青春的作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的青春的作文4篇，欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春不是人生的一个时段，它是心灵的一种境界；它不是粉红的脸蛋，红艳的嘴唇和灵活的膝盖，它是一种理想的形式，梦想的品质，充满激情的活力，它是春季生命的鲜嫩
——题记
青春意味着有一种与生俱来之后战胜胆怯的勇气。有一种抛弃安逸生活而勇于冒险的欲望，这更是体现了人一生最明亮的黄金时间段。没有人只是因岁月的流逝而变老，是因为我们熄灭理想。岁月可以是我们的皮肤变老，但放弃热情则会催老心灵，担心，害怕，自弃，疲惫自己的心灵，让青春在依稀间溜走，永远不在回来。如果反之而言，一个人，虽然外表上是一个有40、50岁的老人，他却内心充满活力，激情。每天的是开心的过，那么他让我们觉得他很年轻。
不管60岁的老人还是16岁的少年，在每一个人心中都有着探索的吸力，对未来不甘失败的孩子气，以及对生活游戏的欣慰。再在你我的心中有一个无线电站，只要它能从人类和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓励和力量，就是永远最年轻的。
当然，青春不可能只有活力与激情，但还有叛逆的心灵。
青春期对一个人而言，当学习压力或者父母给予的压力，让一个人走上叛逆的道路，在那个段的人与父母，老师产生心理上，理想上的代沟，导致孩子与父母的心越来越远。
在那个时期，家长，老师把自己不能实现的理想，梦想强加在孩子身上。他们的梦想，却不是孩子所想要实现的，但在父母老师的压力下，使孩子的思想变的复杂，长期的被迫，孩子觉得自己会辜负老师父母的期望，觉得自己是不能会实现他们的梦想。渐渐的孩子选择自杀……
我感慨，幸好自己的父母没有给我那样可怕的压力，我的青春是我自己做主的，在中考的时候，我选择读职高，高考的时候，也是我自己填的志愿。父母觉得这是我的人生，应该有我自己来完成的，他们给我的，只有永远的支持。
我的青春是最美好的，虽然自己也有叛逆的时段，但现在想想，那时候的我真的是不应该。
点亮青春的美丽，奏响青春的号角，是青春让我们快乐而幸福地成长；是青春让我们在感动中学会了自立和自强；是青春让我们有了放飞梦想追求理想的激情与冲动；是青春让我们增添了抒写历史创造辉煌的胆量与勇气 ？总有一种青春，让人泪流满襟；总有一种青春，让人欣喜若狂；总有一种青春，让人回味无穷终生难忘……
青年朋友们，让我们扬起青春的风帆，迈动青春的步伐，向伟大的青春脱帽，向尊敬的青春敬礼。
因为谁拥有青春，谁就拥有了明天和未来。
对于我，正值青春，正是青年的我，不知道讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷，是不是还不能了解青春对于我真正的意义，是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定，我不能肯定我所说的是不是正确，是不是符合别人的心意，所以我想我能做的就只是尽我所能，真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。
很多人会说，在物质条件越来越好的情况下，正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边，而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此，相反，就是这样的想法，反而增加了那苦涩的一面，往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话，我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高，但是自由也就愈加减少，我实在不能明白这之间有什么样的因果关系，但似乎他们就是认为物质的高标一定要行为的高标才配得上，不管那样的高标究竟是不是我们想要的。
青春为主题的演讲稿但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特点，是自由，是因材施教，是顺水推舟，是在不逆其航向的情况下将船只引向正确的方向，是允许百花齐放，是欣赏美丽的碎片，而不是苍白的整体。青春的确是一个动词，它是一条蜿蜒美丽的溪流，它需要真正懂得它形势的人，花些年月踏遍它身边的每一处沼泽，它代表着生命在这里比在任何一处都不羁，代表着生命在这里比在任何一处都恣肆，代表着生命在这里比在任何一处都狂乱，代表着生命在这里比在任何一处都迷惘。
