长的天空是蓝色的,忧郁迷人;成长的天空是彩色的,有滋有味!青春亦是如此!青春时节,我们一起走过。那些我们一起疯过的日子,是我们不断前进的放肆的勇气!

  青春,是用来挥霍的!“恰同学少年,风华正茂”我们正值青春年少,花样年华。青春,是我们炫耀的资本。所以我们要珍惜人生的大好时光,努力去拼!我不希望,多年以后,回头看看自己走过的路,是一片空白。

  青春,是生活的升华!青春本就源自生活,生活是青春之本。只有会生活,我们才能懂得青春的意义。青春,在于生活的点点滴滴!

  沐浴在和熙的阳光下,回忆着过去的时光,憧憬着美好的未来,想起自己那风华正茂的青春,嘴角扬起一抹微笑。

  我们正年轻,我们正青春!是时候努力了,少年!

  向上吧,少年!

青春的作文 篇3

  不愿意说出心中的感激,觉得那样很俗。也很狂热的喜欢一些东西。有时很想知道,是否叛逆的人都会莫名的快乐,莫名的烦恼。

  小的时候我是老师眼中的苗子,什么跳舞啊、唱歌啊、演讲啊都有我的分。那时的自己也超自信,走在路上是常常思考的问题是:这个世界上没有我到底行不行。现在想来,自己都吓一跳。但没有嘲讽,只有淡淡的悲哀:自己变了,开始质疑自己曾经的'自信。

  有时,我会觉得这就是成长的代价、现实的开始,然而心底又很明白,这只是一种掩饰。其实我并不想这样把自己越裹越紧,可这是一种不由自主的情感。

  喜欢在深夜披一条毯子,蜷在沙发里,捧一本安妮宝贝的书,走进她颓靡的文字,进入她孤寂冰冷的世界。这是一个享受的时刻,只因为一种感同身受、心绪被温暖的感觉。可每每合上书,看见镜子里晕光中的自己,发现很难从她封闭而纷繁的感情中脱离出来,又觉得这是一种自我折磨。于是,我将它们束之高阁。可我知道,明晚,一盏小灯下,我依然会披一条毛毯,蜷在沙发里,捧一本安妮的书……

  朋友们说我喜怒无常。我不喜欢这个词,很不喜欢。我不明白喜怒之间为什么一定要有时间转换。我只喜欢喜或悲这些单纯的感觉。快乐就大笑,伤心就流泪,极其自然的。从喜到悲,从悲到喜,这中间一段让我畏惧,所以我选择远离它。

  低落的时候,我宁愿自己扮演一个被人遗忘的角色:没有台词,没有表情。没有一切。这样,没有了天堂就不会有地狱。我就在这没有比较的日子里周而复始。但我知道,如果真给我穿上这样一套戏服,让我走上这样一个舞台,演绎这样一个人生,我决不会甘心。

  在我们这个年龄段里,和爸妈争吵大概是极其稀松平常的事儿。可我不会。我觉得这是一个无聊的过程,因为结果早就象规律一样摆在你面前。而且我会害怕自己会说出一些无可弥补的话,一时的冲动,谁都有。与其争得面红耳赤,不如坐下来,想想明天早餐吃什么。

  每次走到家门口,我就会不由自主地给自己套上一层保护膜。我觉得走进去有一种压力,我需要伪装得坚强。我不明白我为什么需要这种伪装,虽然这是我最爱的地方。是因为里面有着种种希望吗?还是自己太在乎这些希望?不得而知。

  喜欢一篇文章的结尾:回过头去看,整片天空都是你的,你可以放开翅膀去飞。但我希望你能留一小片给我,让我看着你飞。

  我想我会的。

青春的作文 篇4

  让我们用自己的青春热血书写出一个个华彩绚丽的中国梦。

  ——题记

  “每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春,但我们的青春只有一次。”这是著名导演赵宝钢对青春的解读。是的,青春一去不会再回来,但我们要从短暂的青春中找到存在的价值,树立伟大的理想。

  有人说90后的孩子是想得多,做得少的一代,90后的孩子是浮躁的一代,但是我想说的是,90后的孩子也有梦想,我们是怀揣梦想的一代,我们是为了梦想而绽放的一代,90后的`我们是努力拼搏的一代。

  1978年的第23届洛杉矶奥运会上,21岁的他射出了中国历史上的第一枚金牌,也彻彻底底地射掉了压垮中国人民脊梁的“东亚病夫”这座大山,他,就是许海峰。他用手中的枪实现了那个时代的中国梦。他凭借自己的努力,为后人展现出一生的中国梦。

  人人敬爱的周恩来总理,12岁时树立了“为中华之崛起而读书”的中国梦,并且,他不断为了他这个12岁时立下的中国梦奋斗、努力,终于,周恩来成为了一代伟人,深受群众的爱戴。

  有很多人都在像他们一样在为中华民族的伟大复兴而奋斗,可刚开始他们并没有满腔热情,没有豪情壮志,更没有侠肝义胆,有的只有一个小小的梦想,正是因为这小小的梦想,才成就了他们的国家大爱。

  而我,也有梦。

  虽然我只是一个普通人,但我也有自己的梦。小时候的我,梦想有一天,能长到爸爸那样高;童年时的我,梦想有一天,做一个科学家,现在的我,梦想有一天,能做一名医生,救死扶伤。这梦想,虽然很普通,但是这只是我的梦,中国有十三亿人民,倘若每个人都有着这样普通的梦,那么这十三亿个梦想连在一起,就成了强大的中国梦。

  青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,青春是一曲动感激昂的歌。青春,终究会逝去,我们无法挽留,但我们可以在短暂的青春中种下梦想的种子,我相信,未来的某一天,那梦想的种子一定会发芽、开花、结果。它会结成很多很多的梦想。无论是否经历过岁月的冲刷,无论是否遭受过世事的洗礼,因为青春因梦想而精彩。青春渐行渐远,它似一幅画卷,被我们挥洒的星星点点。我们的青春,背负着一种责任,一种寄托,一种祖国对我们的期待。若干年后,中国梦一定会因为我们青春时的梦想而美丽绽放!

  我的梦想,在飞翔;我们的梦想,将起航。

  让我们用青春梦托起中国梦,用青春梦铸就中国梦,用青春梦践行中国梦,用我们的青春与热血书写下一个个华丽而又绚烂的中国之梦,民族之梦!

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