它本身十分的普通，它真正的价值取决于我们是否爱它。
它的爱体现在它给人勇气，有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢，我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由，建立在它给我们轻狂的权力。
童年的我们的快乐建立在一种无知上，建立在对自己，对周遭的不了解上，而真正的青春能让我们了解自己，它所给予我们最大的就是让我们自己摸爬滚打，就是赋予我们选择的自由，并且尊重我们的选择。
因而我们爱它，因为我们的生命中很少能再有这样的'时刻：能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的，我们很爱自己，爱自己的选择。因为青春赋予的勇气，我毫不犹豫地承认了那些我所选择的：我想我是极其抱残守缺的人，尽管了解自己这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正；我想我是极其喜新厌旧的人，尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊；我想我是极其冥顽不化的人，尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往，因为我相信因果论，因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性；我尝试着沉默，因为我相信不善于说的人听觉更好，也因为我了解自己的表达能力；我尝试着创造恼人的幽默，因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默，而并非仅仅是有趣或可笑；我尝试着在交往中有所保留，因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。
青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样，至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳，也不是皎洁的月亮；青春不是光明，也并非黑暗；青春不只是善，但也不只是恶。
青春的意义不在于它是什么，而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是，但我们却因此选择光明或是黑暗，它本身没有能力成就我们，但在它给我们选择的权力中，我们第一次明白了自己是什么，自己要什么。
青春给我们一次机会，它给我们它的爱，那就是，尊重，和放手，把我们寄托给自由。
青春的作文 篇2
冬去春来，冰凉的寒风逐渐褪去，代替其的，是暖和的春风。草儿再也不怕冰雪的素裹，绽放出青翠的本色;溪儿再也不怕冰冻的困扰，叮咚叮咚欢快地奔跑;花儿再也不怕冰寒的汹涌，于是就有了春天的百花争艳。年复一年，日复一日，它们在不断的循环。
每每看到这些美妙的景色，多数人在赞叹，而我却颦蛾。伴着时间的流失，我的青春也在逐渐消逝。如何，才能捕捉到这些快要迷逝的风景呢？多少诗人赞美青春，如白雪纯洁，如夕阳灿烂，如彩虹绚丽，可我却无法将这些洁白、浪漫、美丽载入自己的画册。我的青春画册宛如黑色。
早晨，海边弥漫着深深的白雾，如云朵朵缭绕。
在海边沙滩，和煦的海风撩起我丝丝青丝。我就静静地站立在这“白云”之间，聆听着海浪的伴奏。突然耳边传来孩童稚嫩的笑声，似银铃般清脆。我蓦然一震，呆望着前方。
在云的另一端，跑进来了一个小女孩，眼睛弯弯的，乌黑的长发随风飘扬，愉悦的笑声就是她发出的。可是陷入这白茫茫的一片，她迷惑了。
其实从她的一出现，就好像有一把古老的钥匙，打开了我心中尘封许久的记忆盒。记忆盒里是白白的一片，一望无际。没了方向，心中的我就木讷的坐在那。孰不知，这一坐就是几年。
突然，断断续续的抽泣声拉回了我的思绪。女孩因为害怕，没了先前的愉悦，开始了哭泣。因为不忍，我走了过去。蹲下来，轻轻地安慰着她，试图抚平她内心的恐惧。抬手指出着迷雾的出路，她看了看，说了声谢谢就快速奔跑过去。临走前，还在我的脸上印下一吻。我愣了愣，缓缓抚摸着脸。
那时我笑了，是发自内心的笑。因为我发现了迷宫的出路。紧跟上女孩的步伐，我跑出了这里。刚出来时，心中豁然开朗。岸上的绿树，轻轻摆动着，娇柔的嫩绿映入眼帘。在这儿，我看到、听到的不仅仅是女孩的欢笑，还有更多人们的笑语。朝阳已经爬上了天空，蓦然回首，白雾已经淡淡散去，留下的，是我那一深一浅的脚印。
于是，我的青春拥有了洁白。
夏日的风，徐徐的来了。人们说夏是热情的，我却说夏是美丽的。因为，纯洁的睡莲在此时盛开。淡黄的花蕾被雪白的花瓣所包围，香远益清。华丽而不庸俗，美丽而不妖艳。绽开时，就像是在水中跳着柔美的舞蹈，如从不接触世事红尘的仙子。漂浮在清澈的水面上，水中的波澜牵动着她。又如水中的女神，雪白花瓣上的水珠，一颗颗安详的躺着，欲滴可止。
她是我心中的花朵，可爱的睡莲。
因为她，我的青春拥有了浪漫。
秋实的果，丰硕可人。枯枝落叶落在地上，没有声音，缓缓的，在无人察觉之际，飘落。落红不是无情物，我轻吟。记载着春夏的美丽，它其实拥有着最多的财富。外表虽早枯黄，但内在却是不老的彩色。
捡起一片落叶，不愿打扰了它的沉睡，我轻轻托着它。一阵风吹过，带着它在空中飘扬。
就让它飘落在世界的另一端，帮助那些曾经跟我一样迷茫的人。
而我的青春画册，早已绚烂。
青春的作文 篇3
第三遍看完《三体》，我再次陷入沉思，宇宙一定会有别的文明，那他们与我们有什么不同？
就是这一个问题，我的大脑在冬季的飞雪中，旺旺地燃烧了一个下午。
我没有想出答案，但我却因此得出一个结论，青春是最智慧的，比起幼年，青春多一份现实和稳重；比起成年，青春多一份轻松和想象；比起老年，青春多一份活泼和健康。
在这样的状态下，我们的天赋被智慧无限放大，甚至可能在一块粘在包装袋上的薄荷糖上看出空间和时间的皮毛。所以，请点燃你的青春，通过它看见智慧。
青春当然不会缺少热情，就像那个男子一样。
至今，我还记得那件事。四年级一个阴雨的中午，我和同学急于下车，无意间把伞留在公交车上，
当我觉察时，公交车已经发动，正当我失意的时候，一位戴着帽子的大哥哥从车上下来，他手中拿着我的伞，他像一轮金色的太阳，照亮了我的阴雨天。
他把伞递给我，然后又到车站中等车。他只有十五六岁，风华正茂。
现在想起，我有些后悔没对大哥哥说一声”谢谢”，所以我要好好学习他，让自己的青春越来越像他的青春一样热情，像他一样，努力变作别人心中阴雨天的那一轮金色的太阳。
青春是一股冲劲，不服输，它一定得到达目的，这正是青春的坚持。
说起坚持，我第一个想到的是那次一千米长跑检测。检测前，老师再三强调，不能停，不能走，宁可是龟速，也要坚持到终点。我把老师的话刻在耳朵中。我平时不锻炼，可青春不想输。体能渐渐消散，我撑着，还告诉自己是最棒的，我不甘失败。因为，我现在正值青春。
赛后，我扶着墙向教室走去，我不是第一，但很骄傲，全程下来，我是跑过来的。
青春在坚持。无论有多少困难，多少挫折，多少阻挡，我和青春都会坚持下去。因为，我们像发射的箭矢，像吹响的号角，像落下的石锤一样，那一股冲劲一直把我们推向目标，就算失败，我们也不会后悔。这就是青春！
青春像一个宇宙，繁星点点像青春的优点和个性，未知且新奇。关于青春，我会不虚度，牢牢把握，来书写一段彩色的故事，无愧青春！
青春的作文 篇4
“叮铃铃”随着一声电话铃声的响起，把熟睡在甜美梦乡的李白惊醒了，他翻了翻身，拿起手机问了起来：“喂，你是谁啊？”“白兄，我是老孟。”“哦，咋啦？”“白兄，我知道半夜三更打电话给你会打扰到你，可是我必须要告诉你，明天早上，我就要乘船去广陵啦。”李白一愣，只听“咚”的一声，李白从床上滚了下来，李白站了起来，揉了揉已经发红的眼眶，哭着对孟浩然说：“不！孟兄，你是风儿，我是沙，风儿走了，沙就要在地上孤单的呆一辈子啊！”孟浩然也哽咽起来：“白兄，这是皇上的圣旨，我也不敢违抗，这…。这样吧，明天一早，码头集合，好吗？”“好吧，明早见。”在这个夜晚，孟浩然和李白俩人如同睡在钉板上，整夜难眠……
第二天一早，李白急匆匆地向码头跑去。此时，天色朦胧，一缕阳光透射过云朵照耀着江水，云姑娘害羞得红了脸。一条络绎不绝的小溪“哗哗”地流淌着，鱼儿在水中欢乐地嬉戏着，鸟儿也在枝头上唱着动听的歌曲，溪边那一棵棵婀娜多姿的柳树摇曳着纤细的枝条。李白心想：难道这里的美景也不能打动我这颗冰凉的心吗？到底要什么才能让我的心再次温暖。
李白来到码头，看见了在不远处吃早餐的孟浩然。他向孟浩然飞奔了过去，一手拍在了孟浩然的背上，差点把孟浩然吃进去的早点拍得吐出来。李白哭喊道：“孟兄，你为何要离我而去，你走了，谁陪我饮酒作诗呢？”孟浩然对李白说：“白兄，圣旨我不能违抗，还有这一次我是去扬州干大事，干好了，我还会赚大钱呢，到时候会给你发红包，给你寄好酒过来。”“哦，一定要记得发红包、寄美酒哦。”李白哽咽地说。
说完，孟浩然乘上了去往广陵的帆船，热泪盈眶地与李白道别。李白看着帆船渐渐远去，急忙攀登上黄鹤楼之顶，挥舞着他那长臂猿似的手臂，嘴里默默地念叨着：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
无论石头再大，水一滴滴地落下来，最终有一天，石头也会被滴穿；绳子锯木头，迟早有一天，木头也会被锯断……可是，孟浩然与李白的感情是什么东西也割不断的，他们永远是好朋友。